有關四年級的的暑假作文八篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的的暑假作文 篇1
今天我們去了科技館了解光。
夏日降臨，郊外的夜晚總會遇上能發光的小精靈那是螢火蟲，一種能夠自行發光的小型甲蟲。生物發光是一種常見的現象。很多植物在陽光的照射下會發出微弱的紅光，這是典型的被動發光；一些原生生物，腔腸動物，軟體動物，節肢動物，被鑲動物和魚類都能主動發光。發光是一種生物行為，具體的說就是一種生物通訊，主要承擔了求偶，警告和取食的功能。
人類的歷史，現已有六百萬年的歷史了。在歷史長河滿滿的黑夜中，光明和溫暖一直是人類的心之所向。
很早以前人類發現了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“熱輻射光源”，不便于移動，于是人們撿起一根燃燒的樹枝，在樹枝的另一端綁上更多的可燃燒物，沾上油脂——火把就誕生了。
太陽能是無所不能的太陽能，太陽能光伏電池，能夠把光能轉化為電能為各種設備供電。植物的能量來自太陽動物的能量來自植物動物和植物死后變成了石油和煤，所以說化學能源來自太陽。
雖然光能給我們方便，也會給我們帶來不便，光會導致頭暈心煩情緒低落，身體乏力，尤其是從白晝嚴重影響睡眠質量造成人體生物鐘紊亂，引發病變。
光有好有壞，光不能多看，多看會引發近視。
四年級的的暑假作文 篇2
今天，我和媽媽來到蕭山百家匯組織參加活動志愿者活動，炎炎夏日，永遠也抵擋不住我們的愛心。瓜瀝敬老院坐落在美麗的航塢山腳下，早上一早我們就跟著大部隊來到這里，剛走進大門，我看見許許多多白發蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口看見我們的到來，表示很開心！
我們聽了李主任的任務及要求，第一個任務是給爺爺奶奶按摩，要求是讓老人們舒服。第二個任務是給老人們表演節目，要求書絕對要讓爺爺奶奶開心，第三個任務為給爺爺奶奶打掃食堂衛生，要求是給老人們的食堂變成一層不染。
我們分成三隊，一隊二十人，一號對的隊員，干的十分熱火朝天，一會給老人敲背，一會按腿，爺爺奶奶們津津有味的看著二隊隊員表演節目，給表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們三組人員已經在食堂干的熱火朝天，我們一會擦飯桌，一會洗碗，一會洗抹布，看見煥然一新的食堂，心里美滋滋的。
我經歷了今天，我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的事情，也不要在讓父母為我操心，我們要為身邊的人帶去溫暖，贈人玫瑰，手留余香，感恩父母！
四年級的的暑假作文 篇3
每當太陽公公落下山頭，柔和的月亮姐姐又升上了天空時，夜幕降臨了，江南一品城就成了歡樂的海洋。
我們隨著從四面八方涌來的人群也來到江南一品城廣場，真熱鬧，車水馬龍，燈光閃耀，道路兩旁的`柱子上，一會兒紅，一會兒綠，一會兒藍，五顏六色的，美極了。
“瞿”的一聲，一朵“花兒”在天空中綻放，我還沒來看那時什么，又“吱”的一聲，一朵朵煙花向我們敬禮，變成流星，忽慢忽快，又“轟”的一聲，另一朵煙花分散成了許多小禮花，發出“噼里啪啦”聲，極速往下落，好像要投入我的懷抱，真是萬紫千紅。
走進一看，廣場上有的小孩站在溜冰，有的小朋友在滑滑板，還有的大媽在跳廣場舞。我馬上穿上漢冰鞋，加入到隊伍里。突然，一個身影從我身邊掠過，是表哥！我大喊“老哥！”他回頭一看：“丁丁，你怎么來啦？”我們有時說說笑笑，有時候排成一條長龍，有時來一場比賽，比誰溜得快。
從大媽口中得知，這里要舉辦啤酒節，這次我一定要看。
那天，我早早地來到廣場，真熱鬧，燈光閃耀，人山人海，燈上像灑了一層金子，閃閃發光。主持人有時和觀眾互動玩成語接龍，有時請演員跳舞，我都沒興趣看。這時，主持人大聲說：“我們來看看今天誰是酒王！”幾個帥哥陸續來到舞臺，主持人一聲令下，他們昂著頭，拿著酒瓶喝了起來，“咕咚咕咚”，一位耳朵上夾著香煙的青年幾口便喝光了，好快。
“下面進入挑戰二，這位大哥，你二十秒能喝完嗎？“主持人對剛才那位喝得最快的帥哥說。他又仰起頭，只見觀眾們數著”20、19、18......“還沒數到11，他就喝光了，放下酒瓶，場下一陣驚呼聲，真是神速啊！
夜幕下的江南一品城不僅是孩子們的樂園，也是人們休閑玩樂的好地方。
四年級的的暑假作文 篇4
