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【實(shí)用】我的四年級作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
現(xiàn)在的社會多姿多彩，未來社會更是神秘莫測，科學(xué)技術(shù)也日新月異，這讓我不由自主的想起了高端、大氣、上檔次的汽車。
我夢想中的汽車是這樣的：這輛汽車沒有排氣管，取而代之的是一種新式播種機(jī)，它和普通排氣管沒什么兩樣，只要一開動汽車它就會從嘴巴里吐出千千萬萬的種子來，這樣只需要大概一周的時(shí)間，地球就會變成一個(gè)生意盎然的綠色王國。接下來是車輪，它的車輪可以自由的變換成了飛行、潛水、行走三種形態(tài)，而變成潛水形態(tài)的時(shí)候，它的車身也會變成“流線體”以利于在水中快速游動，而變成飛行或行走形態(tài)時(shí)，它可以變?yōu)闃O速模式，只要喝一滴水的時(shí)間它就可以開一公里。還有它的車窗可以自由變化硬度，當(dāng)飛行很快的時(shí)候，它就會變得比鋼鐵俠還要硬，這樣就不要擔(dān)心車窗會在極速模式的時(shí)候爆裂了。當(dāng)然這輛車最牛的地方是它可以變成任何顏色，只要你說一聲你想要變的顏色，他就會在0.1秒之間迅速變成你說的顏色，當(dāng)你心情不好時(shí)它可以變成暗灰色，當(dāng)你心情愉快時(shí)它可以變成大紅色，當(dāng)你心情緊張時(shí)它還可以變成草綠色讓你放松一下心情。它的防盜系統(tǒng)也很出色，如果你要上車你必須把自己的手印印在車的某個(gè)部位(部位自己定)，如果按錯(cuò)了或者不是主人按的，它就會變出好多武器把敵人趕跑，要是還沒趕跑它就會發(fā)動語音系統(tǒng)想方設(shè)法的把他給騙走······
這樣的汽車是不是很酷呢？我相信，未來科學(xué)一定會創(chuàng)造出這樣的汽車的。
怎么樣你是不是已經(jīng)心動了呢？我認(rèn)為你們一定非常喜歡這么酷的汽車。
我的四年級作文 篇2
怎樣才算長大？每個(gè)孩子都會問，而每個(gè)人對長大的理解都不一樣，我的理解是——長大，就是自己能夠獨(dú)立，能夠自己照顧自己，有責(zé)任心。
暑假，我離開父母參加了軍旅夏令營，七天的夏令營生活讓我真正走向了獨(dú)立，我告別懶惰，走向勤奮。每天起床號一響我就整裝待發(fā)，開啟一天的美好生活，在那個(gè)炎熱的夏天，在那些沒有媽媽陪伴的日子里，我和與我同齡的小伙伴在教官的教導(dǎo)下學(xué)會了很多東西，我們自己洗衣服，梳頭發(fā)……，每天我還要照顧同寢室的小妹妹，在夏令營里我還結(jié)交了很多好朋友，在和他們做游戲的過程中，我懂得了相互合作的重要性，我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，處理一些生活中的小事。
新學(xué)期開學(xué)一進(jìn)入四年級，我就覺得我告別了幼稚，我不會再讓父母為我疊被子，收拾房間、整理書包，我會時(shí)常幫父母做家務(wù)，陪父母聊天、解悶。爸爸和媽媽下班回來我會給他們拿拖鞋，媽媽每次都會說：“我們的寶寶真是越來越懂事，長大了。”
我長大了，在人生的道路上，我們在逐漸成長，草兒在發(fā)芽，花兒在開放，小樹在長高，我在不斷長大。
我的四年級作文 篇3
我家有一只可愛的巴西龜，它是我在樓下的草地上發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)它趴在草叢里，奄奄一息，就把它帶回家。
巴西龜有一雙圓圓的眼睛，三角形頭的兩側(cè)各有一條紅的紋路，一對圓形的耳朵，小小的鼻子，它硬硬的殼是墨綠色的，中間鼓起來了，像個(gè)小山丘，還有好多不規(guī)則的菱形花紋。巴西龜?shù)母共咳绻瞧狡降模褪切」敚绻枷氯ヒ稽c(diǎn)，就是小母龜，它的四肢扁扁短短的，還有蹼，像小鴨子的腳。平常，烏龜伸出三角形的頭，兩顆小如綠豆的眼睛，東瞧瞧，西望望，滴溜溜地轉(zhuǎn)，像是在打量四周。如果遇到了危險(xiǎn)，它就把頭和四肢都縮到殼里去了，誰也奈何不了它。
當(dāng)時(shí)我把巴西龜帶回家，它把四肢和頭縮進(jìn)殼里不敢出來，過了半天才慢慢把頭探出來。馬上買了龜糧喂它，它那敏銳的眼睛立刻發(fā)現(xiàn)了食物，先以為是什么危險(xiǎn)的東西，把頭縮進(jìn)殼里。然后一聲不出，悄悄地靠近食物，過了一會，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，它才慢慢地把頭伸出來，用頭碰碰龜糧。突然以迅雷不及掩耳的速度，狼吞虎咽地吃了起來， 很快把所有的龜糧都吃光了!
