暑假四年級作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暑假四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假四年級作文1
7月10號上午8點，我和我老爸坐了高鐵到了廈門，全程11個小時，晚上7點到的。之后去了海邊吃晚餐，菜很豐富，有竹筍凍，很難吃，有螃蟹，味道還可以，一般般，還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后，我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶，之后睡覺。
到了第二天早上，軍車來了，就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風景很好，空氣很清新，我們對面有二連的部隊，我住在了一連三連營直屬的部隊，在那里住了半個月。每天早上起床上早操，上完早操洗漱、疊被子，整理內務，吃早飯。吃完早飯就寫作業，然后就休息一會，之后下去練體能，俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯，然后睡午覺，從12點半睡到下午3點。起床之后寫作業，然后休息，然后打籃球，（所謂的打籃球就是投籃）。下午五點到六點，他們打籃球比賽，我來計分。到吃晚飯的時候，分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡，他們去看電影。我們洗完澡之后也上去看電影，電影還行吧�？吹骄劈c半，我們就在房間里呆著，他們當兵的去洗漱。鈴聲一響，我們就睡覺了。
暑假四年級作文2
親愛的抗日老英雄們：
您們好！
我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛我們的國家，感謝你們趕跑日本侵略者，感謝！如果沒有了你們，就不會有我們幸福的生活。
70年前，您們用弱小的身軀，打敗了強大的對手，讓自己的國家跟家富裕，更加強大！您們為了國家，可以犧牲。一些抗日英雄，雖然已經犧牲了，但還是我們心目中的最偉大的人。
每一個抗日英雄，都是勇敢，愛國，沒有一絲要背棄祖國的人。董存瑞同志您們肯定所知，董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶曉，說的就是他用自己的身軀，綁著炸彈直奔日本就的碉堡，他和碉堡一起粉身碎骨。您們當中，或許有一位是他的戰友，我覺得您的戰友偉大，但失去了一個好戰友，也覺得悲傷。70周年了，我們勝利了70周年，我們再也不用受到他國的欺負了。
我是一名小學生，可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心，我們一定不會辜負您們。
祝
身體健康
一名小學生：黎瑩瑤
20xx年8月20日
暑假四年級作文3
為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽講和認真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒來的同學。老師開始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細致。我們大家都專心致志地聽著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對局，我的對手是張千一，他是一個很強的三段，我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中，我點了一個，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒有驕傲，還是穩健的和他下著，最后我贏了。
齊老師讓我們上去復盤，復完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的不對，哪里下的不好。
后來的幾天，來了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。
圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學們都很高興，因為經過老師的培訓和不斷的練習，同學們的棋力增強了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。
