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那一刻四年級作文

時間:2022-12-23 11:13:04 四年級 我要投稿

【必備】那一刻四年級作文(通用56篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的那一刻四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】那一刻四年級作文(通用56篇)

  那一刻四年級作文 篇1

  還記得那一天,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽兩個人到山上去打水,我騎著自行車,媽媽走路,我們共拿了四個水桶去裝水。在山上打完水后,我騎著自行車把那四桶水先運回了家,媽媽則從山上步行回家。我把自行車停放好了以后,便一手提起兩個水桶奔上樓去,因為媽媽怕我累著,每次去打水回來都是自己一個人挑四桶水上樓去,總是汗流浹背,而我卻兩手空空的,很輕松。我怕媽媽一個人挑四桶水上樓很辛苦,就自己提水上樓。由于我家住在六樓,樓層較高,“路途遙遠”,我走走停停,累了就在半樓道里休息,費了九牛二虎之力,終于把水扛回了家,我也早已累得氣喘吁吁。過了一會兒,媽媽回來了,她見此狀,立刻把我教訓了一頓,并說下次不能再這樣了。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。

  比起現在的我,以前那個充滿著稚氣,愛撒嬌的小女孩已經完全不存在了,我變了,徹徹底底地變了。

  通過這件事,我發現,那一刻我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發前進;我將要為自己遠大的理想,努力奮斗、努力騰飛!我想對全世界說:“我長大了!”

  那一刻四年級作文 篇2

  數十年來,聞名中外的廈門大學一直是無數芊芊學子追求夢想和實現理想的搖籃。去年夏天,我有幸和媽媽,還有小伙伴們一起游覽。

  廈門大學是由愛國華僑陳嘉庚爺爺于1921年創立的,是我國近代教育史上第一所華僑創辦的大學,也是最早開展研究生教育的三所大學之一。

  步入校園,來到了芙蓉隧道,隧道兩側有美術生們畫的畫,特別好看,我們拍了很多照片。

  走過芙蓉隧道,我們來到了芙蓉湖,湖四周栽滿了柳樹,形成了大大小小的柳蔭,供人休息。這時,從湖邊游過來幾只黑天鵝,它們追逐打鬧,好不快活。我以后也想來到這樣一所大學。晚飯后,和同學們一起去湖邊散步,真愜意啊!

  接下來,我們到了廈門大學生宿舍,宿舍像一排排小洋樓一樣,還有陽臺。將來我也想住在這里,感受這里的陽光。

  那一刻,我長大了。我以后要努力考進這樣的大學,我現在必須努力學習,將來才能報效祖國和人民!

  我非常喜歡《銀河補習班》這部電影,電影里的小男孩從小就希望當上一名宇航員,從此就努力學習,最終如愿以償。在走出校門的那一刻,我和他一樣,也在心中種下了一顆希望的種子,我立志一定要上一所這樣的大學,才能更好的實現自己的夢想并報效祖國!

  那一刻四年級作文 篇3

  那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。

  這件事得從我三年級的時候說起。

  那一天,和往常一樣,我們全班同學都在安安靜靜上語文輔導班。班里的同學全都在寫作業,寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業寫得很快,連忙跑去交作業。我一路小跑。第一小組的同學剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個清澈的湖,倒映著我們。我剛意識到應該走路去,防止滑倒的時候,就摔了一個大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時候,劃出了一個近一厘米長的口子。旁邊的同學見了,急忙把我扶起來。我十分感動,道了謝,又轉念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經常給老師添麻煩:老師既給我補過課,又幫我解決過同學之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是,事與愿違,那位同學沖過去對老師說:”老師,馮家寶受傷了。”老師聽了,急忙帶我走向校醫室。經過校醫的簡單治療過后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時候跟老天爺結下了不解之仇啊?都抹完藥了怎么還那么疼啊?老師仿佛看穿了我的心思,有領我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時,我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時,我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁,細心的培育著,照料著我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發現,原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細心呵護我們的家長。我們的成功,我們的收獲,離不開我們老師,離不開我們的家長。

  就是那一刻溫暖了我的心。

  那一刻四年級作文 篇4

  “呼呼”一陣涼風吹入我們的教室,但卻絲毫沒有減少教室里緊張的氣氛。為什么呢?因為現在正在進行語文期末模擬考試。

  剛開始做考卷時,我還是胸有成竹的。可是,一做到閱讀短文,我就心慌了,它就像只“攔路虎”似的,讓我百思不得其解,最后,我只能馬馬虎虎的寫上答案,草草了事。

  終于做完了所有的試題,我長吁一十二長,從頭到尾檢查了兩遍,確定沒有漏做題目后,就開始針對閱讀短文進行細致檢查。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……很長時間過去了,絞盡腦汁的我卻一題也沒有改,心里又是慌亂又是緊張,握著筆的手都微微出汗了。突然,我腦海中出現了一個念頭:看看同桌的答案吧!他可是做閱讀短文的高手。轉念又想:不行,這可是作弊。可不看也不行啊!閱讀短文可是我的弱項,如果看了,說不定我能考90分以上。但老師說,誠信是做人之本。我的內心經過幾番掙扎之后還是決定為分數而舍棄一次誠信吧!我抬頭看了看老師,發現她正在專注地看著其他學生的試卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的試卷,但很快又把目光收了回來,心中像15個吊桶似的,七上八下。又抬頭望了望老師,知道她沒有發現,于是,我又把目光掃向了同桌的試卷,這下終于看清答案了,三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快極了,臉上又紅有燙,心里有說不出的感覺,似乎是緊張,又似乎是高興。甚至還在想,我語文考到90分以上,媽媽會怎樣表揚我呢?

  試卷終于發下來了,我一看,傻了眼,才86分,而錯的那些題,幾乎都是我看同桌答案的,我本來寫的應該都是對的,就因為這個事情,老師還把我單獨叫到辦公室里談話。

  那一刻,我真懊惱。

  那一刻四年級作文 篇5

  午睡起來,玩了一會兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂地回到了教室。

  這節課是電腦課。我準備好電腦書,然后打著算盤:今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩,讓我們玩電腦?

  這時,教室里突然安靜下來。我向門外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。

  做完眼保健操,老師開始把試卷發給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。

  “王立杉,87分”老師又念。

  我想下一個一定是我。老師念到“周”字時,我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。

  也許是蒼天有眼,當我聽到的是“周淑彬”時,深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。

  “朱珩堯,100分。”隨著班上的同學“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺領回了卷子。

  “嚴天馳,95分。”這個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分!

  以后一定要加強練習啊!

  那一刻四年級作文 篇6

  人的一生中,有許許多多的回憶,每次一想到那一刻,我就羞愧得無地自容。

  國慶節期間,我到河南旅游,到了一處景點,我口干舌燥,便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水,當時的我嗓子冒煙,真的很口渴,“咕嘟,咕嘟”,不一會兒,一瓶礦泉水就被我一飲而盡,我看到旁邊有一條小溪,便隨手把礦泉水瓶扔進了溪里,看著瓶子像船兒一樣漂著,我覺得非常有趣。此時的我感覺還不解渴,又擰開瓶蓋,仰起頭喝了一瓶,喝完后,又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里,兩個瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動了,我帶著好奇心定晴一看,原來那兩個瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了,溪里的水也被擋住了,但我什么也沒想,若無其事地向前走。突然,一個佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲,看這架勢是要到溪里去,我的內心頓時充滿了疑惑:他這是要干什么?難道想跳進小溪去涼快涼快?好奇心驅使著我關注著他的一舉一動,那位老伯慢慢地赤腳蹚過水,來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時恍然大悟:他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去,叫道:“大伯,我來幫你!”他愣了一下,大概沒想到有人會幫他。我脫掉鞋子,來不及挽褲,就跳進溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉,那個大伯說:“謝謝你,小朋友!現在有很多人不愛護環境,我要制止他們,剛才是我沒看見,等我知道是誰后,一定抓住他。”我的臉一下子紅了,但是我始終沒有勇氣承認自己的過錯。

  這件事,一直留在我的腦海中,老伯伯那蒼老的背影,使我每一次想起時都是一陣愧疚,我真想對他說,對大自然說:“對不起!”

  那一刻四年級作文 篇7

  十幾年來,我經歷了大大小小許許多多的事情,但有一件事,讓我感到十分的慚愧,這件事猶如大海中的陸地,記憶深刻。

  記得上小學三年級暑假的時候,爸爸媽媽去上班了。只有我和弟弟在家,他們已關門出去,我和弟弟就嗨上了天,仿佛這個家更大了。專場運動會開始了,于是我騎上了久違的心愛的滑板,這屋滑一會兒,那屋滑一會兒,這滑冰場簡直是太大了。弟弟也騎著扭扭車,在后面跟著歡快地跑來跑去,太好玩了!正當我們玩的得意忘形,高興的都要發瘋的時候。只聽見啪嗒一聲,花架上媽媽最喜歡的花瓶應聲落地。瞬間,歡快的笑聲戛然而止。我和弟弟目瞪口呆,驚慌失措,怎么回事?該怎么辦啊?

