有關那一刻四年級作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的那一刻四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻四年級作文 篇1
在暑期的一個晚上，我和媽媽兩人出去散步。那個時候，我的爸爸還在單位開公交車，很晚才能回家吃飯。
我們散步的時候，突然，我感覺到身體有點特別的不舒服。后來，我實在忍不住了，就跟媽媽講了我的事情。
媽媽握著我的手，十分擔心地說：“孩子，哪里不舒服呀，快點跟媽說一下，我真得很擔心啊！”
我的心里特別感動，我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點一滴的恩情，都是我生命中寶貴的財富。
在那天散步的時候，我又出了車禍。媽媽在我前面走，我在媽媽后面走。一時間，我們什么話也沒有說。沉默了一會兒，我想過馬路去，沒有觀察馬路上前后的車子，直接的就沖了過去。正在這時，一個電動車飛奔而來，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。媽媽當時也沒有發現我。等到媽媽回頭的時候，才猛然看到我摔倒在馬路上，就急快地跑到我的身旁，連忙把我抱了起來。
后來，媽媽把我送到醫院。媽媽急切地對醫生說：“給我的孩子做個全面檢查，一定要做個全面檢查。”媽媽是因為害怕我身體有不舒服的，她就特別著急，特別擔心。在病房里，我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。
一會兒，爸爸開公交車下班了，媽媽就跟爸爸打電話，告訴我出了車禍，正在住院，要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個消息，跟媽媽一樣的著急、擔憂。
爸爸到了醫院，對媽媽問長問短，媽媽總是說：“我應該跟女兒一起散步的，不應該甩手不管的呢！”我聽得出來，媽媽一直在責怪自己。
這次，我感受到了媽媽特別的疼愛我，我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。
發生這件事情之后，我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養育了我，媽媽撫育了我，十三年的時光，特別的不容易。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
那一刻四年級作文 篇2
生活中，有許多令我感動的事，尤其那一天。
記得那是四年級，放學了，爸爸沒來接我，我只好自己乘坐公交車回家。可一掏錢，糟了，口袋里竟然只有五角！還差五角怎么辦？眼看公交已經緩緩駛入站臺——唉，算了，反正這是“無人售票”，司機又不知道我投了多少，這次蒙混過去得了。
于是，我壯著膽子踏上了人群擁擠的公交車。當我緊張萬分地低著頭投完幣，正暗自慶幸時，萬萬沒想到，司機把頭一扭：“喂，小孩兒，你少投了五角，你還是個紅領巾呢！”糟了，那投幣箱是透明的！我的臉唰的'一下變得通紅，渾身火辣辣地燒。司機一直兇狠狠地盯著我看，他一定以為我是個不誠實的少先隊員，怎么辦？怎么辦？千萬不能讓他知道我是哪個學校的呀！我羞得無地自容，感覺周圍有成千上萬雙眼睛盯著我：
“可……可是，我已經投了五角了呀。”
“難道你不知道票價是一元嗎？快下車！”
這時，一位乘客突然發話了：“就是啊，他已經投了五角，快開車吧。”
接著，又有一位好心的乘客幫忙說：“天都已經快黑了，難道你忍心丟下一個小孩子走路回家？快開車吧。”
熱心的乘客七嘴八舌地幫我說著，此刻，我忍不住流下了激動的淚水……哪知，那位司機面不改色，聲音更粗了：“人人都少五角，公司能不虧嗎？小孩兒，快下車！”