暑假四年級作文4
當暑假還沒開始的`時候，我像是被關在籠子里的小鳥，不能過無憂無慮的生活。
而現在，暑假開始了，我又像被主人從籠子里放出來的小鳥，可以自由自在的飛翔，想飛哪去就飛哪去。��！我想要的自由啊，終于在假期里又能實現了。
不過，我深知，自由總是要有底線的。而我的底線，就是必須要做完那兩本不太厚也不是很薄的暑假作業。于是，為了獲得更好的自由——瘋玩的時候不被作業所羈絆，我決定用放假后前五天的時間把作業完成。
寫完作業后，我會讓媽媽帶我訪遍中國的名山，最先去的是黃山，然后是泰山、峨眉山、武夷山、嵩山、華山、衡山……我會欣賞到屹立在半山腰上的迎客松，我也會欣賞到氣勢磅礴的樂山大佛。我會在訪山之中，感受到泰山的雄壯，華山的險峻，峨眉山的秀麗，青城山的優雅……
訪山回來，我會帶著我的玩具狗狗、游泳圈，和爸爸媽媽一起去海邊度假。在那里，我會撿很多很多五顏六色奇形怪狀的海貝殼，也會認識好多好多新的小伙伴……
哎呀，好希望這個暑假能夠過得慢一點，再慢一點。
暑假四年級作文5
呼～呼～，說起臺風的畫面，我心里想想就覺得害怕，那呼呼的風聲讓人直不起腰來，風把樹的葉子吹得東倒西歪，小樹被連根拔起，倒在路邊。那雨也不是下下來的，好像有人站在天上往下倒水呢，不一會兒，城市里就到處都是積水了。
今年的臺風“燦鴻”來了！這個臺風可是超強臺風，我心里一直忐忑不安，真的有那么大嗎？我們要被關在家里了嗎？我們人類正要和這個臺風打個持久戰呢？
在臺風來臨的前幾天，電視臺一直在播放著關于“燦鴻”的消息，說著臺風到了哪里了，風力等級有幾級了。人們都在準備抗臺的食物，超市里的東西被搶購得已經所剩無幾了。電力局的工人們日夜在馬路上背著沉重的工具箱，搶修線路呢！我媽媽還在單位加班抗臺呢？
結果，“燦鴻”像跟我們開玩笑一樣，第二天，雨過天晴。一點雨也沒有，只是有時會有一陣陣風吹過，一陣陣的清涼，和昨天那兇猛的風判若兩人。我臺頭看天上，格外得藍，藍天白云，是多么的美麗��！臺風終于離開了，有的人說臺風迷路了呢！有些人說臺風忘了樂清的密碼呢！
“燦鴻”你把我們耍了。
暑假四年級作文6
今天，我和媽媽來到蕭山百家匯組織參加活動志愿者活動，炎炎夏日，永遠也抵擋不住我們的愛心。瓜瀝敬老院坐落在美麗的航塢山腳下，早上一早我們就跟著大部隊來到這里，剛走進大門，我看見許許多多白發蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口看見我們的到來，表示很開心！
我們聽了李主任的任務及要求，第一個任務是給爺爺奶奶按摩，要求是讓老人們舒服。第二個任務是給老人們表演節目，要求書絕對要讓爺爺奶奶開心，第三個任務為給爺爺奶奶打掃食堂衛生，要求是給老人們的食堂變成一層不染。
我們分成三隊，一隊二十人，一號對的隊員，干的十分熱火朝天，一會給老人敲背，一會按腿，爺爺奶奶們津津有味的看著二隊隊員表演節目，給表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們三組人員已經在食堂干的熱火朝天，我們一會擦飯桌，一會洗碗，一會洗抹布，看見煥然一新的食堂，心里美滋滋的。
我經歷了今天，我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的事情，也不要在讓父母為我操心，我們要為身邊的人帶去溫暖，贈人玫瑰，手留余香，感恩父母！
暑假四年級作文7
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發生的一件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中。
暑假,爸爸帶我去游泳。我們來到了游泳池,看見池里飄滿了許多比我小的弟弟、妹妹，我不管三七二十一躍身一跳,“撲通“一聲便跳下了水。許多可愛的小水滴與我親愛的爸爸來了個親密的接觸,爸爸被濺了一身水。爸爸見狀，便像只野獸一樣，追著我不放。眼看爸爸快要追上,我便手腳并用奮力地向前游,游得比地鼠挖洞還快呢!
我游了好遠,看見爸爸不見了蹤影,我就靠邊休息了一會兒。忽然,我總覺得眼前越來越暗,越來越大沖力,轉身睜眼一看,簡直把我嚇得我五魂不見了七魄。原來爸爸就在身后,爸爸眼疾手快地向我伸過手,我機靈一潛,便潛入了水底逃離了險境�？墒撬麑ξ乙廊桓F追不舍，趁我在跟別人玩耍的時候,偷偷游了過來偷襲我。正在他準備抓到我的時,幸好有人及時提醒了我,我一躍便沒了蹤影。
三番五次的慘敗,才讓爸爸打消了追捕我的念頭，最后我打著勝利的旗號高高興興地回家了!