  我們趕緊手忙腳亂的收拾起來。我將碎玻璃放進一個袋子里,藏在陽上。心中忐忑不安的想:如果媽媽回來問花瓶怎么沒了?我該怎么解釋?是實話實說還是說不知道?突然聽見開門聲,我倆一溜煙的跑到房間假裝看書。我的心中像揣了一只小兔子,上躥下跳。媽媽進門后還是發現了花瓶不見了,屋里邊狼藉不堪,媽媽嚴肅的說:家里被搶劫了嗎?你倆在家成精了吧!花瓶長腿跑了嗎?我結結巴巴的說:不知道啊!我們就完了一會。可能在陽臺上吧。我心里像十五只吊桶打水七上八下的。媽媽忙著收拾,就沒多說什么。頓時媽媽停了下來,從陽臺拿出我和弟弟犯罪證據。陰沉著臉說:說吧于是,我和弟弟老老實實交代了上午發生的一切,并向媽媽承認了錯誤。

  后來想想:我應該坦誠的承認錯誤,不應該繞一圈撒謊。真是我慚愧的那一刻啊!

  那一刻四年級作文 篇8

  又是一年春風送爽時,鳥兒清脆的啼叫,清晨明媚的陽光,和著微風,在天地間蕩漾,深邃幽藍的碧空似的一泓泉水,我望著它,頓感身心了無雜念。突然一時興起,想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。

  我下了樓,去小區的公園里散步。

  在公園里,我看到兩個學生。只見他們背著書包,戴著紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的,而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭,放下書包跑出公園。

  我走到花壇前,看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵,構成了公園的一道風景。遠遠望去,猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字:“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒,我發現一個學生拿著笤帚和簸箕,把垃圾倒進垃圾桶里;另一個學生趴在地上不知在寫著什么。

  我看著他們。忽然,一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的,像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著:“文明——只差一步。”

  我看到了他們的“杰作”很高興,一邊往回走,一邊回頭看著他們。

  他們一個背上書包,另一個拿著工具也離開了。

  我回到家,用筆記錄下這個美好的片段。

  那一刻四年級作文 篇9

  在我們人生的道路上,高興、氣憤、尷尬的事情,每時每刻都伴隨著我們。而最令我難以忘懷的是,一件讓我感到憤憤不平的事。

  記得那是一個溫暖的秋季,一個陽光明媚,萬里無云的星期日,我和爸爸、媽媽興致勃勃地到紅梅公園游玩。一路上,我們說說笑笑,來到紅梅公園,只見那里鳥棲蟲居,雖然已進入深秋,除了紅紅的楓葉和金黃銀杏葉,其它一點也顯現不出涼絲絲的秋意。

  時間過得真快,不知不覺到了正午12點,我們已經把紅梅公園游了個遍,而我的肚子也開始“咕咕咕”地抗議了。正當我們準備離開紅梅公園時,一位二十來歲。頭發染成金黃色,看起來極像一位“小流氓”的人朝我迎面而來。突然,他朝我吐了一口痰,然后若無其事地走了,我趕忙回頭找他評理,說:“你為什么要朝我身上吐痰呀?”“我為什么要朝你吐痰呀?”他裝出一副平白無辜的樣子,說著還將我的褲子翻來翻去,“在哪里,在哪里?”我也將自

  己的褲子東瞧瞧,西瞧瞧,咦,真的沒有,說不定在衣服上,我又是找了大半天,還是沒有找到一點點痰跡。這時,小流氓可不而煩了,大聲嚷嚷道:“沒有吧!沒有吧!”說著,他擺弄了一下自己的頭發,喊道:“算了,算了,不和你這個小屁孩斤斤計較了。”聽了這話,我心中怒火再也止不住了,毫無顧忌地說“你……你不要太囂張了,別以為你沒有吐到我身上就草草了事,即使你沒有吐到我身上,但一定吐到了地上,你要知道,這是一個既不文明,又破壞環境的行為!”說完,我沖破圍觀的人群,頭也不回地就走了。

  邁著沉重的步伐走在路上,我心里想道:人人都要有文明的意識,平時的一舉一動都應養成文明的習慣,還要多多愛護環境,這樣,我們的生活才能更加美好。

  那一刻四年級作文 篇10

  在我豐富多彩的生活中,有許多細節令我難以忘懷。其中唯有那次不同尋常。想知道嗎?我不防來介紹一下吧!呵呵!

  “請我點到名的同學拿好備考文具,去創業杯報考。”喲!知識考,我不禁心揪揪。“周桂純,朱謠……”點名過程中,我的心似乎提著一塊5000(N個0)千克的石塊,充滿負擔的心被壓的喘比過氣(氣氛緊張,異常緊張)“張結瑩……”名次越來越少,怎么還聽不到謝夢穎呀!我緊屏呼吸,怕聽錯了一個字!“好,以經見完了”天啊!我大吃一驚。不知道那條神經錯亂,淚好似短了線的珍珠從眼睛中拋下來!“什么,優秀天……”我呆呆的坐在椅子上,半天說不出話來。頓時,我那心了開放以久的繁花緊緊合攏,一絲涼風打心底吹過。好似一滴水狠很地打在心靈的中,是方的感覺,六邊形的,四邊形的,是……。總之是方的,是方的,是方的。

  我在老師心目中居然沒進前15名呀!嗚嗚!開學考我進了前15名呀!我做錯了什么呢?可以告訴我嗎?知識考是代表6年級去的!跟是代表學校啊!為什么?為什么呢?您可以告訴我嗎?

  那一刻四年級作文 篇11

  今天,媽媽要到單位加班,我想去陪媽媽,便匆忙拿了兩塊糖放在自己的兜里,跟著媽媽向單位走去。因為我家離媽媽單位很近,不用騎車,我蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面。當走到新世紀花園時,我想吃糖了,急不可待地撕開了一塊糖,無心隨手將糖紙扔了,津津有味的吃著。快到了媽媽單位門口的車站點時,第二塊糖又被塞進我的嘴里,糖紙還是隨地一扔。就在這時,一位身穿黃色馬夾,頭戴白帽的清潔工老奶奶,慢慢走過來,將我剛才扔的糖紙撿了起來,還微笑看了我一眼,又向前走去。頓時,我的臉火辣辣的,心里很不是滋味,感覺自己仍糖紙的行為很不好。多想跟老奶奶說一聲“對不起”啊。這時我忽然想起在新世紀花園門口的那塊糖紙來了,于是我快步向新世紀花園跑去,趕在老奶奶的前面到達了,發現了剛才自己扔的那塊糖紙,心里正為將要撿起糖紙的事而感到慶幸時,可是就在這時,迎面走來了一位阿姨領著一位小妹妹,小妹妹發現了糖紙下腰撿了起來扔進了果皮箱,看到了這些,我的心里更不是滋味了。慚愧啊!慚愧!以后我一定要注意公共衛生,保護環境,養成良好的習慣,從一點一滴的小事做起。

  那一刻四年級作文 篇12

  四歲那一年,冬天的一個早晨,我一個人在家覺得無聊,便想去好朋友楊歡家里玩。

  途中,我不小心腳下一滑,摔倒在臺階上,把眉角的磕壞了,當時我還以為是鼻子壞了呢,便摸著鼻子使勁地哭。哭聲把爸爸媽媽個引來了。他們看見我眉角破了,還流了好多血,嚇了一大跳。媽媽連忙抱起我,用面巾紙捂著我的傷口,坐上爸爸的摩托車,急匆匆地往醫院趕去。

  一路上,媽媽用她春風般溫暖的手,不停地撫摸著我的小臉蛋。爸爸心急如焚,摩托車騎得飛快,恨不得立刻趕到醫院。快,再快點兒……醫院終于到了。他們抱著我直沖進急診室:“醫生,醫生,快……”醫生連忙查看我的傷口,“傷口佷大,要縫幾針。”這時,我看見爸爸滿臉焦急,雙手還在抖動,媽媽的眼里噙滿了淚水。他們是在擔心我,會不會佷痛,會不會留下疤痕。

  那一刻,我知道了親人對我的愛是無私的,也是無價的。為了不讓爸爸媽媽在憂傷,我強忍著疼痛,反過來安慰他們:“爸爸媽媽,我不疼,一會兒我們一起回家。”縫完針后,爸爸媽媽直夸我佷勇敢呢。

  那一刻,我長大了。

  那一刻四年級作文 篇13

  也許生活就這樣這樣,只有經歷過無數次的悲歡離合后,人,才會長大。

  題記

  也許人就這樣這樣,至少我這樣這樣,總這樣失去了,才會去珍惜,才會懂得很多,很多……

  小時候,總以為身邊的一切都不會離開我,會伴著我成長。一向沉浸在快樂中的我,不知不覺中便到了小學畢業的日子,才發現,我身邊的一切都在漸漸地離我遠去尊敬的老師,親愛的同學們……

  畢業那天,我們班出現了從未有過的寂靜,只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩,流進同學們的耳中,直到同學們的眼淚悄然落下,最后哭聲一片。分離在即,千言萬語匯成了一句話:“以后的路還很長,必須要堅強、快樂地走下去。”

  我也好想哭,但,我沒有哭,只這樣呆呆地望著老師、同學們,默默地想:再也不會有這天了,再也不能回到過去了,熟悉的校園終將變得陌生,親愛的同學終將成為“陌路人”,讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情,好親切,好溫暖……

  看著在我視線里漸漸模糊的校園,那一刻,我心中突然生出了一種感覺,它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動力,讓我堅強地把眼淚吞到肚子里去了。

  也許生活就這樣這樣,只有經歷過無數次的悲歡離合后,人,才會長大。

  那一刻四年級作文 篇14

  那一刻我哭了,我真的哭了。就在他說愛我的那一刻。我心了好酸,我從來不知道愛情是這個滋味。他說讓我過去,我很想,我們誰都很想,但是我必須克制自己,我知道我不能那么做雖然他們說我很虛偽。但是我只能虛偽的做我自己。我的心如撕裂般的疼。如果我能夠活的更灑脫一點有多好,就不用守著這所謂的責任痛苦了我。

