關(guān)于四年級敘事作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級敘事作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
這個星期天恰好是媽媽的生日，我和姐姐準(zhǔn)備做一頓豐盛的晚餐，給媽媽一個意外的驚喜。
中午的時候我和姐姐去了市場，可真熱鬧。市場上賣東西的人可多了：有賣魚的、賣肉的、賣菜的、賣水果的、賣花的……商品真是應(yīng)有盡有，豐富極了。姐姐買了一些鮮嫩的魚、雞、鴨，還買了許多新鮮的蔬菜以及一個大大的蛋糕，而我則挑了一束美麗的鮮花，我想媽媽是一個愛美的人，這些花她肯定會喜歡的。回到家，姐姐便在廚房里有條不紊地準(zhǔn)備晚飯了，而我就在一邊快樂地幫姐姐收拾蔬菜，我們心里美極了！天很快就黑了，我們也總算把晚飯做好了。為了給媽媽一個大大的驚喜，我們還偷偷地把燈關(guān)上了，靜靜地等候媽媽下班。
我們聽到媽媽的聲音了，她剛要伸手去開燈，我和姐姐突然跳了出來，把媽媽嚇了一跳。在她嘮叨著我們兩個是調(diào)皮的小壞蛋時，我們端著大大的蛋糕、唱著生日歌走向了不知所措的媽媽，媽媽竟激動得說不出話來，連眼睛里都含著晶瑩的淚珠了。我們又打開燈，指了指豐盛的晚餐，媽媽才欣喜地說：謝謝我家的兩個大寶貝，原來今天是我的生日啊！我們度過了一個美妙的夜晚。
這真是一個難忘的節(jié)日，我將永遠(yuǎn)刻在腦海里，因?yàn)樗悄菢拥拿篮谩?/p>
四年級敘事作文 篇2
4月14日，我班十二名小記者，跟隨蕪湖日報社舉行的小記者去馬仁奇峰戶外活動大體驗(yàn)。
九點(diǎn)多鐘，汽車如約到了“馬仁奇峰”的大門口，遠(yuǎn)看山一座連著一座，好像人與人牽著手，這里來游玩的人，人山人海。我們拿好了門票進(jìn)去了，大家朝著不同方向游玩，而我們卻沿著一條小路走。爬到了半山腰，看見美麗的“群山”顯得那么碧綠，再看看山底下的人群，多如螞蟻般的行走。大家都大口大口地喝水，我的腳也被磨了一個水泡。通過我們堅持不斷的努力，一路欣賞美麗的風(fēng)景，一路和同伴們談?wù)撟鎳蠛煤由降拿谰啊Ｗ罱K到了山頂，大家都筋疲力盡了，很想吃冰棒，王老師鼓勵發(fā)大家說：“誰表現(xiàn)好誰就吃冰棒！”我們大家個個都站好了，王老師看到表現(xiàn)都很好，于是給每個人都買了一個，吃到了冰棒我們再也感覺不累了！“哇，好美！”我們大家的目光全都投向山的邊沿上， 這里感覺好像拍“西游記”場景，有不少的山洞，美麗極了！忽然我們看到前方有一個大型“隧道”，打聽了才知道是“滑滑梯”，我們連忙穿上了裝備，準(zhǔn)備我們的“旅程”走咯！大家都迫不及待了，王老師在前面領(lǐng)隊，我們卻在后面是搗亂，滑著滑著停一下，王老師下去了，都不知道我們跑哪去了，而我們卻在上面嘻嘻哈哈的直笑。接著我們看了“野人表演”還玩了“飛河”、“真人CS”……感覺游戲都很刺激，再看看自己和同伴們都已經(jīng)滿頭大汗了，都相互的開心地笑了！快樂極了！
經(jīng)過這次戶外活動大體驗(yàn)，讓我深刻的體會到了我們平時要團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，個人力量單薄，大家的力量是無窮大的。
我喜歡這次活動，更喜歡美麗的馬仁奇峰！
四年級敘事作文 篇3
小時候，老家就像我的私人郵遞員，專門幫大自然送“東西”給我。比如說，蝴蝶是大自然郵給我的伴舞家；漫天的繁星是大自然送給我的寶石；而參天大樹則是送給我的遮陽傘了……大自然送給了我們這么多的東西，我想大家一定會好好對待大自然的。
過了幾年，我又回到了我朝思暮想的老家。在車上，我興奮得都快要跳起來了，心里想著：太好了，我又能見到我的私人“郵遞員”了，親愛的大自然這次又會送什么禮物給我呢？終于到了老家，我下車了，我像以前一樣合上眼睛、張開雙臂想擁抱碧藍(lán)的天空，并做這深呼吸。可是，我一點(diǎn)也沒有聞到清新的空氣，只聞到一陣陣的臭味，我一張開眼睛，頓時傻眼了，到處垃圾成堆，黑黑的小河發(fā)出難聞的氣味，山光禿禿的。眼前的這些景象簡直讓我無法相信，但是，我自己家熟悉的房子讓我不得不相信這是真實(shí)的。
當(dāng)我一回到家，就要求爸爸和我一起去爬山，去找我的“私人郵遞員”和親愛的大自然。爸爸馬上答應(yīng)了，還說“多多鍛煉身體很好！”其實(shí)我只想去找我的“私人郵遞員”。我們爬到半山腰，直奔那個可愛的平臺──我的“舞蹈室”。我找啊找，在那里一只蝴蝶也沒有找到，只找到了一些垃圾。看到這兒，我覺得大自然和郵遞員都走了，不過我還抱著一絲希望，往山上爬去，希望能找到我的“遮陽傘”，可是現(xiàn)實(shí)又是如此地殘酷，我一把“遮陽傘”也沒有看到，只看到了一個個樹樁，我的希望也一個個破滅了。我只好坐在樹樁上眺望遠(yuǎn)方。突然，我看到遠(yuǎn)處有一個地方五彩斑斕，我想那一定是大自然給我的“香水”──花朵呢! 我走近一看，讓我大吃一驚的是，那些五彩斑斕的東西原來是五顏六色的塑料垃圾袋。這真讓我灰心喪氣，我只好坐在草地上休息。忽然，一條小蛇爬過來，把我嚇得跳了起來，一下子退后了幾米。爸爸看見我這樣，急忙跑過來，看了看小蛇，他笑著說：“這種蛇是沒有毒的，放心吧！有毒的蛇都被某些人捕起來去換錢了！”終于，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我慢慢地靠近去仔細(xì)觀察，原來蛇很美，不過它的眼睛里充滿了悲傷，好像在對我哭訴。小蛇看我走這么近，便覺得大事不妙，便溜之大吉了。