暑假四年級作文8
時間過得真快轉眼間我從四年級升到了五年級，小時候我不喜歡看書，到了這個暑假我卻喜歡上了看書，這個暑假我看許許多多的古典名著，經典小說和百科全書。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。只要多看書，你就想吃了營養品一樣什么病都會變好。
我十分喜歡《十萬個為什么》這本書，它使我受益匪淺，解開了我心中的一些謎團。讓我深深入迷，因為我從中學到了很多知識。《十萬個為什么》讓我知道了金星，水星，地球，木星，火星，土星，天王星，海王星是太陽系的八大行星。
我還讀過四大名著，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》，其中我最喜歡《西游記》，我最喜歡書中的孫語空，他雖然調皮搗蛋，但是他聰明機靈，每次都可以想出各種古靈精怪的辦法救出師父。這本書講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人組成的取經團隊，在取經的路上他們遇到了許許多多的妖怪，經歷了九九八十一難最終取得真經。
書籍是人類進步的階梯，讀一本好書就像與很多高尚的人談話，書是你最忠實的朋友，開拓了我們的視野。
暑假四年級作文9
放假是一件令人無比向往的事情，而假期生活可謂各有各的精彩。我的暑假生活是在一片青山綠水中度過的。這山清水秀的地方就是我的故鄉——湖南耒陽。
一早醒來，我就與微風撞了個滿懷。鳥兒在樹梢上與我打招呼，蝴蝶在天空中飛舞。星星還眨巴著眼睛，不愿意回家。早晨，真給人心曠神怡的感覺。這時，外婆問我去不去摘菜。我一聽“摘菜”二字，心想：莫非像電腦里的QQ農場一樣有意思？于是，我爽快地答應了。
我們走在泥濘的小路上，兩旁的野草依偎在我們的腿上。沒走多久，一片綠油油的農田映入了我們的眼簾。這不是電腦里的農場，這是真正的農場。我小心翼翼地走到指天椒旁邊，看著它細小的身軀指著那藍藍的天。我走到豆角旁邊，望著它那細長的身影在外婆的籃子里穿梭。這時，外婆給我分配了任務：幫助她摘菜。我用我那笨拙的手在豆角的頭上動來動去，哇！終于摘下來了，可被我摘的那一條豆角卻用它那殘缺的身軀告訴我：好痛��！我看了看我摘的豆角，聯想到我的午餐，立刻就放棄了摘豆角的念頭，還是做一個安分的“助理”吧。中午，我吃著外婆摘的豆角覺得真不好意思，畢竟那不是我的勞動成果。不過，我暗暗下決心，在這個暑假里，我一定要跟外婆好好學習勞動技能，做一個勞動小能手。
轉眼間，暑假過完了。我覺得這個暑假是非�？鞓返�，因為在假期里，我不僅領略了大自然風光的綺麗，更學到了許多書本以外的知識。
暑假四年級作文10
這個暑假，我去了銀川。我最喜歡的就是騎駱駝，可好玩了。
“寶兒！”媽媽溫柔的呼喚，把迷迷糊糊的我從夢中叫醒。車停了。我們已經到了終點站——沙泊頭。遠遠望去，一座座沙丘展現在我的眼前。不過，我無心觀賞風景，勿勿來到了駱駝場。
我拉著爸爸媽媽跑到了23號群里。一頭駱駝老實地趴著，在媽媽的幫助下，我騎上了，突然，它急速地站了起來。嚇得我雙眼緊閉，雙腿夾緊了駱駝的肚子。駱駝先站起前腿，再站起后腿。行程中，我給它起名“搖耳白”。因為它兩只耳朵總是搖來搖去。并且，毛是雪白雪白的，非常好看。它在行走時，四只厚厚的蹄子走在沙子上，穩穩地，坐在上面的人感覺特別舒服�？墒牵疫�是有點緊張。我牢牢地抓住繩子，心想，要是有安全帶就好了。
我望著那茫茫的沙漠，沒頭沒腦地對爸爸說：“爸爸，我想要駱駝�！薄澳且茨阕约簢D！我可沒錢買哦！”爸爸笑著，一邊摸駱駝，一邊說。我聽完，陷入了沉思。如果有駱駝，那會怎么樣呢？突然，“咚”的一聲，駱駝坐了下來。我又一次被嚇得夾緊了駱駝的肚子，連眼睛都閉上了。
臨走時，我摸了摸“搖耳白”的駝峰，不舍地走向了空空蕩蕩的沙漠。這次騎駱駝給了我深刻的印象，我要好好學習，以后買一只駱駝！
暑假四年級作文11
