【推薦】四年級(jí)我們的學(xué)校作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1
我們的校園繁花似錦，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)大花園，雖然沒(méi)有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來(lái)看看我的校園！
站在遠(yuǎn)處，就可以看見(jiàn)校門(mén)口一塊巨大的花崗石，上面寫(xiě)著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué)�；◢徥掠幸粋�(gè)花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開(kāi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的我都覺(jué)得沒(méi)它們美呢！
走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)兩排郁郁蔥蔥的小樹(shù)，“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇，像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們。“迎賓隊(duì)”的左邊有一片綠草地，每到春天就會(huì)綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹(shù)木，最讓人喜愛(ài)的就是白玉蘭樹(shù)和桂樹(shù)了！每到深秋，整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來(lái)臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場(chǎng)上有棵大榕樹(shù)，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來(lái)到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護(hù)神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開(kāi)心中的大門(mén)，帶著夢(mèng)想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭(zhēng)相怒放，姿態(tài)萬(wàn)千。右下角一棵如圓梯的樹(shù)，一圈圈長(zhǎng)上來(lái)，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹(shù)，好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2
當(dāng)我們一走進(jìn)校園，就能看兩排整齊的樟樹(shù)在歡迎我們“上船”。一直沿著樟樹(shù)走，再轉(zhuǎn)個(gè)彎就能看見(jiàn)我們的教室了。
我們的教室里有一排排整齊的桌子、椅子，后面有繪制好的美麗的黑板報(bào)，前面有講臺(tái)、黑板。早晨，在這里會(huì)傳出整齊響亮的讀書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲；晚上，教室里靜悄悄的，甚至連一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
這里不僅是學(xué)習(xí)的天堂，還有些我曾經(jīng)的回憶呢！
第一次入學(xué)，我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人和朋友，所以自己一個(gè)人呆呆的坐在座位上，可崔琳霞卻大膽地找我玩，讓我有勇氣去結(jié)交更多的好朋友了。畢竟是第一次上小學(xué)，所以我也經(jīng)常犯糊涂，經(jīng)常把好多字都寫(xiě)錯(cuò)了，比如我把武字多畫(huà)了一撇，把擬人寫(xiě)成了似人。可這里有老師耐心地、一點(diǎn)一滴地教我。
我還很粗心大意呢！有好幾次不是把語(yǔ)文書(shū)弄丟了，就是把課堂作業(yè)本放在家了，后來(lái)都是同學(xué)與我共用的，讓我感覺(jué)到很溫馨。
我除了喜歡教室更喜歡學(xué)校的花壇。春天，那里鮮花盛開(kāi)，小草也從地里探出頭來(lái)。我經(jīng)常去那摘花瓣，離花壇不遠(yuǎn)處有一道圍墻，那里有一簇簇鮮花和一團(tuán)團(tuán)草，還有好多好多的樹(shù)，有楓樹(shù)、樟樹(shù)……給了我們舒適的休息環(huán)境。
啊，我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校就像一條大船一樣，在大海中陪伴著我。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3
我們的學(xué)校，四季美如畫(huà)。
春天，學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。當(dāng)你進(jìn)到校門(mén)口時(shí)，芬芳的花香迎面而來(lái)，若得蜜蜂團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一切煩惱都會(huì)隨著花香拋到九霄云外的。那草坪的小草都抬起頭來(lái)了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草都彎下了腰像是歡迎我們重新回到校園學(xué)習(xí)。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火。可是我們的學(xué)校不一樣，因?yàn)槟抢飿?shù)木蔥郁，綠樹(shù)成蔭。知了“知了知了”地叫，好像在奏一首歡樂(lè)的歌。我們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、乘涼、玩游戲，一陣陣歡笑聲讓校園更有活力了。