這時，太陽落山了，我迫不及待地希望夜晚快點(diǎn)來到，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)看到美麗的“鉆石”──星星！可是，到了晚上，蟬的“演唱會”也聽不到了，往天上看，只看到稀稀落落的幾顆暗淡的星星。我非常失望。
大自然走了，“私人郵遞員”也走了。大自然和“郵遞員”給了我們這么多，我們?yōu)槭裁床徽湎兀孔尨蠹乙黄鸢汛笞匀缓汀班]遞員”請回來吧。
四年級敘事作文 篇4
“放飛風(fēng)箏，放飛夢想。”這是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無二的，而且他出現(xiàn)時真正的飛機(jī)也出來了。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時候，竟做出了好幾個高難度動作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng)：‘大海’呢！還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏，放飛夢想，讓夢想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！
四年級敘事作文 篇5
我學(xué)會了騎自行車，但學(xué)車的過程是非常艱難的，現(xiàn)在我來分享一下我的學(xué)車經(jīng)歷。
周六，媽媽帶我去翠竹園學(xué)騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車，剛開始，我不知道要用手向前推，腳要點(diǎn)地向前滑。經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)我才知道的。可是，我的身體總是保持不了平衡，要不是向左偏，就是向右偏，總是騎不好。后來，媽媽又教我一只腳點(diǎn)地，另一只腳踩著踏板向前滑，眼睛要看向車把的前方，不能盯著自己的腳看，心情要放松，不能緊張，保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑，可以滑一段距離了后，媽媽讓我試著騎上車，可我還是騎不了，特別的緊張。
后來，媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學(xué)，我騎上彎把的'自行車來學(xué)，感覺比剛才直把的要好一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽讓我稍稍站起來一點(diǎn)，然后把自行車往前推，一只腳踩著踏板不松動，一只腳用力在地上蹬，等車有一個向前的沖力后，在自行車往前滑動的過程中，把蹬地的那只腳抬起，找到車的另一個踏板，然后雙腳來回踩動，眼睛看著前方的路。我按媽媽說的去做，還是不行。媽媽讓我多練習(xí)一會兒，我就按照媽媽的方法不停的練習(xí)，摔倒了又爬起來接著練習(xí)。就在我心灰意冷，準(zhǔn)備放棄的時候。突然，我能騎著車圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈了，把媽媽樂翻了天，我也來了勁頭，就又騎了幾次，有一次直往馬路沖去，媽媽趕緊讓我停下來，我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興，就提議說要當(dāng)守門員，要我沖進(jìn)學(xué)車那個地方的兩根電桿之間，然后他接住。可我每次都沒有騎進(jìn)去過，要不是右拐，就是直沖過去又向左或右拐，讓媽媽跑來跑去，就像個追逐泡泡的小女孩。不知不覺，時間過去了，到了還車的時候了，我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過，我終于學(xué)會了騎自行車。
回家的路上，媽媽表揚(yáng)我今天非常棒，說她當(dāng)時學(xué)了三個星期才學(xué)會，我只花了三個小時就學(xué)會了，我聽了媽媽的話，心里喜滋滋的。同時，通過學(xué)騎自行車這件事，我懂得了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的道理。
