寫景四年級作文

時間：2022-11-11 09:20:05 四年級我要投稿

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有關寫景四年級作文匯編九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關寫景四年級作文匯編九篇

寫景四年級作文篇1

　　在神奇的音響世界，有各種各樣的聲音，這些聲音奇妙動聽，無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！

　　早上，我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說：“小主人，快起床啦，上學都要遲到了”！門外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學習捕食。我起床，伴隨著自來水“嘩嘩”的歌聲，我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序后，就去上學了。

　　到了學校，同學們郎朗地讀書聲，促使我也拿起書認真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了，我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下，我們完成一天的學業。

　　放學了，我走在回家的路上，聽著風吹樹葉的“沙沙“聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲，同學們“嘻嘻哈哈”地笑聲，我回到了家。到了家，聽著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個笑話，逗得他們“哈哈”大笑。

　　夜晚，不知哪位調皮的孩子惹怒了雷公公，她大發雷霆，發起威來。“轟隆隆”的打起哈氣，雨點“滴答滴答”地從天空傾瀉下來，清洗著大地，農田，樹木……

　　風聲代表清澈，雨聲代表滋潤，笑聲代表歡樂，掌聲代表鼓勵、其實，音響世界無處不在，他們點綴著我們的生活。

寫景四年級作文篇2

　　日盼夜盼，終于盼到了今天——武漢解封了！我要出去找春天！

　　我來到湖邊，看到小鴨子在湖里快活地游來游去，果然“水暖鴨先知”；小燕子銜著泥土，在低空翩翩起舞；小狗“汪汪汪”，在青草地上打滾兒；柳枝飄揚，柳條鮮嫩……這就是春天。

　　輕風拂面，柳絮隨之跳動，這是春天的音符；湖水輕蕩，“啪啪”地拍打岸邊，奏起迎接春天的琴聲；小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”，哼著勞動的贊歌；枝頭鳥語響起，發出春天的宣言……

　　梨花被吹得滿地都是，仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上，和花兒“握手”，花瓣兒滑滑的、柔柔的……我閉上雙眼，深吸一口氣，陶醉了。

　　春天無處不在。我看到了她，聽到了她，觸到了她，聞到了她。她在柳條上蕩秋千，在綠草上搖啊搖，在小鳥、杜鵑嘴里叫，在金桂、梨花枝頭笑……

寫景四年級作文篇3

　　陽光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。

　　早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。

　　校園是老師和同學共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼里，印象達到頂端。

　　智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。

寫景四年級作文篇4

　　攀枝花是富饒而美麗的城市，其中的二灘水電站每年能發電127億千瓦時的電量，供周邊人們的使用，而且是一個景色迷人的旅游勝點。

　　我們驅車盤旋是蜿蜒的水泥公路上，就能看見一灣碧綠的湖水，偎依在群山腳下。車繼續前行，一陣陣微風送來了薄薄的水霧，迷迷糊糊地撫摸著擋風玻璃。

　　我們一下車，水霧就飄落在臉上，使人神清氣爽。抬頭望去，一座上百米的堤壩呈現在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔，是專門用來排水的。假如雨季的時候，堤壩內的水太多了，打開孔上的閥門，排出多余的儲水，就可以保證堤壩的安全了。每當這排水的時候，也是二灘最壯觀的時候。一片白茫茫的水霧飛奔而下，給人一種不可抵擋的氣勢。走進了看，那洶涌澎湃的云霧奔入的在剛來時看到的那片湖水中。我們坐在船上隨著水的力量，慢慢地游著，小魚在水中搖頭擺尾，好像在歡迎我們的到來啊！

　　二灘水電站真是一個美麗又好玩的地方，你也可以來玩玩。

寫景四年級作文篇5

　　俗話說：“一年之計在于春”。這個季節是萬物復蘇春回大地的時候。

　　小草在這個美好的時節悄悄地從地下鉆了出來，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環境默默地做出著貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子，好像在迎接春天的到來。

　　花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號召，也綻開了自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的'花朵展現在人們眼前。

　　冬眠的動物們從洞中爬了出來，棕熊伸了個懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個招呼；一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。

　　嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會兒新鮮空氣，又繼續下地干活去了。

　　丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

　　大地又是一片美麗的景象……我愛春天！

寫景四年級作文篇6

　　還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

　　水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。

　　有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

　　如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！

寫景四年級作文篇7

　　我的家鄉在河北省保定市。那里有我的家鄉。我的家鄉是一個依山傍水的地方，那里十分漂亮。

　　我的家鄉有一座清脆的小山山上有許多的花草樹木。但是由于現在人們大量砍伐樹木，開采煤礦，原來漂亮的小山卻變成了‘’一塌糊涂‘’的亂石。

　　我的家鄉挨著白石山，白石山是一個漂亮的地方，哪里的云盤洞令我震驚，沒想到世界上還有這樣的奇特景觀，玻璃棧道令我心驚膽戰，厚厚的玻璃下面是一個無底洞，真怕掉下去我走在玻璃棧道上心想有多少人為了修了修這個建筑而喪命？突然我聽到一個人在叫，一打聽才知道踏實走玻璃棧道嚇哭的白石山遠遠望去好似一幅美麗的圖畫呈紫色真是太美了，白石山在雨季時氣有點陰，走著走著，淡淡的霧氣從山腳慢慢涌起，且越來越濃，把白石山的那些奇峰異景遮的無影無蹤。一陣微風吹來，霧氣飄走，一個一個的奇妙景象又展現在我們的眼前。