秋天，小草黃了，樹(shù)葉黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉就像一條金黃色的路，指引著我們走向成功。花壇里的菊花正開(kāi)得旺，一朵朵，一束束，把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，北風(fēng)呼呼地刮著。因?yàn)榇认槠庥直┰甑亩瑺敔攣?lái)到了，樹(shù)枝被北風(fēng)吹得東搖西擺的，就像在愉快的跳舞。教室里，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢徊揭徊降貙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們希望北風(fēng)能小一點(diǎn)，因?yàn)槔蠋煹氖纸?jīng)常握粉筆而爆裂。慢慢的，太陽(yáng)出來(lái)了，照著美麗的校園，我們?cè)谔?yáng)下玩起了躲貓貓的游戲，你追我趕的，寒風(fēng)被我們趕跑了。
看，我們學(xué)校的四季多美呀！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇4
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛(ài)心的學(xué)�！廖餍W(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班！
一進(jìn)班，就可以看見(jiàn)窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺(jué)非常舒適。
在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚(yú)尾葵了！魚(yú)尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了，但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚(yú)尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來(lái)游去的小魚(yú)的尾巴。初次見(jiàn)到魚(yú)尾葵，我還以為葉子是經(jīng)過(guò)人工裁剪的，但仔細(xì)一想，全校有那么多株魚(yú)尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚(yú)尾葵奇特的禮物。
魚(yú)尾葵不只是葉子奇特，連長(zhǎng)出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來(lái)有一點(diǎn)兒波浪卷的須上，長(zhǎng)著許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚(yú)尾葵的果實(shí)。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚(yú)尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細(xì)長(zhǎng)的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，竹葉輕輕顫動(dòng)著，仿佛告訴我生命是多么美好！
這就是我最愛(ài)的植物園。每天空閑時(shí)，我總愛(ài)坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂(lè)趣。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇5
我的學(xué)校是永康實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這是一所美麗的學(xué)校。進(jìn)入校園，最先映入眼簾的就是一座栩栩如生的雕像。雕像的前面是電子大屏幕，里面播放許多重要信息。周?chē)�有許多小花、小草，看上去綠草如茵。
雕像的右邊是宏偉的體育館，里面有許多俱樂(lè)部。第二樓是個(gè)大舞臺(tái)，特殊的節(jié)日的時(shí)候臺(tái)上會(huì)表演出精彩的節(jié)目。雕像向前往左拐是餐廳，餐廳里有許多的食物。
再往里走是寬闊的大操場(chǎng)。下課時(shí)，很多人在這做運(yùn)動(dòng)。雕像的對(duì)面是初中教學(xué)樓。右邊就是我們的教學(xué)樓了，其中最吸引我的就是教學(xué)樓北邊的馬蹄形花壇。最中間有一棵巨大的雪松，就像高大的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校在萬(wàn)松山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美，真像一個(gè)大花園。
學(xué)校里每一個(gè)地方都栽滿了很多樹(shù)。有白玉蘭、有鐵樹(shù)、有桂花樹(shù)、有柴樹(shù)、還有松柏。每當(dāng)下課后，總會(huì)有幾位同學(xué)在桂花樹(shù)下聞一聞秋天的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)濃濃的香味。秋天石榴樹(shù)結(jié)了一顆顆好吃的果子，像過(guò)年的小燈籠，秋風(fēng)吹來(lái)，那些小燈籠晃來(lái)晃去，像在頻頻點(diǎn)頭。