在我小時候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊，我十分興奮，立刻準備好了工具，迫不及待地把魚鉤放進波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把魚鉤放進湖里。一段時間過去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚竿也沒有一點顫動，我對這次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里根本沒有魚。”爸爸平靜的說：“釣魚這事要講耐心，如果釣魚是件很簡單的事，還等我們來？”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會我的魚竿還是沒有一點反應，但爸爸已經釣了兩條魚了。我更著急了，心想：“為什么魚兒都在老爸那邊？”我差點哭出聲來，，我立即起來收拾工具，準備要走。爸爸嚴肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做什么大事了，以后只會被人嘲笑。”我仔細想想：對呀！我不能就這樣放棄！爸爸說的很對！接著，我又開始釣魚，我耐心的等呀等。終于，我的魚竿搖動了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點，小心翼翼得操縱著魚竿，終于釣了一條小魚。
從那一后，我一旦沒有耐心，就會想起這件事，告誡自己：恒心是做成一切的基本條件。
四年級的的暑假作文 篇5
花園那里有兩面磚頭圍墻，上面爬滿了爬山虎，在遠處看就像兩張翠綠色的大網，頓時，夏天的炎熱消退了很多。院子里，左邊是塊小小的菜地，右邊是一片小花園。
先說說那片花園吧，以前那里只是一片泥地，空空如也，更別說會長什么花了，就連一株草也不長不出來。那里因為我，才變得象現在這樣生機勃勃，四季如春。那天，我把我唯一養活的一株花，移裁到了這里，我還在這片空地栽了很多樹，我每天都去給它們澆水，盡心盡力的在照顧它們…….。驚喜發生在一個陽光明媚、風和日麗的早上。那天，我剛起床，就聽見有人叫我下樓，我急忙跑下樓去，一瞧，我忍不住驚呼起來，不用說--------在我眼前我養活的樹已經開始繁殖，冒出綠嫩的枝芽，當然，那天花也是這樣，一個小小的花園，就被我一個人給養活了！
夏天，我可以和小伙伴們在樹陰下乘涼，伸手就可以拿到果子吃；春天，我可以摘些花，做成花冠戴在伙伴的頭上；秋天，我可以和伙伴們在里邊捉迷藏；冬天，可以在那里打雪仗……..。
另一塊菜地是我媽媽的，媽媽從市場上買來各種各樣的菜籽，整整齊齊的埋進土里，過了一陣子，種子便發芽，我喜歡那里的氣氛，因為那里有讓人心曠神怡的泥土的芬芳，因為我喜歡幫媽媽干活，在我們的精心照料下，原本枯黃的黃土變得黑亮，鋤頭挖下去，還能翻出蚯蚓呢！
我不僅愛我的小花園，我還愛媽媽的小菜院，我更愛我家的美麗小院。
四年級的的暑假作文 篇6
每當看到嘰嘰喳喳的麻雀，我就回憶起童年抓麻雀的場景。
小時候，我無論對什么動物，都感到好奇。但又不知道這是什么動物，爸爸總是耐心的告訴我，這是甲蟲，那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀，麻雀的樣子笨笨的，不像小白兔那樣漂亮，也不像甲蟲那樣渺小。
每當春天來臨時，我總會叫上好朋友，一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀，趁它不留神我一網下去，可是麻雀太機靈了，馬上識破了我的計劃飛遠了。我不甘心，緊發起第二次進攻，可是麻雀好像會讀心術一樣，每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢！麻雀把我惱火了，我發起了猛烈的進攻，麻雀已經被我弄的筋疲力盡了，終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開心，還會把它放在家里養幾天，體驗一下養麻雀的樂趣。過幾天我會把它放生，因為我知道，藍天才是麻雀真真的家。
許多年后，看見麻雀在藍天中飛翔，我就想到很小時捉麻雀的樂趣。
四年級的的暑假作文 篇7
我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來，看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。于是小伙伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著……摘要部分，以下是詳細內容：
