四年級勞動作文

時間：2022-12-19 16:30:51 四年級我要投稿

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四年級勞動作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級勞動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級勞動作文合集六篇

四年級勞動作文篇1

　　你們喝過葡萄酒嗎？一定喝過。那你們做過葡萄酒嗎？哈哈！一定沒有做過吧！今天，我就和我的老爸一起做了幾瓶子葡萄酒。

　　“寶貝！今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好？”老爸手里拎著一大袋葡萄對我說，“好啊，好啊！什么事情？”“不要著急，你待會就會知道了。”我的腦子里冒出了一個大大的問號，真不知道老爸的葫蘆里賣的是到底是什么藥，真令人猜不透啊！

　　老爸拿來一個大盆，把葡萄也拿了過來。“來！和老爸一起做酒！像這樣，把葡萄都剪下來。”老爸說著一邊做示范，“然后把剪下來的葡萄放入盆里，記住，看到破的壞的一定要擇出來。”我記住了，于是一個又一個細心地剪了起來，時間過得真快，我們一會就剪完了。

　　“該進行下一步了！”爸爸一邊說著一邊教給我，“把這些葡萄清洗了之后，再一個一個的摁碎。”摁碎？那這樣會不會手都粘乎乎的啊？那該有多臟啊！我是這樣想的，但是，事實并不是這樣的……

　　“哈哈！太有趣了！”葡萄就像在我的手里“跳舞”似的，只要我一用力，“啪！”葡萄就碎了，汁液從我的手指縫中流出來，感覺很清涼。實在太過癮了！

　　最后一項就是把葡萄酒灌到玻璃瓶里。我協(xié)助老爸，不一會兒就灌了好幾瓶，然后密封好，再過幾個星期就能嘗到香甜的葡萄酒啦！

　　做酒的經(jīng)歷是難忘的，但我更忘不了——勞動是快樂的。

　　點評：童年里一件有意義的事情。小作者在開頭就先給我們設(shè)置了懸念，引起讀者的興趣之后就用流暢的語言將整個事件記錄了下來。在內(nèi)容上又不同程度的運用到了本組相關(guān)技巧，充滿了神秘感哦！另外結(jié)尾和題目呼應(yīng)到位。

四年級勞動作文篇2

　　今天是五一勞動節(jié)，爸爸說：“勞動最光榮，徐晟華，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去體會勞動的快樂。”我高興地答應(yīng)了。

　　上午，看見媽媽在倒面粉，我很好奇，跑過去問：“媽媽，你干什么呀？”媽媽笑了，說：“我要做韭菜餅，你也來做吧!”我興奮地說：“好呀！”

　　說干就干，我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來，第一步往面粉里加水，這一步看似輕松，可是做起來卻不簡單哦，因為加的必須是溫水，這樣才能讓面更Q，還要控制好加水的量才行。第二步和面，這一步讓我感覺手特別累，因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行，我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。第三步醒面，這一步只要在面團上蓋上一層布，等三到四個小時就行了，好神奇！媽媽說這個步驟的工作是酵母菌的任務(wù)。到了下午終于可以開始第四步了，我在媽媽的指導(dǎo)下把面團切成一個個小塊并壓成面皮的樣子，然后往里加韭菜雞蛋餡，再包起來搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜餅煎熟就行了，金黃帶綠的韭菜餅散發(fā)出撲鼻的香味，把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了，吃著自己親手做的韭菜餅，感覺真是好極了！

　　當爸爸向我翹起大拇指時，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。

四年級勞動作文篇3

　　今天，我們跑完操之后，數(shù)學老師跟我們說，我們今天上午要進行大掃除，老師讓某某某分好工后，我們就開始行動了，某某人干這個，某某人干那個。

　　一小時，兩小時，時間一分一秒地過去了，我們所有的同學都干得特別起勁，特別是某某某，她干完這個，干那個，什么都干。我真是特別佩服她的那種愛勞動，為班級做貢獻的好學生。老師給我的分公是；打掃樓道，在我們正打掃的時候，班主任進了樓道，把我們叫到了一起，告訴了某某某都讓我們干什么，我么拿好了東西之后，某某某告訴了我具體干什么，然后，我就開始行動了，沒一會，我就做完了所有的事情，我做完了之后，就回教室休息了，剛休息了一個小時，然后老師進了班，說，樓道打掃的不合格，那只好我們還得重返崗位繼續(xù)打掃了，可剛打掃了沒幾分鐘，就剩下了我和某某某打掃了，某某某和某某卻偷懶不想打掃了，我那時候真的好傷心，為什么她們不想打掃了，她們也是樓道組的呀，為什么只讓我們兩個打掃這太不公平了。

