2022世界杯的四年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的2022世界杯的四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022世界杯的四年級作文1
今天這場世界杯比賽告訴我一個道理。這場比賽是英格蘭PK瑞典,兩個都很強大。
比賽開始了,主裁判吹響了哨子,英格蘭隊先發球,英格蘭隊的`前鋒把球傳給了站他旁邊的隊友。瑞典球員版看到對手傳球,一個個都往前沖,可是瑞典球員的能力不如英格蘭,很快英格蘭把球傳到了瑞典的后防線去了。瑞典的后方很強,英格蘭怎么踢也踢不進門。這時機會來了,英格蘭前鋒腳下的球被對方后衛搶到了,對方想解圍一腳將球踢出界。裁判罰了一個角球。英格蘭發角球的球員舉手發了個暗號,然后一腳發出了角球,另一個英格蘭球員沖上去一頂,球進了1:0。
上半場很快過去了,下半場開始。瑞典隊由于輸了球,于是全力進攻。突然英格蘭有人犯規,瑞典發出任意球傳給一個隊員,眼看就要進球了,但是英格蘭守門員把球抱住了。
最后英格蘭以2:0戰勝了瑞典隊。這個結果并不代表瑞典的防守很差,只是瑞典隊不像英格蘭一樣各條線都發揮出色。
2022世界杯的四年級作文2
犀利進攻——歐文
18歲的年華時
世界杯打入兩個進球的金童
27歲的年華時
卻不幸第五跖骨骨折
所有的吶喊
所有的記憶
全部存于腦海
為之鼓勵
力不從心——內德維德
96年的時光
曾經離冠軍那么近
06年的時光
卻永遠告別了世界杯
所有的痛苦
所有的無奈
全部頃注于心
為之惋惜
悲情英雄——阿里·代伊
146次的突破
入選伊朗國家隊
109個傳奇進球
卻沒有一次進入世界杯復賽的經歷
所有的年華
所有的努力
全部沒有發亮
為之哀嘆
戰斗不熄——拉爾森
94年美國的夏天
第一次在世界杯賽場上發揮出色
最后的時刻
卻把自己獲得一個點球罰失
所有的遺憾
所有的成就
全部歸于靈魂
為之感慨
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