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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級跳繩作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級跳繩作文300字 篇1
4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書館前面測試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議啊!
輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開始跳了,跳著跳著,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底,一分鐘終于到了,耶!
我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺得很滿意。回到家里,我高興地對媽媽說:“媽媽,今天我在學(xué)校里跳繩測試跳了136下。”媽媽說;“你真棒!”我高興地笑了!名師點評:文章寫得不錯哦,將記敘文時間、地點、人物、事件幾個要素都交代清楚,而且,文章跳繩測試的過程表現(xiàn)描寫細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底”,真實地反映出小作者當(dāng)時的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來感覺很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!
四年級跳繩作文300字 篇2
下午,家教給我們四年級作文課準(zhǔn)備了一場別開生面的比賽。
在我到達(dá)場地時,我既緊張又開心,緊張的是想這次會不會很困難呢?而開心的是想終于可以出去玩了,這次一定要大鬧一場,然后再回去。
第一次跳繩開始前,我想:“如果被繩子打中了,會不會很痛呢?那我還是下一次再跳吧!先看他們是怎么跳的,然后再現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。”可我還沒說邁開腳步,只聽“1,2,3,”突然繩子飛了起,要不是我反應(yīng)快,早就已經(jīng)像滿月的貓一樣摔了個狗啃泥。不過繩子怎么不搖了呀!原來陳萬卷被絆住了。我突然才想起來:“咦!我剛剛好像跳過了!原來這只要找到節(jié)奏就沒問題了呀!”
第二輪我頓時信心十足,并且發(fā)現(xiàn)了一個訣竅:只要繩子到了半空中,然后再跳起來,這可是百分之百不會被鉤到的!我越玩越盡興,直到腿腳發(fā)麻,我們才結(jié)束了今天的比賽。
很多事情都需要去嘗試,只有嘗試過了,才會知道我們能不能辦到。今天這場跳繩也讓我明白了團結(jié)就是力量。希望下次還有機會可以進行這樣的比賽。
四年級跳繩作文300字 篇3
今天我的心情起起伏伏,經(jīng)歷了緊張、喜悅、沮喪,最后大舒一口氣。
下午,本來我的語文老師應(yīng)該帶我們?nèi)ド详柟怏w育課,但明天要體育達(dá)標(biāo)測試,所以我們就留在教室里練習(xí)跳繩。
老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來的一個個人都?xì)獯跤酢⒋诡^喪氣,心想:看這樣子好像不簡單,我會不會通不過?會不會被老師留下來繼續(xù)跳繩……
終于輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開地面,繩子在空中畫出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個,本以為一定能過關(guān)了,沒想到我的衣服出現(xiàn)了問題。因為跳之前沒有脫掉外套,隨著身體的不斷跳動,我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看著我的衣服,感到了一陣無奈。
這時,老師喊“停!”跳繩結(jié)束了,我的心情也跌到了谷底。盡管知道自己的.成績一定不理想,可是當(dāng)老師說到我的時候,我的心跳依舊加快了,老師說:“李兆一同學(xué)雖然前面跳得很快,但后面衣服出了問題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終于放下了,真是虛驚一場。
四年級跳繩作文300字 篇4
今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由于缺少運動才會覺得冷的。我看你去運動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了。”我說:“我應(yīng)該搞什么活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說:“好,那我去跳繩了!”說著,我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運動對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實是這樣的,如果每天都參加運動或者活動,那么還能夠強健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!
四年級跳繩作文300字 篇5
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。
我們每個班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。
很快,到了下午2點,首先上場的是一年級的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個個雙手甩著繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個。但是有些人太心急想為班上爭光而掉了幾次繩。
過了一會兒,體育老師發(fā)下口令說四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。
我和高露彤各自到一邊拿著繩的一頭,現(xiàn)在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個繩就跑了上去,我們班有一個同學(xué)急匆匆地跑了進去。沒有按照繩的節(jié)奏,最后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以后就成功了。就這樣,連續(xù)了5盤跳繩以后,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績,我們一共跳了303個。
我們回到教室以后聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個消息以后一蹦三尺高地尖叫起來。
四年級跳繩作文300字 篇6
寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。
因為家長都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對。我原以為媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來。她一會兒正跳、一會兒反跳、一會兒花跳、一會兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。
接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在為我加油吧!不一會兒,我跳了接近100多個。媽媽走了過來,告訴我剛才跳繩的姿勢不對,媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對我說:“繼續(xù)加油!”我又跳了一會兒,沒想到超過了200個,竟把媽媽給比了下去。
這時,媽媽語重心長地對我說:“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會成功的!今天我們比賽跳繩就是一個例子。”
這個寒假我真快樂呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識呢!
四年級跳繩作文300字 篇7
星期五早上,課間活動是我們盼望已久的跳長繩比賽。我們既高興又緊張。
到了比賽的制定地方,我緊張極了,心砰砰直跳。第一組比賽開始了,同學(xué)們一個一個地跳過去,每個同學(xué)就像一只一只小燕子一樣輕盈、靈活。開始跳得很順利,由于一個同學(xué)沒接上,下一個同學(xué)就跳壞了。結(jié)果第一組只跳了83個。
終于輪到我們第二組跳了,我緊緊地跟著張宏宇,學(xué)著他的動作,左腳一點,右腳一跳。同學(xué)們大聲喊著:“加油!加油!”我們信心加倍,同學(xué)們越跳越好,越跳越快,一次也沒挑壞,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,一共跳了95下。
比賽結(jié)束了,我們得了二年級段的第二名。我們心里特別高興,臉上樂開了花。大家有說有笑地走回教室。
這次跳繩比賽,增進了同學(xué)們之間團結(jié)協(xié)作的能力。
四年級跳繩作文300字 篇8
寒假里,我覺得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。
奶奶先示范給我看,只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳……
“奶奶,你真棒!”我拍手喊道。
“揚揚,你也試著跳一下吧。”奶奶笑著說。
我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。
這時,奶奶走到我身邊,安慰我說:“揚揚,別灰心,奶奶相信你一定行!”說著奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來。
一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過去了!“加油!”聽到奶奶在一旁為我打氣,我跳得更來勁了,一下子跳了十幾個呢,我和奶奶都笑了……
這次學(xué)跳繩,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
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