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有關(guān)四年級成長作文十篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級成長作文 篇1
我是南茶坊小學四年級三班的王劍。我是一個懂事、老實、陽光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因為它可以幫助我減肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個不足!
一.中華美德
中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財富,共同擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”,在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。
我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
二.伴我成長
(1)謙讓
我認為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實際生活中并不去做,她們的行為是錯的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發(fā)揚光大。
謙讓這個詞語對人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學會謙讓,隨著時間的流逝在我們的記憶中謙讓這個詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書店,我上了車,人非常擁擠,過了一會,一個滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個年幼的小弟弟上了車,那些坐在座位上的年輕人,竟沒有一個給讓座,對公交車上的勸告熟視無睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?
(2)孝心
“百善孝為先”,這是人們經(jīng)常說的一句話。自古以來,孝就是衡量一個人品質(zhì)的標準,許多人也因孝而為人們所熟知,所敬仰。古有孔融讓梨,今有背母上學,這些人們都是我們學習的典范,是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命,哺育我們長大,這些恩請我們無以為報,所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來報答我們的父母。
盡孝道,不需要驚天動地,孝道也不是別人眼里的“秀場”,它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時候返家途時的一句:媽媽再見!可以是,在放學回家的時候給媽媽一個擁抱,可以是,媽媽忙碌時給媽媽擦一擦汗。可以是,當媽媽生病時當個貼心小護士,給媽媽講一個笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……
所以在年少的我理應(yīng)動孝念去感恩父母。讓我們學會怎樣去愛別人,其實愛就是付出,你付出的越多你的回報也就更多。
(3)誠信
宋慶齡奶奶是一個了不起的人物,在她當了國家副主席后,誠信的高尚品格仍然不變。一次,她去幼兒園對小朋友們說:“這個兒童節(jié)咱們一起過。”可是那天,天氣突變,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來了,當他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門時,孩子們驚喜的笑了,老師用激動的眼神拉著宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說:“既然我說了,就必須做到。”
從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠是誠懇,信是守信,誠信是一種承諾,承諾是許諾后的行動,誠信更是一根堅強的脊梁。
誠信,是做人的根本,有時還真有點難。可是,我曾聽說過這樣一件事:
戰(zhàn)場上,某戰(zhàn)士為部隊開拓前進道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊的老士兵來給他頒發(fā)軍功章。可士兵說:“有句話不知該不該說,說了怕影響不好。”老士兵追問:“怎么回事,你說?”士兵說:“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵極為震驚,沉思許久后說:“引爆地雷和說出事實真相同樣需要非常大的勇氣,這個軍功章你當之無愧。”
泰戈爾說過:“虛偽永遠不能憑借它生長在權(quán)力中而變成事實。”是啊,謊言始終都是謊言,總有一天會被識破,那我們?yōu)楹尾粚W會誠信?
誠信可以使友誼加深,我自己就有切生體會:有一次,一位同學讓我去他家玩,到了說好的時間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺得,做人要講信用,如果自己這次失約了,會白白浪費同學的時間,所以我不顧父母的勸告,冒著大雨去了約定的地點,我的同學竟然也沒失約,我們對彼此更加信任了。
小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,肯定會經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗,但是我們絕對不能向命運低頭,應(yīng)當保持堅忍不拔的意志。勇敢樂觀的面對生活。
放歌美德生活,爭做美德少年。
四年級成長作文 篇2
我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。
首先,我會在成長中認識許多新的朋友,我很快樂;隨著成長,我學會很多的本領(lǐng),我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨著成長,我學到了很多知識。在學校里,老師將我的作文當作范文朗誦;當考試得了高分,同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨著成長,我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書店去看內(nèi)容豐富的圖書。我很快樂。隨著成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。
成長雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>
因為成長,我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂,每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當考試考砸時,我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑,快樂也被關(guān)住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’并且,我總會因為鞋帶系不好或做事不利索、說話不干脆被媽媽罵。
成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。
四年級成長作文 篇3
六年前的金秋時節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望,因為生活就如霧中晨曦,所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義,只知道這個字好難寫。
我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因為我還有一個比我大十三個月的姐姐,我們兩個一起玩耍一起長大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因為我跟姐姐玩的時候我經(jīng)常“欺負”她,我不知道“欺負”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會打我,我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個一年級的小學生了,媽媽說我上了小學更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長路上一點一點的變化嗎?