有時(shí)它大概很悶吧，就在魚缸里劃水玩，還爬到石頭上曬太陽。我有時(shí)會把巴西龜“請”出魚缸，放在地上和它玩，還會把它四腳朝天。哈哈，巴西龜可聰明了，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，鼓足勁，一下子就翻過來了!
我很喜歡這只巴西龜，它給我的生活帶來了許多樂趣。
我的四年級作文 篇4
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個(gè)小耳朵長在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭，小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的，兩條腿平放著。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時(shí)總會抱著“嘟嘟”睡覺，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí)，我會馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯，爸爸媽媽就會打我，罵我，我就會哭著跑進(jìn)房間，抱著“嘟嘟”，對它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對我說：“沒關(guān)系的，以后堅(jiān)強(qiáng)起來，下次聽話一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，就可以了，開心起來吧！”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
我的四年級作文 篇5
每天，伴隨著美好的早晨，我走進(jìn)了校園。預(yù)備鈴響起，我捧著教案來到那熟悉的班級，開始認(rèn)真的講課，偶爾還會講一個(gè)小小話，讓同學(xué)們開心一笑，上我的課讓同學(xué)們感到了親切感和幽默感，積極發(fā)揮思維。在閑暇時(shí)，我會拿起筆，在某一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上寫下帶著溫暖而又夾雜著鼓勵的話語。或是拿起書，認(rèn)真的品味著其中的道理。在下午時(shí)，我要仔細(xì)預(yù)習(xí)教案，在下班前寫好資料，做好充分的準(zhǔn)備。快放學(xué)時(shí)，我就要悄悄到班級里去，認(rèn)真觀察學(xué)生讀書的樣子。雖然每天都重復(fù)著的生活，重復(fù)的習(xí)慣，可我絲毫不覺得枯燥無味，反而多了一些樂趣。看著孩子們在校園里健康成長，快樂的學(xué)習(xí)知識，看著著那些升入重點(diǎn)初中的同學(xué)，我的臉上露出一絲欣慰的笑容，自己已經(jīng)做到了育人為本的責(zé)任。
忽然，我猛然醒來，原來這不過是幻想罷了。但我一定要朝著自己的理想努力，向理想飛奔，向理想前進(jìn)，讓自己在20年后成為真正的老師！
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我;一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著。今天家人都外出辦事了，寫完作業(yè)就覺得家里靜悄悄的，我吃過熱騰騰的早飯，就想著做點(diǎn)什么事來充實(shí)一下自己，眼顧四周，嗯，有了。各家都在門旁都做了一個(gè)代表性標(biāo)志"雪人"?
我的四年級作文 篇6
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，我長著烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一點(diǎn)兒微胖，我的身高是一百二十九厘米。
我的愛好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國際象棋。在下國際象棋時(shí)，有一種和別人在沙場決斗的感覺，大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”，因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的時(shí)候破壞別人的陣法，讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書，每次我去書店的時(shí)候，我都會去翻出一本漫畫書，然后坐在小凳子上津津有味的看起來，漫畫簡直太有趣了，有時(shí)候我甚至?xí)Τ雎晛砟兀寢屨f我在傻笑。但是老師和媽媽都說看漫畫書不太好，因此媽媽從來不給我買漫畫書，只同意我在書店里看，其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書或者買的書，比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡，在書海中暢游讓我心曠神怡，樂不思蜀！
這就是我，有著樂觀的心態(tài)，又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣，我有一些優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，我要改掉身上的這些缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更棒的人！
我的四年級作文 篇7
今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來，說的是什么呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！
我們組的任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個(gè)小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個(gè)子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢。“好了好了，別蹦了，我?guī)湍惆伞！蔽艺f道。“謝謝你，你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。
我的四年級作文 篇8
我的夢想，那就是當(dāng)名英語教授，教師也行。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才會成功。
為什么？那是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)我刻苦學(xué)到的英語知識。從上學(xué)開始，我就愛上英語，報(bào)了英語興趣班，成績也很好。我口齒清楚，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。音標(biāo)、句型、單詞總是學(xué)得很快，但我也不驕傲，我覺得自己可以成功。加油學(xué)習(xí)，勤奮、刻苦！
我該怎么做呢？上課認(rèn)真，積極發(fā)言，鞏固學(xué)習(xí)到的知識，復(fù)習(xí)知識。英語興趣班也要和學(xué)校上課一樣對待，多加鞏固與復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴(yán)格要求自己。這樣一直堅(jiān)持下去，一定能實(shí)現(xiàn)夢想！
為什么這么做？問我為什么，我就來告訴你。因?yàn)樯险n認(rèn)真，發(fā)言積極，是基本要求，加上作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成，鞏固與復(fù)習(xí)認(rèn)真，就把第一步基本完成，再嚴(yán)格自己，第一步就能完成。第一步成功后，后面的對于我來說，就簡單了。
完成夢想，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鞏固與復(fù)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，對上課要認(rèn)真，對作業(yè)要一絲不茍。再堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！
不忘初心，牢記使命，圓青春夢想！
我的四年級作文 篇9
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我覺得，書是人一生的朋友，陪我成長，伴我度過很多幸福的時(shí)光。所以，我愛讀書。我從小就非常愛書，小時(shí)候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見到書，我就什么都不管了，抓起書就看。