  錯就在于我活的太理智。我是真的走不初我自己,邁不出我心里這道坎,我知道他真的在乎我了 ,在夜深人靜時給我發的信息,在默默無語時給我的禮物,在我不知情時的郵件,那一刻我感動極了。

  從來沒有誰這么在乎過我,包括老公。他給我這一切從來不告訴我,我知道他是在默默的愛我,不管我只不知道。就連那封郵件,在很久以后我才看到。

  可是他從來說。我知道他好想見到我、我有何嘗不想呢?相見時難別亦難,著同樣是一種煎熬,是一種痛苦。我們只能把它扼殺在襁褓之中,你會說我很殘忍,可是我又能怎么做呢。我只能在這里偷偷對你說,我愛你。記得我曾經對你說 不會問你愛不愛我,但是我沒有忍住,我還是問了,就在你說,我愛你的那一刻,我哭了,我是真的哭了。

  那一刻四年級作文 篇15

  前幾天,在學校里發生了一件事,我的心為之一動了。

  一天上午,正在上語文課,突然,我覺得黑板上的一個個字變成了一條條蚯蚓,胃里一陣陣翻騰,嗓子里似乎也被什么東西堵住了。只聽嘩啦一聲——我吐了。同桌立刻站起身喊了起來:老師,孔祥臻吐了!老師停了下來,急忙走到我身邊,關切地問:難受嗎?去洗手間漱一下口吧!說完,遞給我一張紙巾。

  我從洗手間回來后,已經下課了,教室里充斥著一股怪怪的味道。同學們都圍在我的座位旁,你爭我搶地整理我吐的污物。頓時,我的心被一種叫做感動的東西侵襲了。

  接下來發生的事情更是讓我被感動緊緊的包圍了起來。同學們看到我回來,紛紛跑過來,有的同學脫下自己的外套披在我身上,說:冷不冷?你先穿我的外套吧,你的外套都臟了。有的同學拿出自己的零食,說:早飯都吐出來了,餓了吧?我還有呢,你先吃點吧!······

  雖然外面刮著風,但教室里卻溫暖如春。那一刻,我被感動包圍著······

  那一刻四年級作文 篇16

  在我4歲那年的大年初一,爸爸叫我們去量一下身高,比較一下自己比去年長高了多少,我興致勃勃地走到了身高表前面,結果失望地發現自己比起去年幾乎沒有增高,我對此感到十分不滿,在每天清早起來第一件事便是向身高表奔去,結局永遠都是不盡人意。在那段時光里媽媽覺得時間過得太快了——雖然媽媽一直都覺得時間過得很快,可我卻感到度日如年,成天就想著什么時候可以長高,長大。

  一次洗澡時,突然想到了個好辦法,我立刻用水將頭發打濕抹上洗發水,把頭發往上捋,將頭發弄得又直又高,我興奮地去再次測量身高,我發現我是長高了!我興沖沖的告訴媽媽這個好消息,媽媽看到后把我帶到洗手間去把頭發重新洗了,溫和的告訴我:“你這樣子天天量是看不出的,你要隔著長長的一段時間再去測量,才會發現你長高了許多。”我似懂非懂的點了點頭。

  今天當我站在身高表前我突然明白了媽媽當年話中的含義,我不但知道我的身高每天都在長,但是短時間內難于發現,還懂得了學習就如同我們的身高一樣,無法在短暫的時間里突飛猛進,卻可以在日積月累中不斷進步!

  在那一刻,我第一次感到我長大了。

  那一刻四年級作文 篇17

  成長是一個漫長的過程。從啼哭的嬰孩到一個堅強的少年;從不懂事調皮搗蛋到尊重師長的優秀學生。對我來說這些就是成長。

  小時候,我總是嫌棄奶奶,不管她對我多好,我都不領情。她十分節儉,水用了再用,晚上幾乎不開燈,甚至看見大街上有幾個廢棄的飲料瓶都要撿回來。大伯家曾被她堆得像個垃圾山。為此,家里人沒有少說她。她卻總說:“現在的日子好了,就都忘了從前的苦了。”

  但隨著年齡的增長,經歷的事越來越多。我對奶奶的行為也逐漸理解。“孩子,吃飯了!”奶奶高聲喊道。喝著那湯多米少的粥,我放佛看見當年奶奶坐在飯桌前欣喜的樣子,奶奶已經八十歲了,白發早已經布滿了她的額頭。滿臉的皺紋替代了昔日光滑的皮膚,她的腳趾上,不規則的指甲與老繭常常令她癢痛難忍。但還整天幫我們忙里忙外,我不禁叫到:&qut;奶奶,今晚讓我幫你洗一次腳吧。”

  晚上我打了一盆滾燙的水,奶奶說,燙燙腳就不癢了,我細細地為她搓腳趾,分開腳趾為她抓癢,當為她擦腳時,我發現奶奶的眼睛紅了,激動地說:“孩子打了,懂事了,不嫌奶奶了……”是的,在那一刻起,我懂得孝順奶奶,體會她的心情,我--長大了!

  那一刻四年級作文 篇18

  小苗不經過風吹雨打怎能成長為參天大樹,美玉不經過精雕細琢怎能變得絢麗奪目,一個人不經歷不一些磨難怎能成功,只要再敢邁出這一步你會離成功更進一步。

  以前,我總是很懼怕長跑。一次,老師通知我要去補測長跑,我頓時如晴天霹靂一般,害怕極了。我默默地跟在老師后面,心臟好像馬上就要蹦出體外了。老師在等另一位補測的同學到達他的位置,我就在起點上站著,像熱鍋上的螞蟻一樣,又著急又緊張。

  “咻咻”隨著老師哨子的響起,我的大腦突然一片空白,過了幾秒才反應過來,隨后便如離弦的箭一般向前“飛”去。第一圈我跑得還比較快,但到了第二圈快跑了一半的時候,我的體力都消耗完了,速度漸漸慢了下去,感覺就快要堅持不住了。但是我心中一直有一個聲音在告訴我:加油,不要放棄,你一定可以的!快到終點了,同學們做完了老師給他們布置的任務,來給我加油助威,甚至沖上來和我一起沖刺……我看著他們那努力揮動的雙臂,聽著他們鼓勵的話語,我頓時振奮起精神,向終點沖去。

  勇敢地邁出那一步時,我就不再懼怕一切。那一刻,我離成功又近了一步!

  那一刻四年級作文 篇19

  “夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。”這是唐代李白跟朋友分離時寫的《峨眉山月歌》的其中兩句。我也有過跟朋友分離的時候,請聽我講述一下。

  那是我2年級的往事了,——我是一個北大附小的3年級的插班生,我離開了眾意路小學,那時因為我剛來,情況不熟悉,所以我還很懷念眾意路小學,心中就像熱鍋中的螞蟻,又猶如十五個吊桶打水——七上八下。

  2年級學期結束時,那時要升3年級了,我的兩位好同學轉到北大附小了,我好傷心啊!我那天晚上回家,爸爸媽媽給我說:“天兒,你看,你整天回家讓姥爺跑去接你,多累啊,二要是去北大附小,有住校的、一天吃三頓飯……”然后我們再三商量,決定給我轉學。

  在眾意路小學的最后一天,我情不自禁的哭了,我想在他們得知后,那一刻,他們會想起了我,依依不舍;那一刻,我也會想他們;那一刻,他們用傷心望著我,那一刻,我也用淚水望望他們。我好像在說:“再見了同學們,再見了眾意路小學!”說完就一步三回頭的向他們頻頻揮手說再見。剎那間,我真正懂得了什么叫分離。

  那一刻四年級作文 篇20

  生活中的感動太多,這些感動讓我的心靈得到了震撼,讓我的眼睛曾多次侵受濕潤,無法用言語表達,只能用心體會。生命對于每個人來講都是非常重要而可貴的,當一個生命降生時我們為之而欣喜,當一個生命逝去時我們為之而痛惜。當一場不凡的自然災害來臨時,我們所看到的是受災地點的一片廢墟,聽到的是一聲聲呼喊親人的悲涼之聲,此時我的眼睛濕潤了,我的內心觸動了,我的思想變了,我要珍愛生命,關注自然。

  我要問自己,在2007年,我們多少次抬頭看過藍天白云;多少次關注過月亮的陰晴圓缺;多少次在黑夜里數過天上的星星;多少次聽過雨點落在屋頂的聲音。如果沒有,美麗的大自然對你是不存的。所以說我們要珍惜自然,聆聽自然,讓自然成為我們感受生命的一部分。

  在2007年,我們有沒有朗讀過讓自己流淚的詩歌;有沒有度過讓自己感動的故事;有沒有學會動人的歌曲,哪怕只是對自己唱;如果沒有,深刻的人類感情對你是不存在的。所以我們應該關注生活,豐富自己,提高品味,完美人生。

  那一刻四年級作文 篇21

  難忘那一刻,林則徐虎門銷煙,當虎門沙灘上飄起一陣陣灰色的濃煙,給了英國侵略者一個沉重有力的當頭痛擊!

  難忘那一刻,富麗堂皇的圓明園,在一場大火中面目全非,這座傾注了人民的智慧和血汗的皇家園林只剩下殘垣斷壁,搶劫的是兩個強盜,一個叫英吉利,一個叫法蘭西!

  難忘那一刻,五四青年愛國運動爆發,大批大批的愛過學生以及工人,如波濤洶涌的大海一般,涌向大街小巷,宣傳弘揚著愛國精神,即使遭到逮捕,也無人退縮與放棄!

  難忘那一刻,七月的星火,南湖的紅船,中國共產黨成立,他們帶領著人民奮力抗爭,帶領人民走向光明的道路!

