【精選】四年級敘事作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
在鄉村里，常常會見到農家人繁忙的景象。趁著放暑假，我們全家都去向下看望奶奶。
一到鄉下，我就從車里探出頭來，“哇，這里的空氣真清新啊！”我開心地說。妹妹聽到我的叫聲，也探出來說：“真的，我聞到了一股甜甜的薄荷糖味！”媽媽也說：“是啊，鄉下那甜甜的薄荷糖味是無論用多少錢也買不到。”轉眼間，我們已經到了奶奶家。“奶奶好!”我和妹妹連忙向奶奶問好。“哎呀，你們來了！”奶奶了呵呵的望著我們說。這時，媽媽問奶奶：“媽，你怎么全身都是泥啊？”奶奶回答說：“我剛才到菜園里去給菜翻了翻土、澆了澆水。你們來幫幫我吧！”我和妹妹帶上水壺，去菜園里給蘿卜、青菜、玉米等植物澆水，結果我們倆都成了小泥人。
“你們快看那棵柏樹！”爸爸忽然叫道。我和妹妹走過去一看，一只燕子不停地銜來樹枝和泥，而另一只燕子則在樹上筑巢。妹妹猜想到：“它們可能是一對夫妻，而那只雌的可能快要生小寶寶了，它們是在為自己的寶寶蓋窩。”“很有可能。”我點點頭說。
晚上，月色朦朧，飯后的農家人終于有時間聚在一起閑話。
九點半的時候，整個村子都變得格外寧靜，偶爾傳來幾聲狗叫。
鄉村很美，不論什么時候，都有一道獨特的風景。
四年級敘事作文 篇2
在蕪湖說起小籠湯包，想必大家都會垂涎三尺，當然，我也不例外。要知道，我最喜歡的就是小籠湯包啦!這次，我報名參加了小記者走進來意濃活動，可真讓我大開眼界啊!
1月27日下午我們在老師的帶領下走進了來意濃店里，店里裝修既古樸又大方，墻上還懸掛著小籠湯包的來歷，讓我們增長了見識。在老師向我們介紹了來意濃之后，我們走進了廚房。先參觀大廚們怎么制作小籠湯包，然后就到我們小記者們大展身手啦!我們都興奮極了。
不得不說，看起來容易做起來難，我還沒有看明白呢，面點師傅就以迅雷不及掩耳之勢就包好一個。輪到我們自己動手了,我興致勃勃地開始動手搟面皮，不過，搟面皮給我的初步印象就是一個字——難!面皮不能太厚，否則口感不好，也不能薄了，要不然包不住里面的餡。我小心翼翼地用搟面杖左推右推，終于掌握了技巧，做成功了幾個面皮。搟面皮之后就是包餡，可是我卻一籌莫展，因為無論我怎么努力，一個小籠湯包始終未成形。好在有面點師傅的幫助，一個像模像樣的小籠湯包就在我邢大廚的手中“誕生”啦!
我們等了一會兒，熱氣騰騰的小籠湯包就出爐啦!而且還是我們親手包的呢!我和同伴已經準備大飽口福了，不過，湯包吃法還有十二字口訣呢，那就是：輕輕提，慢慢移，先開窗，后吸湯。不過，此時的我已經顧不了那么多了，吃了一個又一個，真好吃啊!
時間不知不覺就過去了，這次活動雖然很短暫，卻讓我們學到了小籠湯包的制作過程，體驗到小籠湯包的魅力。
四年級敘事作文 篇3
我是一個心靈手巧的女孩，喜歡創造各式各樣的東西。我家的筆筒總是壞，所以我決定自己動手做一個“特殊”的筆筒。
說干就干，開始準備材料，我要找一個空瓶子，因為家里沒有，我只要去我家鄰居要來一個。然后再準備剪刀一把、水彩筆一盒、白紙一張和膠水一瓶，材料都準備好了，萬事俱備，可以開工了! 首先，我拿起空瓶子用剪刀開始剪了。圓溜溜的空瓶子在手上一點也不服從我的命令，滑來滑去的總想逃跑，我使出九流二虎之力，終于把這“小家伙”搞定了，活靈活現的“半個身子”出現了。
接著我把準備好的白紙用剪刀剪“半個身”的模樣，再用膠水把它粘上，最后就可以給這調皮的“小家伙”上色啦! 我拿起水彩筆準備給“小家伙”換裝呢!不一會兒，一件藍色的衣服就出現了，我還在上面畫了一只黑白相間的小貓和一只五彩斑點的小貓，它們在一片綠油油的草地上興高采烈的玩耍。你追我趕的好像在玩捉迷藏游戲呢!白云漂浮在天空中，太陽公公也露出了燦爛的笑容，地上一棵棵樹木高大粗壯，真是美麗極了!