學(xué)校里的秀松園更美。秀松園里也栽了很多樹(shù)。有梅花、茶花、棕櫚樹(shù)、還有含笑樹(shù)。比如冬天，梅花開(kāi)了，樹(shù)上堆積著白雪，風(fēng)一刮那香味撲鼻而來(lái)。春天，華棕棧道的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大蒲扇似得葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子，壯美極了！華棕棧道的對(duì)面有一排排含笑樹(shù)，它們低著頭含著笑，每年春天千朵萬(wàn)朵乳白色的小花濃郁芬芳的開(kāi)滿枝葉。朵朵含笑猶如鑲嵌在翠玉中美麗的珍珠。秀松園真是一個(gè)美麗的大花園！
氣象園也很美。那邊的小池塘有幾條小魚(yú)，它們有時(shí)游得太匆忙撞到同伴的尾巴上。旁邊雕塑著兩位科學(xué)家，頭像下面刻著許多氣象知識(shí)。下課后，同學(xué)們跑到氣象園，看著氣象知識(shí)情不自禁地讀了起來(lái)。
我們的校園一年四季景色宜人，是一個(gè)大花壇，我愛(ài)我的小學(xué)！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇7
我的校園可真美。各個(gè)地方都栽滿了各種樹(shù)，各種花：白玉蘭、桂樹(shù)、紫薇……連成一片，仿佛一座美麗的大花園。
春天，秀松園的含笑樹(shù)開(kāi)了花。它們排著整齊的隊(duì)伍，垂下了純白色的花瓣和淡黃色的花蕊，含笑站在枝頭，好像一排排害羞的小姑娘，看到這么多人圍著它看，含著笑，不好意思的低下了頭，又好像一顆顆掛在天邊的小星星，低下頭，眨著好奇的眼睛，看向人間。
夏天，秀松園的紫薇花開(kāi)了。紫薇樹(shù)上掛一朵朵姹紫嫣紅的小花，像一盞盞小燈籠，千朵萬(wàn)朵的掛在樹(shù)上，引來(lái)許多知了當(dāng)伴侶呢！
秋天，秀松園的桂樹(shù)也跟四季變化，開(kāi)了一朵朵桂花。桂花小小的，風(fēng)一吹，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上，就像一片金黃色的海洋，有些同學(xué)撿起地上的桂花，塞進(jìn)口袋里，口袋瞬間散發(fā)出一股淡淡的清香。而且，桂花的用處也很多，能做成桂花糕，桂花茶……
冬天，各式各樣的花都枯萎，凋謝了，但是，臺(tái)階旁的梅花樹(shù)卻開(kāi)出了一朵朵可愛(ài)的小花。在這嚴(yán)寒的氣溫下，那一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花傲霜斗寒著，這讓我想起宋朝王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
我們的校園一年四季景色宜人，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，都隨四季變化，而競(jìng)相開(kāi)放，我們的校園真美！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇8
縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，始于1906年創(chuàng)辦于官立"五云學(xué)堂"，是一所具有豐厚歷史底蘊(yùn)，又聚現(xiàn)代化氣息的百年名校。
走進(jìn)大門(mén)，迎面的是一座狀元橋，寓意著學(xué)生們可以學(xué)習(xí)進(jìn)步。繼續(xù)向前是一座中心廣場(chǎng)右邊是行政樓，左邊是科技樓。
行政樓一共有三層一樓有總務(wù)處政教處等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，二樓還有校長(zhǎng)辦公室，三樓有會(huì)議室、報(bào)告廳�？萍紭抢锩嬗性S多的實(shí)驗(yàn)室和電腦教室。
繼續(xù)向前走，走過(guò)樓梯就到達(dá)了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，早上讀書(shū)的聲音響遍整個(gè)校園，晚上每個(gè)同學(xué)都在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
再向南走，就是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的地方——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們每天都會(huì)在這里鍛煉。東面還有體育館，我們?cè)谙掠晏炀蜁?huì)在體育館上體育課，元旦晚會(huì)也會(huì)在這里舉行，西面還有籃球場(chǎng)和游泳池。
俗話說(shuō)得好，民以食為天�；@球場(chǎng)的北邊就是食堂，我們學(xué)校的食堂食品安全毋庸置疑，食品也是根據(jù)同學(xué)的身體需求來(lái)參考的。
食堂的北邊是男生公寓和女生公寓，是住校生晚上睡覺(jué)的地方，學(xué)生公寓的右邊是新教學(xué)樓。
這就是我的學(xué)校。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇9
記得二年級(jí)下學(xué)期剛建好學(xué)校前面的花園。那一周我回學(xué)校，來(lái)到前園，��！這里空氣清新，風(fēng)吹在水面上，水立刻泛起漣漪。
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，我們的校園越來(lái)越漂亮了！
我有一個(gè)非常美麗的校園，我從一開(kāi)始就喜歡它。我們學(xué)校有美麗的湖泊和美麗的仙石。仙石的起源是可以看到一個(gè)仙女在石頭上跳舞。如果你不仔細(xì)看，你就看不見(jiàn)它。哦！小湖里有小石頭！那些石墩太低了。如果下小雨，你仍然可以看到他們靜靜地躺在水中央。如果下大雨，它會(huì)被淹沒(méi)在水中。
春天，我們學(xué)校的桃花開(kāi)了，所以到處都是桃花，當(dāng)我們走在中間的時(shí)候，我們經(jīng)常有一種漫步在云端，漂浮在空中的感覺(jué)。
我們的道路上有許多成語(yǔ)。每個(gè)成語(yǔ)都是首尾相連的。兩個(gè)成語(yǔ)之間有一米左右的距離。這條路大約三十四米長(zhǎng)。也就是說(shuō)，我們走在路上可以學(xué)到三十五個(gè)成語(yǔ)。
