小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2022-11-19 10:05:22 四年級(jí) 我要投稿

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　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字六篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇1

　　今天，是星期六，天氣晴朗，老師準(zhǔn)備舉行一次戶外活動(dòng)，同學(xué)們特別興奮。

　　我們來到了水濂山腳下，我看了那里的風(fēng)景十分優(yōu)美，樹木十分蔥郁，艷花散發(fā)著迷人的香味，天空上小鳥在為你唱歌，花朵里蝴蝶在為你跳舞，這真是太美了！

　　現(xiàn)在，活動(dòng)正是開始，活動(dòng)一：“接力賽”規(guī)則是：一個(gè)人在前面，他的后面有后面有個(gè)人，那個(gè)人拿著一個(gè)棒子，要快點(diǎn)跑過去，才能贏。比賽開始，大家很配合，雖然有一次掉棒，但是大家還是很快的，比寒結(jié)束了，大家玩的連汗水也流了出來，真快。

　　活動(dòng)二：“拔河”規(guī)則是：兩排人同時(shí)拿起繩子，望備說開始的時(shí)候，就用力地拉。現(xiàn)在開始，大家用力地拉，拉了過去，又拉了回來，拉來拉去真好玩！比賽結(jié)束了，大家很開心，老師還發(fā)了獎(jiǎng)品呢！

　　玩了一天，大家都累了，就在這時(shí)，一股香噴噴的味道傳了過來，原來是爸爸媽媽，在做飯菜，同學(xué)們趕緊跑了過去，大口大口地吃著，還說真香啊！

　　今天，玩得真開心，這真是太難忘了！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇2

　　風(fēng)不論是春、夏、秋、冬都默默地為人們工作著，風(fēng)要是有顏色該多好呀！

　　春天，風(fēng)兒是綠色的。綠色的風(fēng)兒不分晝夜的到處奔走著，把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地，大地變得一片碧綠，再加上被風(fēng)兒吹開的這些五彩繽紛的花朵，顯得格外美麗！

　　夏天，風(fēng)兒是紅色的。風(fēng)兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的，，他跑到東、跑到西，把太陽的熱量帶到了我們每一個(gè)人的身邊，帶到了我們每一個(gè)人的心中，心中無比溫暖！

　　秋天，風(fēng)兒是金色的。金黃色的風(fēng)兒吹遍了大地，大地變得煥然一新、遍地金黃，婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風(fēng)，三者會(huì)成了一幅無比愜意美好的秋景圖！

　　冬天，風(fēng)兒是天藍(lán)色的。這柔和的風(fēng)兒把冬天里唯一的溫暖帶了出來挨著個(gè)兒把這些溫暖送給了千家萬戶，讓這些家庭充滿溫馨！

　　啊！風(fēng)兒，你是無比美好、圓滿的；你是無比幸福、快樂的！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇3

　　美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞，那是我的智慧校園；潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體，那是我的智慧校園。

　　早晨，走進(jìn)校園，一陣?yán)世实淖x書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進(jìn)教室，同學(xué)們誦讀著課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧嘩。同學(xué)們爭先恐后的奔向操場，呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學(xué)們了一片避暑勝地。花兒綻放著笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學(xué)們的到來。下午，走出校園，同學(xué)們依依不舍地離開，向校園告別了。

　　而在智慧的校園里，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學(xué)社的同學(xué)們，捧著書，時(shí)而讀書，時(shí)而思考，時(shí)而創(chuàng)作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的禮物似的，美術(shù)組的人在盡情地想像，有時(shí)工筆細(xì)描，把每個(gè)部位一絲不茍的畫下來，有時(shí)揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。

　　我的智慧校園，我的母校——崇高路小學(xué)，我永遠(yuǎn)愛你！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇4

　　20xx年的我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家了，為人類發(fā)明許多有益的物品。比如可以與動(dòng)物交流的對話器，可以杜絕惡犬咬人事件的發(fā)生，還有發(fā)明的便攜式機(jī)翼，人類穿上它可以在天空自由的飛翔，減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發(fā)明，那就是神奇的教室。

　　當(dāng)你走進(jìn)教室，首先發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn)不同，一是老師用的黑板不見了，映入眼簾的是煥然一新的電子白版，它可以根據(jù)老師所講的內(nèi)容變成不同畫面，而且當(dāng)老師寫過字以后，一按按紐還可以清屏。第二個(gè)就是老師用的粉筆不見了，因?yàn)榉蹓m對身體不好，擦去也挺麻煩，于是我發(fā)明了電子筆，可以減少灰塵而且環(huán)保。

　　再來看教室四周的`墻壁，會(huì)隨著四季的變化而變出不同的顏色，教室的亮度會(huì)隨著窗戶的亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發(fā)生。

　　還有我們的教室門窗，它會(huì)根據(jù)空氣質(zhì)量進(jìn)行開啟和關(guān)閉，當(dāng)室內(nèi)溫度不符合人體溫度標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，空調(diào)就會(huì)自動(dòng)開啟調(diào)節(jié)教室的溫度，使教室里的溫度非常舒適。

　　你覺得我發(fā)明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先進(jìn)環(huán)保呢？如果你想早日走進(jìn)這樣的教室上學(xué)，那就必須好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭取讓這么神奇的教室早日實(shí)現(xiàn)。

　　同學(xué)們！加油吧！朝著神奇的教室前進(jìn)吧！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇5

　　我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個(gè)美麗的人工湖，它的名字叫南湖。

　　南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長約700米，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長蛇，近看像一條蜈蚣。

　　走到橋的一半時(shí)，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的、黃的、粉的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過彩虹橋，來到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過，好像在告訴我清早飛行的快樂，可愛的小螞蟻從我腳下爬過，好像在告訴我昨晚做的好夢……

　　南湖公園真漂亮，是一個(gè)游玩的好地方，歡迎大家都來南湖公園游玩。