我的夢(mèng)想四年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文1
我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想,如:老師、翻譯、律師等,但是我更想當(dāng)一名主持人。
有一次我在看春晚時(shí),看見了電視上的主持人董卿,我覺得她好漂亮!那時(shí)我就有想當(dāng)主持人的想法啦。其實(shí)我一直把董卿當(dāng)做過我的偶像。
最開始,我只是很片面地喜歡她們能穿的漂亮的禮服,各式各樣,從不會(huì)有重復(fù)。慢慢地,我也很羨慕她們能知道那么多我不懂的知識(shí)。我曾經(jīng)想過我也穿著與她們穿著樣式有所不同、但也很相近的漂亮禮服站在同學(xué)們的面前。雖然不太可能,但我還是很期待著這一天的到來(lái)的。
我一直很喜歡主持節(jié)目。我第一次主持節(jié)目時(shí),是在我幼兒園大班主持全班的“畢業(yè)典禮”,那是我第一次面對(duì)全班同學(xué)和所有的家長(zhǎng)。很奇怪,雖說(shuō)那是我的第一次主持,但我一點(diǎn)也不害怕,反而覺得很好玩,因?yàn)槲铱梢源┲恋男∪棺幽弥捦苍谕瑢W(xué)們的前面主持著。
后來(lái)上中心小學(xué)后,每次學(xué)校組織的各種入選某些演講、朗讀或者講故事之類的活動(dòng),我都會(huì)積極參加,因?yàn)槲抑牢易约汉芟矚g。在我上一、二年級(jí)時(shí),我們班的“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,都是由我和班長(zhǎng)共同主持的,得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。其實(shí),起初接觸這些活動(dòng)時(shí),練稿子也很辛苦。我第一次練稿子時(shí),練了很久才練了一半。我當(dāng)時(shí)都快放棄了,可是,我一想到拿到稿子時(shí)老師鼓勵(lì)我的話,我就下定決心要練好。由于我說(shuō)普通話很標(biāo)準(zhǔn),稿子準(zhǔn)備得也充分,果然,我在那天表現(xiàn)得很好,大家都夸獎(jiǎng)我。自那以后,我就更有信心主持啦。
我的夢(mèng)想是當(dāng)主持人,你呢?
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文2
人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在的遨游,探索太空的奧秘;有的想成為醫(yī)生,救死扶傷;有的想成為老師,教書育人。我呢,長(zhǎng)大后想當(dāng)一名警察。
我經(jīng)常在電視里看到做壞事的人,最后都被警察抓住了。他們本領(lǐng)強(qiáng)大,威風(fēng)凜凜讓我崇拜不已,所以我總是做同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我長(zhǎng)大了,成了一名出色的人民警察。
上星期四的中午,放學(xué)后我就往家走,到第一個(gè)紅綠燈路口時(shí),看到一個(gè)小男孩正哭得傷心,他大約有四五歲,原來(lái)是與媽媽走散了。紅綠燈路口正好有一名交通管制的警察,見到這種情況連忙走過來(lái)詢問情況,問男孩的姓名和家里的電話號(hào)碼,小男孩只知道自己的名字,警察叔叔安慰他不要害怕,叔叔會(huì)幫你找到家的,還順手抱起了小男孩,擦去他的眼淚和鼻涕。就在這時(shí)小男孩的媽媽慌慌張張的找了過來(lái)。
我的姨夫姨媽去年暑假時(shí)帶著表哥去上海歡樂谷游玩,剛到那里,姨媽一邊排隊(duì)等候買門票一邊打電話,電話打完隨手就把手機(jī)放在上衣的口袋里,不到一分鐘的樣子,再摸口袋手機(jī)不翼而飛了,姨媽很著急,再用姨夫的手機(jī)打她的電話,已經(jīng)關(guān)機(jī)了。姨媽很沮喪,剛買的蘋果 4 啊,姨夫報(bào)了警,警察過來(lái)做了相關(guān)的記錄 。姨媽認(rèn)為不可能找到的,自己的家不是上海本地的,小偷也不知道是天南海北的,上哪去找啊,罷罷罷,就當(dāng)破財(cái)消災(zāi)了。為了這事姨媽悶悶不樂好一陣子。沒想到半個(gè)月后上海那兒就傳來(lái)了好消息,警察抓住了一個(gè)正在行竊的小偷,順藤摸瓜搗毀了一個(gè)盜竊團(tuán)伙。姨媽的手機(jī)也找到了。
警察不僅能幫助人們解決困難,還能為國(guó)除害,所以我決定了,好好學(xué)習(xí),努力向上,長(zhǎng)大了要做一名警察,一名優(yōu)秀的人民警察!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而我的夢(mèng)想是給大自然增添一片新綠。
每當(dāng)我漫步在林蔭道上,呼吸著清新的空氣,欣賞著美麗的景色時(shí)。一股甜絲絲的感覺就涌上心頭,這就是我 一直以來(lái)的夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我們生活的地球,各種各樣的工廠特別多。工廠有大量的廢氣排放到空氣中,城市的天空變得灰蒙蒙的。晚上的夜空都見不到了星星,空氣也不新鮮,污染的很嚴(yán)重。大量的森林被砍伐,這就是我們平時(shí)要用的一次性筷子,紙的原料。我們應(yīng)該盡量不用一次性筷子,其實(shí)它并不衛(wèi)生。