  難忘那一刻,日本在南京進行大屠殺,成千上萬的南京同胞們慘死于日本鬼子的刀下。美麗安寧的城市在頃刻之間就變成了一座死氣沉沉、血流成河、尸體遍地的凄慘小城。那一雙雙魔爪,想起來就讓人心有余悸。那血腥的場面讓人痛心!

  難忘那一刻,中華人民共和國成立了!那一個場面,喜悅、興奮彌漫在空氣中,淚水、歡笑、高呼與鼓掌交織著!

  那一刻四年級作文 篇22

  有一件事至今令我很后悔,這件事就發生在三年級的時候。

  記得那一節還是體育課,同學們如潮水一般,沖出了教室,我們像小燕子一樣嘰嘰喳喳地吵了起來。原來我們都爭先恐后地搶奪著位置。“立正”體育班長大聲喊道,可我們像沒聽見一樣,還在搶位置,沒完沒了。“你是站在這里的嗎?別插隊!”我說。

  只見體育老師走了過來,像火山噴發一樣,憤怒地大聲喊:“怎么站個隊還說話,站哪兒不都一樣嗎?這節體育課取消。”可這時,還有人在爭吵,老師氣得火冒三丈,“你們以后體育課都別上了,回班!”我心想:“這節體育課老師說領我們做游戲、跳遠比賽、跑步比賽……”可竟然不上了,于是,我們依依不舍地離開了操場。

  回到班級,老師在黑板上寫下“謙讓”兩個大字。那一刻,我終于明白了,同學要互相謙讓、互相幫助、互相團結、互相體諒,而不要因為一點小事而斤斤計較。如果不是因為我搶奪位置,這節體育課還能開開心心的上一節。

  那一刻“謙讓”兩個大字永遠銘記我心中。

  那一刻四年級作文 篇23

  每每想起那一刻,我的心中不時揚起一股勝利的喜悅,因為那一刻我戰勝了那只紅冠雞王。

  在我九歲那年,有一天,我吃完午飯在院子里散步。突然,聽見了公雞的叫聲,我立刻高興起來。因為媽媽和我說過,每當公雞打鳴時,差不多都是母雞下蛋了。它的叫聲正好給了我一個提示,于是,我打定主意要搶到雞蛋,為晚飯做準備。

  我提著一把樹枝“大刀”,趁母雞不在時偷偷地進入雞舍偷雞蛋。可是,出乎意料的事情發生了。就在我馬上要得手時不知什么東西在我的手背上啄了一下,我疼得大叫一聲,隨即把手縮了回來。仔細一看,原來是一只紅冠大公雞啄的。我氣憤地說:“去、去、去、別整我!”可大公雞“一聲令下”,一群公雞慌慌張張地向我跑來。可我也不是吃素的,我舉起“大刀”砍向“敵人”。它們被我打得東逃西竄,可紅冠雞王怒了,向我撲來,我被他啄得慌了陣腳,無力還手。旁邊的公雞也跑上來幫忙,最后我敗了,但我沒有灰心。

  后來,我回去換了一把伸縮劍,這把伸縮劍可強多了,再加上我從容對戰,很快打敗了紅冠雞王。在戰勝了雞王的那一刻,我十分開心,并且還搶到了雞蛋!

  那一刻四年級作文 篇24

  在人生中我們每人都會有那一刻會讓你傷心,開心,后悔……至今,那一件事情還是深深地刻在了我的心里。

  記得那是在一個烈日炎炎的夏天,我和同學們都在教室里認真地考試,但每個人的心里都無比地緊張。只聽一聲:“收卷。”我的身體瞬間冰涼了,就好似穿著一件又薄又破的單衣站在了寒冷的北極。

  到了第二天,老師開始發考試成績。老師一張桌一張桌地發著卷子,只見同學們看見了自己的卷子后,表情非常平淡。這非常的清楚,肯定是自己沒考好,心里好像懸著一個大石頭,而且心里還不斷地想:“天啊,我不會不及格吧?媽呀!如果不及格,我該怎么辦……”

  就在這時,老師來到了我的身邊,發下來了一張卷子,上面有兩個鮮紅的數字“90”,那一刻我傷心極了。后來我一看名字,“原來這不是我的卷子呀!”我一邊說,一邊長嘆了一口氣。

  老師又發了一張卷,我一看數字“1”在前面直直的立著,而后面的兩個“0”正對著我微笑呢,那一刻我高興得不得了,一下跳了起來。而老師呢,不但沒責怪我,還對我點頭微笑呢!

  我的“那一刻”,雖然很短。但是,如果自己認真體會,其實是最快樂的!

  那一刻四年級作文 篇25

  世界上有驚喜,有驚嚇,有著急,當然也會有驚險。

  每個人應該都會遇到過驚險這個“壞家伙”,我一一當然也不例外。

  國慶節放假的時候,我和瑤瑤一起去五馬街玩。那天人山人海,我們緊跟著大人的身后。我們走著走著,忽然瑤瑤拉著我叫道:“快看,快看那是什么?”我不屑一顧回答道:“你說它是什么就是什么吧!”這回,瑤瑤好奇心作怪。她讓我在這里等她,她要去仔細“觀察觀察”。可是等她“觀察”完回來,大人早就走遠了!呀,這下可怎么辦呢?難道我們兩個人就要永遠呆在這兒了嗎?心中有只小兔子在那兒不安分的跳來跳去,大人們發現我們不見后會回頭過來找我們嗎?如果她們沒有找到我們,我們該怎么辦?假如大人們……這些可怕的問題像一根繩子似的將我捆住,使我無法動彈,我的心緊張的如一尊雕,靜得沒了一點呼吸。

  10幾分鐘過去了,我們心里更加的害怕了,有種想哭的沖動。還好緊急時刻,大人們出現了!“耶,大人們終于原來返回找到我們了,得救了,得救了!”激動的我一下子喊了起來。

  這就是我最近的驚險事,小朋友們,你們都遇到過什么樣的事呢?

  那一刻四年級作文 篇26

  生活中有許許多多的時刻!有的是快樂的時刻,有的是激動的時刻,有的是難過的時刻……今天我就向大家講一件發生在我身上刺激的那一刻吧!

  今年暑假我們和小姨父一家人一起去了歡樂海水上樂園玩水,那里面可好玩了!有咆哮的海嘯池,有清涼的游泳池,還有曲折旋轉的滑梯,還有適合小朋友的兒童淺水區……

  其中啊,我最喜歡的就是咆哮的海嘯池了!在海嘯池里,一個又一個半人高的海浪撲面而來,讓人心驚膽戰,膽小的人根本就不敢下去,要是下去估計就要被嚇暈過去了!

  而我,呵呵!還算是一個比較勇敢的人,我樂顛顛地撲向海嘯……在經歷了好幾個半個大人那么高的海浪之后終于我累的想上岸了,但是內心仍然還有一點不舍。于是,我坐在離水遠一點的地方看著大家玩耍,誰知這讓我差一點,一個頑皮的巨浪撲面而來,頓時,我馬上被卷入水中……

  幸好我的彤彤姐姐把我救了上來,要不然的話后果可想而知!好了自己的一刻就和大家分享到這里了,你們也來說說你們的那一刻吧。

  那一刻四年級作文 篇27

  陽光惡狠狠地燒著大地,好似在訓斥我……

  數學課上,大家都專心致志地聽數學老師講課,除了發言和討論外,不敢做一個小動作。因為我們數學老師的“粉筆砸人”,已讓我們怕她三分了。

  今天,可能,我出門沒看黃歷,被她抓了個正著。

  “錦洋,你的手有那么好看嗎?”老師的那種微笑實在讓我受不了,太恐怖了!

  冤枉啊,我只是想把手上的一個東西弄掉,誰知老師……我不好意思地看著老師。同學們齊刷刷地把目光投到了我的身上。尷尬、羞愧……一下子全都涌上了心頭,擊打著我那受傷的心靈。我真的是有口難言。

  我面紅耳赤,同學們好像被施了魔法一樣,目不轉睛地盯著我,一動不動。我低下了頭,真想桌下就有個無底洞,好溜之大吉。

  電風扇“呼呼”轉的風好似在拍打著我的臉,同學們熾熱的眼神如火一樣炙烤著我的肌膚,一陣陣刺人的疼痛襲遍全身……

  面對老師的話,我答不上來,面對同學的目光,我無地自容。

  時間過得真慢,我煎熬地等待著那一聲鈴聲。

  終于下課了。我逃也似的跑出了教室……

  那一刻四年級作文 篇28

  在我的生活中,有太多太多的難忘的瞬間,但最讓我牽動心弦的是那一刻。

  “嘩……嘩……”雨下著。

  放學了,我用書包遮住了頭,快步往家的方向跑去。

  到了家門口,我驚呆了!遮陽帳篷,哭聲,黑布,黑衣服,還有一個大大的“奠”字。我知道這代表什么,我也猜想到了,是誰。

  我慢慢地走了進去,姑姑傷心地對我說:“他走了。”我的眼睛一下子放大了好幾倍。不是吃驚,只是不愿接受事實罷了。

  我快步朝樓上的房間跑去。我握住了他的手,僵硬而又冰冷。眼淚,也不由自主的落下。我沒有繼續在那個房間呆下去,而是跑到后面,嚎啕大哭。

  那晚,我做了一個夢,夢里,一個老人孤獨的背影,他望著一個孩子背著書包,消失在盡頭。老人轉過身來。那是一個和藹的老人,他臉上露出了笑容,皺紋在他臉上現出,轉眼間,已是黃昏。孩子背著書包回來了。老人接過那沉甸甸的書包,臉上現出吃力的樣子,但在孩子轉過頭來的瞬間,他又笑了起來。晚飯時,他不斷地為孩子夾菜。菜堆滿了孩子的碗。老人只是不斷地往嘴里送飯,孩子也為他夾菜,老人笑了笑,便也吃了起來。

