【推薦】四年級命題作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級命題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級命題作文 篇1
爸爸:
爸爸我愛你是你讓我成長;是你讓我學會做人;是你感受到無窮無盡的父愛。
爸爸當你用辛酸的汗水換來皺巴巴的錢交給老師讓我讀書;當你冒著大雨為我送來雨傘;我明白了你深沉的父愛。
我很后悔。自己揮霍著你辛辛苦苦賺來的錢。當你知道我做的這些事的時候你留下了眼淚。當你用那雙粗糙的手打了我一巴掌的時候我知道你的心在流淚!可我還離家出走,我知道這在你心中狠狠的戳上了一刀,當你在街上一遍遍的喊著我的名字我后悔了!
我不嫌棄你是個工人,當同學嘲笑我的時候我不委屈,因為你是愛我的,雖然沒有榮華富貴但我活得快樂,我依然認為他們是羨慕,嫉妒,恨;你笑我太傻!我喜歡你的胡子每次看到它我都會呵呵的笑,你為了讓我開心已經很多年沒剃胡子啦!你把它剃了吧!我更喜歡你那樣。因為更精神。
我永遠愛你我的爸爸!
四年級命題作文 篇2
一場大雨過后,空氣頓時變得清新,我站在窗戶邊看著家門前的那條泥濘小路,嘴角不自覺的上揚。
那是個夏天,天氣很好,我和小伙伴們去田里玩耍,路邊的野花野草特別好看,腳下的泥路踩著特別舒服,我們玩的很開心。突然天氣變了,黑壓壓的云一下子覆蓋了天空,我和小伙伴立刻往各自的家里跑,很好笑的是,當我跑回家的時候,大雨居然停了。可是小伙伴們都回家了,沒地方去了,可是我真的很無聊。于是,我就跑到家門前的那條小路上去玩泥巴,一下一個腳印。
哎呀,我不小心踩到了一只蝴蝶,我蹲下來,發現它的快一半的翅膀被我到泥里去了,我想把它拽出來,當我拽到快出來的時候,我又覺得沒勁,就又把翅膀按下去了點。爸爸媽媽看見我蹲在那里,就走到我身邊,看見了我做的事,爸爸說:“不要動它,你現在只管看它。”我聽了爸爸的話后,和爸爸媽媽一起看那只蝴蝶,只見它使勁的想飛走,不停地擺動翅膀,中間停頓了一分鐘后,又繼續擺動,經過三四次這樣的動作,終于飛走了。我想惡作劇,把它在弄到泥里。但是爸爸拉著我問我:看到了這個,想到了什么。我停止我的惡作劇,讓蝴蝶飛走,然后很老實的告訴爸爸,我就想著好玩了。媽媽在旁邊聽了,笑了。爸爸拉著我的手說:“你看到蝴蝶不停地擺動翅膀要飛走,為什么呢?因為它屬于天空,它要回到天空的懷抱,所以不管有什么困難,它都堅持克服困難,你要學蝴蝶一樣面對困難,不要害怕,要勇敢努力堅持,這就是爸爸剛剛為什么讓你看它的原因。”
當時我是懂非懂,現在我長大了,當遇到考試不及格或者比賽沒拿到獎的時候,我都想到爸爸和我說的,困難不可怕,堅持努力,一定會成功。
四年級命題作文 篇3
秋高氣爽,秋風習習,我們又迎來了這個學期的秋游。
我們乘坐在開往夢幻陸世界的大巴車上,同學們一路上有說有笑,現得不亦樂乎。突然,不知是誰大叫道:“到了!到了!”我們探出頭一看,哇!好玩的可真多,有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進大門,首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地著,好像一個正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀,排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪,往下一看,哇,真高呀,我害怕得雙腳發抖,感覺頭重腳輕,幾乎要掉了下去。玩完摩天輪后,我們來到了游戲項目“碰碰車”的地方。“碰碰車”可真好玩,還是自動擋的呢。我們玩的第三項是“鬼屋探險”。剛一走進“鬼屋”,我就仿佛走進了一個黑暗的洞,里面的燈忽閃忽閃的,根本看不清方向,我只好摸索著往前走,剛走沒幾步,我就看見了一個人骷髏,上面披著白紗,猙獰的樣子覺得很恐怖!在骷髏的旁邊還有一個大大的“人頭”,那“人頭”一會飄進去一會兒又飄出來……使人看過后了晚上睡覺都會做噩夢。我們玩的第四項是“飛越極限”,“飛越極限”其實跟蕩秋千一樣,但是,“飛越極限”會更加刺激,我坐上了“秋千椅”,“秋千椅”飛快地旋起來,使我頭昏眼花。第四項游戲結束后,秋游也就到此為此了,但我依然還不舍得離開。
四年級命題作文 篇4
人人都有自己的家,在我的大家庭里有疼愛我的爺爺,勤勞的奶奶,還有我親愛的爸爸和媽媽;今天,我給大家介紹一下我親愛的媽媽。
我的媽媽長著大大的眼睛、高個子、她是一位網站管理員;媽媽每天工作很辛苦,每天還要按時接我上下學。在我生病的時候,媽媽還細心的照顧我;在學習上,媽媽耐心地教我做題……
我最愛我的媽媽,我一定要好好學習,報答媽媽對我的愛。
四年級命題作文 篇5
每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經生活了12年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環境,還儲存了我多年的故事。
在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業,在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉就是我家的小花盆。花盆里有翠綠的`小草,爭芬斗艷的鮮花。我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。
四年級命題作文 篇6
老師的笑是春雨,點點滴滴滋潤著我們的心田;老師的笑是陽光,鼓舞著我們快快成長;老師的笑是大海,寬大而又仁慈;一次又一次地包容著我們。每當我看見老師臉上春光滿面時,我的心里就有說不出的喜悅。因為我們的老師看到同學有了好的思路,進步,取得成績時,老師總會開心地笑起來。
記得有一次,吃完了中飯,賈老師正在教師給我們批改早上做的數學試卷,我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的書時,老師叫了我的名字說:“快過來”!我提心吊膽慢慢地走向老師,老師會不會說我?我會不會考得很差?回家后媽媽爸爸也會念叨我?我的心砰砰直跳,忐忑不安,心里有著恐懼與害怕。我走到老師跟前:“怎……怎么了老……老師?”我戰戰兢兢地問道。老師先扳著臉,“完了,完了,我肯定沒考好,看老師的神情就知道了。”我心里直打鼓。突然,老師笑了起來,啊!老師老師演得哪出戲呀?“考得不錯嗎,我就知道你能考好的!”“耶!”我心中的不安立刻拋到九天云外了,我忍不住叫了起來。
看著老師笑得這樣開心,我暗下決心:老師您放心,我以后一定要取得更好的成績!
四年級命題作文 篇7
在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。
記得去年的一個暑假,我和爸爸正興致勃勃的開著車往江蘇趕著路。
過了不久,我看到了一塊路牌,上頭寫著:盱眙。“爸爸,看!到于臺了!!!”我興奮極了。爸爸說:“你說啥?”“我說到于臺了哩!”我重復一遍。嗯哼,由于我不認識,我就用起了老祖宗的方法:認字不認字,先認半個字!
“盱”里有個于,所以應該念“于”;而“眙”嘛,里面也有“臺”,所以念“臺”。個么,兩個字連在一起就是“于臺”了
爸爸聽了后捧腹大笑,說:“那倆字讀‘盱眙’不讀‘于臺’啊!”
聽了爸爸的話,我也跟著笑了起來……
成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子里,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績后,我們學會了謙虛……
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