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四年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2022-11-28 14:10:54 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)狀物作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)狀物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級(jí)狀物作文五篇

四年級(jí)狀物作文 篇1

  身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲似的外殼,近似橢圓的頭上一邊一個(gè)綠豆似的小眼睛,“臉”的表面有著像少女紅潤(rùn)臉蛋似的橘紅色的小斑點(diǎn)的家伙——我家人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢,下面我就來(lái)給大家介紹一下吧!

  有一次,我們?cè)谕饷娉酝盹垺;氐郊液螅艺郎?zhǔn)備給它喂食,可走近它的家

  ——玻璃缸,發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜不見(jiàn)了。我立即轟動(dòng)全家,把家里翻了個(gè)“底朝天”。最后,卻在它家的隔壁——廚房,找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文:先張開(kāi)了月牙般的小嘴,把肉咬住,用爪子撕開(kāi),一口一口地咬下去,再在嘴里細(xì)嚼慢咽,分幾次吃掉了。

  小烏龜玩水晶球的時(shí)候很可愛(ài)!它在自己的房子里用它背上堅(jiān)硬的“鎧甲”,把水晶球彈得老高,當(dāng)小水晶球落下時(shí),它總能平穩(wěn)的接住小球再?gòu)棾觥S泻脦状味及阉驈棾隽怂姆孔印M胬哿耍會(huì)氣喘吁吁的從鼻子里發(fā)出聲音,你要是見(jiàn)了,一定會(huì)捧腹大笑。

  瞧,我家的小烏龜是不是很可愛(ài)呢?

四年級(jí)狀物作文 篇2

  在過(guò)“六一”前,老爸送我一個(gè)禮物——數(shù)碼照相機(jī)。我接過(guò)禮物,迫不及待地打開(kāi)盒子,“哇!COOL!”我和老媽異口同聲地說(shuō)。我拿出說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)著“佳能”,原來(lái),它叫佳能呀!

  佳能數(shù)碼相機(jī)穿著玫瑰紅的外衣,上面有一個(gè)大大的圓形,打開(kāi)后,它變成了一個(gè)“伸縮望遠(yuǎn)鏡”,正在找美麗的景色,再傳送到屏幕上。它真是小巧玲瓏呀!在它的右上角有一個(gè)閃閃發(fā)亮的“小眼睛”,那是閃光燈。

  它雖然小巧玲瓏,但有很厲害的本領(lǐng)。

  它有約1610萬(wàn)像素,5倍變焦,30G的存儲(chǔ)卡和可連續(xù)拍攝約170張照片。

  老媽告訴我,老爸是看我在“游廬陵生態(tài)園”時(shí)不能和別的同學(xué)一樣能用照相機(jī)照像很不高興,所以給我買的。我聽(tīng)了,心想:老爸對(duì)我這么好,我要聽(tīng)話報(bào)答老爸對(duì)我的愛(ài)。

  從此,我回家時(shí),把路邊的小店拍下來(lái),把銀行拍下來(lái),把走路回家的小孩子拍下來(lái)……,我要把生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拍下來(lái)。

  我愛(ài)我的數(shù)碼照相機(jī)!

