【熱門】四年級故事作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
這個假期，老師留了一項特別的作業：做一個手工制品。
回到家，我就從網上找了幾個既簡便又美觀的手工制品，經過我和媽媽的重重篩選和仔細挑選，終于選定了一條魚燈籠。
這條魚需要用到一個大瓶子，我就找來了一個農夫山泉的瓶子，準備用它作為我的主材料。然后用一個像貼畫一樣的紙包裝住了整個瓶子，不留一丁點兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個圓圈，在上面用碳素筆涂上兩個圓圈，這就是小魚兒的眼睛了，然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。
然后我們就要做尾巴了，這個環節我不會，只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了，貼了上去。
可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬，沒有一丁點兒魚的模樣，所以我就和媽媽就干脆把準備做的魚改成了小豬。
我們把尾巴去掉，換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個像樹葉一樣的豬耳朵，為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個銳角三角形，又把銳角的那里剪了一下，就做成了小豬的四只腳。
然后我的小豬就做成了，我開心地看著、捧著這只小豬，我的心里霎時有一種特別的成就感，因為這是我做的呀！
四年級故事作文 篇2
藍鼻子小女巫走后，小木偶想起了她那漂亮的紅背包，他一心想奪回自己的紅背包。
小木偶來到了公園，他看見公園里有許多小動物們在歡快地玩游戲，小木偶問小白兔：“小白兔請問你看見小紅狐了嗎？”小白兔說：“小紅狐剛才背著一個漂亮的.紅背包從后門出了。”小木偶謝過小白兔，一路追了過去。不一會兒小木偶看見背著紅背包跑的小紅狐。“把背包還給我！把背包還給我！”小木偶尖叫著。眼看小木偶就要追上小紅狐了，可小紅狐一頭扎進草叢不見了。小木偶找了很長時間也沒找到小紅狐。突然小木偶看見前面有一大群人圍著在說什么？他跑過去一看，原來小紅狐正給人們炫耀著他的紅背包。小木偶氣憤極了，三步并作兩步跑過去一把抓住了小紅狐。小木偶大聲吼道：“把我的背包還給我。”“者背包是我的怎么是你的了呀！”小紅狐撒謊的壞毛病一點都沒改。“吵什么吵呀？”熊警官走過來拉開吵得不可開交的小木偶和小紅狐，“警官他搶我的包”兩人搶著給熊警官說。熊警官不解的看了看他們倆，問：“到底是誰搶了誰的包？”“是他搶了我的！”小木偶搶著回答。“是真的嗎？”熊警官問小紅狐。小紅狐紅著臉低下了頭。不好意思的說：“是真的”說完扔下背包一溜煙跑了。
小木偶向熊警官敬了個禮說：“謝謝你！警官叔叔！”背起他那漂亮的紅背包踏上了新的旅程。
四年級故事作文 篇3
天空一碧如洗，不時幾朵云在天空嬉戲，湖水清澈見底。
故事從這發生了：汽車忙忙的送主人去上班，有一輛汽車說：“我叫寶馬，高達百萬，你們這些破車怎能跟我比呢？”奔馳不甘示弱地說：“你以為你了不起啊？我也是一百多萬，你得意什么？”兩輛車就這樣吵了起來。突然有一輛汽車叫到：“別吵了！你們都別爭了。”說著那輛汽車把它們分開，又說：“你們干什么？有什么好爭的！你們擋住道了，如果你們再這樣，是會撞車的。”寶馬和奔馳好像沒有聽到一樣繼續爭吵。果然不一會兒一輛汽車撞了上來。
奔馳和寶馬疼得大哭，早知道就聽那輛車的話了，還要連累這輛嬌嫩的小汽車。奔馳和寶馬心里很是慚愧。
許多汽車都說它們“不顧安全，還連累這輛小汽車。”有車去告訴警車，警車一會工夫就到了，把它們帶走了。這給許多車輛敲響了一個警鐘。
從此以后，沒人再敢擋在馬路上吵架了。幾年后，他們兩輛汽車放出來，但它們改掉了驕傲的品德，還被汽車王國稱為“汽車好標兵”。
四年級故事作文 篇4
