四年級(jí)命題作文

時(shí)間：2022-11-30 15:10:11 四年級(jí) 我要投稿

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【熱門】四年級(jí)命題作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)命題作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】四年級(jí)命題作文四篇

四年級(jí)命題作文篇1

　　隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)不斷出現(xiàn)新的產(chǎn)品，就連鞋子也變成了新的模樣。

　　未來的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來變化，你的腳長(zhǎng)得越大，鞋子也就跟著變大，既不發(fā)腳氣，又很舒適。

　　還有，未來的鞋子可以根據(jù)天氣的變化來加暖降溫，冬天可以給人溫暖，夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨鞋，下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋，當(dāng)然了，在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋，寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋，非常適合你的需要。

　　這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來變化，并且質(zhì)量也好，每當(dāng)你的鞋臟的時(shí)候，只要輕輕地說：“鞋子，趕快變干凈吧！”眨眼間，鞋子就變干凈了，再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好，也不需要讓你去費(fèi)力修補(bǔ)了。請(qǐng)你想想，如果人們沒有穿好鞋，走路時(shí)掉了怎么辦？不必?fù)?dān)心，這種鞋子穿上去，即使你不系帶子也不會(huì)掉，因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子，會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住，所以才不會(huì)掉的。

　　我相信，隨著科技的發(fā)展，人們一定會(huì)創(chuàng)造出這種鞋子。

四年級(jí)命題作文篇2

　　爸爸，您知道，自己為什么頭發(fā)上長(zhǎng)了許多白發(fā)嗎？那是因?yàn)槟^于操勞，夜晚壓根就沒有休息過九個(gè)小時(shí)。晚上值夜班，到11點(diǎn)或凌晨1點(diǎn)，也只能睡6至7個(gè)小時(shí)而已。大腦需要休息，如果睡眠不足就會(huì)影響工作，您如果要更加有更加有精神地工作，那就必須多加休息。

　　“咳、咳、咳”，每當(dāng)聽到您的咳嗽聲，我就會(huì)很心疼。爸爸，您知道我最恨誰嗎？那就是——制造香煙的人。香煙對(duì)您的健康有害。我一直知道，您愛媽媽、弟弟、姐姐和我。但是，您要我們身體健康，那您就必須戒煙。戒了煙，那我們的生活將會(huì)變得更節(jié)約、幸福。

　　爸爸，愿您身體健康！

四年級(jí)命題作文篇3

　　烈日下，你會(huì)看見我的學(xué)校門口對(duì)面站者一個(gè)高高瘦瘦的一個(gè)人；嚴(yán)寒里，你也會(huì)看見一個(gè)高高瘦瘦的老人每天都站在那里，這個(gè)人就是我的公公。

　　我的公公是一名退休干部，自從退休以來，每天準(zhǔn)時(shí)的.送我上學(xué)和放學(xué)接我回家；每天站在哪個(gè)地方接我，沒有絲毫的遲到。

　　我的公公是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。記得有一次：天連續(xù)下了幾天的雨，使河水漲滿了，形成了我地一次見的洪水；那天我很不高興，因?yàn)檎l很深，想到公公會(huì)不會(huì)來呢？結(jié)果，他來了，而且還是帶著重感冒而來的，我看見公公站在課室門外，我很高興，公公見了我也很高興，把雪白的牙齒露了出來，在回家的路上，因?yàn)楣≡谌袠蜃畹诘牡胤剑腋静粔蛩撸@時(shí)我看見公公的眉頭鎖緊了，突然有小了起來；我想公公一定是想到了好辦法了，原來就是背我過去。在過洪水的時(shí)候，我看見公公好像很辛苦，我就說：“不用你背了，我自己走。”但他不肯一定要背我過洪水。經(jīng)過公公的堅(jiān)持不懈，我們終于到家了。

　　我愛公公，更愛他那種堅(jiān)持不懈的精神。

四年級(jí)命題作文篇4

　　我是真的不明白，真的。

　　我不知道我參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是對(duì)的，我的體育不是很好，可我的項(xiàng)目是400米和跳高，我在這些天很認(rèn)真的訓(xùn)練，為的就是在那天能有好成績(jī)，為我們班加幾分，雖然現(xiàn)在的狀況不是很好，但比前些天好多了，有了很大的進(jìn)步，可我還是很失望。

　　不是因?yàn)槲业挠?xùn)練成績(jī)，而是，在我每天訓(xùn)練的時(shí)候，我都在盼望著那個(gè)人能在我身邊，陪我一起訓(xùn)練，給我些鼓勵(lì)。可我明天都是報(bào)著希望去，弄個(gè)失望回來，一次又一次，我真的死心了。我給我自己安慰；他和別人的表達(dá)方式不同，他是不善于表達(dá)的人，也許，他也在你看不見的地方，在默默的關(guān)心著你呢？

　　就是這樣，這些天以來，我都是想這樣的安慰自己。

　　最近在補(bǔ)課，放學(xué)很早，所以總是找些時(shí)間去操場(chǎng)上練一會(huì)，我的好友都會(huì)和我一起練，獨(dú)有他一個(gè)人從不到場(chǎng)，我們?cè)诳嗫嗟赜?xùn)練為什么他背著書包回家？他有沒有把我們記在心上？

　　我就是不明白，他為什么不陪我練，當(dāng)別人陪我時(shí)，他又在那。

　　馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，我的訓(xùn)練結(jié)果很不好，我希望那天他能給我一些鼓勵(lì)，讓我找到些自信，贏得好成績(jī)！

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