實用的四年級活動作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級活動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級活動作文 篇1
今天的隊日課，我們和四（一）班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。
我們班的趙子軒負責(zé)主持今天的活動。同學(xué)們都有精彩的展示，他們用不同的方式表達著同一個心愿：歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉杰同學(xué)，他聲情并茂的演講深深地打動了我的心，讓我永遠也忘不了。
是誰在我們冷時為我們加衣服？
是誰在我們餓時給我們煮飯菜？
是誰在我們失敗時給我們鼓勵？
是誰在我們成功時為我們喜悅？
她，就是我們的媽媽。
她不是圣母瑪利亞。
她不是基督，
她不是上帝，
但她和圣母瑪利亞一樣慈祥，溫柔，
她和基督一樣有愛心，
她和上帝一樣有智慧。
��！偉大的母親！
聽著聽著，我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切，就在昨天我還因為一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當(dāng)時還在想：媽媽一定不是我的親媽媽，要不然怎么會不讓我看電視呢？要不然怎么會把我寫的不好的作業(yè)撕掉呢？現(xiàn)在我才明白，媽媽嚴格要求是為了我好。為了讓我養(yǎng)成認真寫作業(yè)的好習(xí)慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢？媽媽呀！是我錯了！我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，做個孝順的好孩子。
四年級活動作文 篇2
今天，我去戚城公園參加義務(wù)賣報，愛心募捐活動，我和宋新雨，白一鳴，丁漫，先領(lǐng)了十幾份報紙，我和白一鳴每人兩份，它們倆每人三份，我跟著他們?nèi)齻�賣，第一份賣給了一位阿姨，因為 阿姨先買了宋欣雨的，我也學(xué)著她們笑瞇瞇地對阿姨說：“你買報紙嗎？一元一份，我們要給災(zāi)區(qū)的難民捐款，阿姨看著我說，你真是好孩子，好了，也買你一份，我說：”謝謝阿姨，“我們又問了幾個 人，他們都沒有買，因為他們買過了，最后，我們只剩下一份，實在賣不出去，我媽媽買了。我們賣報的價錢有一元的，有五角的。我們把賣報的五元五角全部捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，報社的阿姨給我們 四人留影。
通過這次活動，我知道了，掙錢挺辛苦的，以后不能亂花父母掙的錢，做什么事都不是一帆風(fēng)順的，但只要努力，總會成功。
四年級活動作文 篇3
暑假已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，小隊活動也如約而至，成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午，我們小隊在壩子橋進行了這個暑假的小隊活動——“紅領(lǐng)巾助力五水共治”活動。
我坐著媽媽的電動車，來到了學(xué)校門口，和同學(xué)一起出發(fā)去壩子橋，我們的活動開始了。首先當(dāng)然是河段長叔叔給我們講知識了，他一一向我們介紹對水質(zhì)有污染的物質(zhì)。到了我們提問的時間了，在平時馬梁皓總會一馬當(dāng)先地舉手回答問題，今天也不例外，他問：“東河現(xiàn)在的水質(zhì)怎么樣？”河段長叔叔回答：“東河的水其實很干凈，只不過我們看上去有些臟，不過水質(zhì)好�！薄皷|河一天能清理多少垃圾？”林澤宇接著問。河段長叔叔不緊不慢地說：“每一個清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾。”這個數(shù)據(jù)真讓我震驚。終于到了我提問的時間了，我問道：“‘五水共治’這個活動是從哪年開始的？”“是20xx年。”河段長叔叔簡單明了的回答了我。
我們接下來就是進行實踐活動。因為清理河道中垃圾這活動過于危險，所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長叔叔給我們每個人發(fā)了工具，我非常認真的在草叢中尋找，不一會兒我們就完成了這個小任務(wù)。
小隊活動結(jié)束了，我知道了水資源是珍貴的，我們應(yīng)節(jié)約用水減少對水環(huán)境的污染，今天的小隊活動讓我受益匪淺。
四年級活動作文 篇4
寒假的一天，我們班去了廣陵橋社區(qū)參加小隊活動—獻愛心，幫助孤寡老人。
我們五人一組，來到了一個腿腳殘疾的老爺爺家。老爺爺白發(fā)蒼蒼，行動遲緩。一進門，屋里的椅子歪歪倒倒，桌上的盒子布滿了灰塵，看到這里我們脫掉外套，捋起袖子，拿起掃帚，畚斗和抹布等，熱火朝天地干了起來。有的賣力地擦著桌上和門上的灰塵，有的拿著垃圾夾專心致志地尋找“目標”，一個角落也都不放過，還有的提著沉重的垃圾袋去扔掉……我負責(zé)擺放物品。先把客廳中的桌椅擺正，再把臥室里的物品有條理地放好，最后把廚房間的`碗、筷、盤等擺放整齊，不讓它們摔碎。整理好后，那位老爺爺對我們和藹地笑了，溫柔地說道：“謝謝你們，你們真是一群好孩子！”說完我們滿臉洋溢著歡樂的笑容便離開了。
接著我們來到一位老婆婆家，她滿臉的皺紋，一道道深溝似的。我們看見她家門上還未貼春聯(lián)，于是我們拿起一副嶄新，喜氣洋洋的對聯(lián)準備粘貼上去。我把一張“福”小心翼翼地貼在門中間，接著貼旁邊的春聯(lián)，旁邊的同學(xué)指手畫腳地幫忙擺正。貼完春聯(lián)我們甜滋滋地與老婆婆告別。
通過這次小隊活動，我知道了幫助別人是一件快樂無比的事。我們應(yīng)該讓孤寡老人美好地度過晚年，讓他們老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂。這真是一次有意義的小隊活動啊！
四年級活動作文 篇5
哈哈…...”這是從哪兒發(fā)出的笑聲？哦！原來是四年（2）班的一次中隊活動上發(fā)出的。
這次活動的主題是“做綠色小使者，為奧運出份力”，由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我們倆朗誦的詩歌，接著是“羅博士”對綠色奧運的見解。可是這些好像都調(diào)動不起同學(xué)們的熱情。沒關(guān)系，看我莫大師的咒語：“下面進入游戲時間——翻板答題�！贝蠹乙宦�，熱情高漲，立刻開始選代表：第一組選出了吳桂婷，第二組選出了陸廣泰，第三組選出了項宇飛，第四組選出了王懷瑾，比賽就要開始了，讓我們拭目以待吧！
第一輪是激烈的淘汰賽�！暗谝活}……”在第一環(huán)節(jié)中，第一和第四組被淘汰掉了，臉上露出了遺憾的表情。剩下的的兩位數(shù)學(xué)科代進入了第二輪，他們的臉上殺氣騰騰，好像要吃了對方一樣。尤其是項宇飛，還真有點兒當(dāng)年項羽的霸氣呢！比拼又開始了，這一輪中，雙方奇跡般的打成了平局。沒辦法，只好進入加時賽。在加時賽開始之前，同學(xué)們不停地為自己組的代表加油，吶喊聲一陣高過一陣，震耳欲聾。這次我們違反了“班級慣例”，項霸王先來。當(dāng)然了，這位項霸王是不會輕易讓給陸博士的。到陸博士了，眼看10題就快答完了，怎么辦呢？結(jié)果陸博士反常的答錯了。當(dāng)李芷嘉宣布第三組獲勝時，第二組難免為之而痛心。
這就是我們的精彩的中隊會，你喜歡嗎？
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