四年級敘事作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
戰爭中的小朋友：
你們好!
我是一名中國的小學生，生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會忍不住流眼淚，為你們感到悲痛和傷心。
戰爭是無情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世；戰爭讓無數房屋倒塌；戰爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是，你們不要害怕，不要著急。因為，只要你們懷著必勝的信心，有著堅強的意志，全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰爭！現在，就讓我們一起努力，保護好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒有戰爭的和平，祈求永遠的和平！雖然你們和你們的同伴現在暫時在一個四處黑暗的世界里，但是，這并不代表你們永遠都處于這樣的世界，相信我，總有一天你們也會向我們一樣，在一個充滿陽光的草地上玩耍；在鮮花叢中讀書；在寬闊的操場上奔跑……
在此，我要向所有正處于戰爭中的人們說：“讓我們一起呼吁，要和平不要戰爭！讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”
祝你們早日走出黑暗，來到一個充滿幸福的世界里，每天都生活在陽光下！
四年級敘事作文 篇2
這一天，外校的老師給我們班上了一節實踐課。
首先，老師給我們分好了小組，安排了組長，還明確安排了這節課的任務，初步講解了這節課要講的內容。然后就把我們領進了體育館。
我們來的時候，體育館里已經有很多人了，老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節課要講的內容--折紙飛機。首先，老師讓我們想想什么樣子的紙飛機飛得遠，讓我們把想法記錄下來。接下來，老師發給每個小組兩張紙，讓我們分別把想象中飛得遠的、飛得近的飛機折出來。每個小組選出一名同學來扔紙飛機，看看哪個小組制作的飛機飛得遠。隨后，老師請來了這方面的專家專門為我們講解了飛機飛得遠的原理。我們分小組按照專家講述的內容對自己的飛機進行了改正。最后，我們開展了紙飛機飛行大賽，哪個組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經過激勵的比賽，最后第二組贏得了比賽，獲得的獎品是一人一架紙飛機模型。
真是一節有趣的課呀！通過這節課，讓我們了解到了什么樣的紙飛機能飛得遠。
四年級敘事作文 篇3
今天，我們綠影小學四（1）班的同學們來到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗勞動的樂趣。
天氣雖然很熱，但是絲毫不影響同學們的熱情，經過一個多小時的車程，終于抵達了提子園。進入提子園大門，抬頭一看，頭上都是翠綠的枝葉，還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”，��！真甜。
在嘗完提子之后，同學們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀，沖入了采摘區。我們這兒看看，那兒看看，尋找特別黑的（工作人員告訴我們的），終于，有一位同學找到了一串特別成熟的提子，她學著工作人員的樣子，一只手托住提子的下面，另一只手拿著剪刀，“咔嚓”一聲，提子被剪了下來。過了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托著下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以為可以剪下來了，誰知沒有剪下來，費了很大一會終于把它剪了下來，這時候才體會大人們常說的“眼高手低”。我們在提子園里穿梭了很長時間，每個人的籃子都滿滿的。我們又去“香妃”品種的采摘區，工作人員告訴我們，“香妃”越黃越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放兩三天。結束后，我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
