精選四年級春天作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級春天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天作文 篇1
春天來了，春姑娘提著裙擺，披著綠紗裊裊娜娜地來了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝，密密地斜織在一起。它輕輕地灑，幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上，小草慢慢地脫去枯黃的冬衣，從大地媽媽的懷抱里拱出頭來，嫩嫩的，綠綠的，不幾天，便像聽到了召喚一般，大片大片地漫延開來。“草色遙看近卻無”。其實，許多草兒只是露了個尖，但孩子們卻不這么認為，他們在大片的綠草上放風箏，翻跟頭，做游戲……草地輕軟又柔和，好一個天然的游樂園！
湖邊，沉睡了一個冬天的柳樹舒展著纖細的腰肢，對泛著波光的湖面，梳理著長長的秀發。那長而柔軟的柳枝，輕盈地在和風中擺動。有兩三枝特別長的，垂在湖面上，畫著粼粼的波紋。湖邊的桃花也正燦爛開放。粗糙的樹枝上，千百朵柔嫩的花，像千百個小生命，你推我搡，鬧哄哄地爭著開。粉色的花，一層堆著一層，一簇貼著一簇，那淡淡的幽香，引來許多蜜蜂、蝴蝶、一邊唱著歌，一邊在花叢中忙碌。風一吹，那粉色的花瓣便和著一股清香，在湖中蕩漾、蕩漾……
油菜花開得正俏。油菜花一簇連著一簇，陽光一照，好似鋪了一地金子。風輕輕拂過，它們迎風微微點頭，金色的花浪一波推著一波，一直連到天邊。蝴蝶在里面翩翩起舞，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，你真美啊！你是活力的季節，是生機勃勃的季節！
四年級春天作文 篇2
春天伊始，大地復蘇，到處充滿了生機和活力。
星期天，我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上，首先映入眼簾的是一望無際的麥田。經過小雨的洗刷，麥苗變得精神抖擻，北風慢慢地吹著，麥苗不停地搖動，仿佛在向我們招手，歡迎我們回家呢！“一年之際在于春”，農民伯伯早早的來到田地里，有的在麥田里撒著肥料，有的手拿鐵锨正在給麥苗澆水，他們辛勤地勞作著，臉上卻露出甜蜜的笑容，仿佛看到了秋天豐收的景象。是啊！“一份耕耘，一份收獲”，他們播種的是希望，收獲的是滿滿的幸福。
道路兩旁的楊樹枝上懸掛著“毛毛蟲”似的花絮，在空中隨風搖曳。鮮綠的柳樹枝條上點綴著嫩黃的葉芽，隨著微風吹拂在空中蕩來蕩去，仿佛柳姑娘在梳理著長發。不遠處田邊的小草不知何時從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地。路邊的小河，經過冬日的沉睡，也漸漸蘇醒，正歡快地流淌著。“春江水暖鴨先知”，你看，那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在水里尋找食物，有的正在悠閑地在水中“散步”。
春天是周而復始的起點，也是播種希望的季節。讓我們從這個春天開始，努力學習，積累知識，播種屬于我們的、更大的希望！
四年級春天作文 篇3
你看，在濕軟的土地上嫩綠的小草抬起了頭。淘氣的小動物慢慢的醒來，尋找吃的。別走，呼呼，風兒輕柔的拂過樹梢，一切又變得生機勃勃，來和我一起探索這春的奧秘吧。
走進森林里，瞧，羽毛剛豐滿的小鳥正迫不及待的跟著母親學習飛翔，剛起飛就搖搖欲墜，真讓人擔心的小家伙，草叢沙沙作響，下的小鳥飛到媽媽后面躲起來，真是個膽小的小家伙，要知道它后面還有很多的危險。
撲哧，撲哧，小魚兒在清澈見底的小河里興奮的跳躍，難道它也想像小鳥那樣在無邊無際的藍天上自由的翱翔嗎？我相信它的夢想會實現的，因為它有夢想。
咦，小松鼠在干嘛，哦，原來在收集吃的食物呀，真是貪吃呀，這也不能怪它，因為這是它的天性。
漸漸的，夜幕降臨，忽然下起了綿綿細雨，猶如春姑娘織出的絲綢，被風一吹，就跳起了優雅的舞蹈。雨漸漸的停了，在樹葉上塵積的雨水還不停的滴落在小路旁的水洼中，發出異常動聽的聲音，再加上布谷鳥的伴奏猶如一條清涼的山泉深入我的心中。
我們也該回去了，別去打擾它們安寧的生活，或許以后還會見到它們，那因該是夏天了。
四年級春天作文 篇4
嗨！大家好，我是小雨點，春天來了，我和我的姐妹們開始我們的旅行了！
我們隨著春風飛呀飛……我們首先看到了一戶人家陽臺上的花真多呀！可是其中有一朵牡丹已經奄奄一息了，看此情景，我們什么也沒說，直向牡丹姐姐奔去，使牡丹姐姐露出原有的笑臉，牡丹姐姐對我們說：“謝謝你們，小雨點們。”我們對牡丹姐姐說：“不用謝，這是我們應該做的，”
我們又來到了花園里，使這里的花生機勃勃，百花爭艷，姹紫嫣紅，一股清香撲鼻而來，使我陶醉下來旁邊的姐妹們說：“快點，我們應該去下一個地方。”我這才回過神來對她們說：“哦，我馬上就來”。
我們又來到了森林，使這里草青樹茂。“空氣真新鮮呀！”我贊嘆道，
我們又繼續向前走，來到了一條小溪旁，小溪看著馬上就要干涸了，小魚們的頭都露在外面了，看上去已經奄奄一息了。看到這情景，我們一個個跳進了小溪，將小魚們抱在懷里，過了一會，小魚們一個個緩了過來，又開始活蹦亂跳起來，跟我們一塊嬉戲。“快點，咱們還要去下一個地方”大姐說道。我這美好的心情被大姐打亂了
我們又向前飛去……
啊！這次旅行真開心呀！
四年級春天作文 篇5
校園，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。