因?yàn)槲覑圩x書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來越好了；因?yàn)槲覑圩x書，所以了解很多知識，別人問我時(shí)，我總是能自豪的回答出來；因?yàn)槲覑圩x書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信？那你到我房間來翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所里也有書。有時(shí)我會夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當(dāng)我在看書時(shí)，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí)，會覺得自己就是那只小老虎，度過重重難關(guān)，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時(shí)，會覺得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛。
我愛讀書，因?yàn)闀俏业呐笥眩殡S著我成長，給我?guī)砹藷o窮的知識，帶來了無限的樂趣。
我的四年級作文 篇10
書籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
因?yàn)槲覑圩x書。每次我去書店時(shí)總會買一本書讀。不管貴還是便宜，對我有好處的就買。讀書，給人帶來快樂；讀書，給人帶來道理與知識。
通過讀書，我知道發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月，卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利；樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下，完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作；通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書，教會我如何奮斗、如何做人。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們：書是全世界的營養(yǎng)品；書，是人類進(jìn)步的階梯，讀書帶給我快樂，帶給我幸福！
多看些書對我們很有好處，我覺得看書是一種美德！不過，不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的書，成績也會隨著我們看書而一天一天上升的！
看不同的書，有不同的體會：有的書會讓你落下傷心、同情的淚；有的書會讓你開懷大笑；有的書會讓你覺得自己身臨其境。
讀書，給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！
我的四年級作文 篇11
幼兒園的時(shí)候，每天睡覺前，媽媽都會拿一本書給我講好聽的故事，我特別喜歡聽，每次總在媽媽的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)……我多么盼望有一天自己也能看書講故事。
上小學(xué)后，我學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)識了很多字，自己能讀故事書了，我好高興。我讓媽媽給我買了很多的連環(huán)畫和童話故事書。每天放學(xué)寫完作業(yè)我都要看一會兒，我讀過《西游記》、《安徒生童話》、《民間故事》等好多書。每本書都很精彩，我被書中的故事吸引，常常忘記了時(shí)間。給我印象最深的是《水滸傳》，我第一次讀這本書，看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽岡，赤手空拳打死了老虎，為當(dāng)?shù)匕傩粘撕Γ闪舜笥⑿郏烧媪瞬黄穑∽x了這個(gè)故事后，我喜歡上了《水滸傳》，知道了它是中國的四大名著之一，講了梁山108個(gè)好漢的故事。現(xiàn)在，我從這本書中認(rèn)識了“花和尚”魯智深，“豹子頭”林沖，黑旋風(fēng)“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難，總是勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，值得我學(xué)習(xí)。
高爾基說過：書是人的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我要多讀書，讀好書，成為一個(gè)知識淵博的人。
我的四年級作文 篇12
書，一種有趣的東西。書，一個(gè)給我快樂的伙伴；書，一位輔助我登上知識最高峰的良師；書，一泓給了我清新的泉水；書，一把開啟知識大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無上的精神食糧——書！
書與我的生活密不可分，幾乎上廁所也總要帶上一本書。我無時(shí)無刻不在書的世界里遨游：在《巴黎圣母院》里，與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面，與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)光；在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書的世界中，我體會到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……
悠悠古詩詞，情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng)；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值；在“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”中，體會思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩詞中，詩人的喜怒哀樂，多愁善感，讓我有了深深的感悟。書讓我長大，書讓我歷事。
總而言之，言而總之，書是人類的營養(yǎng)品，我愛讀書！
我的四年級作文 篇13
家這樣每個(gè)孩子成長的搖籃；家這樣人們的“避風(fēng)港”。
我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差，總這樣上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又這樣全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
我的四年級作文 篇14
這天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個(gè)會彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就能夠看見我們?nèi)腋Ｏ嗥强善亮耍∠嗥械奈液喼本拖褚晃怀釒浉纾职謰寢屄吨鹈赖男ΑＯ蜃筠D(zhuǎn)就這樣飯廳，看到那里我便想起下班回來洗菜的媽媽、做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就這樣我及爸媽的睡房，先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛、活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁這樣爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺全家娛樂的電腦、一張媽媽常用的化妝臺……
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可怎樣也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過來，用手撫摸我的頭，便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥后便明白七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、幫忙我，還在生活上照顧我，住在這個(gè)家里我們充滿了快樂、充滿了笑聲，我愛我家！
我的四年級作文 篇15
我有一個(gè)快樂幸福的家。
在我家里最見多識廣的要數(shù)爸爸，爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國各地去出差，有時(shí)還到國外去。去年十月份，爸爸去俄羅斯，給我?guī)Щ貋砹硕砹_斯的特產(chǎn)巧克力，可好吃了。
在我的家里，最勤快辛苦的就這樣?jì)寢專@樣一名教師，每一天的工作都很忙碌，它不僅僅要給學(xué)生上好課，回家后還要照顧我和弟弟，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可她從來都不叫苦，而這樣把每件事都做得井井有條，爸爸都表揚(yáng)媽媽很不錯(cuò)呢!