��！今天我終于知道勞動的樂趣與幸苦，雖然很累，但我們都很快樂！
四年級敘事作文 篇4
周五，我們舉行了“牽�；▋洪_”主題隊會，其中，我最喜歡小合唱《校園的早晨》還有《牽�；ㄖ琛返恼故尽�
當老師讓我們唱響班歌的時候，我們精神抖擻的站起來，大聲地唱起來：“牽�；ǖ那o呀，堅定不移，積極向上。它的葉齊心協力，團結互助、、、、、、”每當我唱響我們班歌的時候，我就不由自主的想到：我們班的每一位同學就像一朵朵牽�；�，手拉著手，一起向上爬，一步一個腳印，腳踏實地的去實現我們定下的.一個個小目標，完成我們大家的夢想。牽�；ň�，時刻鼓舞著我，每當我遇到難題時，是牽�；ǖ木窳钗抑氐眯判�，走上更高的臺階。
小合唱《校園的早晨》，也讓我眼前一亮。當那一個個抬頭挺胸的男女同學，放出那嘹亮的歌聲：“讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹——”我感受到了他們自豪的心情，和想長成參天大樹的那種渴望。
牽牛花兒開了，由兩年前的牽牛花蕾，成長到現在的牽�；▋�。愿我們在以后的生活中一帆風順！加油 加油
四年級敘事作文 篇5
星期三最后一節課快放學了，老師突然說，讓我們星期四帶一個雞蛋。頓時，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥��？后來我才知道，原來是讓我們保護雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的一個蛋放在那不去碰它，怎么會破呢？我想。
第二天一到學校，就聽見一位同學幸災樂禍的喊：“韓富炎的蛋破了�！�
一天下來，我的雞蛋仍是豪發未損．最后一節班隊課上，老師讓同學們說出自己的護蛋高招，有的同學把蛋放在一個小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學，弄了個盒子，掛在腰上；有的同學用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領巾，然后用校服裹上放在書包里背著……我呢？毫無措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學的蛋破了。
四年級敘事作文 篇6
這一天,烏云密布，天空變黑了,可愛的白云也漸漸地離開了,一道閃電劃過,,把我嚇了一大跳,一陣轟隆隆地雷聲從我的耳邊掠過,雨越下越大,像一個畫家畫的畫,因這一陣大雨,畫家的畫全濕了,顏料都掉了.小鳥匆匆忙忙地回到了樹上,全身濕漉漉的,花朵也無精打采,小草腰彎了,行人們都垂頭喪氣,想著大雨趕快過去.因為一次大雨,讓所有美妙的東西都消失了.
我卻坐立不安地看著電視.我把頻道換來換去,還沒有找到好看的節目.我只好去看書..我看了一會兒書，心想:媽媽去開家長會,從早上到現在,會不會出了問題?是不是因為上次的測驗考得不太好,老師找媽媽單獨談了一下?不會吧!
“呯、呯、呯!”外面傳來敲門聲,我趕快走過去開門,媽媽急忙走進來,像一只老虎沖了進來,把我嚇了一大跳.只見媽媽喘著氣,脫掉雨衣,把電視打開,坐在沙發上,愁眉苦臉,眉毛打了一個結,眼睛暗淡無光,嘴抿成一條線,臉繃得緊緊的.此時她的眼睛里流露出無限的、無盡的失望,媽媽那冰冷的眼神,仿佛在說:“唉,孩子,你測驗的成績怎么那么差,八十多分啊!”
我害怕地走進房間,低著頭。我拿起書，腦中一片空白。我躺在床上，望著小時候的照片，看見媽媽抱著我，臉上滿是笑容，心想：“如今，我犯了錯誤，媽媽還像以前一樣，臉上都是笑容嗎？
過了一會兒，廚房里傳來了忙碌的聲音。媽媽一邊嘆氣，一邊洗菜。洗完菜之后，媽媽拿起刀切菜，平時媽媽切的菜很有順序，可是今天卻切得一點順序都沒有。媽媽把菜放進鍋里，開始炒菜。以前，媽媽做得沒有那么香，可是今天她做得異常香。
“孩子，吃飯了！”媽媽的聲音是那么的失望。我低著頭，腳不停地在發抖。媽媽把菜端過來，二話不說，就把我最愛吃的雞肉夾進了我的碗里。我看著碗里的雞肉，根本就吃不下。
這回，我終于忍不住了，羞愧地說：“媽……媽……媽媽……”等我還沒說完，媽媽卻先開口了，她眼里流露著失望的眼神，努力地微笑著說：“孩子，媽媽不怪你，下次考好一點就行了�！蔽姨痤^，望著媽媽，媽媽也望著我，媽媽的眼神，好像說：“那次考得不太好，下次加油吧！”
