有關(guān)四年級動物作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文 篇1
我叫劉芷妍，其實(shí)呢……我是只小兔子，門牙大大的，吃起蘿卜咔嚓咔嚓的。
這是我弟弟，其實(shí)呢……他是一只小豬，他胖胖的，吃得也很多，而且?guī)缀醪惶羰场o論是肉類還是蔬菜他都吃得一干二凈！
我爸爸呀，他是一只貓頭鷹，他特別的聰明，我問他任何問題，他都能很快給出答案。
媽媽嘛，就像一只大老虎，生氣時(shí)特別可怕，所以我們現(xiàn)在都不敢讓她生氣了。
我奶奶就是一只大公雞，因?yàn)樗刻於际俏覀兗移鸬米钤绲模刻煸缟衔妩c(diǎn)多就起床了，我最早也才六點(diǎn)多起床呀！
歡迎你們來這個(gè)“動物園”參觀哦！
四年級動物作文 篇2
我從小就很喜歡小動物，比如小貓、小狗、小鳥等等....
記得有一次，我和媽媽去菜市場買菜看見有人在賣小白兔。我看中了一只最白的兔子，我就叫媽媽買那只兔子，可是媽媽轉(zhuǎn)過身來對我說，“不買，買了養(yǎng)在家里隨地大小便太臟了”。我拉著媽媽的手，眼里放出了懇求的眼神。媽媽看著我的眼神，最后終于買下了那只小白兔。媽媽說“我只是同情你一下”，我高興的笑了。
我給小白兔起了個(gè)名字--雪兒。回到家就打開了籠子，讓雪兒出來和我玩，給它吃我們自己種的青菜。它一口一口的吃著，吃的樣子真可愛。特別是它的三瓣嘴，兩個(gè)紅寶石一樣的眼睛和長長的耳朵，我看著看著覺得雪兒真的好可愛啊。雪兒它不喜歡吃我們從菜市場買的菜，它也不喜歡吃胡蘿卜，只喜歡吃我們自己種的菜。以后，我放學(xué)一回到家就給它菜吃，和它玩(來自::)。過了一段時(shí)間，雪兒已經(jīng)能聽懂我說的話了。我只要說“雪兒，過來”，它就跳到我身邊和我玩。就這樣，我一天一天的給我的雪兒喂菜，雪兒也就一天一天的長大長胖。每當(dāng)我看到那只放在角落里的空籠子時(shí)，我就想起了雪兒。我真希望雪兒能活過來，能回到我身邊來和我一起玩。
四年級動物作文 篇3
就在假期里，我們?nèi)叶既チ撕贾菀吧鷦游飯@，看到了許多可愛的動物。
滿懷激動的心情，剛進(jìn)動物園我們就直奔蛇館。呈現(xiàn)在我們眼前的是一條條身體細(xì)滑、斑紋不一、顏色各異的蛇，大家害怕極了。雖然害怕，但大家都很好奇，還是忍不住要看。其中最吸引我們的是“黃金蟒”，它通體金黃，布滿斑紋，遠(yuǎn)看就像一堆枯黃落葉，我想這就是它名字的由來吧。
不一會兒，我們來到了猴山。看，一只只精靈可愛的小猴，一會兒蕩秋千，一會兒爬山，一會兒拿起食物美滋滋地吃了起來；瞧，那只小猴好像餓了，東張西望。這時(shí)，一位游客拿出一根火腿腸拋過去，小猴不慌不忙地拿起來，動作敏捷地剝開，狼吞虎咽地吃起來，那模樣真惹人喜愛呢！
繼續(xù)向前走，我看到了兩只鸚鵡，黑葡萄似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，彎鉤似的尖嘴巴，一身翠綠的羽毛，就像穿了一件緞子做的綠衣服。尾巴似一把打開了一半的小紙扇，我對它們一見鐘情。那兩只鸚鵡撲撲翅膀，竟然跳起了舞來，好看極了，大家都拍手鼓掌，連聲叫好，那兩只鸚鵡異口同聲地說道：“你好！你好！你好！”突然，這兩個(gè)鸚鵡又目光炯炯地盯著我的花裙子說道：“臭美！臭美！臭美！”怒氣從胸口中涌了上來，我狠狠地瞪了它們一眼，轉(zhuǎn)身走了。
