四年級旅行記作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級旅行記作文10篇，歡迎大家分享。
四年級旅行記作文 篇1
“大家好，我是一滴小水滴，生活在大海媽媽的懷抱里！”
因為每天都生活在大海里，所以我對外面的世界很好奇。現在是夏天，太陽烤著我們，我躍出水面，竟然變成了水蒸氣飛上了天。
我在天上變成了一朵云，一會兒變成羊，一會兒變成大老虎……。當我玩得正起勁，忽然，狂風大作！我又變成了雨落在車頂上，從車頂上和小伙伴們一起滑下來，流啊流，流到了小溪里，大河里。
冬天到了，河水結成了冰，我被凍住了。正當我無聊至極時，一群放了假的孩子們成群結隊的來滑冰！嘻嘻哈哈，你追我趕好不快樂！一個小胖子摔了跤，另一個小朋友趕緊去扶她，結果另一個也摔倒了，這樣兩個，三個好多人都摔倒了，大家不但沒有氣餒，反而玩得更開心了，我能成為大家的滑冰場也開心極了！
不知不覺，春天到了，河水融化了，我又回到了大海媽媽的懷抱！
這就是我難忘的天空-地面-海洋的旅行，我叫他海陸空變形旅行記！
四年級旅行記作文 篇2
寒冷的冬天來了，天陰沉沉的，北風“呼、呼地吹著，雪寶寶們要降生了，它們從天而落，滿天飛舞，在空中飄呀飄，飛呀飛，似乎像在旅行。
雪寶寶們旅游的第一站是一個個挺拔的樓頂上，“啊！這里真好玩呀”，平平的真像個空中大舞臺，它們在這里高興的手舞足蹈。
突然，傳來一聲低低的聲音，樓房哥哥開口說話了：“你好，你們是從哪里來的？”
雪寶寶嚇了一跳的說：“我------我從天上來，是因為空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成為一片片小雪花。”
“歡迎你們來到我的家園，為我們清洗身上的灰塵！”樓房哥哥說。
“謝謝你，我們還要別的地方旅行！”雪寶寶們興奮地說。它們臨走前給樓房哥哥鋪了白白厚厚的毛毯。
雪寶寶旅行的第二站是一棵棵光禿禿的大樹上，它們看見大樹爺爺愁眉苦臉的，便奇怪地問：“大樹爺爺，您怎么啦？”
“哎，別提了，天冷了，我的子子孫孫都離開了，讓我變得多難看呀！嗚、嗚-----”
雪寶寶心軟了，它們決心要幫助大樹爺爺，于是它們聯合起來都披在大樹爺爺樹枝上，就這樣，大樹爺爺顯得銀裝素裹，美麗動人。
雪寶對大樹爺爺說：“你們快照照鏡子看一看自己！”大樹爺爺對著冰封的小河，看了看自己對雪寶寶說：“謝謝你們把我打扮的這么漂亮”！
“不用謝，這是應該的！我們要走了，再見！”雪寶寶說。
“再見！祝你們旅行愉快！”大樹爺爺說。
一陣風又把雪寶寶們帶到了第三站-----一片片廣闊的田野里，它給田野鋪上一層層潔白的棉被。田里的農民喜笑顏開，便自言自語：“真是瑞雪兆豐年呀！”
太陽公公露出了笑臉，這時雪寶寶的旅行也要結束了，它們依依不舍地向樓房哥哥、大樹爺爺農民伯伯揮手：“我一定還會來看望你們的”！
四年級旅行記作文 篇3
我的名字叫做《不知道的世界》。我出自鄭平和劉子午的手中，被校訊通活動中的書香班級五（三）班給“拿走”了，我的第一個主人就是一個長頭發的“書蟲”姐姐，她把我“請”回了家，從此我變得幸福極了。
小主人一到家，就用面巾紙沾上水擦去我臉上的灰塵（盡管我的臉不臟） ，接下來親手為我制作了一個漂亮的外套.沒到三分鐘，他就“蜷縮”在墻角津津有味的讀起我來，真是一個十足的書迷呀！！我在小書迷家里度過了快樂的2個星期，我一直是她的寵兒！
