【實用】四年級我的夢作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級我的夢作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級我的夢作文 篇1
中國有中國夢，我也有自己的夢。我曾經有過許多夢想：小時候學過畫畫，想過長大當個畫家；我還 學過跳舞，又想過當個舞蹈家；我從小也熱愛體育運動，還 夢想當個運動員，而現在我最大的夢想，長大當個竹笛演奏家。
在中國，好多年輕人只接受西洋文化，而把我們中國的傳統文化給丟棄了，為了能把中國的民族文化傳承下去，我選擇了中國的民族樂器——竹笛，作為我人生中的最大夢想。
至今斷斷續續我已經學吹笛子三年多了，在這三年多期間我卻練得很少，除了假期里多練下，我個星期就練次然后去上次課，遇到身體不好或者有事情就不練了。開始只是想培養個興趣愛好，可是通過學習，老師說我有這方面的潛能，讓我平時要多學多練，可以往這方面發展。在我的指導老師周紅偉和姑姑的督促和重視下，我投入的時間慢慢的多了，吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好，周老師在今年的暑假里帶我去見了國內享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授，讓她給我指點迷津。
偶然的機會，今年暑假里唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班，我便和周老師和姑姑前去參加學習。當研修班開課的那天，我第眼看到唐老師，覺得唐老師比電視上長得漂亮，而且更顯得和藹可親。在課堂上，她耐心細致的講課深深的.吸引了我。“練長音的時候要注意角度：吹低音時頭往下45°的地方看，吹中音時頭往75°的地方看、吹高音時，眼睛要做到平視前方90°。”“練基本功時，不能用腳打拍子，要在腦子里有拍拍的概念。”“練習快板必須先慢練三十遍，多練是為了對曲子的記憶。”聽完唐老師的課，我明白了正確練習基本功的重要性。唐老師每講解首曲子，都會讓她的優秀學員上去給我們做示范，四天的課程都會讓我陶醉在其中，也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學員們還 起上臺與唐老師和她的高徒同臺演奏《揚鞭催馬運糧忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。
研修班雖然結束了，但是我帶回家的是夢想。為了實現我的遠大夢想，長大當個竹笛演奏家，我要以唐老師和她的學員們為榜樣，從小嚴格要求自己，每天堅持苦練本領，用實際行動弘揚我國的民族文化發展而不懈努力。
四年級我的夢作文 篇2
我的夢想是長大當一名著名的科學家和偉大的發明家。因為我從小到現在四年級了都有一個當科學家和發明家的愿望。我長大要發明家具用品、生活用品、交通工具、武器等一些東西。
等我長大了，我要發明一座我最需要的家具用品，就是科學實驗室。它一共有好幾層，好多層都在地下，因為地下比地上的溫度低，而且在地下不會占地上人家的停車位。它有一個觀光電梯升到我所住的房子的最高層，那里我會建一座小型飛行場，可以放飛機、飛車、飛行機槍翅膀等一些可以飛行的東西。
在地下，我會建一間智能候車室：它可以把車移過來，也可以移到所在的停車位。它有一個大屏幕，如果這間智能候車室有一輛車在指定的地板上，地板的旁邊有條紅線，不能超出紅線，因為超出紅線就沒法移車了。如果你在車里，你就下車，把車門鎖好，走到紅線外，來到屏幕前，紅點的是有車停，綠的是沒車停，點一下位置，按上確定按紐，車子下面的'地板就會移到所在位置。如果要坐車，走到屏幕前，點一下紅點，按一下確定按扭，車子就會被移來。
