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四年級(jí)讀書故事作文

時(shí)間:2022-11-24 19:21:52 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)讀書故事作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)讀書故事作文5篇

四年級(jí)讀書故事作文 篇1

  讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過(guò)一些書。正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。

  又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫,爸爸對(duì)我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來(lái),并一遍遍修改,后來(lái),我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。

  是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無(wú)窮知識(shí)的老師。我愛(ài)這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛(ài)在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。

四年級(jí)讀書故事作文 篇2

  古人杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”

  我喜愛(ài)讀書,在我5歲的時(shí)候,我就愛(ài)讀書,我看過(guò)很多書有《兒童文學(xué)》、《優(yōu)秀作文1000選》、《外國(guó)著名小說(shuō)精粹》……

  記得有一次,我看《兒童文學(xué)》,看到了一個(gè)小弟弟只有6歲,可當(dāng)姐姐生病患了白細(xì)胞白血病時(shí),6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻(xiàn)血。他從沒(méi)哭過(guò),每天給姐姐畫畫,給姐姐講故事。可當(dāng)趙雷給姐姐獻(xiàn)血時(shí),姐姐不同意。趙雷卻說(shuō):“沒(méi)了姐姐誰(shuí)給我講故事,陪我一起玩。”

  姐姐這才同意。本來(lái)媽媽要給姐姐獻(xiàn)血,可只有5個(gè)點(diǎn)相同,而趙迪有9個(gè)點(diǎn)相同,他每天都要吃很多飯,不讓體重請(qǐng)下來(lái),雖然趙雷不想吃,可為了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來(lái)。

  給姐姐獻(xiàn)血的時(shí)候趙雷沒(méi)有哭,他還向姐姐笑了笑,他還不能哭,姐姐見了會(huì)難過(guò)的,他也不能動(dòng),一動(dòng)就難受。當(dāng)血獻(xiàn)完時(shí),姐姐恢復(fù)了,趙雷開心的笑了。

  我看完傷心的哭了,一個(gè)6歲的`小男孩兒如此勇敢,為了姐姐活著,為姐姐獻(xiàn)血不哭不鬧。

四年級(jí)讀書故事作文 篇3

  我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛(ài)看書。爺爺愛(ài)看歷史書和報(bào)紙,爸爸愛(ài)看《特別文摘》類的雜志,我愛(ài)看歷史書和適合小學(xué)生看的小說(shuō),媽媽呢,雖是個(gè)大人,卻喜歡和我看一樣的書。在我家的沙發(fā)旁、長(zhǎng)臺(tái)上、洗手間里都擺著書和報(bào)紙。不識(shí)字的奶奶看到我們捧著書的樣子,總是笑著說(shuō):“瞧瞧你們,書都可以當(dāng)飯吃了。”。

  這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說(shuō):“快點(diǎn)練字,練完我們可以一起看書哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便滿口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類作文》,有滋有味地看了起來(lái)。因?yàn)槲铱吹氖切W(xué)生的作文,難免會(huì)有有趣的地方,總會(huì)和媽媽分享這份快樂(lè)。時(shí)間就這樣飛逝而過(guò),房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽得一清二楚。

  慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒(méi)有,看著有趣的作文,私下里還會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),能整天在書的海洋里暢游,那就是快樂(lè)的時(shí)光!