  我醒了。淚水打濕了我的枕頭。

  那一刻四年級作文 篇29

  夜深了,天空出現了一絲皎潔的月光,可寒冷的風卻割人的肉,我們急匆匆的去買西紅柿,可卻發現……

  一位年輕的,穿著打扮很富貴的阿姨,傲慢的走了過來,她拿起一個長的有些丑陋的西紅柿,一副自以為了不起的表情看了看攤主——一位滿頭白發的80多歲的老爺爺,衣服上有幾個補丁,也沒有一件棉衣。這位阿姨驕傲的說:“西紅柿多少錢一斤?”老爺爺慢慢地抬起頭,看著他的寶貝西紅柿,說:“三元一斤,我以前賣三塊五一斤,天冷了,我想處理完早點回家。”那位阿姨皺了下眉頭,手指著西紅柿說:“什么破東西,這么貴,搶錢呀,就你這老東西,還賣菜呢,快滾吧!”他說完把西紅柿重重的摔在地上,氣勢洶洶的拿著包走了。

  老爺爺看了看那孤獨的躺在地上的寶貝,輕輕地把它撿起來,含著淚,把好的部分給吃了。我隱隱約約的聽到,老爺爺小聲哭著說:“老伴啊,你放心,等我攢夠錢就給你治病,你再忍忍吧!”我聽后眼淚立刻流出來了,我和媽媽把老爺爺的西紅柿全包了。

  老爺爺真的很不容易,我們要尊敬老人,給予他們溫暖,因為現在孤寡老人真的很多。

  那一刻四年級作文 篇30

  每個人都有印象深刻的事,我也有一件讓我激動、開心的事。

  那是在二年級的時候,我們參加了一次快速作文比賽。老師告訴我們只要作文寫得好,就可以得到獎品。我就像刻字一樣把這句話記在了心里。

  到了老師公布成績的那一天,同學們都伸長了脖子去看老師手里的卷子,想看一看誰獲了獎,誰能得到老師手里的禮物。

  我也很激動,懷里像揣了一只調皮的小兔子,跳個不停。心里默念著:一定要有我啊,一定要有我!我的腳忍不住地踢椅子腿,手擦著頭上流下的汗珠。

  終于開始說成績了,老師連著念了三四個名字,我心里羨慕得要命。老師說有五個獲獎人員,現在已經念了四個,只剩下最后一個了,我緊張極了,心里想:希望是我,一定要是我!

  這時,老師念出了最后一個名字:“劉俊廷。”這不是我的名字嗎!

  此時此刻,我感到自己簡直是世界上最幸運的人!我的身體是輕的,頭腦是甜的,好像中了彩票。我的心中像綻放開了一朵散發著芳香的花朵,似乎看到了媽媽微笑的臉龐。我的手顫抖著接過老師手中的作文和禮物,臉上笑開了花,心里像喝了最甜的蜂蜜,真是開心極了!

  直到現在看到那篇作文,我還能回想起那天的那一刻,我心中的激動與開心。

  那一刻四年級作文 篇31

  我有個愛好——下國際象棋,經常參加比賽,取得了不少好成績。

  有一次,我參加升級賽,爸爸媽媽說,只要取得前六名,就給我買一塊電話手表。我想:一定要努力取得好成績,這樣,不但可以得到電話手表,還能證明自己的實力。

  比賽前,我非常刻苦地練,比賽時,我下得很認真。令我印象最深刻的是比賽后的頒獎過程。

  按規則,前六名獲獎。裁判長公布獲獎名單時,我的腿開始上下抖動,心臟都快從嗓子眼跳出來了。

  讀到第四名時,我的心跳突然加速,因為我發現第四名竟然是一個比賽中贏過我的選手,我一下子就慌了。贏了我的選手是第四名,而第五、六名又都不是我。按理說我的名次比第四名差,這樣我肯定就不是前六名了。想著,一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落下來。

  突然,我隱隱約約聽到自己的名字被叫到,仔細一聽,什么?裁判長宣布我是第二名!我馬上破涕為笑,禁不住手舞足蹈起來。幸福來得太突然,我的心被甜蜜包圍著,大搖大擺地走上領獎臺。不知為什么,我比曾經戰勝自己的那個選手名次好。總之,我獲得了第二名,不但得到了電話手表,還獲得了五百元獎金,別提有多高興了。

  我第一次嘗到了獲獎的滋味,十分自豪,至今記得那一刻。

  那一刻四年級作文 篇32

  前幾天,媽媽給我買了一套組裝玩具,它就是我夢寐以求的“警察局”呀。

  要想拼好那件組裝玩具很難,有很多零件只有豆子大小,圓圓的很容易滾來滾去。還有的是透明的,不仔細看根本看不出它的存在。“零件大軍”人數眾多,足足有1800多個。瞬間,我的眉頭皺成了麻花,滿眼都是“小星星”。

  我的心像鋼鐵一樣,告訴我一定要拼完并拼好這套玩具。經過幾天的努力,到昨天晚上,我終于創造了奇跡,成功拼完了那套拼裝玩具。那一刻,我的手興奮地直顫;那一刻,我的心里充滿了快樂;那一刻,我的雙腳慢慢站起來,嘴里大聲說:“太棒了,我終于拼完了這1800片小零件。”

  面對眼前這件成品玩具,我的內心久久不能平靜。要知道,這可是我從小到大第一次獨立完成的拼裝玩具呀!

  我把它放到了房間最顯眼的地方,我想讓所有人都知道,這套玩具,是我歷經千辛萬苦,自己一個一個零件拼出來的,也是我第一次獨自拼出來的。這時我發現,我的眼淚已情不自禁地淌了下來。是呀!這是我多少個夜晚十一二點不睡覺拼出來的。為了分離兩個兄弟一樣的零件,手指甲都裂了,還疼了好幾天。

  那一刻,我是多么開心呀!那一刻,我是多么自豪呀!

  那一刻四年級作文 篇33

  在寒假里,我在老家學騎自行車,爸爸耐心地教我學習。

  爸爸先教我學習溜車,看著爸爸手腳麻利地騎著車,讓我覺得十分簡單。“爸爸!讓我也騎騎吧!”我大喊著,跑過去。爸爸按了按剎車,便停了下來。我剛把雙腳放到踏板上,只聽“啪”的一聲,整輛自行車躺在地上,像一位生病的病人,無精打采的。我摔得身上滿是灰塵,手掌上,印著小石子的“足跡”。因為我的努力,我學會了溜車。

  現在,基本功已經學會了,學自行車就更簡單了,我讓爸爸推著自行車:“爸爸,你推著車,我騎,可以嗎?”“不行!”爸爸鐵面無私地說。“那我不騎啦!”我噘著小嘴巴,不服氣地說,“你推,我才騎!”爸爸只好按照我的要求做。他看我騎得很好,便悄悄把手放開了。

  “你推著,推得好點!”“我放開了!”我一聽,控制不住了,沖向樹那邊。“啊!”大叫一聲,便死命地按剎車。終于停下來了!真是嚇壞了,差點撞樹上了。但我并沒有放棄,我每天一放學,就推著自行車去學,由于長期的堅持,車技是越來越好了。

  在學會的那一刻,我感受到了成功的喜悅,感受到了堅持就是勝利的哲理。

  那一刻四年級作文 篇34

  我和父親很少說話,他對別人都是那樣寡言少語,所以有時我總覺得父親并不愛我。

  “爸爸,我去上學了。”“哦,路上小心點,上課認真聽課。”這就是我和父親每天早上的對話,是那么短暫,是那么樸實無華。

  人們都說“父愛無言”。也許并不是父親不愛我,而是他不像母親那樣善于表達自己的愛。可為什么父親對每個人都是那樣寡言少語呢?我疑惑不解。

  暑假,爸爸說要帶我去夏令營,說是要鍛煉我那顆獨立自主的心。去夏令營的前一天,我正在房間里看書。他走進我的房間,跟我說:“孩子,去夏令營要小心點,遇到困難不要退縮,記住我永遠和你在一起。”是啊,父親和我是永遠不能分離的,就算他不在,他的心卻在。那一刻,我感受到了父親的濃濃愛,真的是好幸福。

  第二天,我去參加夏令營,到了后,去爬山,去游泳……但我都咬咬牙堅持了下來,因為我知道在遙遠的某個地方,正有一個思念著我的人,這個人就是我的父親。

  那一刻,我好幸福。它讓我解開了十多年的疑惑,知道了父親對我的愛……

  那一刻四年級作文 篇35

  幸福,是人間最美的感覺,幸福讓人感到甜滋滋,讓人快樂。如一個人得到了幸福,就好像比吃上了蜜還甜,我就嘗到了這個味道。

  星期四,我一到學校,就聽見同學們在“嘰嘰喳喳”地議論著什么,“今天你準備買什么書呀?”“你帶了多少錢呀?”……聽到這話我有些疑惑,又有些驚訝,心想:昨天媽媽沒告訴我要買呀?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  第一節下課了,我們要去買書了,可我沒帶錢,怎么辦,我眼看著同學們陸陸續續地走了,我內心抱怨道:媽媽你為什么不提醒我呢?我有些焦急,這時,我看到了一個熟悉的身影——媽媽,我的眼淚奪眶而出,說:“媽媽,我就知道你一定會來的。”“快去買書吧!”聽到這話,我沖出教室,去買書了。買好書后,我去付錢,我一算,呀!錢不夠。我又是一陣著急,心中又緊張起來,我吞吞吐吐地說:“阿姨,我……我錢不夠!”突然,一雙大手在我眼前閃過,一個陌生人幫我付了。