我流著眼淚，正準備下車，突然，一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說：“我來幫小孩兒補交五角錢！”話音剛落，大哥哥已率先投了五角。
就這樣，車終于緩緩地開了……
我的頭埋得很低很低，目光一直閃爍，不敢抬頭直視，只能咬著牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說：“沒事兒，沒事兒，幫助別人，快樂自己嘛。”
是啊，“幫助別人，快樂自己”，雖然五角錢在平時看來是多么的微不足道，但是這句話卻足以溫暖我的整個童年。
那一刻四年級作文 篇3
每個星期天，我們都和舅舅一家在一起吃飯。這天晚飯后，大人們又在拉家常了，我和弟弟無事可做，就在沙發上爬來爬去玩。我覺得太無聊了，就向弟弟打了個手勢，兩個人就溜出去玩水了。
我和弟弟最喜歡在一起玩水了。我們不僅年齡相仿，實力也差不多。每次我們每人拿一個盆子和一把水槍，向對方“掃射”，而且每次都會玩很久，直到一方混身濕漉漉地認輸，或者大人叫我們停我們才肯“停戰”。冬天天氣冷，不能“對射”的時候，我們就用水槍去射家門口的樹、草、地面或者用水槍噴出來的水在地上寫字。
這天，我們又是玩到天快黑了才結束。剛進家門，就聽到電視里在播關于旱災的新聞，我國西南五省區局部出現了百年一遇的嚴重干旱，農田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流飲水困難的已經有20xx多萬人。畫面中還播出了一位老爺爺到山里去接水，花了兩個多小時才接到半桶渾濁的泥漿水。
看著電視中的新聞，想想自己剛才的行為，我覺得好羞愧！如果我平時能少玩一次水，就能讓一個家庭一天不愁用水了。如果我少玩兩次、三次、四次或者不玩了，就能省下更多的水。如果我們每個人都能時時記得節約用水、合理用水，也許干旱會離我們越來越遠。
看著電視中的新聞，我越想越羞愧。我和弟弟商量決定，以后再也不會玩水了！
那一刻四年級作文 篇4
生活是什么?不同的人有不同的看法，有人說，生活如酒，童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味無窮。
小時候，我總是希望自己能夠長大，可就是盼星星盼月亮怎么也長不大。于是，我就奇怪的問媽媽“為什么我總是長不大呢”。“因為你吃的不夠多，只要多吃一點，你就會長大”。媽媽笑著回答我。從此，我每天都會多吃一點，多喝一點。過了一年后，我又問媽媽“我長大了嗎?”媽媽依然用開玩笑的口氣說：“快了!快了!只要你多吃一點，就會長大的”。
“明日復明日，明日何其多”，就這樣，我幾乎一個星期就問媽媽“我長大了嗎?”媽媽也總是說：“快了!快了!”我心中非常疑惑，既然快了，我為什么總是長不大呢?
過了幾年，我已經上了初中，我依舊問同樣的問題，可是，她還是那句“快了!快了!”于是，我生氣的反駁道：“我都上初中了，為什么我總是長不大!難道我是一個長不大的孩子嗎?”媽媽只是低著頭說：“你還是太小了，必須到……”“別說了”我生氣的打斷了她的話語，頭也不回的有了出去。只聽見像是水滴石頭的聲音。
之后，我回到家里，媽媽可并沒有在家里，我心中焦慮萬分，心想，是不是離家出走了。我到處找她，終于在王奶奶的家里找到了她，他正在說為什么會這樣，發出一陣陣凄慘的哭聲，王奶奶正在勸媽媽，邊用手輕輕拍媽媽的背，一邊聽媽媽的傾訴。讓我想起了我小時候也總是哭個不停，而媽媽卻一直無微不至的照顧，一些被媽媽照料的事從我的腦海中像河水一般流了出來，眼淚不知不覺的掉了下來，我一下子抱住了媽媽，媽媽被這突如其來的幸福所震驚，一下子緊緊地把我摟在身上。
那一刻，我長大了!