我和弟弟這樣家里的寶貝，我上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級，弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼，搞笑的這樣他經(jīng)常說自我就這樣奧特曼，宇宙的保護(hù)者，還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當(dāng)怪獸。他搞笑的動作和語言總這樣逗得我和媽媽笑破肚皮。
每年暑假都這樣我最開心的時(shí)間，因?yàn)槲覀円ケ本┖桶职衷谝积R。在北京的日子，爸爸經(jīng)常帶我們?nèi)ネ妫袝r(shí)去北海劃船，有時(shí)到天安門廣場放風(fēng)箏，有時(shí)去游泳，有時(shí)去參觀。爸爸會把每個(gè)完美的瞬間都給我們用照片記錄下來。
我愛爸爸媽媽，我愛我的家。我期望愛能住我家。
我的四年級作文 篇16
我的家這樣和睦的，溫馨的，快樂的。我家有三口人，分別這樣爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒考好，我心里很難過。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績在班里那但這樣數(shù)一數(shù)二的，但這樣到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子，真這樣不爭氣。都這樣粗心惹的禍，這次仍然這樣老毛病重犯，兩道最簡單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來想去，我的心里真不這樣滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎樣向家長交代呀！這下我可死定了，家長必須會不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣貌，關(guān)切的問：“震宇，你怎樣了？不舒服嗎？”我回答說：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說：“這次沒考好，沒關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛我的家人，我愛我家！
我的四年級作文 篇17
我愛春天的小草，我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那么富有生機(jī)，春天一到，就鋪滿一大片。細(xì)看，它們嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣春風(fēng)過后，柔嫩的小草有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像一群活潑可愛的孩子在翩翩起舞。這是，你如果有空（觀賞、欣賞）一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返呢！
別看小草這樣（柔嫩、柔弱），可它們永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。
有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場暴雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草。呀！小草被（折騰、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信,它們是不會向暴風(fēng)雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但它們好像驕傲說說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”是啊，小草沒有鮮花那樣?jì)善G，沒有白揚(yáng)那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了!
我的四年級作文 篇18
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，你一定會被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開，桃李爭芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過那被人踐踏，被人遺忘的小草沒有？想到過春天的使者，春姑娘的腳印——小草沒有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我愛小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照，它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見一株株小草竟然站起來，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草，更愛具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳拇禾鞀^斗著，工作著。
我的四年級作文 篇19
說起小草，人們就會把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是那么弱小，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草，不僅因?yàn)樗鼒?bào)告著春天的到來，象征著新生命的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
正如一首名為《小草》的歌中唱到，小草不像大樹那樣高聳，能得意洋洋地伸向高空。看看大樹，再看看小草，很自然地感覺到小草是那么小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿。可是，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬棵、億棵……誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨可以使大樹連根拔起，但是它對弱小的小草是卻毫無辦法。您見過狂風(fēng)暴雨過后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地在地上。小草是平凡的，它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我的四年級作文 篇20
