關于四年級活動作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級活動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級活動作文 篇1
今天是難忘的一天。讓所有人期待已久的義賣活動在今天開展了！為了此次的義賣活動,我們班可是做了充分的準備，老師、同學以及家長們付出了許多精力，美食、文具、飾品及書籍，豪華陣容一應俱全，一張張的巨型海報盡情展現著我們班的獨特風采。
義賣活動開始了！在全校各個班級的共同努力下，操場頓時變身大賣場，到處是同學們的吆喝聲。許多班級還都推出了“移動貨架”，走出攤位向周圍的家長、老師、同學們進行推銷，大大增長了物品的銷售量。
相比去年，今年的我們顯得更有經驗與特色了：美食新推出了芝麻涼粉，清涼透爽，在炎炎夏日中來上一杯簡直享受極了！還有彩色棉花糖，香蕉奶昔等新款勁爆美食。飾品組新增了雨惜媽媽手工編織的手鏈，手感良好，顏色亮麗，款式也是多多，讓人挑花了眼。還有三種不同的葫蘆掛件，各具一色，十分cute。書籍組今年特地為愛看漫畫的同學準備了一百多本的超絕版《知音漫客》，和在班級里的人氣漫畫《偷星九月天》和《斗羅大陸》，還有幾本《豌豆》搞笑漫畫。除了漫畫，書籍組也準備了許多有益書籍像：楊紅纓的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列，曹文軒的《草房子》等。文具有了子效媽媽的傾情奉獻，也是讓人眼前一亮。
有了同學家長的大力支持，有了推銷員的廣泛推廣，前來我們攤位購買商品的人自然也就多了起來，客戶源源不斷。清爽的涼粉極受歡迎，不一會兒便賣光了；精制的手鏈和葫蘆掛件也成了熱門商品，前來選購的人也是不計其數；書籍組的有益書籍更是討家長喜愛，一次性買四五本的也不少。
這次義賣活校方還設計了一項新項目——拍賣活動。學校請來了專業的拍賣師對物品進行拍賣，物品由校友及班級捐贈，同時由公證行現場公證其拍賣的真實性。這個新環節的加入使今年的拍賣活動增添了不少光彩，許多家長和老師踴躍參加，熱鬧非凡。義賣購物也是奉獻愛心，我用五十元零花錢買到了一套開明國語課本，內容非常有趣，圖畫也十分精美。由葉圣陶爺爺編寫，豐子愷爺爺繪圖而成，排版也與現在的課本不一樣，里面的一些日常行為要求都淺顯易懂，同時里面有許多繁體字，讓我得到了一些新認知。
下午三點左右，義賣接近尾聲，同學們、家長、老師體驗了組織，參與銷售的過程，愛心在操場上盡情展現，每一個瞬間，都是由人們心中濃厚的愛凝聚而成。我相信，我們奉獻出的愛心一定能夠幫助更多有需要的人。
四年級活動作文 篇2
“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天！”原來，我們學校今天開展了一個義賣活動，活動一開展，柜臺前已經人山人海了，仿佛變成了一個跳蚤市場。
我迫不及待地拿起了錢，以最快的速度奔向了天井。來到天井，一聲聲叫賣飛入耳畔：“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子變成了有經驗的售貨員和推銷員，“你們的愛心，你們的誠心，超值抽獎活動開始了！”操場上的吆喝不絕于耳。商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學習用品的，有賣飾品的……
大家忙來忙去，忙得不亦樂乎。看！五4班的幾個推銷員，站在椅子上，手拿幾本書，一會兒大聲叫賣，一會兒說著書有多好看。小會計們也不甘落后，有條不紊地記著每一樣東西的錢數。有的同學甚至在天井上走來走去，一見到沒買書的人便跑過去問他要不要，不要便一個勁向他推銷。