我還要建一間智能候機室和智能放物室，它們的功能跟智能候車室的功能一樣。在地上，有一間比較小的房間，這就是科學實驗室，它是給我做實驗的。它有一個密秘通道，可以直接通往智能候車室、智能候機室、智能放物室三個重要房間。
為了更好地實現當科學家和發明家的夢想，我現在上科學課很認真，學習科學知識，多多發現科學道理。在家里，有時把妹妹的玩具拆開，看看有些妹妹的玩具里的發動機是長什么樣子的。在生活中，我會細心觀察生活中的一些小細節，為將來當科學家和發明家做準備，打好基礎。
四年級我的夢作文 篇3
最近，我常常做一個奇怪的夢：我像一只小老鼠，在垃圾桶里翻來翻去。一看見塑料瓶、紙箱，就兩眼發亮。我望著堆得越來越高的廢品，開心地一個勁兒傻笑。你們肯定以為我病了，不錯，這“病”源于暑假我看了一部關于山區小朋友生活貧困、吃肉困難的專題片。
片子里講述了偏遠山區的學生，因為家庭貧困，一天只能吃一頓飯，吃肉更是想都不敢想。國家為了改善山區小朋友的伙食，增加營養，每天給每人補貼1元錢，老師把這些錢湊在一起，每周給孩子們做一頓肉吃。每周一次的肉菜對孩子們來說是多大的奢望啊！為了保證每位同學都能吃上一塊肉，他們自己想了一個辦法：每十個人組成一桌，選出“桌長”，由“桌長”喊口令“夾肉”，大家才一起伸筷子去夾肉。看到同齡的'他們美滋滋地吃著那一小片肉，小嘴意猶未盡地舔著碗里剩余的油星，我心里酸酸的。想想自己對著滿桌子的菜挑三揀四，還常偷偷把肥肉挑出來丟掉，真不應該呀！
我決定用自己的力量，為山區的小朋友做些什么。暑假里，再熱我也不喝飲料了，我想把錢節約下來給山區的小朋友。我還做起了“破爛王”，家里一切可以回收利用的廢品：油桶、塑料桶、牛奶盒、廢報紙、廢紙箱……統統成為我的收集對象。我把它們都放進小推車里，每裝滿一車，我就推到廢品站去換錢，3元、5元、10元……半年過去了，我已經攢了100多元了。春節快到了，我想把這些錢寄給山區的小朋友，讓他們在新年里，美美地吃上一頓肉！
晚上，我又做夢了。在夢里，我和山區的小朋友們開心地吃著一大片一大片的肉，那碗里的肉哇，怎么也夾不完……
四年級我的夢作文 篇4
每當我仰望藍天的時候，渴望自己是一只小鳥；每當我眺望月亮時，總是傻傻地想著，嫦娥應該還沒睡覺吧？天空是那么的神奇，那么的奧秘！我暗暗下定決心，我也要像楊利偉叔叔那樣到太空遨游，探索秘密，為祖國的航天事業做出貢獻。
我望著皎潔的月亮、銀亮的星星，漸漸沉入了夢鄉。
我乘著“探宇”號載人飛船來到了太空，啊！地球真美！像藍寶石鑲嵌在黑暗的宇宙中，而她又是那么的小，那么的.孤獨，我頓時感覺鼻子酸酸的，我拿出鉛筆，把“我們一定要保護好我們的地球”這句話刻錄在《目標記錄本》上。
這時，太空中出現了一道強光，“彗星！”我情不自禁地大聲喊著，可是就是聽不到聲音。突然，我看到一架綠色的飛船向我飛來，透過玻璃看，宇航員好像很友好，他們的頭大大的，身子小小的，有三只眼睛，我們用無線電波相互問好，我又驚又喜，小心翼翼地問他們是不是外星人，他們說他們來自火星，“太棒了！”我手舞足蹈，“我是地球人，我們交個朋友吧？”
我跟著火星朋友一起來到了月球上，只見月球上到處是巖石，坑坑洼洼的，沒有一棵草，沒有一朵花，荒涼無比，“真難為嫦娥了”。我們相互交換了名片，并約定明年一起來建設月球……
“蟈蟈哦……”鬧鐘把我驚醒了，我試著把眼睛重新閉上，因為還沒來得及跟火星朋友握握手呢。
四年級我的夢作文 篇5
一天，我打開了一個盒子，來到了一個既熟悉又陌生的地方，好像在哪里看見過似的！
聞到一股濃濃的香味，不知不覺，我就睡了過去。