暑假到了，同學們都報了各種各樣的興趣班，我也不例外，媽媽給我報了一個羽毛球班。
上課的第一天，我興奮極了。雖然6點半才開始上課，可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當我們來到羽毛球場館的時候，看到來這里鍛煉的人可真多啊！上課時間到了，只見兩名教練昂首闊步地來到學員訓練場地叫我們集合。教練都是馬來西亞人，他們用不太熟練的普通話和我們交流，引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起，開始教我們做熱身動作。由于都是零基礎的學員，教練就一遍又一遍地耐心教我們做動作。慢慢地，我們的動作就像模像樣了。接下來的日子里，教練教了我們高遠球、正手球、反手球、挑球等一些專業的羽毛球技術和知識，同學們越學興致越高，我的羽毛球球技也大有長進。
課余時間，洋教練還陪我們一起玩，他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語中，我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結束的時候，同學們要分開了，大家還都有點依依不舍呢！
經過一個多月的訓練，我的羽毛球技術進步挺大的，雖然每次打羽毛球很苦很累，但我覺得這些都是值得的，因為我從中獲得了不少快樂。
暑假四年級作文12
我的優點很多，缺點也不少，其中最讓我頭疼的就是沒有時間觀念。
早上，媽媽的手機英語已經響了半天了，我還在床上呼呼大睡，媽媽走過來，說：“起床了！”我脫口而出：“電腦正在啟動，一下下�！比缓螅D了一個身，繼續睡�！翱鞆椙倭��！眿寢尳械溃白角俚噬先�！”正在看書的我馬上回答：“馬上看完了。”半天也不動。
這就是我沒有時間觀念的壞毛病，讓家里變得雞飛狗跳，我和媽媽也因此發生口角，我很苦惱，決定用我的一招——改掉它！
7點10分，鈴聲一響，我馬上跳起來，快速地洗好臉，在媽媽的陪同下，認真地學英語，還大聲地讀著英語句子。媽媽上班以后，我吃好早飯，來到我的房間，專心致志得寫作業，字越來越認真漂亮。中午，媽媽還沒回來，我來到鋼琴邊，自覺地彈起一首首優美的曲子，我很高興，媽媽也快樂。媽媽快樂了，我的小日子就過得好。下午的時間，我就可以開開心心地做自己的事情，感覺好自由。
可是，想堅持真不容易，有幾次，我要放棄，當我又想起媽媽罵我的場面，我馬上又認真起來。這個毛病就這樣一點一點地被我消滅了，媽媽也不罵我了，爸爸向我豎起大拇指，我也很有成就感。
改掉沒有時間觀念的毛病，真好！
暑假四年級作文13
我游覽過峰巒雄偉的泰山，玩賞過水平如鏡的西湖，但令我印象最深刻的還要數充滿魅力的大海。
沙灘是一大特色。那棕色的沙灘，像一塊碩大的地毯，而沙灘上的貝殼，仿佛是點綴在地毯上的彩色斑點。映入眼簾的美景讓人情不自禁地脫掉鞋子，光著腳丫，與沙灘來個親密接觸。哇！一腳踩上去，軟軟的、柔柔的、細細的，仿佛在棉花上行走一般。沙灘上，有許多小孩子在玩沙子呢！他們有的在堆沙堡，儼然是一位位出色的建筑師；有的三五成群，在挖地道，比比誰的地道更長、更寬；還有的在與沙子喃喃細語呢！好一派熱鬧的景象啊！
海浪也毫不遜色哦！那連綿不斷的海浪，如同一條條兇猛的巨龍在一望無垠的大海中翻騰，又似沖鋒的隊伍竭盡全力地向沙灘奔去。真有一番排山倒海的陣勢�。≌斘殷@嘆不已時，卻發現海浪又安靜得宛若一只溫順的小貓，懶洋洋地舔著游人的腳丫子，好像在對游客說：“讓我來給你們消除旅途中的疲倦吧！”海浪可是個天生的音樂家哦！你聽，它一會兒展示著它那鏗鏘有力的歌喉，一會兒又演奏著抒情的催眠曲。游人們擋不住大海的盛情邀請，忍不住沖進浪里，一沉一浮，肆意地與大海嬉戲打鬧，人們的尖叫聲、歡笑聲、家長的叮嚀聲交織在一起，構成了海邊獨有的風景。
大海，我被你的魅力所折服，更欽佩你那“海納百川，有容乃大”的寬廣胸懷!