四年級成長作文 篇4
成長,是一條路,一條風景優(yōu)美的路。路旁有純潔的花朵,花叢中飛著五彩的蝴蝶;路旁有清澈的小溪,魚兒在溪流中穿梭;路旁有青翠欲滴的大樹,枝丫間是一窩嗷嗷待哺的雛鳥……而這些美景在我眼里一切都是那么模糊不清,因為我近視了。
從一開始遠處垂柳的枝條不再根根分明,到老師嘴角的微笑不再清晰,最后是黑板上小小的字不再清楚明了。我戴上了眼鏡,戴上眼鏡的剎那間世界變美麗了,當時很高興,漸漸的,哎,我討厭眼鏡了。
要知道戴上眼鏡的前兩個月要不間斷的滴眼藥水,這開始的一周還沒覺得多煩,一個月過后就覺得枯燥無味了。再說,冬天吃飯,蒸氣一沖,我可就是到了“仙境”,看什么都是在一層霧里,感覺自己在“騰云駕霧”。戴上眼鏡后,整個人都變得小心翼翼的了,上體育課時要記得把眼鏡收起來,想要穿過人群,必須用手扶好眼鏡,不然就會被擠掉,掉在地上變得支離破碎。更不好的就是鼻梁上會被眼鏡壓出兩個印子……
雖然戴眼鏡有這么多不好,但我還是離不開它,一旦離開它,上課就只能聽課,黑板上的內(nèi)容我又看不清。下課看事物,就像是一切盡在煙雨中,見到的人也看不清臉,真的沒辦法,誰讓我不好好保護眼睛呢!
我多想回到以前不戴眼鏡而又能清晰看到世界的時候,但是后悔又有什么用呢?曾經(jīng)同樣近視的表哥安慰我:“近視不挺好的嗎,看東西有一種朦朧的美感。”可我怎么感覺不到呢。
我最大的煩惱就是戴眼鏡,多想永久把它摘掉,我不要朦朧的美感,我只想要清晰的世界!
四年級成長作文 篇5
“感恩”是什么?在詞典中對它有這樣的解釋:對別人所給的幫助表示感激。可它的含義只有這些嗎?不,理解父母、關(guān)心他人,這不都是一種感恩嗎?
在我的印象中,有一個因淘氣而一年級就被退學的小姑娘,她有一個溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫,是個名副其實的“小淘氣包”。她會使你時而歡笑捧腹,時而委屈落淚。
小豆豆在“巴學園(她的新學校)”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車教室,和一位穿著隨意、熱愛孩子的校長。令她驚訝的是,這所學校竟只有五十幾個人!小豆豆在這所學校里快樂的學習著。可好景不長,一次突如其來的災(zāi)難打破了他們的`寧靜。從一架罪惡的飛機上,數(shù)枚燃燒彈投向巴學園。巴學園被熊熊的火焰撕扯著。校長無比熱愛著的一切都消失了,痛徹心扉,整個學校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中,雖然沒有華麗的語言,但我卻被這本書所感染。因為我在這本書中懂得了感恩,學會了堅強!
因為懂得感恩,汶川玉樹地震降臨時,我們伸出了援手。因為懂得感恩,遭受災(zāi)難的人們才不會害怕,因為他們堅信,祖國不會遺忘他們,人民不會忘記他們!讓我們在自己心靈的最深處埋下一顆種子吧,讓我們關(guān)愛這世上所有生靈,在感恩中茁壯成長!
四年級成長作文 篇6
四月是春末夏初,春季很多綠樹、很多紅花綠草,蘋果樹、杏樹、桃樹……桃樹開花杏花落,爺爺家小院外四月就是一個花的海洋、樹的世界,果樹有十幾種,三月的桃花、杏花,四月的槐花,印象特別深的當屬櫻桃樹和櫻桃花了。
春天來了,櫻桃樹開始發(fā)芽了,四月里櫻桃樹也開花了,每一朵小花中包含著多么強的生命力啊,在經(jīng)歷著狂風暴雨的情況下,不屈向上,茁壯成長!
四月底一場春雨之后,櫻桃樹上掛滿了櫻桃,有裂開的、有的是兩個或是三個連成一塊的;顏色也是好多種,未成熟綠色的、半成熟黃色的、已經(jīng)成熟變成紅色的……紅色的櫻桃以甜為主略帶酸味,黃色的又酸又甜,綠色的味道是一種與眾不同的味道,那個酸味酸的讓你直流口水!