忽然，一個聲音從天而降：“喂，小姑娘。”我東張西望，發現沒有人在跟我說話，“就是你，就是你小姑娘！”“我嗎？”“恩，就是你啊！”“那你又是誰啊？”“你不用知道我是誰。現在誰也看不見你，你已經穿越到了25年前。”“那不是我父母小的年代嗎？”“是的，去看看吧！”
這時，我看見了父親小時候的模樣，爺爺奶奶年輕時的身影。父親和我一般大小。我望見父親在和姑姑們在割草！我瞧見父親汗流浹背，要頂著炎炎夏日，在田里干活！我想起了我自己：在家里空調一整天打著，還不滿足！割完了草，拿去喂牛羊。在路上，當籃子沉下去的時候他們就用手托上去；當汗流下來的時候，用毛巾擦擦汗：當真得不行的時候，在草地上休息一會兒……他們把草給牛羊吃，其中，一只很小、很瘦弱的羊沒有力氣去跟它們搶草吃，只有被擠在后面的.份，沒得吃，就連叫的力氣都沒了！天色已晚，我進入了父親住的地方，這里很簡陋。“吃飯啦，吃飯啦！”爸爸們放下作業，就奔向餐桌！桌上有2個素菜和一個素菜湯，我看了就想吐！25年后，我家的吃的往往都是大魚大肉大蝦的的……哎，他們好苦啊！我又想起我自己想起來：吃點東西挑三揀四的，爸爸們吃的菜，我一碰都不要碰。當然，母親以前住的家明顯比父親的家要貧窮得多啊！
好痛，我感到有人捏了我一把，好痛！“新央，吃飯啦！再不起來，我們就吃完了！”聽到吃飯，我一把跳了起來，我以餓得饑腸轆轆！
父母的童年時光是心酸的。現在父母批評我幾句，我會在心里責怪他們，爺爺奶奶說起爸爸小的時候，就覺得他們真是嘮叨啊！現在后悔當初啊！從現在起，我要孝敬父母，尊敬長輩，做一個人人都愛的好學生！
四年級我的夢作文 篇6
小鳥飛行需要翅膀，世界進步需要創新，創新就是進步的翅膀。
——題記
在我們身邊有一群人叫創客，他們喜歡嘗試，喜歡創新。創客其實就是夢想的實踐家，越來越多的青少年加入到這個創客隊伍，將自己的創意付諸實踐。你看，我就是這么一個小創客。雖然思想上還 不夠成熟，還 是有點菜鳥，但我就是喜歡。
今年，學校每周五下午開展了豐富多彩的社一團一課，其中新增了創客-Mbot。一聽到這個好消息，我們興奮不已。課堂上，老師會給我們講解生活中一些智能化的電器、機器人比賽等各種各樣的項目。其實，小創客就是要會玩，但并不是簡單的玩玩而已。每周五下午的社一團一課，就是我最開心、最輕松的時候，在課堂上同學們暢所欲言，個個就像夢想的實踐家一樣。
做為小創客，我當然要腦洞大開，創造出一樣新的東西。一次課堂上，我把一個創新想法大膽地做了一次分享。我們家鄉是臺風多發地區，每年的7-9月是臺風的影響盛期。臺風暴雨具有來勢猛、強度大、范圍廣、持續時間長的.特點，極易造成澇災。像今年的22號超強臺風“海馬”， 受外圍影響 ，一溫一州接連3天大風大雨，由于臺風影響，降雨量100～200毫米，個別區域300毫米以上。這樣高的水位對車子來說，如果停放在低洼地區，那么車子就廢了，這樣對車主造成了嚴重的經濟損失。在這樣的天氣中，有什么辦法能使車子安全不涉水呢？我想到了一個主意：每輛車子前面都有安全氣囊，這是當汽車碰撞后，會自動打開一個充滿氣體的氣墊，減輕乘員的傷害程度。我想，是否可以在汽車輪胎部位也發明一個安全氣囊，只要車子一涉水達到一個水位，輪子下面就有一個安全氣囊自動彈出，讓車子漂浮起來，這樣車子就很安全了，也降低了我們的損失……
這想法一出，立刻得到了老師、同學的一致贊賞。我心里樂滋滋的，更加堅定了我的創客夢：讓自己更多的夢想付諸實踐！
這就是一個小小的我，擁有小小的夢想。同學們，讓我們點燃智慧的花火，大膽地去實踐，在逐夢路上一路高歌吧！
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