暑假四年級作文14
今天，“神廚”老媽教我一種飯——茄子蓋澆飯。
我先把茄子洗干凈，削成塊，再把瘦肉切成絲，準備完畢，就開工了。我先打開煤氣灶，把鍋燒熱，看到鍋冒煙了，連忙往鍋里倒上油，晃蕩幾下鍋，讓鍋均勻沾上油，然后，磕了一個雞蛋，“刺啦啦”歡快的歌聲響起，看到蛋變金黃了，翻了個身，再煎一會兒，蛋就出鍋了。等雞蛋煎好后，放在盤子里，然后開始紅燒茄子。我又往鍋里倒上油，把油晃勻。再把靴成塊的茄子倒進鍋里，開始炒，炒了一會兒后，看到茄子變色了，把肉絲倒進鍋里，等肉絲變白，倒上一點兒老酒。香氣撲鼻而來，我一邊炒一邊咽口水�！翱梢缘贯u油了！”媽媽在一旁提醒。我連忙拿起瓶子，“倒多少？”我看著媽媽�！按蠹s浸沒肉絲就可以。”媽媽回答。我信心十足地倒好醬油，加入一碗水，蓋上鍋蓋，轉身看電飯鍋，飯已經煮好了。我拿出一個小碗，壓實后，覆蓋在托盤里，把煎蛋放在飯上，再把鍋中的茄子肉絲汁澆上去，“滋滋”的回聲和美妙的香味充滿整個廚房。
我迫不及待地端著托盤來到餐廳，一坐下，便大口大口地吃起來，“唔，好吃，好吃······”我一邊吃一邊像小雞啄米似的連連點頭�！白约簞邮郑S衣足食”。我以后要多向媽媽學習。
暑假四年級作文15
暑期去韓國濟州島旅游，當地導游為我們安排了一個特殊的行程，那就是看——涂鴉秀。我很好奇：為什么作畫過程能夠成為一場表演？最后一日，當導游宣布晚上去看涂鴉秀時，疲憊不堪的我頓時來了精神。
晚上8時許，我們隨導游來到了一家劇場，待我們剛剛坐穩，場內響起一陣動感勁爆的音樂，舞臺上開始燈光閃爍，一排參差不齊的木板出現在舞臺上。奇妙的是，每塊木板其實都是一扇活動的門。不一會兒，從木板門后走出來4個打扮怪異的年輕人。他們渾身上下蘸滿了各色顏料，禮帽隨意地斜扣在腦門上，看上去像極了馬戲團里的小丑。想必，他們就是今晚的藝術大師了！
演員以木板為畫布信手涂鴉起來，美麗的圖畫一揮而就。先是一幅老虎，惟妙惟肖、栩栩如生。再是一幅美人魚，嫵媚動人、青春靚麗。演出最精彩的部分當屬演員在木板上繪制三國演義中的《桃園結義》。閃爍迷離的燈光下，《桃園結義》的場景在大師們揮灑舞動間漸漸呈現出來。這時，音樂響起，掌聲雷動。除了在短時間內完成作畫過程，帶領觀眾進入色彩和光影的世界外，涂鴉秀還加入了啞劇的元素。在和觀眾的互動中，逗趣的表演引發陣陣笑聲。
所謂臺上一分鐘，臺下十年功，一場看似簡單的涂鴉秀，不知道背后凝聚了他們的多少心血。我喜歡涂鴉秀的表演，更欣賞他們追求藝術的精神。
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