那一刻四年級作文 篇5
人們的手各不相同：有粗糙的手，有細膩的手，有寬大的手……我見過許多人的手，但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺。
曾記得，在我小時候，媽媽用她的手，為我做了一道又一道可口的佳肴，為我一次又一次鋪好溫暖的被窩，還為我一遍又一遍整理好書包……
有一次，媽媽正在幫我整理書包，我無意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長滿了繭，還磨起了幾個水泡。我不禁愣往了，心想：這不是我過于依賴造成的嗎？
那一刻，我懂了，我懂了什么叫依賴，什么叫獨立。
于是，趁爸媽出去辦事，我做完作業沒事干，忽然想起米還沒淘洗，爸爸媽媽回來一定很餓，我就把米淘洗了吧！說干就干，我來到廚房，拿起鍋，隨手舀了兩杯米，一看，哎！太少了！還不夠我一個人吃呢！又舀了兩杯，一看，呀！好像太多了！就這樣，我倒了舀，舀了倒，折騰了半天。接著我又把水放到了鍋內，用力攪拌后，又慢慢倒出來，這樣來回了三四次，可一瞅，呀！米怎么少了許多！原來我倒得太急，把米都倒出去了，唉——我只好再舀……忙活了半天，我終于把米淘洗好了，可一定又浪費了不少米和水，再一看時間，足足用了半小時……
媽媽回來后知道了這件事，夸我長大了。我心想：還長大了呢，連淘個米都折騰了老半天……
現在，我已經學會了許多事：淘米、燒飯、做菜……時常幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活。
那一刻四年級作文 篇6
暮夏的陽光透過濃密的松針灑下朵朵林蔭，似是跳躍的粼粼波光，蕩漾著濃郁額的生機。
踏著午休下課鈴進入學校，微笑向老師問好，卻見老師意味深長地望著我，我有點不知所措，只好快步回座位，星星點點到聽到是關于換課代表的事。我心里咯噔一下，苦笑了一聲，沒想到我這么快就下崗了，未滿一個月就下臺了。哎，可悲可悲。我撇過臉去，不愿關注，只是裝作認真讀書的樣子，盡量平和地接受了這件事，就算只是表面上。
不一會老師便來通知我這一消息。她的眼神中帶著安慰，語言很委婉，只是說我部適合，不適合。我坦然地接受了這件事，平常得像喝了一杯溫白開水，平常得像我從來沒有擔任過，從來沒有被罷免過。我有一點難過，一點點……
老師走后，我望著窗外靜靜地發呆，看著一朵朵白云從藍天的這一邊溜到那一邊，看著鳥兒展開雙翅飛到天的盡頭，看著對面教學樓上人群嬉戲打鬧……伸出手去接住那跳躍的陽光，溫暖傳遞到手心傳遞到心里，悲傷似乎被稀釋，我的心又充盈起來，那一刻我長大了，學會了坦然面對失敗，學會為自己的人生負責。第一次懂得了擔當，懂得了責任這個詞的含義，懂得品味失敗中的苦澀，豐富了自己的靈魂。我相信我長大了，我能夠笑著迎接挫折，不謂得迎接以后的人生，哪怕路再長，天再黑，我都能勇敢地走下去，脫繭成蝶，一刻成長。
那一刻，我長大了!不是年齡的增長，歲月的沉淀，而是靈魂的蛻變，內心的升華，以一種全新的姿態去迎接屬于我的未來!
那一刻四年級作文 篇7
那一刻，我明白了成功，是的，我成功了！在那一剎那，我高興地歡呼起來。如果你問我是什么，那我會說：“堅持+努力=永遠的成功！”
在一個陽光明媚的下午，我突發奇想，想做一個黃金酥脆的小甜餅。說干就干，我拿起面粉盒，裝了一些面粉進去，再倒些水。埋頭苦干，終于把面粉弄成了面團，可是好粘手啊！我當時竟沒想到把面團的表面沾上面粉，我只好把左手給弄干凈，然后把一勺糖撒入面粉中，然后再揉成一個團。我把煤氣灶打開，開火，倒油，等這些工作完成之后，再把面團放進鍋里，把它壓成餅的形狀。
過了二十分鐘，我把它弄到盤子里，嗚嗚……小甜餅糊了。我放進嘴里，眉毛立刻變成倒八眉，苦與甜在我嘴里蔓延著，有一種說不出來的滋味，哎！我只好再放入半盒面粉，開始第二次實驗……
第二次的小甜餅外表金黃金黃的，好看極了！不知道味道如何？我嘗了一口，嗯！甜甜的糖漿與香香的面味，使我味蕾頓開。很快，我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。
我給爸爸又做了一個小甜餅，爸爸說：“太好吃了！我看你可以參加兒童廚師大賽了！”我略帶害羞地笑了幾下。
這次甜點制作我成功了！相信我以后能做出更好吃的東西。
那一刻四年級作文 篇8
人活在這個世界，長在這個世界，都源于父母，是父母給了我生命，也是父母把我們養育成人。