我們學(xué)校的湖泊有：琵琶湖、劉仆湖、青龍雙溪……有很多無(wú)法命名的湖泊，湖與湖之間有一尊帶注的石像。
再往里走，有一片雙竹林，那里有兩排竹林。夏天，我們整個(gè)校園都是綠色的。
我的學(xué)校太漂亮了。你的呢？
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇10
春天的毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，給它們洗了一個(gè)痛快的澡。校園里的小樹(shù)，長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)喜愛(ài)的新葉。燦爛的陽(yáng)光升起來(lái)了，陽(yáng)光普照著我們校園，多么溫暖啊！我們?cè)陉?yáng)光下玩耍著，一切都感覺(jué)那么美好！我愛(ài)校園里的春天，更愛(ài)我們的校園！校園的每一處景點(diǎn)，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開(kāi)心舒心。
我的學(xué)校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書(shū)香味默默的熏陶著我們。
一年級(jí)的學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，慢慢培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這需要您多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有您，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
我們相信，有這樣一所好學(xué)校，我們?nèi)跣〉暮堂缫欢軌蛟诮逃年?yáng)光下不斷成長(zhǎng)；他就象一只落后了的小雁，一定能在愛(ài)心的乘托下重振藍(lán)天，飛向希望的明天。
謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛(ài)的學(xué)校！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇11
我在中寧九校上學(xué)，校園里有五棟樓，分別是兩棟教學(xué)樓。一棟辦公樓，兩棟只有兩層的樓，它一年四季景色都很美
辦公樓有四層，里面有一到六年級(jí)的老師的辦公樓，紅領(lǐng)巾播音室，少年大隊(duì)辦公室，還有一間醫(yī)務(wù)室，兩間英語(yǔ)辦公室。共有兩棟教學(xué)樓，右面是一三五年級(jí)，左面是二四六年級(jí)，教學(xué)樓的后面有兩棟兩層的樓；二四六年級(jí)那邊是一間很的的教師，專門(mén)用來(lái)慶祝節(jié)日的，一三五年級(jí)這邊是音樂(lè)室和微機(jī)室，音樂(lè)室在下面，微機(jī)室在上面。這些是供我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
下面校園里的風(fēng)景，四季如春，是我們活動(dòng)，鍛煉的好地方。春天，小草探出了腦袋，桃花，迎春花，都開(kāi)了，有粉的，有黃的，到處展現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)！夏天，花壇里的花都開(kāi)了，有粉紅的玫瑰花，有淡黃的迎春花，有白色的百合花。秋天，樹(shù)葉雖然有些微黃，但是秋高氣爽，依然使我們感到大自然的偉大。冬天，白雪皚皚，同學(xué)們?nèi)慷寂d高采烈，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人。玩的不亦樂(lè)乎！
我的學(xué)校真是一座美麗的花園。我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)校園，我愛(ài)我的班級(jí)。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇12
我喜歡我的班級(jí)，更深愛(ài)著我們的學(xué)校。雖然，我在這里只學(xué)習(xí)了兩年，但是我對(duì)它充滿感情。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入你眼簾是一棟高大的教學(xué)樓，瓦藍(lán)色的玻璃窗閃閃發(fā)光。你沿著教學(xué)樓西邊的水泥路往里走，準(zhǔn)會(huì)聞到濃濃的香味，這就是我們學(xué)校的小花園。每到九月，最香的桂花開(kāi)了，密密麻麻的花朵兒布滿了枝頭。整個(gè)校園彌漫著淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗，多得像天上的繁星，艷得仿佛是天邊的云霞�；ㄏ�，你總會(huì)看見(jiàn)勤勞的小朋友在掃地。
你也可以沿著水泥路往東邊走，撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道，這就是我們的操場(chǎng)。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑，我們也時(shí)常在草坪上打滾、玩耍。操場(chǎng)的西邊是五張乒乓桌。每天下午，我們總要在這兒殺上幾盤(pán)，直到我們的班主任趕著我們走，才戀戀不舍得離開(kāi)了。操場(chǎng)的盡頭也是兩棟五層教學(xué)樓。我的教室就在五樓，每當(dāng)下課時(shí)，我站在走廊上，校園的一切盡收眼底。
我深愛(ài)我們的學(xué)校，它讓我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);我深愛(ài)我們的學(xué)校，它伴著我走過(guò)四季，走向夢(mèng)想。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇13
