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四年級西湖作文300字

時間:2023-01-01 18:12:48 四年級 我要投稿
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關(guān)于四年級西湖作文300字匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級西湖作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級西湖作文300字匯總6篇

四年級西湖作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色,最迷人的要數(shù)夏日的西湖。

  我坐著開往西湖的公交車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子里聽?wèi)颍有的坐在長椅上休息。一陣微風(fēng)吹來,我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

  下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

  遲不肯露面。沿著長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

  來好像在給自己梳頭發(fā)呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發(fā),還有的在隨風(fēng)舞動,好像在歡迎游人們呢!

  過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不舍地離開了。

  啊!我愛西湖,更愛夏日的西湖!

四年級西湖作文300字 篇2

  上個星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。

  蘇堤兩岸綠樹成蔭,西湖里的水清可見底,堤上游人如織。

  我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見西湖上有人在劃龍舟,旁邊的教練扯著嗓門喊著:“手臂擺直!”;還有的在釣魚,釣鯽魚、鯰魚等,有的只用了一根魚竿,也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著,有一個老爺爺手持長魚竿,裝好魚餌,然后身體往后一仰,再把魚竿用力往前一甩,只見魚鉤一下子被甩到湖中央了,不一會兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久,老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚。

  然后,我們繼續(xù)騎著,還一邊數(shù):一座橋,兩座橋……一共有六座橋!我還從不知道呢,媽媽說:“這就是六吊橋。”

  最后,我們騎著自行車回家了。

四年級西湖作文300字 篇3

  夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,游人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起,金發(fā)碧眼的外國人,打扮入時的青年男女,抱著孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺:靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄桿上,一個個全都伸著的頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來。

  我們被人群擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

  身后噴泉的音樂響起,我站在集賢亭里往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧,知了,知了地叫個不停。游人們手拿照相機攝像,屏住呼吸,唯恐有一點點雜音,就會擾亂這一抹美的回憶。

  這時的暑氣已經(jīng)漸漸散了些,留下了空氣中一點潮濕的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,為寧靜的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里張望,隱隱約約便可看見背著吉他,留著長頭發(fā),蓄著大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小橋,只有一邊有欄桿,坐在橋頭上,寶石山上真像有無數(shù)寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無地吹來,輕輕拂過我們地臉頰,喧鬧已經(jīng)慢慢退去。

  西湖,也漸漸地睡著了。

四年級西湖作文300字 篇4

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”大詩人蘇軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。

  步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來,迎接著遠(yuǎn)方游客的到來。

  走了許久,便在路旁柳樹下的小椅休息,湖面上出來涼爽的清風(fēng),讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中,那是一種無比的享受!人們在大飽眼福之余,不忘拿起手中的相機,記錄下這秀麗的景色。

  休息片刻后,又繼續(xù)開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進(jìn)去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的旁邊有一臺解述著這壁畫意思的機器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個西湖都盡收眼底,無處藏身。

  夕陽西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。

四年級西湖作文300字 篇5

  遠(yuǎn)看西湖,它像一顆明珠,在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹到西頭的青山,使游人贊嘆不絕。

  從武林廣場出發(fā),不過幾里路就來到西湖邊。西湖的水清澈見底,我坐上了一條小船,搖船的姑娘用手在水中一撈,一條大魚躍了上來,真是個神奇的`湖啊!下了船,來到靈隱寺,一上山,綠意撲面而來。那綠意,變化著,波動著,跳躍著,綠到小樹叢中,綠到青山之巔,綠到了畫舫的后面。

  坐在西湖邊,扶著雕刻精細(xì)的石欄,踏著腳下堅固的石磚,使我想起西湖的美麗傳說。那時,西湖還是一塊閃著光的石頭,被飛龍和鳳凰發(fā)現(xiàn)了,它們將石頭雕成了一顆圓珠子。后來,這顆圓珠子被王母娘娘偷走了,飛龍和鳳凰為了圓珠子,與王母娘娘打了起來。在打斗時,圓珠子掉到了地上,就成了美麗的西湖。

  這座美麗、清澈見底的湖,在中國乃至世界歷史上都是一個偉大的奇跡。它是我們?nèi)袊嗣竦尿湴粒俏覀內(nèi)袊嗣竦淖院溃∥覑畚骱?/p>

四年級西湖作文300字 篇6

  溫暖的春天又來了,媽媽帶我到西湖邊玩。

  我看見柳樹姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結(jié),微風(fēng)吹過,柳枝輕輕劃過湖面,一定是愛美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長發(fā)吧,正如古人說的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  沿著西湖一路走去,一株桃樹一株柳,你不讓我,我不讓你,都顯示出一片生機勃勃的景象。紅的像火,綠的似玉,色彩明麗,倒映水中。

  啊!小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,遠(yuǎn)看去,湖邊一大片一大片滿是的,如果你輕輕躺在上面,一定不會刺到你。嫩綠的草坪像一塊無暇的厚絨毯,偶爾有幾處點綴了一些紫色的小花,好像是特地繡上去的。

  春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

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