這個(gè)星期天，我醒來的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒有，走進(jìn)大廳，看到媽媽留給我的紙條才明白：媽媽怕吵醒我，就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘，已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫，我只好自己做飯。
別看我九歲了，可是，對做菜，我就頭疼，做什么好呢？做飯吧，說干就干，首先，我從米缸里盛幾杯米，就把米洗它三四次，就把水放進(jìn)飯鍋里，然后，我把飯鍋旁邊抹干凈，就把飯鍋放進(jìn)飯煲里，按了煮飯的電鈕。過了一會兒，我就打開飯蓋，一看，怎么都是粥水，完全沒有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過程，噢，原來我把水放多了，弄得飯像粥一樣稀。
不行，我再煮一次，我不信我不能成功。這次，我可小心了，我把水放少了。又過了一會兒，一股飯香撲鼻而來。我把飯盛出來，來不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來，覺得吃起來特別香。
哈哈，我成功了，我終于學(xué)會了做飯，這時(shí)的我別提有多高興了！我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù)，做一些力所能及的事。
我的四年級作文 篇21
此刻回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地?fù)糁」摹Ｎ覝?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人！
于是我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊(duì)長。在生活中，我……在語文方面，我……在數(shù)學(xué)方面，我……在英語方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺競選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來到了！
此時(shí)的我捂著盼望已久的心，癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔(dān)任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對班級、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任！競選，有時(shí)會很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……
我的四年級作文 篇22
一提起爸爸，想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人，有的爸爸是警察，有的爸爸是醫(yī)生……而我的爸爸是全能爸爸。
我的爸爸既沒有帥氣的臉蛋，也沒有高大的身材。他長著一張大眾化的臉，一對能看穿人心靈的小眼睛，還有一雙勤勞能干的雙手。
有一天，老師布置的作業(yè)很多，特別是英語，我抄得手都酸了，放下筆在那發(fā)呆。爸爸看出了我的心思，摸著我的頭說：“時(shí)間還早呢，寫得完的。學(xué)習(xí)要肯吃苦，不然長大會后悔的……”我聽了爸爸的話繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，爸爸欣慰地笑了。
爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了，有酸辣土豆絲、水煮魚、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的烤肉了。每當(dāng)烤肉上桌，我的口水就情不自禁地流下來了。還沒等開飯，烤肉就被我一掃而空。
六一兒童節(jié)那天，我班舉辦了“美食節(jié)”，爸爸還小露一手呢——水煮肉片。“哇！真美味呀……”同學(xué)們吃得贊不絕口。
爸爸會給我扎辮子，會修家具，會做家務(wù)……爸爸是工地上的包工頭，他不管再忙，也要回來看看我們。真是個(gè)好爸爸！
我的爸爸是個(gè)全能的爸爸，我永遠(yuǎn)愛他。
我的四年級作文 篇23
我的爸爸就是個(gè)醫(yī)生，他在治病防病生涯中為了完善自己的醫(yī)務(wù)水平，總就是不斷地學(xué)習(xí)。
爸爸看書查資料經(jīng)常到深夜。有時(shí)他一邊看書，還一邊在自己身上試針。常常痛得汗珠順著額角滾下來。媽媽不放心，勸告他不要這樣做，他卻微笑著說：“當(dāng)醫(yī)生的每時(shí)每刻都要為別人著想，不能只想自己。”
記得一個(gè)寒冬夜晚，細(xì)雨蒙蒙北風(fēng)乎乎地刮著，爸爸剛進(jìn)門，藥箱剛放下，就有人來敲門。爸爸趕忙把門打開一看，原來就是五里外的小宋，他氣喘吁吁地說：“他爺爺突然病倒了，不省人事。”爸爸一聽二話沒說，背起藥箱，就跟著小宋急匆匆地走了。到了深夜，我被敲門聲驚醒了，我打開燈。原來就是爸爸只見他全身濕漉漉的，衣服緊貼在身上，鞋上都就是泥水，一個(gè)勁兒打哆嗦。看到爸爸的這副樣子，我禁不住撲到爸爸懷里熱淚盈眶，說：“爸爸您怎么……”爸爸撫摸著我的頭說：“沒事，爸爸高興……”。
爸爸就就是這樣一個(gè)對醫(yī)術(shù)精益求精的人，對病人極端負(fù)責(zé)的人，我十分敬佩我的爸爸。我的爸爸作文700字我的爸爸400字作文我的爸爸作文
我的四年級作文 篇24
我的爸爸，他的性格不少呢:有看電視，昨日我們要吃飯的時(shí)候我叫他他竟然當(dāng)做沒聽見，真就是把我氣昏了，我賭氣不叫他，一向到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎，他真就是無可救藥，哎。
他愛好有做飯，瞧他在做飯呢!煮好了，端上桌，有雞肉，糖醋魚。。。。。。。。
這天，爸爸在開店呢!我下來，幫他看店，我坐著坐著，突然有一個(gè)阿姨來買杯子，我迎上去，對阿姨說:"阿姨買什么?”阿姨說:“買杯子”。“來那里阿姨，這有”。我說，“哦，多謝”阿姨說。然后我?guī)齺淼接斜拥牡胤剑袅艘粋�(gè)小杯子，說:“這個(gè)多少錢?”“爸爸這個(gè)多少錢?”“這個(gè)5塊”“哦”，阿姨說:“我要這個(gè)吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子，燃后阿姨拿出5塊給我，我把杯子給了她，然后我趕緊把5塊給爸爸，爸爸說我就是個(gè)聽話的孩子，我聽了，笑起來，然后又繼續(xù)看店了!