我愛(ài)我的.學(xué)校，每天我都早早地去學(xué)校上學(xué)，學(xué)校就像我的家一樣。早晨，我們用郎朗的讀書(shū)聲音把太陽(yáng)喚醒。晨光照在我們的臉上，就像一朵朵小金花一樣。
我們的教學(xué)樓很高大，每天都傳來(lái)上課、下課的鈴聲。下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，讓自己的腦子休息一下，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏……再來(lái)看看老師們的辦公室，辦公室上放滿了老師們的教學(xué)工具和同學(xué)們的作業(yè)，老師們每天都要批改作業(yè)，非常的辛苦。
到了中午，同學(xué)們排好隊(duì)來(lái)到食堂，打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書(shū)館，能讓同學(xué)們看書(shū)，獲得更多的知識(shí)。
在操場(chǎng)上，四座足球門(mén)像學(xué)校的守衛(wèi)一樣屹立在操場(chǎng)中央。一道道白色的線條勾勒出長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到，跑道上的同學(xué)就猶如樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符。在這里有同學(xué)們的努力與汗水；勇氣和團(tuán)結(jié)；也有許下的諾言。
學(xué)校是我們獲取知識(shí)的地方，是我們?nèi)松睦蠋�，也是我們的家。我們一定要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，干出一番偉大的事業(yè)，來(lái)報(bào)答我們的學(xué)校。為國(guó)家做貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，人們的希望
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇14
我的學(xué)校在鞏義新區(qū)。一棟紅黃相間的建筑成了一道美麗的風(fēng)景。
進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是一座長(zhǎng)方體的鐘樓，時(shí)刻提醒著同學(xué)們時(shí)間的寶貴。
其次，我看到了教學(xué)樓。來(lái)到大廳，看到左邊是全校老師的“名言”，真的是實(shí)話。右邊是世界地圖，再往前是沙龍。我們的教學(xué)樓有四層，每層有兩個(gè)沙龍。有讀書(shū)沙龍，藝術(shù)沙龍，手工藝作坊。供學(xué)生閱讀、繪畫(huà)和制作手工藝品。站在教學(xué)樓里，可以聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲和老師清脆的講課聲，可以看到學(xué)生在英語(yǔ)沙龍里唱歌，和外教打游戲。手工藝作坊豐富多彩，展示他們的精美作品。教學(xué)樓內(nèi)還有電腦教室、物理教室、舞蹈室、音樂(lè)室，讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示自己的才華和才華。
出了教學(xué)樓，往東走到操場(chǎng)。每節(jié)課都做練習(xí)，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍和鍛煉。是學(xué)生鍛煉身體的好地方。
該吃午飯了。學(xué)生們排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到餐廳，飯菜井然有序地送來(lái)。餐廳里非常安靜，只聽(tīng)到盤(pán)子和勺子碰撞的聲音。
我們學(xué)校是鞏義比較好的學(xué)校，設(shè)施一流。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，努力成為河南省的一所好學(xué)校。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇15
走近充滿歡樂(lè)的校園，樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規(guī)天使，校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己，成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
校規(guī)天使有許多小魔法，需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時(shí)不能遲到，別走馬路走天橋，在玩游戲別推擠，看到老師要問(wèn)好，上課時(shí)必須安靜，對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌，做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
校規(guī)天使，你在我們心中占了很大的位子，相信你，一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。
校規(guī)，你就像個(gè)碎碎念的老巫婆！你不說(shuō)話，臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！遲到了！老師大喊站著、手舉高！腿好酸�。”焕蠋熈R得好慘！校規(guī)對(duì)著你放聲大叫！活該！
校規(guī)，你是我們的好模范！你讓我們變乖巧，感謝你！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇16