樹木不僅是人類的朋友,而且還能凈化環(huán)境,制造氧氣,是一所天然的氧氣制造廠。它還可以叫風(fēng)沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞,人們的生活更離不開這綠色寶庫(kù)。所以我要給大自然增添一片新綠。
今天是植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起去植樹。一個(gè)人幾顆小樹苗,一把小鐵鍬,我和媽媽一組,在地上挖幾個(gè)樹坑。我力氣小,怎么挖坑呀?我學(xué)著媽媽的樣子,先把鐵鍬尖對(duì)準(zhǔn)地面用腳使勁往下踩。由于用力過猛,我差點(diǎn)摔個(gè)大給頭,媽媽看我狼狽的樣子說(shuō):“你力氣小還是不要做了”。我使勁搖頭說(shuō):“不,我一定要用自己的努力給國(guó)家做出貢獻(xiàn)”。媽媽高興的笑了笑。經(jīng)過我們?nèi)说呐,小樹苗終于栽好了,最后給小樹苗澆上了水。我真希望小樹苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。
明年的植樹節(jié)我還會(huì)再來(lái)植樹,為祖國(guó)增添綠色。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想大,有的人夢(mèng)想小。我的這個(gè)小夢(mèng)想我要一直做下去,你會(huì)堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎?
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文4
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位舉世聞名的畫家,像齊白石老師一樣。
小時(shí)候,我和姐姐都喜歡繪畫,而我對(duì)繪畫更有緣分,一見到蠟筆心里都充滿好奇心。我就要爸爸幫我買一盒回來(lái),我和姐姐就拿著爸爸新買的蠟筆在墻上亂畫,現(xiàn)在墻上還掛著我和姐姐的“作品”呢,我的夢(mèng)想就在那時(shí)在我心底生了根。
我的繪畫技術(shù)挺好的,我比較喜歡畫卡通畫,就像電視里的那些卡通人物一樣活靈活現(xiàn)。電視里的卡通人物衣服色彩鮮艷,顏色搭配協(xié)調(diào),我就想畫出像這樣的畫,不過要是能畫出這樣的畫要付出許多心血和汗水的,我們班上很多人學(xué)過繪畫,她們畫出的畫都比我好看千萬(wàn)倍,我想畫一個(gè)人的關(guān)鍵在于畫一個(gè)人的眼睛,眼睛畫得好這個(gè)人一定很好看,所以我就學(xué)著畫眼睛看看我哪一點(diǎn)需要改進(jìn),我差不多每個(gè)星期都試著畫另一個(gè)眼睛。眼睛畫得好其他畫得不好也不行,畫一個(gè)人,都要樣樣好,就像我剛剛說(shuō)地那樣,衣服和顏色要搭配協(xié)調(diào),每個(gè)人都有合身的衣服和自己喜歡的顏色,就比如我喜歡天藍(lán)色,畫里的人物要和現(xiàn)實(shí)生活中的人物一樣都有情物,要畫畫首先要的就是心在繪畫上,如果心不放在繪畫上,畫得再好人物都是死板的。頭發(fā)大部分人都有,合適的頭發(fā)是每個(gè)人的外在美觀,如果頭發(fā)不合適,那個(gè)人還有什么是好看的,可愛的人就應(yīng)該梳羊角辮,馬尾辮是平常時(shí)梳的。
每個(gè)人都有自己的特征,就像每朵花都有自己的韻致一樣,畫畫雖然說(shuō)要畫一張完美的畫很難,但是只要用功了就能畫出一幅畫,每一幅畫都有好的地方。每個(gè)人也都有好的地方。只要用心,繪畫的功底一定會(huì)進(jìn)步!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文5
夢(mèng)想,是一個(gè)人長(zhǎng)大以后想要干的事情。因此,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天下午,我和姐姐在看<<喜羊羊與灰太狼>>當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí),我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想:要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管,那該有多好呀!因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心很強(qiáng)的人,所以一旦下定決心也不想放棄。
從此,我每天都在一個(gè)杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。
