關(guān)于四年級(jí)想象作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)想象作文 篇1
我想發(fā)明一間神奇的小屋，它像一艘飛機(jī)一樣能帶你遨游太空，還像一輛房車(chē)那樣帶你環(huán)游世界。這間木屋的兩側(cè)各有一個(gè)機(jī)翼，像小鳥(niǎo)的翅膀一樣，可以在天空中自由自在地飛翔來(lái)飛去，木屋的底下有三個(gè)輪子，是用來(lái)飛和降落的，還可以在地面輕松地移動(dòng)。
木屋有許多神奇的功能。先來(lái)看控制室吧，控制室里面有著許多各種顏色的按鈕。黃色的，它能讓木屋變成火箭；紅色的，它能讓木屋變成太空飛船，可以在太空遨游了。如果屋里亂了，你就可以按下這個(gè)綠色按鈕，立馬這個(gè)屋子就變干凈了！如果你想回家了，那么請(qǐng)你按下藍(lán)色按鈕，你就會(huì)回到我們美麗的地球了。
木屋的廚房也很神奇。當(dāng)你一走進(jìn)屋子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大屏幕。沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)屏幕就是菜單。里面有許多菜名，你只要點(diǎn)去你想要吃的菜，不一會(huì)兒就會(huì)送到你面前。這兒還有一個(gè)神奇的水龍頭呢！春天到了能流出怡人清香的花茶，夏天能流出晶瑩剔透的汽水，秋天能流出又酸又甜的蘋(píng)果汁，到了冬天水龍頭更是流出令人回味無(wú)窮的暖奶茶。一切不可思議的事情出現(xiàn)在這神奇的木屋水龍頭！
木屋里有著獨(dú)特的臥室。臥室的里面有一張上下床和一張大床，這兩張床有一個(gè)神奇的名字，叫做“無(wú)憂(yōu)冷暖床”，遇冬天變暖的，遇夏天變冷，還帶有按摩功效，凡是躺上來(lái)的人都會(huì)做個(gè)美美的好夢(mèng)……
大家想不想見(jiàn)識(shí)這座神奇的木屋？想不想體驗(yàn)這細(xì)致入微的服務(wù)呢？那就跟我來(lái)吧！
四年級(jí)想象作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是20xx年，我已經(jīng)成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手發(fā)明了一間神奇的教室。
這個(gè)教室的課桌全是玻璃做的，抽屜里有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色一個(gè)藍(lán)色。夏天天氣炎熱，按下藍(lán)色按鈕，課桌桌面會(huì)變得異常涼爽。冬天天氣寒冷，可以按下紅色按鈕，桌面就會(huì)自動(dòng)加熱，這樣趴在課桌上學(xué)習(xí)就不會(huì)覺(jué)得冷了！
有人一定會(huì)問(wèn)，這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了，豈不是很不安全？那我就告訴你，這玻璃可以承受的了50噸的重量和尖銳物品的打砸，即使全班同學(xué)站在這桌子上蹦蹦跳跳，也都會(huì)安然無(wú)恙。
椅子也是全智能的，它會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢(shì)。如果你寫(xiě)作業(yè)坐姿不正確或者離桌面太近，它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂幫你矯正。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，坐在椅子上扭來(lái)扭去，機(jī)械手臂就會(huì)緊緊地把你給抱住，讓你無(wú)法動(dòng)彈，這椅子厲害吧！
課桌的旁邊還有一個(gè)小盒子，可別小看了這個(gè)盒子，如果你的書(shū)本，文具掉在地上，它會(huì)伸出手臂幫你撿起來(lái)，并且規(guī)規(guī)矩矩的放在你的課桌上，不影響你上課聽(tīng)講，這個(gè)發(fā)明也很厲害吧！
除了這些，還有各種太陽(yáng)能的電器，空氣凈化系統(tǒng)等等，最神奇的是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人助理，有什么難題或者不知道的知識(shí)，只要問(wèn)他，一切困難都能迎刃而解。
怎么樣，這就是我這個(gè)大發(fā)明家發(fā)明的神奇教室，你有沒(méi)有更厲害的想法呢？告訴我，我們一起建造一個(gè)更加神奇的教室。好讓同學(xué)們能在這間神奇的教室里舒舒服服的學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。這是我的愿望，來(lái)幫我一起實(shí)現(xiàn)吧！
四年級(jí)想象作文 篇3
有一天晚上，一個(gè)人的眼晴和眼皮開(kāi)始了一段對(duì)話(huà)。眼晴驕傲地說(shuō)：“我是最重要的，你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見(jiàn)一切東西!如果沒(méi)有我，小主人就什么也看不見(jiàn)了。”眼皮不服氣地說(shuō)：“切!還敢吹牛!要不是我保護(hù)你，你能活到今天嗎!?”就這樣，它們大吵起來(lái)。這時(shí)，鼻子不耐煩地說(shuō)：“你們倆各到別的地方一天，看看小主人認(rèn)為誰(shuí)更重要”眼晴和眼皮點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
第二天早上，小主人一起床，發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是，他下意識(shí)地揉了揉眼晴，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)眼晴的地方凹下去一塊。小主人放聲大哭，那聲音簡(jiǎn)直可以哭倒長(zhǎng)城了!