這個假期我讀了很多內容豐富多彩的故事書，其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會唱歌的貓》、《那個黑色的下午》等等。《丟三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長過程中鬧出了很多笑話。《那個黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發生一次大地震，笑貓一家在地震中經歷了很多事情。
最讓我記憶深刻的是《會唱歌的貓》這篇文章，小小的二丫為了幫助街頭賣報的聾啞老人，于是二丫想跟鷯哥學習人話，笑貓告訴了球球老老鼠這件事，老老鼠說道：怎么可能？貓就是貓，不可能會說人話，最高級別也就像你一樣能聽懂人話，但是二丫卻日夜不分的若練人話，它練的嗓子也啞了，最后終于學會了。它終于學會了說:"晚報、商報、西南都市報"，最后它在幫助聾啞老人賣報時，人們發現了它，大家驚奇的看著它，但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動和感激。后來二丫又幫助了一個小女孩照顧她的植物人媽媽，最后媽媽在新年那天醒了。
看完這本書我非常感動，小小的一只貓也可以無私的幫助人類，而我們呢？也應該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開始不相信我們的真心，但是我們只要堅持下去，最終還是可以讓別人對我們刮目相看的。
四年級故事作文 篇5
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有表情，他再也沒被人錯怪了，還做了很多好事！
一天，小木偶正在散步。這時，他忽然看到小紅狐從他旁邊走過，他正想拽住他，要回被他搶走的包，小紅狐也發現了小木偶，在小木偶伸出手的那一刻，立馬向熊警官的方向跑去。
原來，他想用之前對付小木偶的辦法再來對付他。可是，他想錯了，正當小紅狐跑到熊警官旁邊還沒來得及說話時，小木偶就大喊到：“警官，他搶了我的包，快幫我攔住他！”
聽了這番話，機靈的熊警官一把拽住小紅狐，把他拉了回來。“警官，是他搶我的包，我一直在逃。”“是你搶我的包。”“不，你撒謊”“你才撒謊。”他們就這樣你一言我一語，吵個沒完沒了。“夠了，你們到底是誰搶了誰的包啊！”“是他搶了我的包！”小木偶用氣憤的表情叫到。看小木偶那么氣憤，熊警官就知道是小紅狐在撒謊。他拎起小紅狐讓他把事情的經過交代清楚，小紅狐只好把事情一五一十的說了一遍，并把包還給了小木偶，還向小木偶道歉。
當時，一些小動物就在周圍看到了這一切，他們對小木偶說：“你是個誠實的人，我們要和你交朋友，你愿意嗎？”“那是必須的。”小木偶高興的說！
從此，小木偶有了很多的朋友，過上了幸福快樂的生活。
四年級故事作文 篇6
一個月前，外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對小葫蘆籽說：“你快快發芽吧，我想和你做好朋友！”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里，一聲也不吭。
半個月過去了，小葫蘆籽長出了兩片嫩嫩的綠芽兒，像剛出生的嬰兒。它好像在對我說：“大哥哥，我可愛嗎？”我興奮地對它說：“你真可愛，真是我的好朋友。”
今天，小葫蘆芽已經長出了四片葉子，葉子的顏色由淺到深，就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對我說：“外婆對我可好了，天天喂我喝水、喂飯，每天給我增加許多營養，你看經過外婆的精心照料，我是不是長得更漂亮了？”，我高興地對它說：“你長確實很漂亮，到那時你長大了，全身長滿了茂密的葉子，結滿了許許多多可愛的葫蘆娃時，將會變更加更加美麗了。”它高興地笑了。
你們知道嗎？世界上的植物都跟我的小葫蘆芽一樣，都是有生命的，我們要愛護它們、保護它們，做一個充滿了愛心的人。