【精華】四年級的想象作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的想象作文 篇1
十年后的我就是一名高中生了，我會以青年大姐姐的模樣出現在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情，還可以自己獨立生活。
十年后，我已經是一名高三的學生，該考大學了。我的理想是考上北京清華大學，將來當一名建筑設計師。為了能實現自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學習。課堂上，我認真聽老師講課，認真記筆記，不會的與老師同學探討；課下，我制定好學習計劃，積極的備戰高考。
經過不懈努力，我終于考上了清華大學！當我手里拿著清華大學的錄取通知書時，特別激動、特別高興，心里感到非常榮幸！這時，我想到了老師為我們的學習所付出的辛勤勞動，我能考上清華大學，要感謝老師為我們做的一切。想到這里，我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室，向老師報告好消息。老師看了也非常開心。我對老師說：“謝謝您，老師！這么多年來您向我們傳授知識，教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師，您辛苦了！”
開學了，我走進了清華大學的校門，向著更高的理想繼續奮斗！
四年級的想象作文 篇2
到了2112年，世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運動發電站、口語遙控無人駕駛機……總之，你能想到什么，就有什么。
進入高科技大街，你會發現人們都戴著眼鏡。為什么呢？別急，讓我慢慢道來。
剛才在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然后植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。
能包治百病。哈哈，在20xx年恐怕誰也不相信吧。可是2112年的世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀，為了美觀，人們把它設計成鏡框。這種紅外線由X光透視，再由治療芯片治療眼病。那么，身體上的疾病怎么治療呢？人們早就考慮到了這一點，在眼鏡的下部，還有一個X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見的。這種治療儀，采用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百病。
能看電影。眼鏡也是一個看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線治療儀的最上層有一個語言識別功能。當你想看哪部電影，只要說一聲，保證OK。比如，你想看《冰河世紀4》，只要說一聲，鏡片馬上給你播放出來，讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動翻譯、高速下載的多重待遇。
自動導航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里，鏡片立即呈現出一個完美的GPS導航系統，使你不再迷路。
這就是2112年最潮流的眼鏡。怎么樣，炫不炫，酷不酷？
四年級的想象作文 篇3
大家都知道屈原吧?他是戰國時期的楚國人。他非常熱愛自己的國家，人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無能導致楚國被秦軍占領，他感到十分絕望，在五月初五那天抱著一塊大石頭投江自殺。以后，每年的這一天人們都會紀念他，這就是端午節的來歷。
讀了屈原的故事，我很感動。同時我也在想：假如屈原沒有投江的話，那后來會怎么樣呢?也許，會是這樣一種結果
楚國的大片領土被秦國的軍隊占領，屈原沒有喪失信心，他懷著一腔熱血，號召人民起來反抗，并親自率領殘存的楚軍抵抗秦軍，但因為力量過于懸殊，還是沒能斗過秦軍，最終楚國還是滅亡了，屈原也被秦軍抓了起來。秦王早就聽說過屈原的名字，特別欣賞他的才能，便讓人把他帶到宮里來。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問，“假如你愿意，我就賞你個官做。”
“就算楚國滅亡了，我也是一個堂堂正正的楚國人，雖然楚國現在已經被你們秦國占領了，但他永遠會留在我的心底!”屈原堅定地回答。
秦王被屈原的一番話打動了，居然把他放了，而且還賞了他一大筆錢。屈原懷著一種悲憤的心情回到家鄉，發現那里的人們生活非常貧困，特別是孩子們上學的私塾已經全部被毀了。他把錢全部分給附近遭難的鄉親，還自己動手建立了一個私塾，免費教孩子們學習楚國的歷史，學寫楚國的詩歌。人們非常感激屈原，把他當成了自己的大恩人。
屈原八十歲的時候，得病去世了。這一天正好是五月初五，人們為了紀念他，便在這一天吃起了粽子——這是屈原在世的時候最愛吃的東西。
盡管屈原最后沒能拯救自己的國家，卻用實際行動讓楚國的文化傳統永久地流傳了下去。
四年級的想象作文 篇4
人、車、路，息息相關，密不可分。隨著社會的發展和人的生活水平的提高，道路變得更加寬闊漂亮，買車的人越來越多，行走在路上的車也越來越多。終于有一天，車壓壞了路，污染了空氣，更麻煩了人，平日里親密無間的“三兄弟”吵了起來。
人說：“車啊、車啊，都怪你，給我們帶來這么多污染，把漂亮的道路變得坑坑洼洼”。車說：“還怪我我呢，要不是你們人拼命的往我們肚子里灌汽油，出門辦事都用我們車幫忙，會變成現在這樣嗎？”車說：“你們兩個不要吵了，不是你們，我漂亮的外衣會變成今天這樣嗎？我會有現在這么痛苦嗎？”
人又說：“對呀、對呀，路說的'對，都是你們車把路給破壞了，還要我花費時間去修路。”
車又說：“我還不是為了你們人方便，你們人要是每天步行會像今天嗎？”
路又說：“一百年前我的家鄉是多么美麗啊，就因為人發明了車，破壞了環境，要是人能把車改進一下多好啊！”
車插嘴說：“是的、是的，你們人這么聰明，早該把我們車造的環保一點。”
……
“三兄弟”你一言、我一語，終于有了一致意見，人造出了環保的車。這樣道路環境變美了，也更加方便了人，“三兄弟”也更加親近了。
四年級的想象作文 篇5
昨晚，我做了一個很長的夢，我夢見了20年后的母校。
我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐，來到了闊別20年的母校——新民六街小學。
教學樓墻壁上那學生的繪畫及書法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺得像是走進了藝術的殿堂。一陣朗朗的讀書聲吸引了我的注意，循著讀書聲。我來到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見每張課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。上課時，老師的講課內容全部通過網絡輸到每個學生使用的電腦。老師只在必要的時候給予點拔。哪個學生有疑問，可以自己上網去找資料解決；如果仍有問題，還可以通過網絡與同學、老師交流。學生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過網絡可以迅速了解每個學生掌握知識的現代化網絡學校學習，孩子們的學習效率高了，掌握的知識也多了。
“啊，這20年中，學校的變化真大啊！”我在離開學校時說了這句話就醒了。這是我夢見最長的夢。
四年級的想象作文 篇6
有一個井底之蛙，他們祖祖輩輩生活地水井中，從來沒有到過外面看一看，小青蛙早就已經對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。
小青蛙哼著“外面的世界真精彩”，抱著對外界的向往，躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望，還沒發現什么，就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒，鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩，戴上面罩，小青蛙覺得悶得透不過氣來。
小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界，他禁不住問：“那太陽呢？藍天呢？白云呢？草地呢？”小鳥說：“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的陽光，藍天被廢氣熏黑了，白云也不復存在了，天上只有黑乎乎的云，還時不時下酸雨。”
小青蛙抱怨著老天爺，小鳥說：“其實這都是人類干的，他們已經讓地球變成黑色的了。”
小青蛙說：“人類啊！再不愛護環境，地球就不能生存了。”
【四年級的想象作文】相關文章：
想象四年級作文09-30
四年級想象作文08-13
四年級的想象作文11-03
四年級想象作文10-18
想象四年級作文09-30
四年級的想象作文07-09
四年級想象作文10-18
四年級的想象作文08-30
四年級想象作文03-31
風-小學生想象作文_四年級想象作文07-19