8月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優異但是他們仍然那么活潑，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結伴的玩耍，自在飛翔。
嘿嘿，怎么會呢？我們只是去買那里的瓜而已，我拿著湊夠的錢去種瓜的老奶奶家買地瓜，那個老太婆是我們這有名的，摳婆，我費了好大勁才買回三個地瓜，天，世界竟然還有這樣的人，用錢去買她的東西還要求她。。世道真變了，變的不可理喻了。
搞定了地瓜后，幾個男孩又想到對面的那條河里游泳，剩下我和鵑鵑在旁邊看著他們嬉戲，雖然只能遠遠的望著，可是卻依然能體會到其中的快樂，有的時候我會比他們笑的還大聲，他們愛逞強，什么扎猛，打著滾游，做各種笑死人不償明的動作，對我來說，我希望時間永遠停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。
我熱愛那里的空氣，更向往那里的陽光和那年夏天的暑假……
早上7點多鐘就起床了，和朋友們一起下地，我們跑步過去，我家的地和他們的正好挨著，我們躲在早以弄好的大塑料蓬里，唱歌，跳舞，講笑話，做作業等等，寂靜的周遭被渲染的顯得那么有朝氣，有活力，太陽漸漸的升高，快晌午了，這時，家長們就會騎著摩托車來送飯過來，吃完后我們覺得很無聊，轉頭一看，呵……一塊瓜地，你們可能想到我們要干什么了，當然去…。
忙碌了大半年，終于解放了，我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過，經過商議我們定好了集合時間，地點，還有每天應該去哪玩，玩什么。其中，有幾天被定為勞動日，幫家里人看地，那一天，是我最高興的一天，發生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。
大約他們在水里待了幾十分鐘，突然摳婆拿著長棍，喊著：“你們幾個炮打的，給我上來，那是魚塘哎……怎么能游泳，給滾上來”。他們還真是掘，偏不上，摳婆惱羞成怒，回家換了一個長一些的棍，然后站在魚塘的邊上，用棍狠狠的敲打著他們，鵑鵑和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧……一個老太婆咋恁有勁？郁悶死了…。后來，飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊，宣布投降。
美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農村的時光，農村的故事是永遠沒有結局的…。它無時無刻都在繼續它的故事……
四年級的的暑假作文 篇8
今天，第一節美術課，老師竟然讓我們做陶泥，而且還讓我們做泥臉，
大家驚喜萬分爭著從學具袋里拿出陶泥。
大家都開始動手了，我拿起工具這兒一刀，那兒一刀，結果一塊完好無損的陶泥被我的技術弄得七零八散，于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒，我用刀子切出了一個有模有樣的人頭，又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛，周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子，讓我們哭笑不得，我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀，總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發，看上去像一個黑人。
后來搗事鬼陳侃來了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥臉上出現了兩個大洞。我極度生氣，后來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》，于是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。
于是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人，我們連忙跑到美術老師那兒，讓她給我們的工藝品拍了一張照片。
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