四年級游覽作文300字

時間：2022-12-25 17:15:19 四年級我要投稿

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有關(guān)四年級游覽作文300字集合五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級游覽作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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四年級游覽作文300字篇1

　　揚州市博物館的門外立著五位古代文人的銅像，他們分別是：歐陽修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴(yán)肅，仿佛在凝視遠(yuǎn)方。我還看到了三匹石頭駿馬，它們低著頭，雙眼看著我，好像在邀請我坐到它的背上。

　　進入揚州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過氣來，特別是當(dāng)爸爸說出了她的名字時，我感覺快要窒息了，因為爸爸說她是——女媧。我不敢想象這個蛇尾雙頭的怪物就是傳說中長相美麗，皮白如雪的女媧。我又詢問了博物館的管理人員，他們都說這是女媧。

　　我只好接受這個事實。

　　接著，我耐不住性子，直接帶爸爸去了揚州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶時，爸爸向我介紹說這是無價之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件，分別在中國揚州、中國首都北京和法國的巴黎。北京的那個有裂紋，而巴黎的那個表面有剝落，唯獨揚州的最大最完整。

　　參觀完博物館，我想，如果沒有古人的努力，就沒有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力，創(chuàng)造美好的未來!

四年級游覽作文300字篇2

　　那是在一個周末，我和媽媽去了位于北京房山區(qū)的地下洞穴，也就是銀狐洞。經(jīng)過一個多小時的時間，我們來到了洞口。只見洞口一會兒往外噴冷霧，一會兒平息。我迫不及待地鉆了進去。

　　剛一進去，里面還沒有燈，有點不適應(yīng)。慢慢地，里面開始有燈了。首先映入我眼簾的是幾座石筍，形態(tài)各異，千奇百怪。后來，石筍的舞臺漸漸被鐘乳石“占領(lǐng)”。鐘乳石，從中的“乳石”兩個字可以看出來它有乳白色的外澤，但又有著石頭一樣的硬度，的確如此。而且，因為鐘乳石表面有光澤，是反光的'，還有彩燈，所以燈一照，就更好看了。

　　走著走著，我突然聽到前面有嘩啦嘩啦的水聲。是地下暗河嗎？我突然激動起來。不出所料，前面竟然出現(xiàn)了一條清澈的河。我們上了船，開始欣賞風(fēng)景。但是，“不坐不知道，一坐嚇一跳。”洞里有的洞區(qū)高，有的洞區(qū)實在是太矮了！必須把頭低得靠近腳才能通過。過了“高危”區(qū)后，我的心情平靜下來。據(jù)說，這水能直接喝呢！

　　終于到了對岸。我們一邊談話，一邊走去。但我們不知前面的地方燈變少了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時，已是一片黑暗，原來要坐車經(jīng)過，這邊是廢舊的礦區(qū)。當(dāng)見到出口時，我們便坐車回家了。

四年級游覽作文300字篇3

　　七星巖四季的景色各異不同。

　　春天，七星巖的山就像小寶寶剛蘇醒的樣子，水開始慢慢地漲起來了。在太陽的照耀下，一切東西都“冬眠”過來了，向著太陽公公說：“你快來照我吧！”許多植物都開始嫩綠起來了。

　　到了夏天，植物的顏色開始變成墨綠色了，就連山巖下的青苔也隨之變了色。巨大的樹木為游客們遮風(fēng)擋雨，就像一位任饒不屈的戰(zhàn)士站在邊疆一樣。那水呢，里面的金魚們你不讓我，我不讓你地開始向游客們賣萌要食物。

　　秋天來了，七星巖最美的一個季節(jié)到來了。那些植物也跟著節(jié)奏變成了金黃色，一眼望去，七星巖就像一個裝滿黃金的景點。一陣秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉猶如翩翩起舞的蝴蝶，在空中跳起歡快的舞蹈。秋天跟人們說再見了，冬天來接秋天的班。

　　冬天里，那些一座座的山巖，穿上了厚厚的棉襖。水不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著熱氣。

　　你喜歡七星巖的四季？

四年級游覽作文300字篇4

　　青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。

　　自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再沒時間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。

　　我的第一個想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進來又出去，心中只期盼學(xué)生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進這個大門時，它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士，堅守在校門前，不論風(fēng)或雨。

　　我第二個想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。

　　校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？

四年級游覽作文300字篇5

　　今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層干部旅游團”去溫州的南麂列島旅游。一路上，我們游玩了很多景點，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。

　　上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪沖下了下去。這時，我感覺到一個浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心，再次朝浪頭沖去，沖到了極點，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗著，感受著，享受著……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽“轟”一聲巨響，又一個巨浪把我沖到了離沙灘的不遠(yuǎn)處。這時，我心想：我應(yīng)該把腳伸進海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進：我用腳邊踩著海底的沙石一步一步往前移，看見又一個巨浪朝我沖過來時，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪沖去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過海浪，我再次被海浪沖到了岸邊。

　　這時，我意外發(fā)現(xiàn)：腳下的沙灘上躺著許多不同顏色的貝殼，我好興奮啊，趕緊又撿起了貝殼……

　　大海就像我的母親，海水就是母親的胸懷，那浪花便是母親的雙手。我多么想再次投入母親的懷抱，盡情地在浪頭里乘風(fēng)破浪……

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