這就就是我的爸爸，我期望他能改正太看電視的缺點(diǎn)。
我的爸爸就是個(gè)開店的，他的鼻子扁扁的，圓臉蛋，臉嫩嫩的，不明白他就是不就是想女人一樣擦東西，好好笑吧!
我的四年級作文 篇25
大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學(xué)習(xí)，我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進(jìn)了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢？
第二天來到學(xué)校，我便把這個(gè)問題告訴了老師。老師說：“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候，就告訴我們明天會下大雨；每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙啊！讓我們一起留心大自然吧！在這本奧妙的'書里你一定會有意想不到的收獲！
我的四年級作文 篇26
童年是美麗的，也是快樂的。在童年的生活中會有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，可總是記憶猶新。
暑假的一天，媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩，我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面，忽然，我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動。我低下頭一看，原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確，有的在抬面包渣，有的在抬大青蟲，還有的在抬一些堅(jiān)果細(xì)末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲世界的時(shí)候，天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家，問媽媽：“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢？”媽媽說：“你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，就要自己想辦法解開這個(gè)謎團(tuán)。“
我匆匆地跑到書房，從書架上拿下一本《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)查找，可是沒有找到答案，于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了，原來當(dāng)空氣潮濕到一定的程度，就會下雨，螞蟻對這種空氣的濕度特別敏感。一下雨，水就會把螞蟻居住的巢穴淹沒，所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來：“我知道啦！我知道啦！”
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：要想獲得更多的知識，光靠課堂是不夠的，還要在平時(shí)的生活中多觀察，多質(zhì)疑。
我的四年級作文 篇27
在我的眼里，我就是世界就是最幸福的孩子，因?yàn)槲矣袗畚业膵寢尯吞畚业陌职郑谖液鋾r(shí)就是我美麗的棉襖，在我悲哀時(shí)，爸爸就是我最貼心的日記，在我郁悶時(shí)，媽媽就是我最好的笑話書，我的媽媽和爸爸就是世界上最偉大的爸爸媽媽。我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的，可就是在我眼里他就是最高大的，媽媽那直直的頭發(fā)，濃眉大眼和櫻桃小嘴，一看就就是個(gè)大美女，不管別人眼里我的媽媽就是什么樣貌，在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高，高鼻梁，大眼睛一看也就是大帥哥，我的爸爸永遠(yuǎn)就是家里的頂梁柱，永遠(yuǎn)就是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀，此時(shí)因?yàn)槟蔷褪菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚，還沒有我，連一塊都沒有，爸爸到處借錢，去別人家別人問借多少。
爸爸說借三百，這就是和那時(shí)的三百差距好大的，此刻我聽了心里都酸酸的，我很愛我的家人，因?yàn)樗麄冊趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大，此刻住著豪宅穿著華麗的衣服，雖說還比不上別人，可就是我已經(jīng)知足了，因?yàn)槲矣羞@么好的家人，我會對我的家人好一輩子，我愛我的家人，我會好好學(xué)習(xí)，為家族爭光，為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭光
我的四年級作文 篇28
家就是每個(gè)孩子成長的搖籃，就是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都就是不一樣的。每個(gè)人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那就是奶奶千針萬線繡出的，此時(shí)金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘福’字，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方就是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片，真的好舒服呀！客廳的對面就是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就就是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個(gè)板子翻上來就變成長方形了，就是不就是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
我的四年級作文 篇29