我的學(xué)校一江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，又名東海小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里，樹(shù)木蒼翠，花草茂盛。
校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時(shí)時(shí)散發(fā)著新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過(guò)了小河，就是我的家一東�；▓@了 。
校園的西面是又寬又長(zhǎng)的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。
校園的南面，是我們的五層教學(xué)大樓。你隨意走進(jìn)任何一間教室，都會(huì)發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲。
校園的北面，是學(xué)校的大操場(chǎng)，里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區(qū)內(nèi)最大的室內(nèi)體育館，我們習(xí)慣稱它為“風(fēng)雨操場(chǎng)”。體育館里面有各色各樣的體育設(shè)施，即便是刮風(fēng)下雨的天氣，我們也能照�？炜鞓�(lè)樂(lè)地上體育課。
校園的中央，是一 塊小天井，下課時(shí)這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草，在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。
我每天在校園里接受老師的教育，與同學(xué)們快樂(lè)的玩耍，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，心里別提有多么的開(kāi)心了！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇17
走進(jìn)那扇熟悉的大門(mén)，便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香，那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無(wú)特別之處，但一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人“的一行醒目的大字，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí)，或許學(xué)習(xí)的壓力總是讓我們喘不過(guò)氣，但一到操場(chǎng)，同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇，但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。
在這里，我們奮筆疾書(shū)，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來(lái)，書(shū)寫(xiě)人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學(xué)校的設(shè)備真舊爛，考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年后，我將不在這座城市，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇18
我的學(xué)校在大溪，我們大溪小學(xué)是一座美麗的大花園。
走進(jìn)校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導(dǎo)路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場(chǎng)。我轉(zhuǎn)頭望了望，右邊是寬闊的操場(chǎng)。再走近一看，一座座教學(xué)樓整齊地排列在一起，還有規(guī)則哇！
我最喜歡學(xué)校的鉛筆廣場(chǎng)。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場(chǎng)的中間位置，真是引人注目��！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場(chǎng)的樹(shù)可多了，有木筆、香樟樹(shù)、龍爪槐、紅葉李就像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)大會(huì)呢！
春天的鉛筆廣場(chǎng)真美。迎春花欣然怒放，穿著金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來(lái)，告訴我們春姑娘來(lái)了。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)的粉粉的笑臉，像小姑娘在對(duì)著我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)絨球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像花仙子從天上跳到人間。
秋天的鉛筆廣場(chǎng)也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個(gè)校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹(shù)哥哥很不服氣，你瞧，他穿著火紅火紅的晚禮服，迎風(fēng)跳舞，帥氣極了！
我愛(ài)我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發(fā)出更加迷人的光芒。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇19