又過(guò)了一天，眼皮走了。眼晴非常難受。
到了晚上，它們都不吵了，因?yàn)樗鼈冎懒舜酵鳊X寒的道理。從此，它們成了最要好的朋友。
四年級(jí)想象作文 篇4
你們覺(jué)得現(xiàn)在的衣服方便嗎？是不是需要改進(jìn)一下呢？那你們就聽(tīng)我介紹一下我設(shè)計(jì)的神奇的衣服吧！
神奇的衣服和普通的衣服差不多，但是衣服里有幾個(gè)按鈕，這些按鈕都有不同的功能，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
衣服里面一共有四個(gè)按鈕。如果冬天時(shí)，你就不用穿很多衣服，只要你穿上這件神奇的衣服，按一下第一個(gè)按鈕，神奇的衣服就會(huì)自動(dòng)幫你取暖，保證你不會(huì)感冒！
如果夏天很炎熱時(shí)，同學(xué)們往往喜歡脫衣服，假如一陣風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們很容易感冒，那你們來(lái)穿這件神奇的衣服吧！因?yàn)樗梢宰屇惚陡袥鏊Ｖ灰聪碌诙䝼�(gè)按鈕，就可以了。
如果你想去哪個(gè)地方或想要干什么，只要你說(shuō)什么，神奇的衣服就像能聽(tīng)懂你的話(huà)似的，按照你說(shuō)的去認(rèn)真完成，你們只需動(dòng)一動(dòng)手指頭，按下第三個(gè)按鈕。
如果你們不喜歡衣服的顏色，想換一種顏色或款式，不用擔(dān)心，你只要按下第四個(gè)按鈕，就可以滿(mǎn)足你的愿望。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的這款衣服夠先進(jìn)吧？
四年級(jí)想象作文 篇5
秋天來(lái)了，大地媽媽伸了個(gè)懶腰。
瞧，紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、紫盈盈的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，田里的`麥穗笑彎了腰，人們的嘴角樂(lè)開(kāi)了花。秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
下課了，走在校園里，風(fēng)姑娘陪我一起玩耍，桂花姐姐開(kāi)出耀眼的黃花。呵！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清香四溢，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。
晚上，我睡在柔軟的床上，閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)秋的聲音。蟋蟀歡樂(lè)地歌唱，大樹(shù)搖晃著它粗壯的手臂像是對(duì)黃葉說(shuō)；“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”站在窗外眺望遠(yuǎn)方，幾十只大雁整齊地排成人字形翱翔在天空中，好像在對(duì)白云阿姨說(shuō)：“我們要去溫暖的南方過(guò)冬了，你們可要保重呀！”秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
早晨，黃黃的樹(shù)葉們調(diào)皮地飄到大樹(shù)媽媽的腳下，媽媽累了，也要過(guò)冬了。小草弟弟把頭縮到大地母親的懷抱中睡得可香啦！小花妹妹聳拉著腦袋抱怨道：“哎！秋天可真冷呀，我可要做好準(zhǔn)備呦！”秋天是一個(gè)懶懶的季節(jié)。
秋天啊，你總是帶給我無(wú)數(shù)的遐想和美好的回憶！我愛(ài)你，可愛(ài)的秋天！
四年級(jí)想象作文 篇6
我是一只可愛(ài)的泥鰍，每天在荷塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，一天中午，我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)，我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個(gè)熱鬧的地方，我的周?chē)际切∨笥眩矣行┖ε拢吹街車(chē)敲炊嗟耐槲矣邪蚕滦膩?lái)。突然，原本安靜的教室一下子沸騰起來(lái)，正當(dāng)我們不知所措時(shí)，我又聽(tīng)到他們說(shuō)要進(jìn)行捉泥鰍比賽，“啊！不會(huì)吧，他們要來(lái)捉我們，他們想干嘛！”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點(diǎn)氣憤，我和你們無(wú)冤無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)折磨我。害怕被抓，于是我選擇了裝死，有的小伙伴和我一樣裝死，過(guò)了一會(huì)兒，他們比賽開(kāi)始了，那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了，我想了想，裝死的方法行不通，我還是得奮起反抗，拼命掙脫。
由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒(méi)有被他們捉住，正當(dāng)我左逃右躲時(shí)，又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動(dòng)“襲擊”，由于沒(méi)有事先防備，我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說(shuō)：“求你放過(guò)我好嗎？求你們了。”可他們還是不放過(guò)我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類(lèi)不要傷害我們，要好好愛(ài)護(hù)我們。
四年級(jí)想象作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門(mén)是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話(huà)，門(mén)會(huì)自動(dòng)顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請(qǐng)注意！”如果你按時(shí)到校的話(huà)，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！
進(jìn)了大門(mén)，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了，不過(guò)現(xiàn)在不要緊，因?yàn)橹灰匆粋�(gè)按鈕，黑板上面就會(huì)降下一塊玻璃，擋住所有的光線(xiàn)，不讓反光。
未來(lái)的課桌也很神奇，課桌會(huì)隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個(gè)呢，課桌上還有一臺(tái)電腦，老師上課的時(shí)候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇，它會(huì)根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍(lán)色的，在雪天，它是白色的……在考試的時(shí)候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會(huì)慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來(lái)的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時(shí)補(bǔ)給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書(shū)本或者文具的話(huà)，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需的物品。看到這兒，你是不是大跌眼鏡了呢？
小伙伴們，未來(lái)的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你說(shuō)對(duì)吧？
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