2個星期前的一天，小主人突然從枕邊把我拿起來，依依不舍地說：“《不知道的世界》，你是我最愛的書，可是一本書對于已經閱讀過的人來說也許不足為奇，可是還有好多的同學沒有閱讀過你，所以我決定讓你去旅行，讓別人也了解你，和你做朋友……”看著小主人既堅定又有些不舍的表情，我答應了小主人的這個要求。接著小主人提筆在扉頁兒寫下了他的簡短感悟。
我被他帶到了學校有一個人捧著我，我也見了我的新主人。
我的新主人對我可好了，她一頁一頁的細細的讀我，遇到好句子還記在了《浪花集》里，他把我視為寶貝，每天晚上都把我整理得平平整整的，放在書桌上，讓我美美的睡上一覺。就這樣我和她又度過了2個星期……
我知道我的旅行又要開始了。我的第三個主人，第四個主人……又會是誰呢？在他們的身邊又會發生那些和我有關的故事呢？我默默的期待著……
四年級旅行記作文 篇4
有一只不安分的螞蟻，名字叫里約，它的夢想是去旅游長見識。
里約在一個清晨乘著蒲公英小傘來到了一個水果莊園。它環顧四周，發出了一聲驚嘆：“哇！”只見滿山遍野都是掛滿果子的果樹，有蘋果，雪梨，葡萄，里約第一次看見這么多香甜的水果，口水忍不住流了下來。它摘了一粒熟透的葡萄放進嘴里嘗了嘗，又甜又多汁。里約趕緊多摘了幾串葡萄放進背包里。忽然，一只小老鼠舉著一根針怪聲怪氣的問：“你是誰？為什么要闖入我們的領地？”里約笑了笑，說：“我是來自螞蟻國的里約，我只是路過這里，很快就走。”小老鼠嚇唬里約道，“休想離開，我們正鬧饑荒，你將被我們煮成肉湯。”說完就吹了聲口哨。瞬間，幾只兇惡的大老鼠串了出來，用一根草繩把里約綁了起來。里約毫不畏懼，它彎下腰，抓了把沙土撒向哪些大老鼠。這些老鼠來不及閉上眼睛，沙子進了眼里，都不住地揉眼睛。里約趁著這個混亂的場面逃走了。
里約不停地走呀走，累了就找個樹蔭歇一歇，餓了就從背包里拿幾粒葡萄吃。不久后，里約誤闖入了零食王國。零食王國真奇妙呀！這里所有的東西都是美味可口的零食。太陽是果凍。云彩是不同口味的棉花糖。地上鋪的是巧克力磚。路邊的大樹枝干是餅干，樹葉是薯片，果子是糖果。小河里流淌的是汽水。里約痛快極了，它這里舔舔河水（汽水），哪里啃啃地磚（巧克力），還時不時摘幾片樹葉（薯片）來吃，甭提多開心了。
過了一段時間，里約想家了，就依依不舍地離開了零食王國，踏上回家的歸途。它永遠都不會忘記這次特別的旅行的！
四年級旅行記作文 篇5
有一把鑰匙，有10,000個人都用過，10,000個人都把丟了。后來鑰匙自己又去旅行。
有一次，一位畫家得到了他，這位畫家十分高興。結果，他發現這把鑰匙可以開通所有的大門。他十分高興，要把他的畫室給打開。要知道，他畫室的鑰匙已經丟了三四年了!可是畫家剛打開畫室的門，進去坐了一會兒就發現，那把鑰匙已經不見了。原來，鑰匙穿過門縫逃走了。因為，鑰匙非常不喜歡那個畫家。
有一次，一位宇航員撿到了他。就拿著鑰匙乘上火箭去外太空探險。宇航員打開了蟲洞的大門，乘著火箭穿越蟲洞，到了離地球有9億萬光年的Z星球。Z星球人以為行宇航員是侵略者。便一起拿大炮轟火箭。宇航員從空中摔到了地上，到處都是骨折。鑰匙也落到了Z星球。
鑰匙開啟了自己的歷險，他去了學校，打開了學校的大門。來接孩子的家長們一窩蜂沖進了學校，這時學生們還在上課呢!現在學生們已經沒辦法上課了，只好提前放學。學生們個個歡喜，老師們個個苦惱。鑰匙還把學校大門鑰匙給拿走了，現在學校的大門永遠也關不上了。小偷們經常在晚上去偷學校的教具。這次，他可闖了大禍。他偷偷把鑰匙又給還了回來。第二天，學校終于恢復了太平。
四年級旅行記作文 篇6
大家好！我叫彩虹糖，我的身體五顏六色的，還身穿一件紅色的貂皮大衣，可好看了。原來住在加工廠里面，工人是用白砂糖和各種飲料的原料做成各種各樣的口感，還讓我穿上了衣服呢！
