四年級校園美景作文

【必備】四年級校園美景作文4篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級校園美景作文4篇，歡迎大家分享。

四年級校園美景作文 篇1

　　我們美麗的校園，處處充滿生機：小草、大樹、小花等等，哪一個沒有生機？

　　剛入校門，頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生，又送走多少老朋友。它天天迎接我們，又天天送走我們，每次都為我們遮風擋雨，它，又要求過什么回報嗎？

　　在后花園里有一座假山，花花草草環繞著它，瞻仰著它；亭子俯視著它；鵝卵石仰望著它；大樹注視著它；魚兒端詳著它；就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友？

　　在一棵小樹上，這些葉子綠得發紫，發黑，深極了，濃極了；有的綠得發黃，發白，淺極了，亮極了！綠色能變出這么多種其他顏色，真是不可思議。

　　片片黃色的落葉，走向了綠色的青草，為這片綠色增添了星星點點的橙黃，把這小道襯托得完美無瑕。

　　刺藤纏繞著石廊，坐在那里就遍體生涼。

　　國旗的桿子直插云霄，雪松好像英勇的斗士守護著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者，它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風擋雨，腰都閃了，靠在教學樓上。

　　校園就在這些事物中返璞歸真了！

四年級校園美景作文 篇2

　　我們的校坐落在美麗的華陽，那里時常會聽到同學們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。

　　走進寬敞的大門，會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學校已經有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結隊繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網，替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運動……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進了一個紫色的童話世界。

　　走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個碩果累累的碩果園啊！

　　在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學習，收獲更多的知識。但是親愛的.同學們，無論你以后身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！

四年級校園美景作文 篇3

　　我們的校園是一個美麗的校園，它一年四季洋溢著同學們的歡笑和讀書聲。

　　春天，花壇里洋溢著春天的氣息，樹木長出綠色的葉芽，小草也探出了腦袋，深吸了今年的第一口空氣。校門口擠滿了來報到的人，有學生、有家長，每個人臉上都帶著微笑。

　　夏天，植物到了花開的季節，一朵比一朵艷，一朵比一朵美，紅的、白的、黃的，像是一條美麗的彩帶。可我們卻迎來了收獲的時間，希望能在大考中考出好的成績。操場在校門的右邊，同學們在活動著筋骨，有的跳繩、有的跑步……充滿了歡笑聲，在緊張的復習中稍微放松一下。

　　秋天，到了收獲的季節，教學樓后面的桃樹上結果了，雖小，但還是飄出了一股誘人的香味。一些樹雖然沒有結果，葉子卻沒有落。

　　還留著那份綠，樹下經常可以看到同學們的身影，那是在做值日的同學們在撿垃圾。

　　我們也迎來了一個新的學年，教學樓沒有變樣，教學樓前的迷宮還是那么蜿蜒，等待著小朋友們去那里玩耍、游戲。出口有一塊石頭，它也一直靜靜地躺在那里，一動不動。

　　冬天，這是一段寒冷、熱鬧、緊張的時間。天空中有時會下起鵝毛般的大雪，西北風吹得同學們穿上了厚厚的羽絨服。但是，一走進教室，一股撲面而來的溫暖讓你覺得很舒服，春晚的相聲、小品、笑話在你耳邊響起。辦公室里充滿了緊張的氣氛，老師們正在討論我們的課文作業，又或者是老師和同學們討論著作業問題。

　　這就是我們的美麗的校園！

四年級校園美景作文 篇4

　　在校園里，什么地方最美麗呢？我覺得，小操場最美麗。

　　小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經常到小操場做操，因為可以在那里呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁，長著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢！操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃；第二個滑梯一點也不滑，像粗糙的手；第三個滑梯的中間，被花草擋住了一點點，給人一種探險的感覺；第四個彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的地方，叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負有心人啊！

　　多么美麗的小操場啊！每天晚上我們都從這兒經過，可以同學們一飽眼福。=