我又一次往窗外望去，啊，天晴了！烏云走了，天空亮了，白云回來了，彩虹把閃電趕走了，太陽公公把雷聲轟走了，蝴蝶停在花朵上，小鳥唱起了清脆的歌，花朵又有精神了，小草挺直了腰，行人們又在來來回回地走著……
雨過天晴，是最美的！可媽媽對我的愛，是世界上最美的！
四年級敘事作文 篇7
親愛的媽媽，我有些話憋在心里不敢對您說，今天就趁這個機會請您聽聽女兒的心聲吧！
媽媽，感謝您一直對我的關心，每當我在風雨中跌倒，您總會第一個把我拉起，是您給我一次又一次的勇氣；媽媽，你總是那么照顧我，每當下雨的時候，我沒帶傘，您總會脫下自己的大衣，披在我身上，生怕我著涼，那一件普通的大衣，包含了多少母愛和溫情��！我在您的關懷寵愛中成長，十分幸福。但是，我現在想告訴您，我已經長大了，就算自己一個人在家，也會很好地照顧自己，就算你那天很忙，沒有時間檢查我的作業，我也可以自己檢查完，并復習課本的知識，我長大了，我的肩膀已經可以承受書包的重量，再也不用您那勞累的身體再承受多一些的重量了。
媽媽，我已經長大了，再也不用您為我的成長操心了！記得那天您感冒了，本該好好休息的您卻早早時起床，生怕我著涼，那一刻，我深深的感受到母愛的存在，那種感覺從心間擴散到全身，記得那時，我對媽媽說：“媽媽，請您放心，我已經長大了，不用您再操心了”！頓時，您臉上牽掛的神情沒有了，露出了滿意的笑容。
最后，我想對您說：“媽媽，我已經長大了，感謝您多年來對我的關心與鼓勵，感謝您對我的關懷！媽媽，我愛您！”
四年級敘事作文 篇8
今天下午，天氣特別寒冷。我獨自一個人在家寫寒假作業，當我把作業寫完時已是大汗淋漓。于是，我就去浴室洗了個澡，出來換上一身干凈的衣服，感覺舒服多了。我準備出去玩一會兒�？墒钱斘铱吹竭@一堆臟衣服時，然在我的腦海里產生了一種想法。我能不能自己把衣服洗了呢？媽媽下班回來又要做飯又要洗衣服多累��！因此我就自己開始洗衣服。我根據媽媽給我講的怎樣洗衣服的方法，就開始洗了起來。
洗衣服首先是把衣服的領子、衣袖口打上肥皂，然后用手輕輕地揉搓。自己感覺已洗干凈了。接下來就是洗衣服前面的部分。因為媽媽說衣服最臟的是衣領和衣袖口，所以先要洗最臟的部分。我用了很長的時間才把衣服洗完。一下子我的心情特別輕松和愉快，我覺得我今天做了一個很有意義的事。
正在高興的時候媽媽回來了，我把洗衣服的是告訴了她，媽媽一下把我抱進懷里，心疼的對我說：“你已經長大了，知道關心媽媽了�！笨粗鴭寢屃餮蹨I，我暗自發誓，今后我不在讓媽媽辛勞，不再為我操心。通過這件事我覺得我已經長大了，也懂事了。
四年級敘事作文 篇9
我們班里來了一個“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同學的注意。
那一天，同學們正專心致志地聽著老師講課。突然，我們班的王梓旭喊了一聲：“螃蟹！”老師講課的聲音和同學們的專注力也隨即被打斷了。全班同學都被這只螃蟹吸引了，有的甚至站起來想看看小螃蟹的真面目。我很幸運，小螃蟹就在我的左前方。它似乎發現旁邊的人都在注意它，就快速地橫行到旁邊侯葦航的板凳下，然后逃向了教室的一個角落。
老師不想讓同學們的時間花費在與學習無關的地方，就派出了膽大的黃培航來抓螃蟹，只見黃培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老師指定的窗臺上的小水盆里。安頓好了小螃蟹，同學們又開始專心地聽老師講課了。
下課鈴聲一響，許多同學蜂擁而至，把水盆圍得水泄不通。有的一直守著有利位置不放，有的卻被擠了出去，還有一些甚至爬上了窗臺，但被高老師叫了下來。我看到了一個空隙，就迅速地擠了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬幣那么大，殼嫩嫩的，有一點光滑。它一直在水盆的內壁上不安地爬來爬去，可能想要爬出去。
放學后，和藹可親的李老師又走進了教室，她對我們說：“孩子們，我們還是讓它重獲自由，回歸大自然吧！”同學們都爽快地答應了。個個自告奮勇，要親自送小螃蟹“回家”。
這次課堂風波給我留下了深刻的印象，也讓我知道了愛護小動物，就要給它自由。
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