四年級故事作文

時間：2022-11-17 08:57:44 四年級我要投稿

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精選四年級故事作文5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級故事作文5篇，歡迎大家分享。

精選四年級故事作文5篇

四年級故事作文篇1

　　從前有三只小熊，他們住在茂密的森林，生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。

　　這天，小熊起了個大早，它在自家門前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后，小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過去了，一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準備吃早餐，突然聽到了一種奇異的聲音，他認真地聽了聽發現這是鋸樹的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹人。再說熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽到了鋸樹聲，接著去找鋸樹人；熊二還睡著覺，它也聽到了鋸樹聲，也跟著去找鋸樹人。

　　在路上他們相遇了。不一過兒就找到了鋸樹人，原來鋸樹人是光頭強！熊二大喊一聲：“光頭強！！”隨后拿出許多松子扔向光頭強，可光頭強左閃右躲，全把松子閃過了。這可把熊二給氣的，熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強，最后的結果還是一樣。到熊大出場了，它跟光頭強打了起來，結果熊大被光頭強打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強引到了一個土坑旁邊，然后趁光頭強不注意時將他一推。“嘣”光頭強掉到土坑里，怎么也起不來了。聰明的小熊打敗了光頭強，保衛了自己的家園。從此，這三只小熊又開始幸福的生活！

四年級故事作文篇2

　　自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。

　　不久，學校要開運動會了，同學們都很高興。運動會那天，操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準時機，不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它，但它就是學不會，后來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學甚至對它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會跳長繩呢?”

　　這時，藍鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態去參加比賽，你要與同學們合作.前面的同學跳晚后，你要緊跟在后面，聽見繩子打地的聲音時，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了。”

　　小木偶照著做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

四年級故事作文篇3

　　俗話說：“幸福的家庭都是相似的`，不幸福的家庭各有不幸。”可是我要說：“不幸福的家庭都相似的，而幸福的家庭各有各的幸福。”我們全家都深深地感受到：無論金錢多少，無論地位高低，無論環境等因素的影響，只要我們一家人相親相愛，永遠快樂生活在一起，這就是幸福吧。

　　我們全家老大是媽媽，老二是爸爸，老三就是我啦。爸爸，媽媽和我都各有各的愛好：先來介紹一下自己，我是個小書迷，一有空就喜歡在書的海洋里暢游，也就是說看書已經成了我生活中的一部分，一個不可缺少的一部分；再來說媽媽吧，她平時喜歡看股票，也喜歡在網上淘寶；最后特別介紹一下爸爸，他是一名好醫生，也是一位名副其實的電視迷，下班回家后，他進門第一件事就是開電視，仿佛看電視已經成了他第二份工作。

　　當然，我們家也有共同的愛好：比如每天晚上我們都會輪流看一份報紙；每當到周末有空的時候，我們一家三口都喜歡去戶外活動或逛街、買東西等等。對了，我們家還有一個良好的溝通習慣，喜歡在餐桌上邊吃飯邊聊天，如：家事、國事、天下事，總之事事都可以雜談。

　　另外我還要告訴大家一件小秘密：我們家在吃飯的時候，媽媽總喜歡往我碗里夾菜，而爸爸又總喜歡往媽媽的碗里夾菜。小的時候，我不知道這是怎么回事？后來長大后，我才知道，哈哈，原來這就是愛的表現。

　　我家的故事沒有一件驚天動地的大事，多是一些微不足道的小事，可幸福就在其中，就是這些小事不斷散發出縷縷的溫情。

四年級故事作文篇4

　　小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別后,向一座獨木橋走去。

　　橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過來,扶著手杖,一搖一晃的,并且,他的眼睛已經老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼著歡快的歌,正向河對岸走。

　　突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺么?看它不方便的腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進河里去的。小木偶想到這里,急得團團轉。正在這時,獨木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來,小木偶的第一個念頭就是要跑,可是他不能。正在這個時候,山羊爺爺一聲大喊,已經兩腳落入水中了。

　　小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進河里去救山羊爺爺。這時,奇跡發生了。原來山羊爺爺并沒有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來是烏龜的背。烏龜喊道:“小木頭人,你在干嘛?快來幫山羊爺爺上岸啊!”

　　小木偶急得團團轉,這課怎么辦啊?突然,他轉身想河岸跑去,拿了一個長竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉著另一頭,終于把山羊爺爺拉上了岸。

　　小木偶看見自己做了好事,高興地笑了。

四年級故事作文篇5

　　我們每個人都有許多難忘、傷心，愉快的故事。我也有一個難忘的故事，而且它也讓我明白了一個深刻的道理，讓我來講給你們聽吧！

　　一個陽光明媚的上午，我和媽媽獨自在家中，媽媽突然對我說：“你都十歲了，也該自己學著做一些簡單的飯菜，來填飽你的小肚子了。”我躍躍欲試，但做點兒什么呢？媽媽說：“做菜得從最基礎的練習，嗯……啊！要不，學做炒雞蛋吧！”“這也太低估我了吧，就炒雞蛋這么簡單的事，誰不會呀？”我得意揚揚地說。

　　我圍上圍裙，感覺自己瞬間就變成了一個大名鼎鼎的“大廚”。我先把雞蛋往碗沿上一磕，再從中間一掰，黃澄澄的蛋黃和晶瑩剔透的蛋清一下子就滑到了碗里。我用筷子攪勻，放在一旁。接著，我又把油倒進鍋里，油花飛濺起來，真像噴水池在噴水啊！等鍋越燒越熱了，我急忙把攪好的雞蛋倒進鍋里。雞蛋遇到熱油后，頓時騰起了金黃的蛋花，周圍冒出珠子般的油泡，鍋底的蛋汁快要變成賀餅了。“啊！真香！”我情不自禁地說，可我的“作品”卻擺在一旁呢！唉，其實這份是媽媽做的，和我的比起來，真是天壤之別，媽媽的色澤鮮艷，讓人垂涎欲滴，而我的卻干枯焦黃，真讓人倒味口。

　　通過這件事，我明白了，炒雞蛋看似簡單，卻花費了我一翻功夫。以后做任何事不能只看事物的表面，看似簡單的事，其實難上加難喲。我一定要加油，做到更好！同學們，你們都有什么難忘、傷心，愉快的事呢？快講給我們聽聽吧！

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