四年級敘事作文 篇6
今天，我們班玩了一個游戲——數(shù)字陷阱，這是一個很簡單，很簡單的游戲，卻讓我們班同學(xué)成了一個個的“傻瓜"《特別是女生），這一個個傻瓜讓同學(xué)們笑得樂翻天。
游戲規(guī)則：從1到50的數(shù)里，按順序報數(shù)，但不能報帶7或7的倍數(shù)，這樣的數(shù)要跳過去，而且，中間的猶豫時間不能超過2秒如果出錯就要表演節(jié)目或?qū)W小動物的叫聲。
這下教室里熱鬧起來，有的議論、有的尖叫、有的在背誦七的乘法口訣。游戲開始了，我先說了“1”，下面同學(xué)一個一個說了下去，“2、3、4 ……”那么危險的“7”也被趙輝跳了過去。當(dāng)“火車”行駛到周文潔那里時，停下了，她想了一下，大聲說：“14！”哎呀，這不是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎？真是勇敢的娃呀！同學(xué)們哈哈大笑，原本緊張的我，心情一下子輕松了起來，我直拍墻，嘴巴笑得很大，同學(xué)們有的拍桌了，有的兩人互相拍手，反正都在笑。
而周文潔室笑也不是，哭也不是，她雙手雙手無奈的攤在桌子上，正在思考著她那“叫聲”。
最后，她那“汪汪”的叫聲，引得同學(xué)們再一次尖叫起來，我笑了一會，臉都覺得酸了，眼淚都掉了下來。“哈哈……”
“26、27……”瞧，又一個小傻瓜跳入了陷阱，真是委屈了那乘法口訣呀……
四年級敘事作文 篇7
這個學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次春游，要去的地方是三鄉(xiāng)的泉林山莊，大家盼望已久的這一天終于來臨了，可是，讓我們最擔(dān)心的是春游那天可能會下雨，一旦下起雨來，我們的春游就破滅了。所以大家都一起在祈禱，保佑當(dāng)天不要下雨。
春游那一天的早晨，我早早的來到學(xué)校，還好沒有下雨，我焦慮的心情總算是平靜下來了。來到教室，看見同學(xué)們個個精神飽滿，我有預(yù)感，今天將會是美好的一天。
上車的時間到了，我既緊張又激動。到了車上，我坐在最邊邊，看著窗外的風(fēng)景，靜靜地車子開動，不知道為什么，緊張的心情平靜了下來。
我們在車上和導(dǎo)游有說有笑的，不知不覺就來到了泉林山莊。我們剛來到，天上就下起蒙蒙細(xì)雨來，早晨還好好的，現(xiàn)在怎么就下雨了呢，真是天公不作美，不過，還好有人拿了雨具，才得以不被雨淋到。老師將我們分成八個小組，每個小組統(tǒng)一行動，沒有組長的允許，不能擅自離隊。
隨著一聲“解散”。同學(xué)們個自找到自己的組員，組長帶著自己的組員東跑西跑，就像是一群找不到回家路的野馬。而我們組的組長羅智林則將目標(biāo)第一個鎖定在了鬼屋，我問大家：“有誰想勇闖鬼屋的？請舉手！”我看了一下，有五個人想闖鬼屋，我們付了錢，拿了票，一鼓作氣的進(jìn)去了，剛一進(jìn)，幾個人就把我推到最前面，去當(dāng)“替死鬼”，還好我的手機(jī)有手電筒功能，我急忙打開功能，照著四周，給大家引路。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這些“鬼”大多數(shù)都是用籠子鎖住的，除了動一動，發(fā)出一些恐怖的聲音，就沒什么了，我不再害怕。讓大家盡量不要害怕，可不知道為什么，我后面老是有一個膽小鬼在拼命地抓著我，我的衣服好像就快被他抓爛了，嘴里一直在念叨著：“我好怕！我好怕！”我們走了一程，我發(fā)現(xiàn)快到終點(diǎn)了，我大聲說道：“我們離終點(diǎn)不遠(yuǎn)！趁現(xiàn)在，沖！”話音剛落，全部人都一起沖，結(jié)果將那個膽小鬼一不小心落在了后面，膽小鬼見只剩她一個人了，她才鼓起勇氣，勇敢地沖出了鬼屋。
剛吃完中午飯，雨越下越大，可大家都在抓魚，似乎都沒有感覺到，并且越抓越來勁，只有我這個幫忙照相的感覺到了。突然，下起了傾盆大雨，老師跑過來，對我們說：“下大雨啦！不抓啦，快走！”一聽到這個聲音，同學(xué)們才從抓魚的興奮中回過神來，可也忘不了將魚買回去。過了一會兒，兩三個人擠在一把傘里面，橫沖直撞，就為了找一輛旅游巴。我?guī)蛢蓚�人撐著傘，她們走到哪我就遮到哪，她們一個往東，一個往西，我都不知道應(yīng)該遮誰好。終于好不容易找到了旅游巴，可我們個個都已經(jīng)變成了“落湯雞”。
由于下雨，我們這次春游比計劃的整整提前了一個多小時回學(xué)校，看來我的預(yù)感有失靈了，今天真是倒霉！
今天雖然下了雨，但是比普通的春游又多了一種新的滋味，也考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊精神，讓我們更加了解了同學(xué)之間要互相幫助。
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