精選四年級生命作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級生命作文7篇,歡迎大家分享。
四年級生命作文 篇1
今天,我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關(guān)于自強(qiáng)不息的小草的圖片,看過之后,我特別佩服小草這種精神。因?yàn)槟菐追鶊D上的小草,都是在沒有充足的陽光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長,而是在危險的懸崖峭壁、深深的水溝、沒有一點(diǎn)水的干旱地區(qū)生長的。看到這些,我的腦海中出現(xiàn)了一首白居易的關(guān)于小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩讓我想到小草弟弟頑強(qiáng)的生命力,我對小草佩服不已。
看著這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強(qiáng)的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如:看不見的盲人、聽不到也說不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們并沒有放棄求生的欲望。而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭,活出屬于他們的一片藍(lán)天!
從這個故事我明白了一個道理:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇大門,同時也會給你打開一扇心靈之窗。
四年級生命作文 篇2
生命是什么呢。
有一次,我去姑姑家玩兒,看見一只蝴蝶在我頭上飛來飛去,我伸手捉住了他,我的手只要一用力,他就會死。他極力鼓動雙翅,想要逃跑,我感到一種小小的生命在我手中躍動,我忍不住放了他。
去年的時候,我回奶奶家住,看見一只小螞蟻在地上爬來爬去,我捉住了他,聽說螞蟻是害蟲,我想要捏死他,但是螞蟻在我的手心里,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,極力想逃跑,那種求生的欲望,使我感到震驚,我放了他,。
我用手捂住我的心跳,他是屬于我的,我一定要利用他不能糟蹋他。
我們的生命雖然很短暫,但是我要把有限的生命投入到無限服務(wù)價值中去。
四年級生命作文 篇3
生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強(qiáng)地把生命怒放。
一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地擠進(jìn)人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地?fù)]舞著筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的`舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風(fēng)凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。
我的內(nèi)心受到了強(qiáng)大的震撼。她是一位殘疾人,并沒有因?yàn)樽陨淼臍埲倍艞壣睿ㄟ^自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對它。我想,我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。
每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!
四年級生命作文 篇4
上帝是公平的,他只賜予每個人一條生命,所以,生命是寶貴的,我們每個人都要珍惜自己的生命,包括植物、動物也有生命,也要去珍惜。
春天去了,還會回來,花謝了還會再開。但是,人的生命是只有一次的,生命不止屬于自己,它還屬于每一個關(guān)心自己的人。
魚兒在水里游來游去,鳥兒在天上飛來飛去,動物們在地上跑來跑去。這些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破壞這些生命,獵人打獵,每天要傷害多少無辜的生命,漁夫捕魚,每天要使很多魚兒離開這個世界,有些人特別的自私,為了自己能填飽肚子,為了自己能吃好穿好,殺死了很多很多生命……
但有些人,卻很善良,比如說《西游記》中的唐僧,非常善良,連一只螞蟻都不舍得殺死,哎,這種人很難找啊,如果人人都像他那樣,多好呀!
說完動物,再說說植物吧。你們看,每天都有一些人在森林里砍樹,樹也能給我們帶來很多好處,可以給我們擋風(fēng),可以給我們擋沙,如果把樹都砍光了,那一定會受到大自然的懲罰,不會有好下場。
但有些人,就不像那些不熱愛大自然的人一樣,比如說一些小朋友,看到大人們砍樹都知道上去阻止他們,連小朋友都不如,真沒有品德……
希望每一個人都能珍惜每一個生命,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”吸取教訓(xùn),從新開始。
生命就像一朵花,有時燦爛,有時脆弱,一定要更多的呵護(hù),才能開出最美的花!
四年級生命作文 篇5
每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?
是的,我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅艘粋故事《我的斷臂父親》。內(nèi)容是這樣的:父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是回到家,把水拎過去,大吃一驚,他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水,他說:“你先喝,我把麥子割完再喝。”這就是我的斷臂父親。
你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。
四年級生命作文 篇6
每個生命的誕生都是一場奇跡,生命的意義究竟是什么?
在回家的路上,我隨手扔下一粒瓜子。它滾進(jìn)了砂礫石的空隙里。許多天后,不經(jīng)意間低頭注視那堆瓦礫石磚時,我被深深地震撼了,一棵綠油油的小瓜苗探出頭來,兩瓣小葉是那樣生機(jī)勃勃。這是怎樣頑強(qiáng)的生命啊!
正值炎熱的下午,孩子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹱ハX蟈——這些小東西停留在樹上,吵得人不能安寧。夏天的天氣早已讓人煩悶,這惱人的聲音更是吵得人心煩意亂。草叢里的蟈蟈又大又密集,只消用網(wǎng)兜捕,便可以捕到很多。我用兩指輕輕捏著一只瘦弱的蟈蟈嫩綠的身軀,看它拼命地掙扎,兩片輕盈如紗的薄翼不停地扇動,幾只羸弱的小腳極力擺動,我并不就此心慈手軟,而是將它放進(jìn)玻璃瓶后帶回了家。我將瓶子放在書桌上,它在瓶子里爬上爬下,撞來撞去,在完全封閉的空間里不停撞擊著唯一有能讓它生還希望的瓶蓋,在這途中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著——這是一種多么強(qiáng)烈的求生欲啊!
我不禁而為之所震撼,在生命受到威脅時,無論怎樣危險,無論能否逃生,弱小的蟈蟈始終選擇在逆境中尋找最后一線生存的希望,掙扎著,抗議著,可見它極其珍視自己的生命。我心頭一震,揭開瓶蓋,忍不住放了它。
每個生命的誕生都是一場奇跡。誰都有生存的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。我想,我們應(yīng)該善待每一個生命,只有這樣,才能發(fā)現(xiàn)生命的意義!
四年級生命作文 篇7
樹,一年四季,從出生到死去,都在為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,人們卻沒有學(xué)會去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天,樹上開滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的,社會就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物,才會如此的美好。珍惜大樹那無私的奉獻(xiàn),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都充實(shí)而有意義,以后,用自己的優(yōu)秀來回報大樹的這種精神。
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