【精選】小學四年級自畫像作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學四年級自畫像作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級自畫像作文 篇1
我的名字叫王文健，今年10歲。
我的眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石，顯得我特別精神。我的鼻子嗅覺特靈敏，用媽媽的話說，饞貓鼻子靈。其實我最大的特點是貪玩兒。記得有一次，我跟弟弟在家里玩“地道戰”的游戲，當時只顧的怎樣把弟弟捉住，一下子把老爸的名貴茶葉撒了一地，我趕緊往茶筒里撿，可遍地都是，怎么撿啊！我眼珠一轉，計上心頭。我一拍腦袋，有了好辦法！
我立即拿來笤帚、簸箕，一股腦的把茶葉都掃進了垃圾桶，覺得百事大吉了！忙叫來弟弟繼續操練。我們正玩得盡興，老爸下班回來了，他的習慣是進門先沏一杯大茶，然后再進廚房做飯。這次，他照樣先拿起茶杯，又去找茶。可是一看一筒茶葉全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大聲質問：“這是誰干的好事？把我的上等毛尖送進了垃圾桶，快快如實招來！”我一看大勢不妙，我趕緊上前承認了錯誤，可是老爸還是狠狠的教訓了我一頓。我喜歡吃水果，特別喜歡吃火龍果。只要想起吃火龍果的滋味，口水都要流出來了。不過老媽有規定，火龍果得兩個周才吃一次的。我很勤快。在家也經常幫助老媽做家務。比如掃地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房間都是我們自己打掃，媽媽經常夸我能干呢！我很害羞。不愿意在生人面前講話。其實在班上，只要是讓我當著全班同學回答問題，我都害羞。現在老師、同學們都在幫助我改正這個缺點，相信我一定會戰勝這個困難的！
小學四年級自畫像作文 篇2
大家好，我叫關爽，是一個比較安靜的小女孩，下面我來介紹一下我自己吧！
我有一頭烏黑亮麗的“短發”，喜歡把它梳成一個馬尾辮，因為頭發很短，所以說在后面像一個桃子，我的臉型圓圓的，像一個小皮球，最有特點的就是我那濃濃的柳葉眉了，而且下面還有一雙炯炯有神的大眼睛，因為我是單眼皮，就會把我的眼睛顯得小一點，這還是我最滿意的一點呢。說完最滿意的一點就要說最不滿意的了，那就是我的塌鼻梁，塌的不像樣子，嘴巴雖然不是櫻桃小嘴，但也不大，嘴唇薄薄的，顏色淡紅，薄薄的嘴唇里包著一口整齊的牙齒。
我的個子在同齡人里面算高的，身材瘦瘦的，別看我身材瘦，但我喜歡穿寬松的衣服。我的愛好就是看書，因為書是人類的進步階梯，我放假大部分時間都會“浪費”在圖書館里。而且，看書可以增加知識量，所以我喜歡看書。
最后我再說一下，我其實是……是一個吃貨，嘻嘻。這就是我，一個愛看書，而且還很愛吃的小女孩。
小學四年級自畫像作文 篇3
我的名字叫XX，現在就讀于XX小學306班。
我的名字是爸爸起的，這個名字有著十分深奧的含義:晨曦是指早晨的陽光，充滿朝氣，充滿希望。因為媽媽生我的時間是十 二月五日的清晨，所以爸爸給我起名為晨曦，是希望我在學習、生活等方面像早晨的陽光一樣，生機勃勃，燦爛無比。
我的愛好是游泳。暑假里，我報名參加了游泳培訓班。記得第一次下水，我非常害怕，可能是我屬猴的原因吧。但經過半個月的刻苦鍛煉，我學會了自由泳、仰泳，我還是很有天賦的吧。我每次回家，都向媽媽匯報我的進步，可媽媽一點也不信，還說我是吹牛，真郁悶呀！到游泳培訓班結束前最后一天，學校請家長觀看，媽媽在一旁看了我的表現，大吃一驚，連聲說“了不起”。我心里那個美呀，簡直無法用言語表達。
父母說我是一個懂事的孩子。記得有一次，媽媽在洗衣服。我想：媽媽一整天辛苦工作，回家還要洗衣服，太累了。我便走過去對媽媽說：“媽媽，你太辛苦了，我來幫你洗衣服。”媽媽語重心長地說：“你在學校里學習了一天，也夠累的，你休息一下。”我連忙說：“不累，不累。”說完我就和媽媽一起洗衣服。媽媽笑著說：“兒子，你真是一個懂事的好孩子。”
但話有說回來，同學都說我是一個狡猾的人。因為有一次下課，我和幾個同學在玩石頭、剪刀、布的游戲。誰輸了，就要把自己最好的課外書拿來給勝者看。于是，我和對方剛要一起出拳頭時，我說：“啊！天上有飛碟。”對方一走神，我便贏了。對方說：“不公平，你使詐，你太狡猾了。”
我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小男孩，希望你們會對我印象深刻，謝謝！！
小學四年級自畫像作文 篇4
大家好！我就是人見人愛，花見花開，怪獸見了就悲哀的豬豬俠。哈哈，其實我是關梓豪。我在校園里也算是個名人啦，那是因為我有一個獨特的`發型。人們一見了我就會笑我的頭發，你看，就是我現在頭頂的這個蘑菇頭。我一甩頭，個個人笑得肚皮都笑破了。
我的愛好是寫作文。你可別笑，每當我把字寫得干凈又整齊時，關老師總會表揚我。當我把作文寫得頂呱呱時，關老師高興得都說不出話了，她就會立刻給我拍張酷酷的照片。我喜歡寫作文，也喜歡教我們作文的關老師。
我的特長是畫畫。我畫過小雞、螃蟹、龍蝦、小豬、鱷魚等等。我畫的畫顏色非常鮮艷，我們的美術老師看了馬上給我打100分然后再加上個優。我呀，興奮得都蹦起來了。
我的數學也非常好。前段時間我們都把加減乘除還有加括號的題都學完了。現在我們已經開始學雙位數加減乘除了。
我已經把我的外貌、特長、還有學習方面的事都介紹完了。你的特長是什么？你的學習又是怎樣的呢？我很期待看到你們寫出的習作，如果你寫了，我就會崇拜你的。
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