我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報(bào)名,我激動(dòng)地問媽媽:“媽媽,幼兒園里會(huì)像<<喜羊羊與灰太狼>>里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎?”“不會(huì)的,夢(mèng)露!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“不過,你上三或四年級(jí)的時(shí)侯,就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)!甭牭竭@番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。
一年,兩年,三年,四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級(jí)了,我再也不是那個(gè)膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學(xué)課上,詹曉穎老師帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。要知道,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實(shí)驗(yàn)終于成功了!我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。
現(xiàn)在,你們知道我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì),沒錯(cuò),我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。當(dāng)然,我還有其它的夢(mèng)想哦!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文6
我長(zhǎng)大后想做一名廚師,一名精通全部菜肴的廚師,我要看遍全世界的菜譜,為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯,讓他們吃了后會(huì)感到無(wú)比幸福。
首先,我要給老師做一頓飯,因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我知識(shí),而且,老師每次都來(lái)的最早,然后就開始站在講臺(tái)上,來(lái)了有十幾個(gè)人的時(shí)侯就開始領(lǐng)著我們讀書,把嗓子都累啞了,但老師還在領(lǐng)讀。下課的時(shí)侯,還得處理事情,同學(xué)發(fā)生矛盾了,老師還得急忙處理。有的同學(xué)有問題了,還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題,一遍又一遍的重述著,為那些不會(huì)的學(xué)生講題,一直講到會(huì)。老師要站四十分鐘才可以休息,我們是坐著的,有時(shí)看見老師累,我真想把我的椅子讓給老師坐。中午,老師還不一定回家,有時(shí)回到家還得備課,沒時(shí)間跟自己的孩子相處,來(lái)到學(xué)校有時(shí)還得幫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,然后像上午一樣站著為我們講課,到了放學(xué)時(shí),全校都靜靜的,可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤、按鼠標(biāo)的聲音,忙完后已經(jīng)是七點(diǎn)左右了,老師才能回家和親人團(tuán)聚。 其次,我想給家人做一頓香噴噴的飯,因?yàn)槲矣X得他們一直把我當(dāng)成他們手中的寶,去愛我,去疼我,我的爺爺每天都接我送我,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我,生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙,每天早起晚歸,不過只要有一點(diǎn)時(shí)間,就會(huì)給我講做人的道理,知識(shí)。
因此,我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢(mèng)想就是做一名廚師,我還要做一名有愛心的廚師,我要開很多家飯店,只要有困難,吃不到飯的,都可以來(lái)這免費(fèi)吃,怎么樣,我的夢(mèng)夠偉大吧。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文7
夢(mèng)想,是每一個(gè)人心目中最神圣的使命;夢(mèng)想,是每一個(gè)心目中最美好的愿望;夢(mèng)想,是每一個(gè)人心中堅(jiān)定不移的目標(biāo)。人們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗,人們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力!