四年級(jí)狀物作文 篇3

  我家養(yǎng)了一條小金魚(yú),我非常喜歡它,我還給它起了個(gè)名字,叫小胖。

  小胖的顏色非常鮮艷,它的身體以紅色為主,身上有一些白色,尾巴上還有一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn),搭配得非常漂亮。小胖的頭上有一個(gè)小泡泡,這個(gè)泡泡一半是橘紅色的,一半是白色透明的,好像一個(gè)雙色珍珠,又像戴了頂小帽子。泡泡的下方是小胖的小嘴巴,它游泳的時(shí)候,嘴巴張開(kāi)是橢圓形的。嘴巴后面是它的一雙眼睛,它的眼睛是墨黑色的,好像兩顆黑珍珠。眼睛后面是它的鰓,它的鰓是半圓形的。它在游泳的時(shí)候,鰓像兩個(gè)扇貝扇來(lái)扇去。頭的后面是它的身體,它的身體圓圓的、胖胖的,身體上的鱗片是圓形的,最上面一排的鱗片是平的,下面的鱗片越來(lái)越彎,變成了弧線形,在陽(yáng)光的照射下,閃亮亮的,十分美麗。在它身體的上面長(zhǎng)著背鰭,背鰭是三角形的,而且是銀白色的。肚子下面是兩片透明的腹鰭,它在游泳的.時(shí)候,不停到扇動(dòng)尾鰭和腹鰭,跟船槳差不多。身體的后面是它的尾巴,它的尾巴是銀白色的,上面有小黑點(diǎn)。它在游泳的時(shí)候,不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像長(zhǎng)尾裙似的,漂亮極了。

  這就是我喜歡的小金魚(yú)。

四年級(jí)狀物作文 篇4

  有人喜愛(ài)那富麗堂皇的牡丹,有人喜愛(ài)那嬌媚艷麗的月季,還有人喜歡那多姿多彩的菊花,而我卻喜愛(ài)那意志頑強(qiáng)的吊蘭。

  吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠,葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠(yuǎn)處看,也自由寶石般的光澤。吊蘭的葉子約有三四十厘米,長(zhǎng)出的“花徑”垂下,這大概就是稱它為“吊”蘭的原因吧! 吊蘭的花很小,每朵都有6個(gè)花瓣,花的中間有橘色的花蕊,非常美麗。吊蘭開(kāi)花時(shí)芳香四溢,聞聞便會(huì)使人精神抖擻。

  大多數(shù)話都是用種子來(lái)繁殖的,而吊蘭卻使用花莖來(lái)繁殖的,吊蘭花莖上開(kāi)的小花凋零后,花莖就會(huì)長(zhǎng)出小吊蘭,等小吊蘭大一些后,就可以把它掰下來(lái)再種了。

  我最佩服的還是吊蘭那頑強(qiáng)的意志。

  那天,雷公用力敲著大鼓,風(fēng)婆使勁地大吼,龍王把下雨的咒語(yǔ)一遍遍地念著。在這狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,我家的吊蘭被折磨的死去活來(lái),我在屋里望著外面的吊蘭,心理很著急,心想:吊蘭已經(jīng)奄奄一息了,估計(jì)活不了了。怎么辦呀?沒(méi)想到,等風(fēng)停了,雷止了,雨息了后,吊蘭便慢慢地之起了身子,好象在對(duì)我說(shuō):大風(fēng)大雨弄不死我!小主人,你看我多頑強(qiáng)呀。

  吊蘭的樣子那么美麗,吊蘭的意志那么頑強(qiáng),我怎么能不喜歡呢?

四年級(jí)狀物作文 篇5

  我有一雙可愛(ài)的小手,它能幫我寫(xiě)出漂亮的字、能幫我畫(huà)出一幅動(dòng)人的圖畫(huà)、還能幫我燒一道香噴噴的菜……我的小手真能干!

  我的小手是由左手和右手組成的,它們是我們身體中不可或缺的部位。我用尺子量了量,發(fā)現(xiàn)小手長(zhǎng)13厘米,寬6.5厘米。和同桌比一比,發(fā)現(xiàn)我們倆的手一樣大。

  小手還是由手心和手背組成的。我看了看,手心的顏色是白里透紅的,再仔細(xì)看一看,還有很多密密麻麻的紋路,手心中最深的三條紋路像一個(gè)“川”字。摸一摸它,感覺(jué)十分光滑!

  手背的顏色有點(diǎn)黑,瞧!手背上有青色的筋,它可以幫我們輸送血液。手背上的汗毛就像一根根小草,輕輕一吹,“小草們”全部趴在了手背上!

  摸一摸手背也很光滑哦!

  小手這么可愛(ài),平時(shí)我們一定要愛(ài)護(hù)它,勤洗手,冬天到了,要給小手戴手套!

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