我現(xiàn)在就讀于古泉中心小學(xué)，這個(gè)學(xué)校很大，擁有一個(gè)足球場(chǎng)，三棟教學(xué)樓，四個(gè)籃球場(chǎng)。
早晨我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，陽(yáng)光灑在我的頭上，灑在樹(shù)木上。映入眼簾的是，一座精致的假山。假山在池水中顯得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越來(lái)越美，薄薄的花片，嬌滴滴的，像個(gè)害羞的小姑娘。旁邊的荷葉變得翠綠，變得英俊瀟灑，無(wú)論怎么看，荷花和荷葉是很般配的。像王子配公主，天生一對(duì)！
勤勞的值日生，在陽(yáng)光還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，就拿起掃把，把學(xué)校的每個(gè)角落每個(gè)地方打掃的干干凈凈。大叔感謝他們，用自己的樹(shù)葉擋住陽(yáng)光，為他們乘涼。花朵感謝他們送來(lái)芬芳清香。
上課鈴打響了，每個(gè)同學(xué)自覺(jué)的跑進(jìn)教室，不管老師在不在，都拿著語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)，不拖音，不讀的像菜場(chǎng)賣(mài)菜一樣，沒(méi)有聲調(diào)。整齊認(rèn)真的一遍又一遍的讀課文，因?yàn)槊總�(gè)人都想給老師一個(gè)好印象。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了，聽(tīng)說(shuō)想弄一次突擊，想看看真實(shí)情況，其實(shí)老師每當(dāng)告訴我們有人來(lái)檢查了，我們總是不著急，我們和往常一樣，自己該干什么就干什么。因此不管突不突擊我們這些學(xué)生是無(wú)所謂的，許多老師在此經(jīng)過(guò)，都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起大拇指。
我們的學(xué)校是不是很棒呢？
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇20
我的學(xué)校在大津。這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，就能看到兩棵松樹(shù)，中間有一棵桂花樹(shù)。雖然他們不高，但他們很漂亮。像兩個(gè)強(qiáng)大的士兵，保護(hù)一個(gè)綠色的公主。那片綠色，看著就覺(jué)得新鮮。尤其是秋天，桂花盛開(kāi)，學(xué)校里彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩棟教學(xué)樓，高樓，白墻，紅瓦，明亮的教室。每天早上，從教室里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲，“我們愛(ài)我們的祖國(guó)”，“我們是祖國(guó)的花朵”。是的，我們的祖國(guó)是我們的母親。為她努力，讓她以后更漂亮，是我們的心愿，也是大家的心愿。
如果你進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是操場(chǎng)。右邊是一排矮樹(shù)，春天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出白色花呢，美極了！它的前面是一個(gè)寬闊的舞臺(tái)，旁邊站著一根銀色的旗桿。每周一，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌緩緩升起。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我們就會(huì)認(rèn)為，我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈用鮮血換來(lái)的，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校奮斗，我們?cè)趯W(xué)校成長(zhǎng)，但是老師教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ晕腋鼝?ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇21
大自然很美，我的校園更美！不信你看！
春天，柳樹(shù)姑娘睜開(kāi)眼睛，長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小花蕾。草也伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從土里鉆了出來(lái)。花兒都爭(zhēng)先恐后地戴上自己最美的“發(fā)卡”，互相攀比誰(shuí)最美。不僅草和花醒了，河里的小魚(yú)也醒了，燕子回來(lái)了。孩子們脫下沉重的棉襖，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里歡笑……
夏天，池塘邊的大樹(shù)上，蟬在呼喚夏天。在烈日下，小花小草仍然對(duì)著孩子們微笑。樹(shù)上的葉子逐漸從淡綠色變成了深綠色。池塘里的魚(yú)似乎變得焦躁不安，一次又一次地跳躍，抱怨烈日。女孩們非常高興，她們穿上彩色的衣服，在樹(shù)蔭下唱著美妙的歌曲。
秋天，花園里的石榴樹(shù)結(jié)滿了巨大而飽滿的果實(shí)。長(zhǎng)廊里的葡萄已經(jīng)漸漸成熟，柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠。杏樹(shù)下也有很多害羞的黃衣小女孩。一群孩子來(lái)到花園，他們爬得比對(duì)方高，你摘了一串葡萄，我摘了一些石榴，坐在草地上分享食物和快樂(lè)…