每一個(gè)都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,如運(yùn)籌帷幄的政治家、指點(diǎn)江山的軍事家、鉆研技術(shù)的科學(xué)家、人類靈魂的教師、救死扶傷的醫(yī)生。而我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我想做一名金融家,做一名出色的金融家!幫助國(guó)家合理做好理財(cái)規(guī)劃,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,成為世界的強(qiáng)國(guó)。
我知道要成為一名出色的金融家需要付出很多的努力,首先要有淵博的知識(shí),要有敏銳的洞察力,要有靈活的應(yīng)變力,更要有過硬的心理素質(zhì)。因此我要加倍努力的學(xué)習(xí),掌握好課本知識(shí),課余時(shí)間要廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)文化科技等各類書籍,來(lái)武裝自己的頭腦,開拓我的視野。我時(shí)刻都在向成為金融家邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。
假如我是一名金融家,我會(huì)合理地做好財(cái)務(wù)配置,將風(fēng)險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)最小化,將利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)最大化。假如我是一名金融家,我會(huì)潛心研究經(jīng)濟(jì)走勢(shì),對(duì)投資方向作出最有利的判斷,為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)保駕護(hù)航。假如我是一名金融家,我會(huì)結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)為所有企業(yè)的決策作出合理化建議,保證企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。
夢(mèng)想,就是一筆畫,為我們的明天調(diào)出美麗的色彩;夢(mèng)想,就是一撮草,在我們的明天不斷生根發(fā)芽壯大;夢(mèng)想,就是一首詩(shī),為我們的明天描繪出壯麗的藍(lán)圖;夢(mèng)想,就是一首歌,為我們的明天奏響勝利的樂章;夢(mèng)想,更是一種緊定不移的信念,讓我們不斷地去奮斗,讓我們積極向上地爭(zhēng)取,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而全力出擊吧,為了我們更美好的明天,更為了祖國(guó)更美好的明天!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文8
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的是鋼琴家、音樂家、廚師、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、企業(yè)家,有的則是工程師、醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察……而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的主持人!
每當(dāng)我打開電視,看到電視里主持人那秀麗端莊的身影、妙語(yǔ)連珠的口才總讓我向往不已。于是,我便夢(mèng)想能有一天,能和電視里的主持人一樣,站在舞臺(tái)上或主播臺(tái)上主持節(jié)目。說(shuō)起我對(duì)當(dāng)主持人的興趣,應(yīng)該是在我讀幼兒園的時(shí)候開始的,媽媽給我報(bào)了主持人的興趣班,從那時(shí)起,我就喜歡上了主持。媽媽說(shuō),主持人基本的要求就是口齒清晰,為鍛煉我的口齒清晰度,媽媽要求我每天必須讀一篇報(bào)紙上的報(bào)道,一來(lái)可以鍛煉口齒,二來(lái)還可以了解當(dāng)天的時(shí)事新聞,真是一舉兩得。功夫不負(fù)有心人,在日積月累的朗讀訓(xùn)練下,我的口齒清晰度提高了很多。從主持一次次的班會(huì)、比賽,到后來(lái)主持畢業(yè)典禮,不但讓我的自信心滿滿而且讓我對(duì)當(dāng)主持人的興趣日益濃烈。
通過在幼兒園學(xué)習(xí)主持人興趣班三年里已經(jīng)基本掌握了怎樣成為一名小主持人。而想要成為一名優(yōu)秀的主持人,必須要有敏銳的思維、臨危不亂的應(yīng)變能力、正確的判斷力、獨(dú)特的見解以及超強(qiáng)的記憶力。我知道我現(xiàn)在的所學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、多讀書看報(bào),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信,在未來(lái)的某一天我一定會(huì)成為一名出色的主持人!?
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治愈他人。有的人想當(dāng)警察,因?yàn)榫炜梢员?guó)平安。我的理想是當(dāng)一名教師,教書育人。從小我就努力學(xué)習(xí),不為別的,只為完成自己那個(gè)最初的理想。
如果我有幸成為一名教師,我會(huì)毫不猶豫的選擇去山村,讓那些家境不好的孩子也學(xué)會(huì)知識(shí),改變他們的命運(yùn)。教師雖然沒有軍人那樣風(fēng)光,也沒有軍人那樣的精神,但我依然喜歡這個(gè)職業(yè)。老師是在背后下功夫最多的人。每天晚上完成工作后還要備課,直到準(zhǔn)備完第二天左右學(xué)生要學(xué)的知識(shí)。老師是最辛苦的人,每天要給學(xué)生們上課,還要批改作業(yè),卷子。老師是最無(wú)私的人,把自己的青春全都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
有一次我看電視,山區(qū)地震了。那位老師是在離門最近的地方。她用手撐起門,讓同學(xué)們先出去,本來(lái)她可以活下來(lái),可是她卻把這個(gè)機(jī)會(huì)留給了班上的學(xué)生,自己被壓死了。
老師的愛,太陽(yáng)一般溫暖,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜!老師的愛,天下最偉大,最圣潔!老師就像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在學(xué)生心里,讓知識(shí)在學(xué)生心里萌芽,讓知識(shí)永駐心中!