理想就是每個(gè)人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，此時(shí)豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度就是難于言表的，甚至英語中的每一個(gè)句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學(xué)或深造，它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學(xué)習(xí)的要求，未來的理想就會離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的。
我的四年級作文 篇30
理想就是暮色的天空中閃爍的星星，就是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺，它就是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想就是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣揖蜁鷭寢尩剿庝仭Ｔ谀抢飵蛬寢屨泻舨∪耍瑤蛬寢屪ニ帯５葖寢層锌諘r(shí)，我便會讓媽媽教我認(rèn)一些藥，并認(rèn)清這些藥性，此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用就是不行的，還得做出行動。有一句格言說得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，就是一塊無用的布；理想，不付諸行動，就是虛無飄渺的霧。”
也許，我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
我的四年級作文 篇31
說起“媽媽”這個(gè)詞，想必大家都很熟悉吧！因?yàn)楫?dāng)我們餓了，會叫媽媽；冷了，也會叫媽媽；受傷的時(shí)候，還會叫媽媽。
我覺得做媽媽真辛苦。媽媽一定是家里起得最早的那個(gè)人，每天早上我起床后都會看到她做飯的背影。每當(dāng)我喊：“媽媽，我肚子餓了。”媽媽就會急急忙忙地為我做飯。吃飯時(shí)，她總是把肉放進(jìn)我的碗里，看看她的碗里，都是蔬菜。我津津有味地吃著可口的飯菜，她總是選擇先吃剩菜。媽媽每天起早貪黑照顧我，供我讀書，讓我生活得這樣舒適，我十分感激媽媽對我的愛。
有人說爸爸是海，那媽媽就是帶我遠(yuǎn)渡重洋的船，也是為我指引方向的燈，護(hù)著我們遠(yuǎn)航，讓我們不會在霧中迷路。
還有一次我和媽媽去鄉(xiāng)下外婆家，媽媽幫外婆煮飯，我就一個(gè)人出去玩。我走在鄉(xiāng)間的小路上，不小心滑了一跤，腳受傷了，我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然，一只溫暖的手拉住了我，是媽媽來了。我想：“媽媽是上天派來的天使吧！”我在媽媽的背上迷迷糊糊地睡著了。
我的媽媽十分關(guān)心我照顧我，為我付出了很多很多的時(shí)間和精力，我一定會努力，報(bào)答媽媽。
我的四年級作文 篇32
在我們孩子的記憶中，母親都是慈祥的，美麗的，善良的。可是，在我的腦海中，母親對我來說卻是很陌生的。因?yàn)樵谖椅鍤q那年，我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆，同時(shí)也帶走了我那未滿一歲的弟弟，只剩下我和妹妹，兩年后的一天，我的母親突然回來了。可我那時(shí)覺得還是一個(gè)很頑皮的孩子，沒有觀察過母親的一舉一動，只記的母親那時(shí)愛打撲克。每天都在鄰居家打撲克。現(xiàn)在我在家中，爺爺奶奶都經(jīng)常來拿我和我媽比說：“你看看你媽，她好打撲克、打麻將，以后你在沒出息會中嗎？大學(xué)的門不光是為別人開的，咱們就不管進(jìn)去嗎？好好上學(xué)！為此，我經(jīng)常很恨我的母親，幾次都警告自己，以后不再接聽她的電話了。可是，好幾次，我的決心都在不知不覺中動搖了。
可是經(jīng)過幾件事后，我現(xiàn)在是對他更無感情了，我很想與她斷絕關(guān)系，因?yàn)槲易屗o我買臺電腦，她只是嘴上答應(yīng)了，過了三個(gè)星期了，她都沒有在敢給我打一個(gè)電話。以前，我寫我的母親，都是胡編亂造的，有的是抄的。可是，我這一次，我是真真切切的寫的。
媽媽，我多么希望你能回來呀！回來看看家中的一切好嗎？
您的女兒時(shí)時(shí)刻刻都在等著您，希望您早日回來，讓我們團(tuán)圓一陣子。讓我也有一個(gè)溫暖的家。
我的四年級作文 篇33
夏天來到了，知了在樹上為人們訴說：“夏天到了。”
昆蟲們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來。一塵不染的荷花也在為人們訴說夏天的來到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹撐開了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來到荷花池邊，看見那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來給你們說說荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開兩三片花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開放著。
夏天的天氣真怪，一會晴天，一會兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)擺動，好像在點(diǎn)頭微笑。
啊！我愛夏天那綠草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
我的四年級作文 篇34
有的人喜歡百花盛開的春季，有的人喜歡秋高氣爽的秋季，也有人喜歡銀裝素裹的冬季。可是我喜歡夏季。
我喜歡夏季，更喜歡夏雨過后的傍晚。
天上的云像灌了鉛似的往下沉，太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫著：受不了，受不了…這時(shí)起風(fēng)了，隨風(fēng)還落下了雨滴，天氣頓時(shí)涼爽多了。不知什么時(shí)候雨已經(jīng)下大了，雨水沖刷著樹葉，澆灌著快要枯萎的莊稼。樹葉頓時(shí)變成了翠綠色，莊稼也鼓足了勁兒，允吸著這從天而降的甘露。它們個(gè)個(gè)都挺直了身板，隨著風(fēng)輕輕的點(diǎn)頭，我想它們一定是在感謝這場雨。
