【必備】四年級活動作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級活動作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級活動作文 篇1
寒假我參加了社會實踐活動，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
寒風(fēng)當(dāng)頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我參加了我們小區(qū)的冬日獻愛心活動，主要是去小區(qū)中的老人家里為他們做做家務(wù)，陪他們聊聊天，給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對老夫婦，他們的兒女都在外地大紅，生活不是很富裕，過年兒女也不能回家看望他們。我只能獻上自己的一份微薄之力，去讓她們開心，經(jīng)過一天的相處，我確實感觸良多。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
四年級活動作文 篇2
春節(jié)爸爸帶著媽媽，我和妹妹去他工作的濟源玩。
我們正好趕上了廟會，爸爸決定帶我們?nèi)ス鋸R會。我們剛跨過門檻妹妹就跑到一家小店前，向爸爸喊：“爸爸，這些東西好漂亮，給我買一個吧，就一個嘛！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我們兩個一人買了一瓶泡泡水。這是我們最喜歡的游戲了。
我靈機一動，對妹妹說：“我們可以比一個賽，看誰吹的泡泡最多，最大，行不行？”妹妹說：“好！”說著就拉我來到一塊空地上。
說比就比，我們先剪刀石頭布，我輸了，只好讓妹妹先吹，只見她蘸了蘸泡泡水，鼓起腮幫子，使勁一吹，有好幾串的泡泡爭先恐后地鉆了出來，像一群自由的小鳥飛向了藍天。我們一數(shù)，哇！整整有二十個，再看看她，已經(jīng)樂得合不攏嘴了。我說：“別得意，看誰會笑到最后，我一定會打破你的記錄！”我也學(xué)著她的樣子，鼓起腮幫子使勁一吹，果然也有許多泡泡飛了出來，我們一數(shù)，竟然有二十五個，我高興得一蹦三尺高。妹妹不服氣：“第一次總會有失誤的，這次算練兵，我們再來！”我笑著跑得老遠才回過頭對她說：“贏一次也是贏，下次我們再點吧。”看著妹妹氣得直跺腳，爸爸媽媽也笑了起來。
笑聲一直在空中回蕩了很久很久，帶給我們無限的歡樂與笑聲，所以這是我們都非常喜歡的游戲。
四年級活動作文 篇3
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終于來了，我們可以去一所學(xué)校做實踐活動啦！
早上，我老早就起來了，就是因為高興地睡不著，一直在床上翻來翻去，在想今天會玩什么活動。
到達了目的地，同學(xué)們議論紛紛，老師見我們這么興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項目。
第一節(jié)課，老師把我們帶到了三樓的一間教室里，里面擺著兩排椅子，我們坐下來聽老師講了一會兒才知道這是節(jié)表演課，我們分成了三個部分，我就在第三部分。每一個部分表演給老師看過后，就開始換衣背詞，表演開始了，背景、音樂、燈光都準(zhǔn)備到位，前兩個部分很精彩，我們也不能拖后腿，我們一上臺就入了神，可是最后忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節(jié)課，老師把我們帶到了活字印刷的教室里，里面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個示，先把文字組成成語，然后用刷子沾取油墨，輕輕的刷在上面，接著把紙壓上去，把框的一邊按住，用一個小刷子的平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個，可卻只有四個留下來。
午飯過后，老師把我們班集合起來。找來了一個又高又壯的老師，帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方，全班都開心的.跳了起來。我們經(jīng)過二輪的默契考驗之后，開始闖關(guān)。看著不怕，可是一上去就怕了。上了輪胎，就來到了第二關(guān)。要走過葫蘆障礙物，我走了過去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會轉(zhuǎn)，好有意思啊！后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽，有空中隧道，A型蕩秋千等。
第四節(jié)課上課了，老師把我們帶到了制造工廠，在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡單，我把鏡框做成了紫色的愛心型，再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待著明年的實踐活動。
四年級活動作文 篇4
今天雖然烏云密布，但我的心情卻沒有被影響。哈！今天要和雞蛋一起上課，我真是興奮無比呀！
我來到課堂上，個個表情凝重。怎么回事？哦！原來昨天有人把雞蛋弄碎了。我深思熟慮的想了想，喃喃到：“我必須把我的雞蛋同學(xué)保護好。”
這時，趙老師來了，說：“今天，我們在畫彩蛋前，我們先吃蛋黃。”說到這，教室頓時鴉雀無聲了。在老師做示范之時，同學(xué)們個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。
該我們了，我們個個面紅耳赤，腮幫圓鼓，聚精會神地吹。因為大家怕雞蛋掉在地上碎了，所以小心翼翼。
終于，可以畫彩蛋了。大家開始畫了起來，有點同學(xué)手忙腳亂，有點同學(xué)做得井井有條，還有的同學(xué)居然沒帶彩蛋，光看著別人發(fā)呆。我開始構(gòu)思：“畫個節(jié)日彩蛋吧！”我開始畫起來，紅色、黃色、橙色、綠色、藍色、深藍色、淺紫色……顏色五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂，對我來說，它是美麗、漂亮的。比賽開始了，開始選美了！經(jīng)過同學(xué)們的爭論以及發(fā)言，是封林江獲勝了。
今天，我很開心。失敗并不可怕，可怕的是人心，雖然我的不是最美的，但好歹雞蛋同學(xué)的性命保住了。
四年級活動作文 篇5
“去跳槽市場嘍！”星期六早上，我參加了牡丹晚報舉行的——跳蚤市場活動。
為了更好地賣東西，星期五晚上，我就開始準(zhǔn)備。一些用不著的書、文具、本子、玩具……竟然擺了整整一沙發(fā)。我還覺得不夠又準(zhǔn)備了一些吃的、喝的。哈哈，明天我可要大干一場。
星期六早上我早早地來到指定地點，選了一個很好的攤位擺下商品。呵呵，這時我就是個小老板了！
不大一會兒，就有幾個人來光顧我的攤位。有一個人拿起一個水晶玩具，迷茫地看著我。我很納悶：這人為啥看我呀？我也沒說話，結(jié)果那人嘆了一口氣走了！在后面圍觀的媽媽對我說：“那人看你是讓你介紹商品呀。”“噢，”我恍然大悟，一拍腦瓜，還是經(jīng)驗不足。
慢慢地幾個顧客和我“唇槍舌戰(zhàn)”地討價還價，我終于賣出了3件商品。盡管這樣，我發(fā)現(xiàn)我的生意范圍還是不夠大。于是，我就學(xué)著電視上推銷商品的樣子挨個攤位推銷，這不僅讓我的生意逐漸好了起來，還鍛煉了我的表達能力，最后一場“嘴戰(zhàn)”終于賣出了8件商品。
最后我以“富商”的身份結(jié)束了這次活動，這次活動讓我明白了父母掙錢的不容易，我以后要勤儉節(jié)約，這真是一次有趣的活動呀。
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