所以長(zhǎng)大能成為一名光榮的人民教師,這就是我的夢(mèng)想,我將為此目標(biāo)而繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提升自己。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文10
清晨,在陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲中醒來(lái),“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,啊!又是清新的一天,充滿朝氣的一天!
我要像小鳥一樣早睡早起,我一骨碌爬了起來(lái)。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”我趕緊出門去看我心愛的海棠花。還好,還好,綠葉更濃密,花朵更嬌艷了呢!
這么美的景色,一定要畫下來(lái)!我飛奔回屋拿畫筆拿顏料,支上畫架,開始作畫。不時(shí)還有露水抑或是雨水?滴落到頭頂,幽幽的花香縈繞在鼻端,太陽(yáng)越升越高,小蜜蜂嚶嚶嗡嗡地進(jìn)進(jìn)出出,我陶醉在這美好中。
當(dāng)陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)時(shí),我畫完了最后一筆。太棒了!
收拾畫具,回家!想起我答應(yīng)過媽媽打掃房間,快干吧!
先拖地,拖地用的水是收集來(lái)的雨水;我家的房頂有雨水采集系統(tǒng),可以把收集凈化的雨水用來(lái)拖地、洗車、澆花、沖廁所等等。
再洗衣,我開動(dòng)了洗衣機(jī);用的電是自己家的太陽(yáng)能設(shè)備發(fā)的電,不僅僅能供給一家人的正常生活,而且多余的電還可以并入國(guó)家電網(wǎng)。
……
陽(yáng)光越來(lái)越弱了,太陽(yáng)能采集板卻開始發(fā)揮效用,房間里慢慢亮了起來(lái),很快在傍晚的天色中變得亮堂堂的。
爸爸媽媽回家了,他們剛從郊外植樹回來(lái),還帶回了許多新鮮的野菜。
房間里彌漫著晚飯的香味,在歡聲笑語(yǔ)中,我的星期天結(jié)束了。
你說(shuō),這是我難以企及的夢(mèng)想嗎?
不!10年,20年,我一定把它變成現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文11
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想,這些夢(mèng)想看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,很容易就可以實(shí)現(xiàn),但就是這些夢(mèng)想,讓我們有了目標(biāo),有了目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要用我現(xiàn)在的努力去實(shí)現(xiàn)它——開慈善機(jī)構(gòu)幫助山區(qū)。
在山區(qū),那邊孩子的個(gè)個(gè)渴望獲得知識(shí),學(xué)到知識(shí),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?粗麄円粡垙堉蓺舛挚释拿婵祝矣袝r(shí)情不自禁的流眼淚。他們沒有像我們一樣漂亮的衣服穿, 4 歲的孩子穿著 7 歲的衣服,這樣就可以多穿好長(zhǎng)時(shí)間,真是可憐。在這些你聞所未聞的山區(qū)過的日子是那么的艱難,那么的.節(jié)省。生活在繁華大城市的你如果到那里度過幾天,你應(yīng)該快崩潰了。
我打算建一家慈善機(jī)構(gòu)幫助山區(qū)孩子,把一些他們沒見過的玩具、食物、事物帶給他們看,他們的臉上該是什么樣的表情。因?yàn)檫@些東西對(duì)于他們是很難得的物品,很珍貴的物品,而對(duì)于我們只是一個(gè)小小的東西,毫無(wú)價(jià)值的東西。他們這時(shí)的笑容是那么的興奮,那樣的激動(dòng)。把他們夢(mèng)寐以求的東西送給他們,看著他們笑,自己會(huì)多么得開心啊!