四年級(jí)讀書故事作文 篇4

  坐在考場(chǎng)中的我,看到“我的讀書故事”,這個(gè)題目時(shí),不覺(jué)想起了我生命中的“貴人”。

  四年級(jí)的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績(jī)是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后,山中無(wú)老虎,我這只“猴子”就成了家中的霸王,我開始變本加厲,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  有一天,我玩電腦時(shí),我這個(gè)“槍神”被一個(gè)無(wú)名小卒給滅了,而且更離譜的是我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被敵人擊敗了。我查看了對(duì)方的資料,對(duì)方只是一個(gè)叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,殺回來(lái)時(shí),“王尊”說(shuō):“小子,服嗎?”“不服.”結(jié)果又是一個(gè)慘敗。“王尊”居高臨下地說(shuō):“你服了嗎,小子?”我不得不說(shuō):“服了。”我還想與他再打一場(chǎng),但他卻說(shuō):“我給你一道題,在5分鐘之內(nèi)你能解出來(lái),我就與你打。不然,今天我是不會(huì)與你打的。”我答應(yīng)了,結(jié)果是我因?yàn)椤安攀鑼W(xué)淺”,沒(méi)能解開這道題目,真是“書到用時(shí)方恨少。”啊!就下線了!第二天與他見面時(shí),他又拿出幾道題目給我做,結(jié)果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的說(shuō)了一句:“廢物。”我最討厭別人叫我廢物了。我開始鉆研這些題目,終于弄明白了。但我意識(shí)到我光弄懂這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我為了復(fù)仇,整日泡在題海之中。功夫不負(fù)有心人,我一次次如愿以償?shù)嘏c他對(duì)戰(zhàn)。漸漸地,我不僅僅是為了與他對(duì)戰(zhàn)而答題,我開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。之后我一上線,就劈頭蓋臉地問(wèn):“題目呢?”有時(shí)他沒(méi)有題目,我還苦苦央求他去找一點(diǎn)來(lái)給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問(wèn):“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會(huì)是我們的班主任吧?”他不屑地說(shuō)到:“看我的地址。”呼!我長(zhǎng)舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒(méi)必要跑那么遠(yuǎn)的地方和我打場(chǎng)游戲,第二天再回來(lái)上課吧。他問(wèn):“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦。”我吹牛不打草稿地說(shuō)。“沒(méi)有前三名,你配打游戲嗎?”他的這一句話激發(fā)了我的斗志。我破天荒的兩個(gè)月沒(méi)有碰電腦,終于在期中考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。在外出差的爸媽趕回來(lái)慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地為我歌唱:“浪子回頭金不換······”

  我以認(rèn)識(shí)“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后,我就從來(lái)沒(méi)有見過(guò)他,我又以此為平生第一憾事。但我永遠(yuǎn)思念著他,一直為他默默地祝福!

四年級(jí)讀書故事作文 篇5

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書籍就好像天空沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書籍就好像天空沒(méi)有太陽(yáng)。”

  是啊,書會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè),從呀呀學(xué)語(yǔ)起,媽媽就經(jīng)常給我訂閱兒童畫報(bào)。雖然我不識(shí)字,但里面五彩繽紛的圖畫,生動(dòng)有趣的故事深深地吸引了我。我會(huì)翻來(lái)覆去地“讀”,也會(huì)纏著媽媽不厭其煩地給我講里面的故事。等我上了小學(xué)一年級(jí),自己都會(huì)借助拼音閱讀書籍時(shí),我對(duì)書已是愛(ài)不釋手了。

  一天,媽媽帶我去博庫(kù)書城買書,“啊!這里的書好多啊!”我眼花繚亂,每一本書我都很想看,都想把它們帶回家,可是媽媽不同意,只好買了一套《笑貓日記》,買完以后我發(fā)誓要把這里的書全讀完。

  一路上我如饑似渴地讀了起來(lái),一會(huì)兒哈哈大笑起來(lái),一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒輕撓頭皮,為主人公的命運(yùn)感到不解。到了家,我一吃完飯,就丟下碗筷開始“啃”書。我沉浸在書中,慢慢地,一個(gè)個(gè)動(dòng)漫身影在我眼前浮現(xiàn)。我越看越起勁,一直從七點(diǎn)鐘看到了九點(diǎn)多鐘,我全然不知,這時(shí)書本就像一塊大磁鐵緊緊地吸引著我,自己也好像變成了一只貓,來(lái)到了笑貓的世界中,與它們一起跳舞,一起唱歌。

  “欣琳,你還在看書啊!都快十點(diǎn)啦!”原來(lái)是媽媽,我這才回過(guò)神來(lái),“哦”了一聲,戀戀不舍地合上書,爬上了床。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),笑貓和地包天一起為我過(guò)生日,給我送來(lái)了漂亮的蛋糕,它們倆和我一起遨游天下……

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