  我感受到了媽媽與陌生人的關愛,那一刻,我真的好幸福。

  那一刻四年級作文 篇36

  “慢慢來,不要急,你會成功的!”隨著一聲聲來自我好姐妹的叫喊,我堅持了下來,那一刻,我好快樂。

  今天是星期六的晚上,我剛剛要去買魔方,卻被一個影子給吸引了,藍色的上衣,黃色的牛仔褲,淡藍色的滑板車。啊!我想起來了,是我的好姐妹——魏若愚。她的腳在滑板車上擺上擺下,像是在跳舞,我的腳步卻也跟著動起來,也許是我著迷了吧。她停止了擺動,但是,我的腳卻根本沒有停下來,她看我那么著迷,就對我說:“我來教你吧!”我的腳終于停止了擺動,興奮的一蹦三尺高。

  我們找到了一塊空地,我的手放在她的手上,腳踏上了滑板車,也不知怎么的,我的腳在地上能擺動,在滑板上好像被定住了一樣,我想動卻力不從心,她看我要放棄了,就對我說:“加油!你可以的。”我盡了全力,終于,我學會了,她漸漸地放開了手,我在廣場上滑來滑去,我快樂極了。

  這一次,我要謝謝命運給我了一次機會,讓我遇到了她,她真是我的好姐妹呀!我真的是好快樂!

  那一刻四年級作文 篇37

  當他終于把我送到家時,我感動的流出了淚水。

  那是一個伸手不見五指的黑夜,我獨自一人走在回家的路上忐忑不安。心中有各種雜念“會不會被壞人綁架、被外星人抓走”。我越想越想哭、越害怕。就在這時一片燈光驅走了我的恐懼,那是一個生活艱苦的老爺爺,做一些小生意,他白發蒼蒼、皺紋滿布,身上穿著洗的發白的衣服,看上去是個非常慈祥的老爺爺,我心想:“老爺爺真是個貪財圖利的人”。我說:“老爺爺,你為什么不回家呀?”老爺爺笑了笑。我繼續回家,突然發現前面的'路被照亮了,原來是老爺爺為我照路呢,這時我瞬間感到一股暖流在我心中讓我在寒冷的夜晚不在那么冷了。我久久望著那個遠去的手推車,就像那明亮的燈光那樣,雖不華麗,但純潔又質樸,車上不僅裝著小玩具更裝著那一份份的真誠。

  這一刻我愣住了,我久久望著那個遠去的手推車,就像那明亮的燈光那樣,雖不華麗,但純潔又質樸,車上不僅裝著小玩具更裝著那一份份的真誠。原來老爺爺每天晚上站在那里是為了等侯晚上晚歸的人,為人們照亮回家的路,并不是那種貪圖利益的人

  那一刻四年級作文 篇38

  叮鈴鈴上課鈴響了,語文老師踏著鈴聲走進教室,她懷里抱著一沓厚厚的卷子。這時,我的身子不由自主的顫了一下,烏云密布的天空中,仿佛打了一個響雷。

  老師很嚴肅,開始讓課代表發卷子。我雖然坐得很好,但呼吸此時變得粗重,心里也像揣了十五只吊桶七上八下。唉,都怪我不認真,每天就知道玩,這次高分是指望不上了,我一遍又一遍的默念著:上天保佑!天陰沉沉的,狂風猛烈的搖撼著校園里的小樹,教室里只有發卷子的聲音

  我的卷子終于發下來了,此時,這張卷子靜靜的躺在我的桌子上面,鮮紅的84分映入我的眼簾,我頓時像泄了氣的皮球,無精打采。不行,我不能讓其他同學看到我泄氣的樣子,這個念頭從我腦海里蹦出來,我強裝鎮定,趕緊坐好。

  八十四,八十四

  四周的同學好像都在用奇怪的目光看著我,我趕緊捂著嘴趴在了桌子上,淚水也不爭氣的流了出來。我感到山崩地裂,天都要塌下來了,媽媽為我每天起早貪黑,難道她的心血都白費了嗎?都白費了嗎?我仿佛又看到了老師那滿含期待的眼睛如果時間能倒流,我一定認真學習,不耍小聰明了這時老師仿佛看了我一眼,我立即坐端正了。

  那一刻四年級作文 篇39

  在弟弟一歲的時候,媽媽就可以很放心地把他交給我照看,因為我很會照顧他,大家都覺得我真的是一個很好的姐姐,總會有人打趣的說,要不你到我家來給我當女兒吧!

  那天,我像往常一樣,帶著弟弟去公園玩,我把弟弟抱到石柱上面,和他做鬼臉逗他笑,突然不知怎么了,他從上面摔了下來,頭流血了,我我緊張,我我害怕,那一刻,我像愣住了似的,眼淚突然流出來了,等我反過神來,我便立刻抱住他往家的方向跑去。

  我說不出是怎樣的一種心情,很擔心,又很害怕,想到電視劇里面的情景,最后搶救無效,后來就下起了雨,我在雨中一直跑回家里,我害怕的話都說不清楚。

  那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的往下流,這種只在電視里面見到過的情景,讓我害怕、擔心,我口齒不清地說道:媽,弟弟頭流血了,錯了,我下次帶他的時候小心些我我

  最后媽媽并沒有責怪我,而是安慰我說沒關系,你還是個好姐姐,沒事,沒事了昂媽媽也哭了,她一直在跟我說她沒事

  那一刻,可能是我最害怕的時刻!

  那一刻四年級作文 篇40

  這周老師給我們布置了一項特殊的作業:以“飛向太空”為主題的手抄報。我很高興,因為上次出“奇特的節日”為題的手抄報我取得了不錯的成績,獲得了全班的一等獎。

  這次老師的獎品和上次是一樣的:特等獎兩個棒棒糖,一等獎一個棒棒糖,二等獎兩粒糖。有的同學會說幾個棒棒糖有什么了不起的,可我卻不這樣認為。這是我用自己的智慧和勤奮換來的,那種棒棒糖吃在嘴里,甜在心里。

  經過我五天的努力,又一張載著我勤奮汗水的手抄報完成了。來到學校,老師收上了手抄報放在講臺上。我看了同學們所出的手抄報,我想這次我一定也要得個一等獎,我更希望特等獎非我莫屬。“賀育你的手抄報好漂亮!”“你的手抄報出得不錯哦!”“你的手抄報很特別哦!”……聽了同學們的評價我很高興,但我卻有點掩飾自己的微笑,因為我知道我不能驕傲。

  中午,老師微笑地走進教室。“這次手抄報有三個特等獎,她們就是郭思辰、陳夢蝶、賀育!”老師把我們的手抄報舉起給大家看。“哇!真好看!”同學們異口同聲的說。“以上同學來領獎,給她們點掌聲!”老師拿起棒棒糖給我們。那一刻我笑了,那個笑是我取得成功給自己的獎勵。

  那一刻四年級作文 篇41

  今天下午,我們在操場上舉行了一次感恩大會。

  在看臺上,為我們舉行會議的張老師,手里拿著一面旗幟:讓生活充滿愛,讓生活更精彩。

  起初,張老師首先告訴我們要愛國,然后講了小時候的故事。我們都很著迷。

  然后張老師說他應該感謝老師。他還講述了一位老師在汶川地震中拯救學生的故事。老師被殺了,但兩個學生安然無恙。張老師的演講非常感人。我聽到它時哭了。

  最后,張老師說他應該感謝他的父母。然后他講了另一個故事,說一個孩子的母親得了癌癥。醫生說她最多只能活一年。她把家里僅剩的6000元錢給了醫生,并說:“這些錢能治好我的病嗎?”醫生說她只能再活6個月。母親想考慮一下,但沒有給醫生。她把6000元留給了她的兒子。她終于去世了。當他的兒子長大后,他覺得當他還是個孩子的時候,他的母親對他不友好,所以他沒有讀這封信。直到后來,他才意識到母親最初的痛苦,跑到墓地,在母親的墓前哭泣。當我們一天天長大,我們的父母也一天天變老。只有當我們心中有愛,我們才能不留遺憾。這一刻,我在流淚。

  那一刻四年級作文 篇42

  走在回家的路上,我的心情如小雨一樣失落,臉上沒有一絲的微笑,只有緊皺的眉頭。我低著頭,昨日那盛開的花朵在我的眼中都顯得黯淡無光。突然,使我覺得回家的路是多么的漫長呀!

  走進家門,望著窗外。落日的余暉灑在房間屋后,天空中浮著幾朵“火燒云”在余暉中顯得不驕不躁。放眼望去,大片草地中有一朵長在迸裂的石縫中的野花。這幾朵野花并不亞于那樣婀娜多姿的花朵,野花的美、樸質可以跟野草相媲美,“野火燒不盡,春風吹又生。”

  草地邊有一條迂回的河流,河流中沒有一點雜質,名如玻璃,靜動自如。媽媽的一聲叫喊把我從想象的夢境中“托”了出來。我眨了眨眼睛,恢復了往常的景色,一幢幢高樓大廈直入云際、藍天碧水映入眼簾。

  古老的鋼琴奏出了悅耳的聲音。心靈又從“囚禁”的大樓中釋放出來,心靈的創傷恢復了。自然帶給我啟示:平平淡淡才是真。要學白云的不驕不躁,一切快樂從心中而生,但一切絢爛之極又歸于平淡。

  我坐在書桌上,寫作業。覺得作業也是由快樂產生的。一切的一切盡在快樂的不言之中。

  這時,讓我覺得幻想的那一刻給我的啟示:不要為煩惱而煩惱,要為快樂而快樂。

  甩掉煩惱,收集快樂!