　　學校分配的任務(wù)我們就應(yīng)該及時完成，不應(yīng)該像其他同學那樣，不愛勞動。勞動既可以讓我們的身體更加健康有益，也可讓我們學會做家務(wù)，在家里可以幫父母做，長大了也不用愁不會做家務(wù)，同學們，讓我們一起勞動吧。

四年級勞動作文篇4

　　中國地大物博，風光優(yōu)美，有著名的杭州西湖，有聞名中外的萬里長城，還有風光迷人的張家界以及甲天下的桂林山水。但我十分欣賞的還是一個古老的'小鎮(zhèn)-----烏鎮(zhèn)。

　　今年的五一，我就去了烏鎮(zhèn)旅游呢。烏鎮(zhèn)是中國歷史古鎮(zhèn)，是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一。遠遠望去，烏鎮(zhèn)一片黑。木結(jié)構(gòu)的房屋，由于年代久遠，木板上的油漆泛著淡淡的黑光，屋頂蓋著魚鱗般的黑瓦片，整個房屋飛檐翹角，古色古香。這樣的房屋錯落有致地建在小河兩邊，獨具江南水鄉(xiāng)的韻味。窄窄的河道里，偶爾也會飄過幾條烏篷船，游客們邊劃船邊哼著小調(diào)，悠然自得。小河邊的柳樹，正甩著長長的柳枝，照著緩緩的河水自我陶醉。古老木屋，依依楊柳，悠悠小船，涓涓細流，相依相偎，這就是我夢中的水鄉(xiāng)。

　　烏鎮(zhèn)，你若一顆古老的明珠，熠熠生輝。

四年級勞動作文篇5

　　今天，我和小伙伴在院子里玩。我看見院子的地上很臟，我對她說：“我們倆來掃掃地吧。”“好的。”小伙伴說道。

　　我們看看旁邊沒有掃把，于是我們找來兩片竹葉，當成掃把來掃。我們假裝公主來了要趕緊掃。

　　不一會兒就把地掃的干干凈凈，門衛(wèi)看見了說：“兩個小朋友真好。”

　　我心想，以后我要多做點活兒，還可以多受到別人的夸獎。

四年級勞動作文篇6

　　小學生的主要任務(wù)是學習，可是，好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學習，根本不讓孩子有動手的機會，慢慢地，有些同學便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同，爸爸媽媽每天讓我學習，但不是不停地讀書、看書，而是勞逸結(jié)合，做完作業(yè)看一會書，接著幫他們做做家務(wù)。

　　那是一個星期六的晚上，外面刮起了大風。第二天起床下樓一看：哇，滿地的垃圾！媽媽對我說：“沈明珠，吃完飯，去掃一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。

　　吃完早飯，我假裝忘記了掃地的事，翻開書做作業(yè)。這時，媽媽說：“別耍小聰明了！快去掃吧！”“唉！被她識破了！”我嘀咕著。“說什么呢，快去呀！你掃完了，我給你買漢堡。”一聽漢堡，我起勁了，說：“保證完成任務(wù)！”掃了一會兒，突然來了一陣風，把我掃成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白費工夫，又得重新開始了！”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑，我重新掃成一堆的垃圾，又讓風把它給吹散了！

　　“我不掃了！漢堡也不要了！”我喊起來。媽媽聽了走出來對我說：“傻孩子，你掃完一堆，先把它倒掉不是行了嗎？”“對呀！我怎么沒想到呢？”接著，我問媽媽：“是不是掃好了就有漢堡吃了？”“對呀！”

　　于是，我三下五除二就把垃圾給掃完了。“掃好了，掃好了！”媽媽走出來一看說：“嗯，真干凈！等會兒我?guī)闳ベI漢堡。”可我卻說：“媽媽，我不要漢堡了。”

　　“為什么呀？”“因為我知道，我不應(yīng)該只為了物質(zhì)獎勵而賣力地干活，沒有獎勵就不干了，‘勞動最光榮’嘛！”

　　說著，我們倆開心地笑了！

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