來到校門口，迎面吹來和煦的春風，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯翩，仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上。花壇里百花齊放、爭奇斗艷，好像正在激烈地舉行著選美比賽呢！就在這時，我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過去。
來到教學樓里，我找到了這美妙的歌聲的來源，原來是小朋友們正在上音樂課呢！那婉轉的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認真了，全神貫注地聽著老師的講解，一絲不茍。
告別了音樂課，我繼續往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里，原來是體育健將們正在練習擊劍呢！同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：“同學們，你們是最棒的，加油！”
我繼續往前飛，來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的老師正在批改作業；有的老師正在準備講義；有位老師急急忙忙走進來，只喝了口水，還來不及坐下來休息會兒，又拿了資料快步走了。看到這一幕，我由衷地在心底為老師們點贊：“老師，您辛苦了，您的敬業精神激勵我要更加努力學習！”
一陣春風吹來，我打了個激靈，頓時從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們，禁不住感嘆：這就是我喜愛的春天的校園！一切都那么的生氣勃勃！
春風還在繼續吹著……
四年級春天作文 篇6
春天這個娃娃真是調皮，不知從哪兒竄出來，把大地“嗖”地變得五彩繽紛：紅的花、綠的芽，到處春意盎然，生機勃勃。我的小區里，也留下了春天的腳印。
陽春三月，和煦的`春光灑向大地，我漫步在小區里的小溪旁。清澈見底的溪水從石縫間輕輕流過，只有閉上眼睛，才能聽到溪水在這個季節“叮咚、叮咚”地說著悄悄話。在陽光的照耀下，那溪水閃閃發光。水里的魚兒偶爾竄上來，嘟起小嘴巴“咕嘟”吐出一個櫻桃大的泡泡，又擺動亮亮的、光滑的魚尾竄到了水底——這里的一切都顯得這么寧靜，仿佛是被誰安排好了似的。
看吶，溪水旁的柳樹都抽出了細細的芽子，柳枝在春風中搖曳著，那么輕盈，又那么安靜，仿佛在跳一支快樂的春之舞。金色陽光下的柳葉顯得微微透明，本來就嫩綠的柳樹，現在就更綠了，有些葉片還透出一點點淡淡的黃。幾對飛倦的春燕，便停在樹枝上，唱著美妙的歌。她們清脆的歌聲縈繞在柳樹間，伴隨著細細的流水聲，譜成了一支婉轉的歌。
鳥語漸漸模糊了，我沿著翠柳一路走去。一絲沁人心脾的清香穿過我的身體，在周圍環繞，若隱若現，我不禁閉上了雙眼，使勁嗅著那迷人的香味。過了許久，我睜眼一看——滿樹潔白的梨花！那梨花白得一塵不染，像被水洗過似的，一串一串地墜在細細的枝兒上。我抬起頭來，欣賞那一片美不勝收的潔白：有的幾朵怒放的花挨在一串兒；有的則單獨點綴著，增添了許多生趣；還有的正含苞待放，像一個羞澀的小姑娘……千姿百態的梨花，令人向往，令人陶醉。
小溪的呢喃，迷人的花香，收藏春光的柳芽……小區的春，總是那么美！
四年級春天作文 篇7
小草醒了，燕子歸來，百花爭奇斗艷……這是誰這樣隆重？當然是春天。
春天來了，柔和的春風喚醒了大地，到處都是明媚的景象。瞧！一簇簇挑花開滿枝頭，遠看就像一片霞。小草從土里鉆出頭來，探著身子東張西望。草叢中點綴著幾朵不知名的小花，小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著，有淡黃的，粉紅的……顏色鮮艷極了，散發著若隱若現的芬芳，逗引著蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。柳樹發芽了，娜娜的柳枝在微風中搖曳，枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶，為春天增加了樂趣。
春天來了，小河邊的簿冰開始融化。瞧！河里的水清清的，那一群群歡快的白鴨悠閑地游著，為了表達心中的歡樂，還不時地放開歌喉大叫幾聲，給春天增添了無限的生機。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠方飛來，落在岸邊的電線上，好象五線譜，正待演奏一支春天的交響曲。
春天來了，春雨耐不住性子，也迫不及待地來了。瞧！它綿綿地下著，有如繡花針，有如牛毛。這雨是如此清晰.細膩地把濃濃的春意傳播到每個角落，它滋潤著大地，給天空換上新的帷摹，使周圍的一切變得清新，明亮，讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。
春天來了，俗話說一年之計在于春。瞧！大街上，田野里，到處是忙忙碌碌的人們，他們在春天播下了希望的種子。而我也信心十足地在欣欣向榮的校園里開始了新知識的采擷，爭取長大后做一個對祖國有貢獻的人。
春天來了，我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望。
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