在我的精心打造下，我可愛的筆筒終于誕生了，望著自己親手做的作品，我的心里比吃了蜜還甜，也為自己感到自豪。媽媽見了也直夸我，說我真是一個懂得變“廢”為“寶”的好孩子。
四年級敘事作文 篇4
晚飯后，總算做完了作業，可以看看電視，輕松一下了!我伸了伸懶腰，興致勃勃地來到客廳，可是小弟弟正在看動畫片，霸占著電視，看得津津有味，看來我們要進行一場電視爭奪戰了。我先滿臉露出了溫柔的笑容，討好地對他說：“弟弟，給我看一會兒，好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽，看誰能得冠軍。”弟弟轉過頭，瞪了我一眼，擺出一幅占有者的姿勢，傲慢地說：“給你看?門都沒有，我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的話把我惹急了，我一把搶過他手里的遙控器，吼著：“走開，走開，沒你的份兒。”“嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來，聽到哭聲，爸爸媽媽立刻跑了出來，一齊身我“進攻”：“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學會關心弟弟嘛……”
沒辦法，我只好坐在一邊去了，看著弟弟得意的表情，我生氣極了。我想了想，對了，我想了一個好辦法，弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的游戲機，它能發出好聽的聲音，我拿著游戲機，來到弟弟身邊，裝模作樣地玩起來，有時哈哈大笑，有時手舞足蹈……果然，弟弟被吸引了，對我說：“好姐姐，游戲機給我玩一下吧!你來看電視。”我裝著不舍得的`樣子說：“好吧，誰叫你是我的弟弟呢，就讓你玩玩吧!”
哈哈，遙控器終于回到我的手里，看來，姜還是老的辣呀!
四年級敘事作文 篇5
放寒假了，大年三十是我期盼已久的節日。我喜歡春節，它是那么喜氣洋洋，那么讓人感受傳統節日熱鬧氣氛。
“噼里啪啦，噼里啪啦”一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲響遍了整個山，五彩繽紛的煙火在空中飛舞，形狀各異，美麗極了。這不是一幅美麗的圖畫么？媽媽把漂亮的衣服，嶄新的鞋子給我穿上，我高興的歡呼著：“過年了，過年了！”接著跳起了新年舞。
到晚上，家家戶戶都是燈火通明，還貼上了閃閃發光的對聯，人們洋溢著歡樂的笑聲。一家人圍著桌子吃著可口美味的湯圓，大家說說笑笑，其樂融融。象征著團團圓圓。還看著中央《春節聯歡晚會》晚會節目很精彩，有優美動聽的歌曲，有動人心弦的雜技，有幽默風趣的小品……節日豐富多彩，看得我如癡如醉，我感覺這時是我最快樂的時侯。
吃完豐盛的年夜飯，媽媽發了一個大大的紅包給我說：“這是給我的壓歲錢，寓意是歲歲平安。”存錢罐裝得滿滿的，我心里都是甜滋滋的。
第二天，我早早起了床，推開門出來一看，只聽見一陣陣鑼鼓聲，喇叭聲，朝我們家走來，我連忙問媽媽：“這是什么活動，搞得如此熱鬧。”媽媽耐心地告訴我，這是獅子燈。只看見兩個年輕帥氣的哥哥穿著獅子服裝，輕快地舞起來，那舞姿氣貫長虹，生龍活虎……
我最喜歡過熱熱鬧鬧的春節了，因為有許多未見過的活動，使我大開眼界，增長許許多多的知識，我夢想每一天都過春節。
四年級敘事作文 篇6
今年暑假的時候，爸爸媽媽帶我到泰國旅游。行程中的一天，我們去了沙美島，沙美島的美令我驚嘆，它留給我的印象特別的深。
沙美島是一個離曼谷很近的旅游圣地。我們來到那的時候，剛好不是當地的旅游旺季，所以島上的人特別少，也特別安靜。沙美島是因為沙子的美而起名的。當我的腳一踩到沙子上的時候，覺得非常柔軟，那沙子又細又滑，舒服極了！我蹲在沙灘上，用小手一次一次地捧起沙子來玩，細滑的沙子一次一次地從我的手指縫里溜走。一個浪花打過來，海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘，沙子發出“刷刷刷”的聲響，像是在唱歌。被海水濕透了的沙子更軟更滑，我還在沙灘上跑來跑去，留下了一個個的“足跡”。
