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四年級寫桂花的作文

時間:2022-11-30 15:03:29 四年級 我要投稿

【必備】四年級寫桂花的作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級寫桂花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級寫桂花的作文3篇

四年級寫桂花的作文 篇1

  你們喜歡什么花呢?是香飄十里的桂花,還是不會嚴寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來介紹一下吧!

  桂花開得旺時,別說前后左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點之一。桂花的花很小,只有幾只小蟲般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點扎手。我為什么喜歡桂花呢?你們應該會說:“它很香唄!”這個原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會帶我遙桂花,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來還軟軟的。聊的時候就像下雨一樣,它的花朵像是愛心形的,里面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲和蜜蜂,摘的時候可要小心哦!

  桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來和你說一說吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。

  我喜歡桂花,更喜歡它的香味。

四年級寫桂花的作文 篇2

  中秋前后,正是桂花盛開的時候。

  星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。

  看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的'煩惱都沒了。

  瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

  聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

  頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉,更愛家鄉的桂花!

四年級寫桂花的作文 篇3

  金風送爽,迎著涼爽的秋風,踏著輕快的腳步,我來到平江路的小巷散步。

  走在古色古香的大理石地板上,不經意中,我聞到了一股淡淡的清香,我沿著香味走過去,望見了一棵樹,一棵高大挺拔的樹。這是什么樹,可以散發出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來越陶醉了。到了樹前面,抬頭一望,哦,原來是桂花樹。

  桂花樹樹皮粗糙,樹冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花,仔細一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個動人的故事。一陣風兒吹來,吹得樹葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹上飄落下來,撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  《本草綱目》里說,桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻真大。

  桂花是我的家鄉——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽滿天下的寶樹,是崇高、吉祥的象征,是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因為希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽、貞潔、友好……

  裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛桂花,我愛蘇州。

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