然后我和我的兄弟姐妹被放到一個盒子里，被工人一丟丟到了卡車里面，里面黑黑的，很可怕。接著一聲巨聲，大門就關上了，把我震的手痛腿痛，還好一會兒就到家了。
我的家是超市，那里的人山人海，還有很多的商品，我們被放在玻璃柜里，我想：“我的朋友們都被買走了，可是我卻沒有，是不是我的衣服不漂亮呢？”我想著想著，突然一雙大手把我抓了起，然后我就被裝到了一個塑料袋里面，我難受的透不過氣來，我就慢慢地來到了收銀臺，一個紅外線掃了過來，把我掃暈了。
我不知不覺的來到了大街，那兒有很多人和車。我就和主人一起去他的家，我們坐電梯然后到了教室，然后小朋友們都很想吃我，一個胖胖的小孩把我吃了。
我被他的牙齒咀嚼，把我變成水了。
哈哈！我可以開始下一趟旅行了！
四年級旅行記作文 篇7
最近網上流傳了這么一句話叫：世界這么大，我想去看看。這不，橡皮弟弟也想跟跟這股潮流，“去哪呢？對了，要不去長城吧！”說走就走，就這樣，橡皮弟弟踏上了他的旅途。
下了客車，橡皮弟弟驚呆了，長城那壯觀的樣子，又長又彎，像極了一條龍。不到長城非好漢，我一定要登上長城，當上好漢！“啊！終于到頂了。”橡皮弟弟踮著腳，四處遠眺，“哇，真漂亮！北京真繁華。”“我看到頤和園了！”那邊又有人喊。橡皮弟弟想：“聽說頤和園很美，要不一會兒去那轉轉？”
橡皮弟弟來到了頤和園，頤和園紅墻碧瓦，綠柳成蔭。他走過一眼望不到頭的七百米長廊，登上萬壽山，看到了頤和園的全貌，他下了山，走過十七孔橋，就來到了湖心島，“頤和園真的是太美了！”橡皮弟弟邊走邊看，頤和園的美景，使橡皮弟弟有了一種不虛此行的感覺。咦，橡皮弟弟突然發現墻壁上寫著好多“×××到處一游”，橡皮弟弟看到以后非常生氣，就動用了他的特異功能，揮揮小手，就把字全擦掉了。
咕咕，橡皮弟弟的肚子叫了起來，好餓呀，該去吃午飯了，這次旅行就到這了，再見！
四年級旅行記作文 篇8
在一個慵懶的午后，一個不尋常的消息傳播到了文具們的耳中——主人要去環游世界了！一時間，文具們炸開了鍋，有的不相信，有的想去世界過一把癮。這時，長老紙爺爺說：“既然小主人要去，我們不妨跟著他，也長長見識。”“現在，我要點去環游的文具，大家安靜！”“鉛筆！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”這時，個頭最大的蠟筆問：“我能去嗎？”紙爺爺看著它乞求的眼神，答應了，紙爺爺馬上說：“時間緊迫，我們馬上出發！”
第二天，他們到達了旅行的第一站——頤和園。頤和園的壯觀景色令它們流連忘返，那各色各樣的橫檻更讓它們驚訝于我國工匠的技藝，金黃色琉璃瓦，朱紅的宮墻，令它們不愿離去，這時，小蠟筆在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因為琉璃瓦里有一個和自己一樣的小蠟筆——它的倒影，這真是讓哥哥姐姐們哭笑不得。
第三天，他們轉眼到了第二站——東北大森林。他們跟小鹿握手，但小鹿根本沒搭理它們，它們幫蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不領情，最重要的是：小蠟筆丟了！紙爺爺焦急萬分，立馬派橡皮去尋找，小蠟筆很快就被橡皮找到了。還沒開始責罰，橡皮發現小蠟筆眼睛目視前方，橡皮也望了過去，發現小蠟筆看的地方有如畫的美景，橡皮馬上把大家叫來，聊著聊著，就睡著了。醒來后，大家不再打算跟著小主人，紙爺爺問大家：“你們是想去威尼斯還是水鄉呢？”它們一致回答“水鄉！”“出發！”