現在，我就開始掃購了。“先從自家店搜起。”我自言自語道。呵，這不是我最喜歡的玩具嗎？我頓時大叫起來。我拿起那個玩具，將錢給了推銷員。
時間就像流水飛快地過去，義賣也結束了，天井又恢復了往日的寧靜。我想：只要自己獻一份力，世上就多一份愛。
四年級活動作文 篇3
在這四年中，我有過許多難忘的活動。其中，令我最難忘的就是那次英語活動了。
那是一個星期五的下午，學校里舉行了一次英語游戲節。當我走出教室時，看到校園里張燈結彩的：一個個五顏六色的氣球掛在每個教室的門窗上，一朵朵美麗的“雪花”落在了每個教室的窗戶上，一位位滿臉微笑的“圣誕老人”望著四周，享受著校園的風光……這么多美麗的風景讓我應接不暇，它把校園裝辦得多么絢麗，我一直沉醉在這迷人的風景中。
活動開始了，你看，每個教室的門口擠滿了參賽者，他們個個目不轉睛地看著游戲規則，生怕得不到滿分。我是一名服務員，每個同學都到我這來玩游戲。可惜的是：三年級的小朋友對英語的認識不是很好，都拿不到滿分;但有些小朋友聰明伶俐，在短短的十秒鐘內就說出了字母的“鄰居”，我對他們佩服得五體投地。
后來，我也去參加了別的班舉行的活動，我都得了滿分，只可惜在一個地方扣了一分。不過，我依然很快樂，回想自己的收獲也不少。活動整整持續了幾個小時，最終我還拿了一等獎。
雖然這個活動的時間很短暫，但它卻給我帶來了許多快樂，令我回味無窮，至今在腦海中的印象還是很深。
四年級活動作文 篇4
蔚藍的天空懸著朵朵白云，柔柔的，靜靜的；安靜的教室里，能感覺到同學們抑制不住的興奮與激動；今天的游學活動，讓迎接到的一切都那么美好，讓人神清氣爽。
我們乘車到達目的地，活動項目真是豐富多彩。同學們在龐大的賽車場感受著速度；在射擊場體驗到了刺激；有趣的沙灘排球飛揚著歡樂。而讓我格外不舍的.活動卻是——拔河。
赤腳踩在柔軟的沙灘上，可以聽見細微的“沙沙”聲。我們兩個班的學生以自己各有的方法調整好進行比賽的人員，以飽滿的精神握緊手中的麻繩，麻繩的兩端都凝聚著一股隨時可迸發的力量。哨聲剛落，原本的寧靜瞬間被打破，吼叫聲，吶喊聲此起彼落，而我們集中身上所有的力量都在向這根繩子傳遞。過了一會兒，只感覺身子不聽使喚地向前傾斜，任憑你怎么用力，對面好像有股魔力，吸引著我們過去。我們深陷在沙子的腳，也支撐不住了，無助地向前移動。同學們憋紅了臉，努力拽緊繩子：“不，不，加油！”在我們的用力掙扎外，只聽對面傳來一陣陣歡呼聲——我們輸了！
不服輸的我們稍作休息，把人員位置又做了下調整，隨即向對方發起挑戰，那些“勝利者”不以為然，欣然接受。俗話說：驕兵必敗！我們把腳使勁向沙子里深陷，大家的身子都向后傾斜，前面的同學也把目光收了回來，不再緊盯著麻繩中間的紅布條，有的同學面向藍天，微閉雙眼，把全身的力量都集中起來。哨聲響過，幾分鐘的僵持下，只感覺身子往后傾斜的越發多了，耳邊的加油聲一聲大過一聲。只聽身后幾個大個子同學大喊一聲：“走”，我一下子倒在沙灘上，有的同學坐在了地上，“贏了！”同學們蹦跳起來。
還沒緩過勁兒來，對方的挑戰又來了，因為他們也不服輸，最后一局訂輸贏。雖然這次我們大家都使出了洪荒之力，但最終對方贏得了這場比賽，而且他們也贏得了整個年級的冠軍。賽后休息的時候，我們還虛心的的向對方討要贏得比賽的秘訣：從失敗中找原因，從失敗中汲取經驗，要團結一心，千萬不能驕傲。
一輪紅日斜掛在天空，好像被我們的快樂的氣氛感染了。沙灘上輝映著我們的身影，平靜的海面上跳躍著溫柔的霞光。
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