到了傍晚，雨漸漸停了，太陽從云層中露出了笑臉，抬頭看看天，是湛藍(lán)的，在那遠(yuǎn)處，還架著一座彩虹橋，呈現(xiàn)出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾，我想只有那美麗的仙女才配的上它。
走出家門，踏在那濕漉漉的地上，呼吸著新鮮空氣，心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時(shí)的聽見幾聲鳥叫，使人仿佛置身于仙境。
這時(shí)，太陽要落山了，彩虹不見了，天空變成了粉紅色，與周圍的景物應(yīng)和著，呈現(xiàn)出一種溫柔而又和諧的美。
我喜歡夏季，喜歡夏雨過后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它，因?yàn)樗谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最美麗的。
我的四年級作文 篇35
今年夏天是特別熱的。
它用火辣辣的身子烤著大地，人們個(gè)個(gè)抱怨道：好熱啊好熱啊！開車的人們?nèi)即蚱鹆丝照{(diào)，可是感覺還是不夠涼快。騎車的人們個(gè)個(gè)撐起了太陽傘，可是還是滿頭大汗。不到萬不得已的時(shí)候，人們總喜歡躲在空調(diào)間里，不外出。
夏天是奇特的。夏天的雨說下就下。剛剛還是陽光燦爛的天氣，突然老天爺發(fā)怒了，天空立馬黑壓壓一片了。轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨就從天而降了，黃豆般的雨點(diǎn)落下來，就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺！
夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉，夏天又來哺育著剛剛發(fā)芽的新葉，讓它們茁壯成長！夏天的樹木是最茂盛翠綠的！
夏天是動聽的。夏天的傍晚，昆蟲們中的歌唱家——知了，盡情地在枝頭叫著“知了，知了”。夜里時(shí)，小青蛙又繼續(xù)開演唱會了。它“呱呱呱”地唱著，仿佛在唱著搖籃曲，催促人們趕緊入睡，做一個(gè)好夢！夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗梢宰屛掖┥掀恋娜棺樱M情地玩水或者游泳。
今年夏天特別熱，我也特別喜歡這個(gè)炎熱的暑假。
我的四年級作文 篇36
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗貏e有意思。
清晨，雖然天還沒亮，卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個(gè)勁地叫：“知了——知了——”其它蟲兒也不甘示弱，蛐蛐在草叢里“唧唧”叫，就連平時(shí)讓人們最討厭的蚊子，也一大群一大群地過來了，不其厭煩地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天還沒亮?xí)r就醒了，來靜靜地欣賞這美妙的交響曲。
早上了，人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽帽，有的戴上了太陽眼鏡，還有的打上了一把太陽傘。頓時(shí)，街上人頭攢動。人們的太陽鏡，太陽帽和太陽傘組成了一條花花綠綠的長龍，真是蔚為壯觀。
到了下午，小小的池塘可就熱鬧了！許多魚兒都在水面上嬉戲，還有青蛙跳到了荷葉上呢！
這可樂壞了周圍的孩子們，他們拿來了漁網(wǎng)和魚食，來捉魚。他們先找好了一個(gè)中心位置，然后布下漁網(wǎng)，接著，用木棒把魚趕出石洞再將魚食撒入網(wǎng)內(nèi)。頓時(shí)，一條條小魚爭先恐后地鉆入網(wǎng)中，去吃魚食。結(jié)果，在兩旁守好的小伙伴看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地將漁網(wǎng)一提，結(jié)果當(dāng)然是一網(wǎng)打盡，大家都高高興興地拿著魚滿載而歸。
啊，夏天，一個(gè)充滿快樂的季節(jié)，一個(gè)我喜歡的季節(jié)！
我的四年級作文 篇37
我喜歡花，如清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合不過，我還是最喜歡那清新脫俗，無私奉獻(xiàn)的梅花。
梅花生長在寒冬季節(jié)，它是寒冬里一抹亮麗的風(fēng)景，它在寒冬里依然不屈地綻放，它那不屈不撓、不畏艱難的可貴品質(zhì)令我折服，使我由衷的敬佩它。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花雖然生長的環(huán)境惡劣，但是它并沒有怨言，獨(dú)自在寒冬中屹立，迎接新的希望，等待春天的到來，慢慢凋謝。
梅花盛開的時(shí)候，花瓣小巧玲瓏，有的紅如火焰般艷麗，有的白如雪花般純潔，有的綠如寶石般高貴梅花開花時(shí)千姿百態(tài)，有的含苞待放，像個(gè)剛剛成熟的少女，清新而可愛；有的完全盛開，仿佛一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，依然傲立枝頭。這梅花給冬天平添了一份獨(dú)特的景象。也許有人覺得，這么美的景象應(yīng)該是在春天鳥語花香、百花齊放的季節(jié)盛開，卻不知在冰天雪地中獨(dú)自綻放。
我愛梅花，愛它的不屈不撓，愛它的頑強(qiáng)奮斗，你留下了一抹余紅裝點(diǎn)著自然。
我的四年級作文 篇38
無論是花中四君子還是歲寒三友，都有梅花。梅花以其剪雪裁冰，一身傲骨，其香自苦寒來而深受人們喜愛。
大雪紛飛，數(shù)九隆冬，地凍天寒，百花凋謝，唯獨(dú)那梅花，開得那么鮮麗。梅花的花骨朵，毛茸茸、粉嘟嘟的，真惹人喜愛。梅花有很多種顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。梅花開時(shí)呈五瓣，中間還有茸茸的花蕊，那纏繞在周身的清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛；風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)吹雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。
梅花，不像牡丹那樣富麗堂皇，不像秋菊那樣婀娜多姿，不像水仙那樣素潔清秀。但梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
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