到了最后一站——水鄉。它們馬上被淳樸的民風所感染，下地干農活，可是結果不如人意，它們立馬又被水鄉的風景所感染，火紅的石榴花，隨風飄蕩的柳條，金黃的稻田傳來陣陣蛙鳴，讓它們想起了辛棄疾的一句詩：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”看著看著，它們又睡著了，它們的臉上掛滿了微笑，一定是個好夢！
隔日，它們醒來，發現自己正在房間里，原來是個夢啊！
四年級旅行記作文 篇9
在我們眼中，文具都是沒有生命的，其實啊，它們都是有生命的，但是它們在午夜才會出現，而那時，許多小朋友都已經上床睡覺了。
暑假的一天晚上，文具們都出現了，鉛筆提議說：“我們一起冒險去吧！”大家不約而同的回答道：“好啊！”當晚，文具們都各自回家準備東西啦！
第二天清晨，文具們就偷偷地溜出了家門，穿過一條條無人的小巷，它們就到達了一片玉米地里。到玉米地后，文具們玩起了捉迷藏，在它們玩得正歡時，小小的橡皮迷路了，橡皮就大聲的哭了起來，這時，一只麻雀飛過，就問小橡皮：“你為什哭呀？”小橡皮說：“我迷路了，找不到我的同伴了。”麻雀說：“我見到你的同伴了，我帶你去吧！快！騎到我的`背上。”小橡皮歡呼雀躍，趕快騎到麻雀背上，不愧是小鳥，不到一會功夫，就把小橡皮送到伙伴那里了。橡皮對麻雀感激萬分，但是它不知道要怎樣報答麻雀。
之后，文具們又去了好多地方，欣賞了無數美景。不知不覺中，假期要結束了，它們要回家了。
回到家里后，它們發現小主人養了一只麻雀在籠里。小橡皮仔細一看，原來是救自己的那只麻雀，小橡皮為了報恩，就悄悄把麻雀放走了。
第二天，是開學的日子，文具們又跟它們主人一起走進了新的校園生活！
四年級旅行記作文 篇10
春天到了，鳥語花香 ，春風化雨，大地上一片生機勃勃。蒲公英的孩子想趁這美好的季節，打點行裝，離開媽媽的懷抱去世界各地旅行了。
小傘兵看見風姐姐忙說："風姐姐你能帶我們去各地旅行嗎？""當能可以"。"謝謝風姐姐，"蒲公英高興地說。于是，風姐姐鼓起她的櫻桃小嘴，輕輕一吹，小傘兵____蒲公英的孩子就張開潔白的飛行傘，高高興興地出發了。
飄啊飄啊，小傘兵隨著風姐姐來到了小山村的溪水邊，溪水唱著歡快的歌兒，小鳥在茂密的樹林里跳來跳去。一位小傘兵說："這里的景色真美，我可要留下來，還有幾朵小傘兵也留下來了。
飄啊飄啊，小傘兵在半路上遇到去年在老家的天鵝，天鵝穿著雪白的衣裳，開開心心的在湛藍的天空飛翔，小傘兵上前問道："天鵝姐姐您知道這個美麗多姿，湖水碧藍，好象和萬里藍天連在一起的湖是什么湖嗎？""哦，你說的是鄱陽湖吧，它可是我國最大的淡水湖，那里不僅美麗物產豐富而且人也好。上次，我受了傷，是那里一位好心的農夫幫我包扎傷口治愈了我。"天鵝熱情地說到。
小傘兵又乘著風來到英雄城南昌，這里有雄偉的八一起義紀念碑和美麗的贛江，歷史悠久的江南名樓，"啊，真美呀。！"整潔的柏油馬路上，有著川流不息的車輛，來來往往的人群在十字路口等著紅綠燈的跳動。一棟棟拔地而起的高樓大廈，八一廣場____舉世聞名的起義紀念碑就聳立在廣場中央，廣場上建有兩座金水橋，兩橋之間是音樂噴泉，這是整個廣場的亮點。
名勝古跡的滕王閣，站在閣樓上，望著不遠處的贛江水和美麗的滕王閣形成一幅美麗的圖畫，就好似詩人王勃的詩句：落霞與孤騖齊飛，秋水與長天一色，夜幕下，古老的滕王閣的建筑在五彩繽紛的燈光的映衫下，滕王閣好像 一顆璀璨的明珠鑲嵌在贛江邊上，光彩奪目。小傘兵說；"太美了我哪也不去，就在這安家吧，！也給這美麗的城市添加一份光彩。"
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