沙美島讓我驚嘆的另一種美就是建在海邊巖石上的小木屋。那一幢幢的小木屋每一間都不一樣。有像迪士尼里面泰山住的樹屋子，有象鐵鉤船長的海盜船，每一間都是用木頭造的。我喜歡光著腳在木板上走來走去，舒服極了！木屋里還有一個大大的陽臺，往外一看，遠處海面明凈透徹，一陣陣海浪向岸邊打過來，沖在沙灘上、沖在巖石上，泛出層層白花，濺出了一顆顆水珠子。向遠望去，藍藍的天空和藍藍的海水仿佛連在了一起。天上飄著幾朵白云，就像一條條白色的帆船，美極了！
沙美島的美還有很多很多。到現在還在我的腦海里浮動，有機會的話，我肯定會再去感受它的美！
四年級敘事作文 篇7
我的校園風景優美，十分美麗。
走進大門，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現了我們學校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內飛馳而過，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個個成熟的身影在教室里認真學習，那認真的態度會使你感到非常舒暢。
再往里走，教學樓里傳來郎朗讀書聲，教室里同學們端正的坐姿，當老師走進教室時，一句句：“老師好！”會讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問候。
教學樓的對面是食堂，你從老遠就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當午，汗滴禾下苦”，因為老師希望我們不要浪費糧食。
兩幢房子中間是個大大的操場，操場上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當第二節課下課，同學們就在操場上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學們可以在操場上玩游戲，或者在對面的籃球場上打籃球。
我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？
四年級敘事作文 篇8
在喜慶的氛圍中，我們迎來了一年一度的校園運動會。一大早同學們紛紛來到學校，有的在布置場地，有的在準備道具，有的在做賽前的熱身運動。大家都忙得不亦樂乎，原本寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。
我和媽媽報了四年級親子雙人跳繩的項目，跳繩比賽開始了，我和媽媽都迫不急待的跑上場。比賽的哨子響起，整個賽場頓時沸騰了起來，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里一陣緊張，才跳了10多下就一腳拌到了繩子，被迫停頓下來。媽媽細聲地和我說：“放松點，跟上節拍。”我深吸一口氣，靜下心來，隨著繩著甩動的節奏，和媽媽默契地配合著。我們班的拉拉隊員面帶笑容，在一旁揮舞著彩旗，高舉著“四（2）班必勝”的標語，拉長了嗓門高聲吶喊著：“加油，加油！”我們受到鼓舞，越跳越快，越賽越勇，內心的壓力已煙消云散，僅存的是必勝的信心。
比賽結束了，當高音喇叭里傳出：“四（2）班小博士奪得親子雙人跳第一名！”我簡直不敢相信自己的耳朵，興奮地跳了起來。我和媽媽比賽前十多天的艱苦努力終有所獲，那一刻喜悅的淚水在我的眼眶里直打轉。
這是一次難忘的運動會，帶給了我無盡的留戀，賽場是一個重在參與展示自我的舞臺，其意義不在于名次的高低，在于參與者為運動而努力拼搏的精神。
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