  那一刻四年級作文 篇43

  剛剛考完試,我小跑著奔向衛生間。

  夏日過半,空氣中充滿了潮濕的氣味,地面很滑。

  我顧不上這么多了,一心想著上廁所,鞋子觸到地面,仿佛變調皮了,“啊!”像溜冰一樣,我的腳凌空飛起,在空中騰起后便狠狠墜入地下,兩手向前撲去,身體猛得砸在墻上。

  我感到了一陣暈眩。過了片刻,我痛苦地爬了起來,試著活動一下,沒啥感覺,暗自慶幸起來。我正準備走到鏡子前洗個臉,感覺嘴唇麻麻的,一看鏡子,嚇了一大跳,只見鏡中的我,半邊的嘴唇上全是血,我小心翼翼地碰了碰,忽然一點白的東西掉了下來。當我看清時,原來是小半粒牙齒!我嚇得臉色蒼白,急速跑回了教室。

  老師給我檢查了一番后立即聯系家長。我害怕極了,趴在桌子上,不愿讓別人看見。此時,好朋友小梁見了走過來不停地問候:“你怎么樣了?感覺還好嗎我能為你做點什么嗎?”他還主動幫我整理亂七八糟的桌面,絕沒笑話我。

  爸爸來了,他急忙帶我去醫院。小梁一起跟到了校門口,一直目送我離去。那一刻,我的心被一種叫友情的東西融化了,甜甜的,暖暖的

  那一刻四年級作文 篇44

  今天我們舉行了消防演練。

  下樓時,我們班的腳步聲像貓一樣靜悄悄的,在老師的指導下,有序地離開教室。忽然聽見了前面班級的說笑聲。我發起了厭惡:都什么時候了!發出說笑聲,真是不愛惜自己的生命!我們班并沒受到影響,一級一級地向下走。剛到樓梯口時,廣播大聲點名批評五,二班進入操場有說笑聲。霎時間一聲聲刺耳的聲音扎入了我的幼小的心靈,我委屈的想到。 “怎么搞的?我們那么安靜為什么批評我們?大家面面相覷,不知所措,頓時有一種啞巴吃黃連,有苦說不出的感覺。我忽然鼻子一酸,不爭氣的掉下了眼淚。但又有什么辦法呢,只能把苦吞到肚子里。此時此刻同學們像受了氣的小媳婦一樣站在操場上,等待著接受學校的懲罰

  直到中午,王老師面帶微笑地走進來,開心地說:“同學們別生氣了,早上的批評是學校搞錯了! 現在各校領導向我們全體師生道歉!”頓時我們像一只只被關了許久的小動物一樣,飛奔而出!現在整個教室都是歡呼自豪的聲音。

  我為五,二班而驕傲!

  那一刻四年級作文 篇45

  今天早上,高新二小全校進行了疏散演練。

  同學們在老師的組織下,迅速地從教室向操場安全地帶疏散。下樓時,每個人都小心翼翼地一級一級走下臺階,心情非常緊張,好似災難正在向我們逼近。但我們此刻成了臨危不懼的小勇士,排著整齊有序的隊伍,沒有一個人發出聲響。全班靜悄悄的,仿佛一片羽毛掉下去都能聽見。終于到達了一樓,安全了!可這時,前面的班級發出一陣嘈雜聲,我們皺了皺眉頭,但仍然安靜有序地往操場集合。

  當我們在操場上站定時,廣播里卻傳出了刺耳的聲音: “批評五年級二班,在演練疏散中大聲喧嘩!”在那一刻,我震驚了:“我們全班都很安靜呀!為什么批評我們呢?”我們面面相覷,不知所措。我心中頓時充滿了委屈的浪潮,在胸口里一陣陣翻滾,眼淚也不爭氣地淌了下來。大家都很生氣,但依然靜靜地站著……

  直到中午,班主任老師開心地走進教室,微笑著說:“同學們,大家都別生氣了,今天的批評是弄錯了,校領導鄭重的向我們班道歉!”剎那間,我們全班從難過的烏云中逃了出來,教室里充滿了歡呼與快樂!

  這一刻,我為我們五·二班感到驕傲。

  那一刻四年級作文 篇46

  每當我坐在窗臺前,總會看見那一小盆生石花,而沒有一次我不會去盯著它看一會,因為盆子上有一行字跡:你要向生石花一樣,在有困難也更開花、發芽。

  那是我骨折期間,因為右手無法寫字而落下了許多作業,我因為沒日沒夜的趕寫作業從而變得沉默寡言,經常覺得壓力特別大。有一天,課堂作業本發了下來,看著滿頁的問號和補字,我差點哭出來。這時數學老師走了過來,她讓我去辦公室補作業。我跟著她進入辦公室去補作業,而剛做好一頁,抬起頭,就發現數學老師正在打理一盆多肉。

  我不由得笑了起來,老師轉過頭,問我:“你怎么笑得這么開心。我笑得前仰后合,“你不覺得她像屁股?”“好了你這知識量!這是生石花。”“生石花?“你看,這中間不還有一條縫,從那兒可以開出一朵花兒。”你也要這樣,不怕困難勇往直前,盛開出花朵。”

  我聽了,點了點頭,老師說得貼到了花盆上。后來我才知道這盆花是老師連夜趕往花市買的一盆生石花。

  后來老師去支教了,但我永遠不會忘記這句話,因為這是我的恩師留下的最后一句話。那一刻,我多想向您致敬。

  那一刻四年級作文 篇47

  走進空蕩蕩的老屋,仿佛再次看見太奶奶的身影,聽見她的聲音。

  太奶奶是一個善良,細心的人,她總是用一把木梳子壓住頭發,在廚房中忙著做飯。太奶奶會做各種美食,有時還會做一些甜點。

  太奶奶最喜歡梨花,她總說她以后要做一株梨花,讓別人聞見她的香氣,讓人們知道梨花的香。在園中有一棵梨樹,那也是她種的,我常常想摘下一株來玩,但是總被她拒絕。

  太奶奶經常對我說梨花水甜,但我不信,因為梨花不太香,泡的茶水怎么能香甜呢?但是在一天中我才知道為什么她會喜歡梨花了。

  那是一個深夜,我從惡夢中驚醒,呼喊著她,只見太奶奶捧著一杯熱乎乎的梨花水走到我身旁,叫我喝下,我還以為是牛奶,就一口氣喝完了,后來才發現是梨花水,太奶奶就對我說,她以前生過一場大病,是一種梨花的香氣讓她明白了要振作起來。

  我在鄉下過了幾年來到了城市,我漸漸的忘了梨花水的甜和梨花的香。

  幾年后我聽說太奶奶走了,我就隨著父母回到了老屋,再一次喝到了梨花水,就在最后一滴進喉嚨的時候眼睛看不清了。

  我走到園中,意外發現一株白色的小梨花發出了一陣陣濃香,這讓我想到了太奶奶……

  那一刻四年級作文 篇48

  學校最近舉行了軍訓,在這短短的五天里我們與教官結下了深厚的友情。

  我們的教官時而嚴肅,時而幽默,大家都非常喜歡他。當我們第一次邁出稚嫩的正步時,他伸出溫暖的大手,矯正姿式。四天轉瞬即逝,他始終保持著認真的態度,對每個同學都十分負責。大家都知道,同學中有一位是教官同事的女兒,但他沒有偏心,而是民主選出了我們班的領隊。

  在第五天的匯報演出前,他帶領我們練習了許多遍,每個動作都熟記于心。中午,我接到了班主任給我的秘密任務——代表全班寫一封感謝信給教官。在信中,我寫道:“502班有許多話對您說,雖然軍訓就要結束,但您同這美好的軍訓生活會永遠留在我們心間。教官,感謝您!”的確,他讓我們意識到什么是真正的軍人,我們對他的感謝無以言表。

  當匯報演出結束,要與教官告別時,我將這封信呈上。看著他激動的表情,我將真誠的笑容洋溢在臉上。那一個個字,表達了我對他衷心的感謝。那一刻,我的眼淚在眼眶里打轉,拼命地制止著,但終究控制不住,眼淚奔涌而出。

  直到現在,教官的笑容還在我的腦際徘徊……

  那一刻四年級作文 篇49

  這陽光的午后,蕩漾起了我兒時的那份耀眼的回憶……

  那是一個彌散著和藹與溫暖的午后,我與奶奶一起在后院里的秋千上小憩。這架秋千是爺在我生辰日時親手做的,在我還朦朦懂懂的時候就經常在秋千上玩耍,憩息。當初,奶奶在編花繩時與編秋千也差不了多少。一對靈活的手輕盈地上下飛舞,左右擺動,精巧的藤條一下就有了許多根。都依稀記得,此時又在秋千上晃晃蕩蕩,不忘許多簡樸的親切,柔和,靜謐。

  一些時光到來,已燃起歡樂中留下精華才流過。我跑出了家門,穿過小巷,沖出了甜蜜的村莊,放眼望去,只有大把的金黃與沁人心脾的稻香鑲入。穿梭在這大大的田中,隨著清風,順著方潭,沿著梗道,循著小蟲的唧唧聲。陣陣咯咯的笑聲,幾闕爽朗的笑聲,大手牽著小手,不再是獨步尋花了。當夏的晚風吹起它的樂章,一雙影子與它們的主人走進了幸福相框,留下印痕。