冬天，雪花在地上打轉(zhuǎn)。孩子們的臉凍得通紅，但他們?nèi)匀缓苊Γ蜓┱�，滾雪球，堆雪人。突然校園很熱鬧，孩子們的笑聲蕩漾在校園的每個(gè)角落。
怎樣？我的校園漂亮嗎？歡迎來(lái)這里做客。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇22
我的校園很漂亮。如果你去過(guò)那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里很棒。
春天，植物群落中的梅花已經(jīng)枯萎，但樹(shù)枝上卻偷偷發(fā)芽了一些新芽。雖然還沒(méi)有著色，但是很可愛(ài)，像寶寶的乳牙。下課的時(shí)候，總有很多人聚集在這里，有的追逐嬉戲，有的觀察小螞蟻，有的單純的享受“綠色”。有時(shí)候，在美術(shù)課上，老師會(huì)帶學(xué)生去那里寫(xiě)生。我不由想起一句詩(shī)：“小孩子不懂春天還在，很多地方只有游客旅游”。
轟隆隆，夏天來(lái)了。雖然太陽(yáng)像滾燙的球一樣炙烤著地球，但學(xué)生們?nèi)匀幌硎苤賵?chǎng)上的“殺戮”，打籃球、踢足球、跑步、丟沙袋，那些榕樹(shù)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，就像打開(kāi)的巨型雨傘，“覆蓋”了很多樹(shù)蔭，所以每次下課，那里總是擠滿了人，學(xué)生們?cè)谕嬗螒蚧蚩绰?huà)。
不知不覺(jué)，秋姑娘敲響了收獲季節(jié)的大門(mén)。綜合樓旁邊的石榴樹(shù)，果實(shí)累累，一顆顆笑裂肚皮，仿佛在說(shuō)：“吃我，吃我，我甜。”
冬天悄悄的來(lái)了，雖然很冷，但是同學(xué)們都很熱情，聽(tīng)著，“榨油堆”，每次下課，這句話就充滿了整個(gè)校園；看，一堆堆學(xué)生圍著墻擠。哦，是一堆油。不知道什么時(shí)候被擠了進(jìn)去。
我愛(ài)我的校園。這里的美和生活絕對(duì)值得我們用心去收藏。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇23
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，我想有一個(gè)可愛(ài)的校園，讓我們度過(guò)了很多改變的日子。
他一進(jìn)大門(mén)，就看到了一座塑料雕像。三個(gè)小學(xué)生胸前戴著鮮紅的圍巾。站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書(shū)，好像不想浪費(fèi)自己的每一分每一秒。他想爭(zhēng)取更好的結(jié)果，永不落后；后面的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的花，仿佛在為學(xué)校奪冠歡呼；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，仿佛在思考如何為足球隊(duì)爭(zhēng)光。大門(mén)左側(cè)有人才接待室和生物公園，學(xué)生可以在這里悠閑地欣賞藍(lán)天之美。我們的操場(chǎng)在生物公園的左側(cè)，中間有兩個(gè)寬大的籃球場(chǎng)，可以讓貪玩的男同學(xué)在課余時(shí)間打籃球，或者夏天在籃球架下乘涼。籃球場(chǎng)周?chē)?00米跑道，可以鍛煉我們的跑步能力，為班級(jí)和學(xué)校贏得未來(lái)的榮耀。
大門(mén)右側(cè)是一座“山形”教學(xué)樓，里面擺滿了明亮寬敞的教室，地板干凈無(wú)塵，白色桌椅，整齊的講臺(tái)，透明的窗戶開(kāi)著，讓我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。樓下操場(chǎng)外面，有一個(gè)花壇�；▋何孱伭诿髅牡年�(yáng)光下更加鮮艷。
這是我的學(xué)校，一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇24
今年夏天，我們學(xué)校進(jìn)行了一番改建，變化可大了。我特別喜歡我的學(xué)校。
一踏進(jìn)校園，令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。兩側(cè)的松樹(shù)挺拔，翠綠。原來(lái)的鐵大門(mén)換上了現(xiàn)在的電子遙控大門(mén)，從外面看格外壯觀。在教學(xué)樓的正前方還安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子滾動(dòng)顯示屏，既美觀又實(shí)用，它方便了同學(xué)和家長(zhǎng)了解學(xué)校的最新信息。
走進(jìn)教學(xué)樓，一進(jìn)大廳兩側(cè)就是校訊通電話。每個(gè)同學(xué)都有智能卡，用它與家長(zhǎng)溝通非常的方便。再往前走，左側(cè)清晰的寫(xiě)著學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)，右側(cè)是學(xué)校優(yōu)秀教師的彩照，非常的亮麗。
走進(jìn)我的教室，首先映入眼簾的是門(mén)旁的圖書(shū)柜，圖書(shū)柜里整齊的擺放著各類圖書(shū)，這些書(shū)籍開(kāi)闊了我們的視野，讓我學(xué)到了很多書(shū)本外的知識(shí)。窗臺(tái)上的鮮花散發(fā)出淡淡的清香，后墻壁上還有漂亮的英語(yǔ)園地，張貼著同學(xué)們的作品。在我們班左側(cè)的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。那都是學(xué)校為了提高和培養(yǎng)同學(xué)的能力而舉辦的各項(xiàng)比賽。
我喜歡我的學(xué)校。學(xué)校在不斷的發(fā)展，我也要更加努力！
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