接著，我們還看到了體型龐大的河馬、尾巴細(xì)長的蜥蜴、脖子修長的長頸鹿、黑白斑紋的斑馬，還有駱駝、牦牛、鴕鳥、大象、大熊貓……
不知不覺，我們來到了雜技館，欣賞了狗熊先生和猴子小姐的自行車比賽，老虎、獅子的看家本領(lǐng)，還觀賞到了小狗的精彩表演。不過，最讓人難以忘懷的還是空中飛人，只見三個(gè)人站在輪子上不停地轉(zhuǎn)，他們一會兒跑到輪子上面，一會兒在輪子上跳繩，一會兒蒙著頭在輪子上走路，這么驚險(xiǎn)的動作讓觀眾都不禁為他們捏了一把汗。
最后，我們來到海洋館，看到了海獅的精彩表演，大家都為它歡呼。中午我們吃了一些干糧，就匆匆坐上探險(xiǎn)火車，瀏覽園內(nèi)的風(fēng)景，大熊貓懶洋洋地躺著，老虎悠閑地散著步……
直到下午兩點(diǎn)多，我們才戀戀不舍地告別了野生動物園。激動的心啊，久久不能平靜。這次野生動物園之旅，我不僅親眼見到了許多動物，還了解了很多生物知識，留下了紀(jì)念品，真是一舉三得。
四年級動物作文 篇4
我家里養(yǎng)了兩只非常可愛的小鳥。
爸爸說：“要不，我們給它們?nèi)�(gè)名字吧?”
我說：“好呀好呀!”
爸爸說：“弟弟的這只小鳥長著胖胖的'，就叫虎虎吧，你的這只很威風(fēng)就叫生威吧。”
我聽后，連忙說：“這個(gè)名字一點(diǎn)也不好聽，還是我來取吧，我的叫蹦蹦，弟弟的就叫跳跳吧”
爸爸認(rèn)為這兩個(gè)名字非常好聽，就同意了我的想法。爸爸接著說：“要是你和弟弟想要養(yǎng)好它們的話，必須每天放學(xué)后給它們處理大便，喂水，吃東西，我毫不猶豫的同意了。
慢慢的，慢慢的，我和弟弟覺得它們越長越漂亮，身上的羽毛也越來越多，長的越來越胖，太可愛了，像兩個(gè)小小的小皮球一樣。
漸漸的，漸漸的，其中一只小鳥越來越胖，越來越胖，我忙問爸爸：”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋嗎?“爸爸連忙說，當(dāng)然不能吃啊!!
四年級動物作文 篇5
我最喜愛的動物是倉鼠，它是我姐姐的同學(xué)送給我姐姐的。它叫小胖。
它全身毛茸茸的，像穿了一件大棉襖。小倉鼠的頭小小的，大約有一個(gè)乒乓球那么大；耳朵有一粒芝麻那么大，真是小巧玲瓏；鼻子猶如一粒沙，鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴，嘴的兩邊個(gè)各長了三根胡須，這是用來量洞的寬窄用的。小胖前腿短，后腿長，跑步前腿一跳，后腿一蹬，這使它跑得很快。
小胖不僅可愛，還很有趣呢！
有一次，我把它抓出來，放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑，只見小胖快速地向前跑去，而烏龜還在慢吞吞地向前爬。
倉鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊，只見它拿起一個(gè)瓜子，放在嘴里，然后就把瓜子分成了兩瓣，就這樣，它吃到了瓜子仁。
小胖還會玩滑滑梯。只見它爬上去，坐在上面，唰地一下就滑了下去。小胖睡覺時(shí)怎么叫都叫不醒。
小倉鼠真是滑稽可愛，我真喜歡它。
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