  日月與時去,在紫藤花架下玩耍的身影傳出歡樂;跑到草叢中去看大自然奏在心中的溫馨音樂會。忽然年與日去,一個影子越拉越長,爽朗的笑聲跑了。他們老了。

  時光戛然,回憶而止。那時,我早已熱淚盈眶。

  每一個節點,帶來一次次成長,一次次收獲,一次次感恩,一次一次地教會你珍惜。

  那一刻四年級作文 篇50

  自初中以來,體育便是我最差的一門學科。我是一個胖子,對于跑步,我只想說“不”。雖然我有時也會去公園跑跑步,可通常堅持不到一周,讓現在的我面對1000米跑步,心里還是沒底。

  葉老師手中的秒表落下,同學們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠跑不完的跑道,那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊。

  測試前和煦的微風傾刻間就化作猛烈的狂風,就好像在阻擋我前進的步伐一樣。

  六百米已經跑完了,我正驚訝于自己的耐力比以前好時,身后的好友突然一個沖刺,趕超了我。我剛想追趕,嗓子突然像火燒了一樣難受,肺部的疼痛深刻在提醒我身體到達了極限,不能繼續加速。可是我不得不放下這些,因為如果我超不過他,我的成績會比他差一檔。

  1000米的終點離我越來越近,前面的好友已經氣喘吁吁地慢下了腳步,我朝天大叫了一聲,仿佛身上充滿了力量,拖著沉重的身體和凌亂的步伐,超過了好友,沖到了終點。

  這一刻,我發現了自己,發現了那個不肯輕言放棄的自己。

  那一刻四年級作文 篇51

  考試,在我們的印象中是最痛苦的,但我覺得,英語考試簡直就像玩兒一樣。

  每次英語考試50分鐘,我10分鐘就把它寫完了,剩下時間里,我就能自由了。在抽屜里拿出一個本子,開始星球大戰,我先畫上許多小人兒,是地球人陣營,都拿著各種各樣的武器。而在另一邊是外星人,我畫的外星人各個都是三頭六臂,四只眼八條腿的怪物。我看了,都嚇得打哆嗦。不一會兒,整張紙遍布畫滿了小兵。

  開戰,我讓人類使用激光炮,將外星人炸飛了,但還有幾個外星人也沖了過來,捏死了幾個士兵。不知不覺間我也覺得自己變成了一名士兵——我拿著機關槍,往前沖過去。啊,有外星人沖過來了,我舉著機關搶,掃了這東西個一個彈夾,他便倒在地上了。哈哈!他死了。我正在高興時,一陣雷聲將我拉出了幻想。“交卷了!”老師那大嗓門兒又響了,因為我的老師不怎么嚴格,總是在看手機,所以呢,我的這些動作監考時啥都不知道。

  快樂的幻想時刻結束了,我只好等下一次考試了。

  那一刻四年級作文 篇52

  平時我很忙,不是寫學校的作業,就是被老媽逼著做課外班的作業,不過有一刻我十分快活,那就是與同學出去一起買東西、玩耍的時候了。

  周日的下午,我常常很會和我的好朋友一起去我姐姐的初中對面一家什么都有的文具店里買東西,比如上周我們就一起去了。

  “奕涵媽媽,奕涵在嗎?我想找她一起去買東西。”

  “這樣啊,好的……”還沒等他們說完,我便拿上錢以旋風般的速度沖出家門,頭也不回的直奔向我們的集合點——社區乒乓球桌。果然沒過一會兒,她氣喘吁吁地跑來,我們便出發了。

  我們哼著小曲兒,一路上嘻嘻哈哈來到文具店,我趕緊找到我的最愛——假水啦,起泡膠啊……我直奔向它們,一手拿一瓶,接著我被一個精美的本子拽住了步伐,直勾勾地盯著它,忘記了自己在哪,忘記了時間,忘記這有誰……“喂,你買好了沒呀,付款了。”這時我才回過神來,戀戀不舍地與那拿本子告別,如果我帶了足夠的錢,那就可以買下這個本子了。

  當然,我們還耍了耍店里養的狗和貓,有趣極了!

  當我還沉浸在快樂中時,一個聲音打破了這完美的時刻,“怎么還沒回來呀……”那就是媽媽的電話。自由的時間就是那么短暫,再見了,自由!

  那一刻四年級作文 篇53

  在我看來,周末寫完作業卻沒有補習班的那一刻是最棒的。與大家一樣,周一到周五,一天有大部分的時間都在上課和寫作業里度過,周末更是被補習班和作業包圍,不過我周末會有一段悠閑的自由時光。

  如果要有自由,我只能在周六的時候把作業做完,不過為了自由,我只能忍。我剛開始燃起斗志,嘴里念叨著:“爆發吧,我的小宇宙!”可還沒做到一半就“能量過低”啟動待機,等動力重來的時候,我就三下五除二地做完作業,嘴里喊著:“自由終于來了。”

  我開始在客廳里大步走,難得有時間有氣勢地走。平常都是垂頭喪氣的,不想浪費一分一秒,開始瘋狂放松時刻。我一會兒在沙發上跳來跳去,一會兒在單杠上蕩秋千,以解平常的悶氣,或者在沙發上躺著看電視。聽著電視上好聽的歌曲,我放松下來,仿佛在一個美好的世界里,我看到一片森林,林子里有許多的鳥,包括了我以前養過的、認識的。在樹林的盡頭,有一片大草原,在那里,就我一個人,在幻想的世界里度過了我的自由一刻。

  “小蔡,要走了!”媽媽催我去上籃球班,我依依不舍地離開了剛剛的自由世界。

  那一刻四年級作文 篇54

  “媽媽,我要完成網上作業!”“好的,手機給你用吧。不能用來玩游戲哦!”于是我拿起手機,跑到了我的房間,關上門,開啟了我的“自由生活”。

  沒過一會兒,我就把網上的作業完成了,但心還是癢癢的,想要玩一會兒游戲。于是我做好“準備工作”——將手機調到“靜音”模式,然后挑了個用時最短的游戲。確定不會被發現后,我才放松地玩了起來。

  一開始,我還沒有體驗到自由的好處。但后來,我就沖出了“不能玩游戲“的局限,開心地玩著,慢慢地融入進游戲,媽媽的提示語早已被我拋到九霄云外。我仿佛變成了游戲中的一個角色,在路上痛快的跑著;我又好像變成了一堆木塊,任由工人們搬運著,連媽媽叫我我都沒聽見。

  過了一會兒,媽媽的腳步聲越來越近,就像一只小鬧鐘提醒著我。這下我慌了,急忙退出游戲,將記錄刪掉,在媽媽進來的前一秒鐘完成了“任務”。“你為什么完成得這么慢?”“呃……老師布置的作業很多。”幸好我這次逃過了一劫,沒有挨罵。唉,再見了,自由!然后我想:下次我可不能這么放飛自我了。

  那一刻四年級作文 篇55

  上午第三節課,馮老師隆重宣布:“六〈7〉‘心憂環境’演講大賽正在開始!”首先,是張玄上臺。他架一副眼鏡,一副大記者的模樣,可就是搖搖晃晃,

  站得不穩。開始,他講得很流利,到后來有些結巴了,身體也更大幅度地晃動了。馮老師微微皺起眉頭,擰成了一個不易覺察的疙瘩。

  輪到楊鶯了,她走上講臺,一揚頭發,雙手分別按住桌子的兩角,目光威嚴地掃視了全班,嘴角囁嚅了一下,清了一下嗓子。她越講越激動,按住桌子的手有意無意地握成了一個拳頭,頭一點一點的,不時微微一揚,眼睛里閃出咄咄的光澤。一旁的馮老師似乎被陶醉了,身子倚在門上,眼睛瞇起,像一個醉漢,頭不時地點著,像是贊嘆,像是回味。

  比賽愈演愈烈,進入到了白熱化的程度,有的人講得聲情并茂,有的人講得催人淚下,有的人講得抑揚頓挫……

  演講結束后,我的心情格外沉重。“環保”喊了這么多年,究竟做得怎樣呢?安德斯說過:“地球只有一個,如果我們破壞了,將別無去處!”

  那一刻四年級作文 篇56

  我們班竟得了書法比賽第一名,驚人的好消息傳到了我的耳中。“對,我們班不僅是一等獎,還是一等獎中的第一名呢!”葉老師微笑著說道。

  全樂清第一!我們也太厲害了吧!我漲紅了臉,既驚訝又興奮。腦海中不禁浮現我們練字的情景——葉老師不辭辛勞地帶著我們在一個個午讀時間書寫一張張作品……真是有付出就有收獲呀!我興奮地舉起雙手,高聲呼喊:“太好啦!”同學們也跟著歡呼雀躍。黃言一甚至離開了座位,手舞足蹈起來。我呢?閉上了眼睛,把手放在胸口上,聽心臟不斷加速跳動,似乎懷揣著一只歡樂的小兔。

  我的心久久不能平靜。好像所有人都站在平地上,只有我們班同學站在山峰上,俯視他們。我不敢表現得太興奮,害怕我們只要一高興,別人就會搶走我們的第一名似的。但我還是按耐不住心中的喜悅,笑了起來。我的嘴角微微上揚,咯咯地笑,好似嬰兒那天真無邪的笑,深深地印入了我的腦海,往后我都能想起這開心的一刻。

  窗外的一束光透過玻璃射在我的心上,暖洋洋的。陽光照在眼睛上,雖刺眼,但在我眼中卻異常柔和,好像天使為我們灑下了一片快樂。

  放學路上,空蕩蕩的小路只留下我望著波光粼粼的小河,哼著歌。

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