自小，我一直都認為母親為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那都是天經地義的。但是，從那一刻起，我改變了自己那個幼稚的看法，也是從那一刻起，我懂了很多。
那次，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我，趕忙走過去，問道：“媽媽，你怎么了？”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來。“既然這樣，那讓我來打掃好了！”很少做過家務活的我，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。還有那些書，東一本，西一本，好不容易才湊齊整理好。
這些簡單活都做完了，掃地可是我的強項，我把所有能挪動的東西都挪開了，把地面上所有的灰塵都掃走了。等我把所有的家務活都干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些活，從不說腰疼，也沒有怨言。
我真慚愧，從此，我懂了。我經常幫媽媽打掃衛生，媽媽也夸我長大了。
那一刻四年級作文 篇9
佛說，前世五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。你我相處一月，緣分天注定，你我彼相淌。 題記 佛說，萬發緣生，皆系緣分。你我相聚一月，從此天各一方，只恨緣短思長，若流光影，太無定，悲歡離合總無情，時光過近，鞠躬自省，再無聚。 你我相聚在北京夏令營中，你們有大有小，有高有矮，有胖有瘦，有男有女，你我的酸甜苦辣匯成了今生的緣分。
美好的時光總是短暫的，時光匆匆，轉眼一月已過，我們都清楚，是時候說再見了，有好多人已經提前離開了我們，他們以后天各一方，我們或許這輩子都不會再見。 你我清楚，這一別便是永別，這一別就沒有回頭的余地。 沒有人打破這微妙的氣氛，也沒有人說出離別的傷感。就像《最后一課》那樣莊重而又嚴肅，充滿著傷感和忍耐，我們在這平衡而又微妙的關系中度過了最后一課。
沒有大哭，沒有大笑，仿佛是沒了靈魂的木偶，充滿著悲傷和無助。 世上之苦莫過于離愁，離愁之苦深痛人心，經久不忘。、 兄弟，還記得嗎，記得你說的緣分天注定，我們有緣再見。 姐們，還記得嗎，記得你給我的擁抱，記得你深深的抽泣。 親們，還記得嗎，記得我們的告別，記得我們的緣分。 記得嗎？記得那位紅的眼眶，記得那淚水打轉的雙眼，記得你我的擁抱，記得那肆淌的淚水嗎？ 那一刻，淚水肆淌。
那一刻四年級作文 篇10
下周就要期末考試了，我懶洋洋地寫著作業。媽媽實在看不下去了，嚷了起來：“你這慢蝸牛，什么時候才能做好呢？”我不耐煩地揮了揮手。可不大一會兒，媽媽她的聲音陡然又響了起來，我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業。一看時間，夜已深，我連忙跳上床……
第二天，老師正改著我的作業，她似乎有點惱了，疾步走到我身旁，說：“你看看你的作業，本來很淺顯的題目，卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地，從作業講到了學習態度。“其實，只要你靜下心來，這些題目根本不會錯，對吧？”“唔———嗯。”我慌亂地應著，頭都快垂到胸口了。“下次做作業要認真呀！”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了，她的語氣緩和了下來。我抬起頭來，正好迎上老師的目光，原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。
我突然感到一陣尷尬，似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃，任憑張大嘴巴，只能卡在嘴邊，堵住所有想說的話。而這尷尬背后，更多的是對自己、對老師的愧疚。
老師的話：教育實在是一門神奇的藝術，教師實在是神奇的魔術師，教育既有培養創造精神的力量，也具有扼殺創造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態度，讓學生受益頗多。小作者將做作業這一真實事例寫出來，內容真實，材料典型，特別是人物神態、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現，讓我們看到一個同學真實的心路歷程。
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