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小學(xué)四年級夏天作文

時間:2022-12-29 17:05:40 四年級 我要投稿
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實用的小學(xué)四年級夏天作文匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級夏天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)四年級夏天作文匯總十篇

小學(xué)四年級夏天作文 篇1

  冬天悄悄地離去,夏天伴隨著雷公公,雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒,提醒我們夏天來了!

  在一碧如洗的藍(lán)天上嵌著一顆“紅寶石”——太陽。天上的云生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚,不知躲哪去了,一點影子也沒見著!太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒,赤烤著大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛著云妹妹的烏云哥哥來了!烏云哥哥氣勢洶洶的,仿佛要打干一場,不過卻時如此。太陽此次兇多吉少,冷汗流了一地,一溜煙跑回家了,而云妹妹看沒戲便叫烏云哥哥回家了!

  天漸漸暗了下來,晚風(fēng)一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了,揭開了月亮的真面目。在月亮的關(guān)懷下知了,蟋蟀,青蛙開始了它們的叢林演唱會,剛開始螢火蟲妹妹來了為舞臺添加了燈光效果,然后蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞!從遠(yuǎn)方吹來的微風(fēng)送來了許多觀眾。

  “啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨著眼睛唱著歌來了,它們以月亮為中心圍著!

  什么是夏天,這就是我眼中的夏天!

小學(xué)四年級夏天作文 篇2

  如果說春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實的。

  瞧!那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞,太陽猶如一個巨大的火球,向大地放射出千萬束金色光芒,透過重重疊疊的大樹的枝丫,投下斑斑點點的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點狗”。空氣中彌漫著一股股“熱浪”,走在大街上,熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰,仿佛一個暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,巴不得一步邁進(jìn)公司大門,感受空調(diào)帶來的清涼。知了不停地叫著“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚、熱得窒息,熱得讓人又愛又恨。

  夏日中的假期總是充實而快樂的。看,我乘著游輪,在海上航行著,微風(fēng)輕輕愛撫著我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個個快活的孩子,拍打著船身。在這個時候,去游輪上的泳池游個泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的水,那無拘無束的嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計劃和憧憬像美人魚一樣,在水里自由自在地游來游去,時不時地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿活力。

  感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲動聽的歌聲,感受那份快樂和自由——夏天真好!

小學(xué)四年級夏天作文 篇3

  我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。

  夏天會使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時的童趣與青年時代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

  夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

  夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅強(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟,在磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。

  夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。

  人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。

  在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,留得真情在人間。

  歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

小學(xué)四年級夏天作文 篇4

  今天,我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。

  爺爺家有一個很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小

  河,小河里長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨特的風(fēng)景線。

  再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會“哞、哞……”地叫,好像在說:“田地里的莊家快快長大吧!”近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了“白毛浮綠水,紅掌撥清波”這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們在為它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

  夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。

小學(xué)四年級夏天作文 篇5

  說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節(jié)。

  夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因為只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。

  夏天,是荷花盛開的季節(jié),因為喜歡荷花,所以我愛夏天。晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉蘊暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。

  在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦亂跳……

小學(xué)四年級夏天作文 篇6

  今天,我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。

  爺爺家有一個很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的`野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河,小河里長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨特的風(fēng)景線。

  再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會哞、哞地叫,好像在說:田地里的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們在為它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

  夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。

  河北省唐山市路北區(qū)實驗小學(xué)四年級:李鑫沅

小學(xué)四年級夏天作文 篇7

  夏天的風(fēng)就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

  夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

  夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”

  夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報酬。

  夏風(fēng)是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時很快很快,有時橫沖直撞,還有時用碎步來走呢!

  夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。

  夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。

小學(xué)四年級夏天作文 篇8

  我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

  找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

  夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

  夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

  夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

  我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。

小學(xué)四年級夏天作文 篇9

  春姑娘悄悄地走了,夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語花香,沒有秋天的碩果累累,沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨特的魅力。

  夏天的天空變得更加湛藍(lán),好像是被剛剛洗滌過一樣,云也特別的白。路邊的大樹在夏天長得最為茂盛,像一把撐開的雨傘。小草綠油油的,草邊盛開著五顏六色的鮮花,花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人啊!我愛這獨特的夏天。

  夏天的早晨,太陽公公早早地就起床了,花瓣上的露珠在陽光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉,唱著美妙的歌曲。

  中午,氣溫逐漸升高。太陽在我們的頭上耀武揚威,陽光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉,刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花:有粉的,黃的……靠近荷花池,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤一樣。荷葉下,小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下,小狗在樹下趴著,吐著舌頭,好像在說:“還是在樹底下涼快!”

  傍晚,下了一場雷陣雨,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這時,外面非常涼爽,人們紛紛走出家門來散步。不知不覺,天空中出現(xiàn)了月亮和星星,散完步,人們陸續(xù)回家了。草叢中,小蟲子們開始了活動,它們開起了派對,可真熱鬧啊!

  夏天,你那獨特的魅力真是迷人!我愛這獨特的夏天。

小學(xué)四年級夏天作文 篇10

  今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭。

  可是,農(nóng)民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作。啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們學(xué)生,現(xiàn)在過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道現(xiàn)在就不能夠多看一點書,多學(xué)習(xí)一點文化知識,多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來,我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。

  同時,把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能,免得到時又要停電、停。

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