就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,幫助了社會(huì)的貧困人民,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想,用處卻是不可衡量的。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的夢(mèng)想就是以后的現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文12
在21世紀(jì),科技日夜創(chuàng)新,而交通工具也越來(lái)越多,許多工作族和白領(lǐng),以前都是騎自行車或乘出租車上班的。而現(xiàn)在呢?只要辦張卡,不管是又長(zhǎng)又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵,或是安穩(wěn)舒適的公交汽車,他們都可以乘坐?上攵,這些隱藏在城各個(gè)角落里的交通工具,帶給了我們多少的方便和快捷!
雖然現(xiàn)在有許多交通家族的新成員入伍,可老式公交汽車直到現(xiàn)在都沒有被淘汰。這是什么原因呢?原來(lái),政府在改造老式的公交汽車,在不斷地研發(fā)新型的公交汽車,這才沒有被淘汰?磥(lái),現(xiàn)代公交汽車的功能真是越來(lái)越多了!而我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,也夢(mèng)想著要研發(fā)一輛新型的公交汽車。
我夢(mèng)想中的公交汽車,它是一輛雙層巴士。第一層是向各位工作族和小學(xué)生們提供的。它的座位數(shù)是可以增多的。你放心,坐在里面的人是絕對(duì)不會(huì)被擠成一個(gè)“肉球”的,因?yàn)檫@種公交汽車采用了“空間轉(zhuǎn)移”的物理原理。而每個(gè)座位都是用柔軟的纖維做成的,所以你只要一坐上去就會(huì)覺得輕松無(wú)比,一切的煩惱全部都煙消云散了。
而第二層是給老人和旅行者提供的。這層上面沒有軟座,只有一個(gè)類似衛(wèi)生間大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的,有些旅行者已經(jīng)旅行了好幾天,都累得精疲力盡了,而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來(lái)放東西或者吃飯用的。不少老人是出來(lái)逛逛的,所以,在房間里還安裝了一扇小窗,這樣,老年人就可以欣賞到沿路的風(fēng)景了。
公交汽車是帶給人方便的,我想:如果我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),那公交汽車將會(huì)愈來(lái)愈令我們的生活更加美好!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文13
有人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼一樣的鋼琴家,為人們帶來(lái)動(dòng)聽的音樂。
我學(xué)琴比其他人晚一些,我學(xué)琴是從三年級(jí)開始學(xué)的,但我并不氣餒,并不覺得比其他人晚一些我就一定沒他們好。剛?cè)腴T,曲子非常簡(jiǎn)單,我彈得輕松自如,我看見別人在演奏時(shí),他們的手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,從此我就有了這個(gè)決心,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位鋼琴家。可是學(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來(lái)越難了,有了附點(diǎn)音符、十二分音符、跳音、漸強(qiáng)、漸弱……左右手的節(jié)奏不一樣了,就像左手畫圓形,右手畫正方形一樣,這樣我不是右手和左手的節(jié)奏一樣,就是左手和右手的節(jié)奏一樣。又多學(xué)了一段時(shí)間,那些曲子就更難了,所以每首曲子都要重復(fù)練習(xí)很久很久,所以那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō),彈琴是一件很枯燥的事,可是我不愿意放棄我的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持下去,努力成為一位鋼琴家,現(xiàn)在,我彈得多了,手變僵硬了,我甩甩手,放松放松,繼續(xù)練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”經(jīng)過潛心練習(xí),我的琴技有了很大的提高,現(xiàn)在我并不覺得彈琴是枯燥的,我現(xiàn)在覺得彈琴是快樂的。現(xiàn)在我學(xué)琴也才一年多,老師就說(shuō)我可以去考四級(jí)了。
彈琴,這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文14
親愛的的少年朋友們,你們有過夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂變得充滿人間。
親愛的的少年朋友,如果我真的是個(gè)魔術(shù)師,我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,我要把全世界變成和平美好的大家庭,我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文15
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。
上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽到老師親切的話語(yǔ),聽到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴,坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話,我也不會(huì)過度和藹可親,讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,而不是任務(wù),讓大家都愛上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書,剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。
千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
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