這就是我小時候生活的家,從四月開始就果實不斷,櫻桃開始,五六月份可以品嘗甜甜的黃黃的杏,七八月份桃子為主,八九月份是蘋果,十月份后就是酸甜酸甜的山楂和紅紅的柿子了,尤其是山楂和柿子在爺爺加工儲存下能夠保存并吃到來年的四月份,這正是三季常綠開花、四季果實不斷。
四年級成長作文 篇7
童年是風,吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。
可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個座位就坐下,趕快打開可口可樂,因為我太可愛,瓶蓋好像和我作對似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點,還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我,一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學那樣,長大以后一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。
我趕快向老爺爺?shù)狼噶耍瑺敔斦f沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。
四年級成長作文 篇8
鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西,而我卻對它有著特殊的感情。
我上小學一年級的時候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長大后再給我。
到了二年級,我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!
上三年級了,我又想學騎自行車,經(jīng)過一番勤學苦練,我終于學會了。于是,我又多了自行車和車庫的鑰匙。
現(xiàn)在,我上四年級了,我的書也多了起來。為此,老爸給我買了一個大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的知識。
鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長,我的生活也更加豐富多彩!
四年級成長作文 篇9
在人生的成長過程中有完無數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱,上了xx,學習成績比x年級的差好多,漸漸地學習越來越跟不上。在級排名從成績25名退到中段考51名。回到家被我媽媽臭罵了一頓:“你這么不努力學習,那么懶,怎么去考高中?以后憑個初中文憑怎么找工作?哪個單位會要你。你看別人某某某(一個同學)多厲害。”唉,好煩啊!
剛剛上中學,一切都變得陌生——學習環(huán)境、老師、同學。一個學期過去了一大半,還是有很多同學我是不認識的。在課間、課外活動時他們很多人一起玩,而我卻孤零零一個人在一邊。我以前x年級的時候跟同學們相處地那么好,為什么現(xiàn)在不行呢?
昨天,我媽媽偷看了我的日記本,我一下心急責怪她,可媽媽還振振有詞地說做人父母可以看子女的一切,包括日記。要是我一生中沒有任何煩惱那該多好啊!
一個人不可能,也不可以沒有煩惱所以,我要面對煩惱、處理煩惱、消除煩惱,帶著精彩的青春步入成熟!
四年級成長作文 篇10
愛,這一個字所有人都很熟悉,這個世界上有很多愛,比如:溫柔似水的母愛,雄偉似山的父愛這些是親人,當然也有如同辛勤的園丁,不怕辛苦和疲勞,一心想要讓我們學習好的老師。
在我小學的時候,我可以說是一個名副其實的小胖子,最害怕的就是體育考試,特別是在體育考試項目中的跳繩,最讓我頭疼,我一天下午正在練習跳繩,一分鐘過后,渾身已經(jīng)被汗?jié)裢噶耍南耄骸拔叶伎炖鬯懒耍趺床盘攀邆,優(yōu)秀是要跳一百三十五個,差這么多,怎么辦呀!”我雙手緊緊握住繩把,卻無法握住迷茫的明天,我不禁低下了頭。這時一雙手按住了我的肩膀,是媽媽,她溫柔的說:“別放棄,我陪你一起練。”她拿起跳繩,笨拙的跳了起來,我也跟這一起跳了起來,夕陽下有兩個努力跳躍的身影,經(jīng)過這幾天的努力訓練,我體育考試都達標了,特別是跳繩,跳了一百三十八個。這都是媽媽的功勞,母愛溫柔似水,但無比偉大。
隨著九月的到來,我升入了初一,那時我十分得興奮下定決心一定要考一個好成績,打好初中第一仗。可是我還是太低估初一的學科從三科變成了七科,不僅難度升了好幾個層次,就算光背書也要背好幾個小時,一天晚上我正在奮筆疾書地寫著作業(yè),努力地思考數(shù)學題,可是我終究還是敵不過他,我停下了筆,無奈的看了看外面的夜色,這時爸爸推開門進來端著一盤水果,跟我說:“別放棄,不會的題多想想,我陪你一起。”說完他便出去了,我吃著爸爸給的水果,不會的題突然有了思路,不一會就把題做完了,在茫茫的黑夜里有兩盞燈固執(zhí)的亮的,父愛如山,卻無比細致。
今天升入初二,認識了新老師,我一開始對他又怕又敬,在她前面好緊張,可是她的上課的溫柔和對我的重用,使我漸漸不害怕了,有一次午睡,我用事去辦公室,看到幾乎所有的老師都趴下了休息,而您在批改我們的小測,我頓時心里的感覺只有一種,那就是老師很愛我們,她不辭辛勞的愛我們。
愛,很簡單,很偉大,他陪著我們一起成長,它是世界上終于永恒最無私的東西,我們每個人都應(yīng)該珍惜它,不管是親人的愛還是老師的愛,甚至是整個社會的愛,我們都是在滿滿的愛中成長的。
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