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小學四年級童話作文

時間:2022-11-08 16:18:38 四年級 我要投稿

小學四年級童話作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學四年級童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級童話作文(通用15篇)

小學四年級童話作文1

  今天,陽光明媚。維尼打啦個哈欠,伸啦個懶腰起床啦。他習慣的打開食物儲藏柜,閉著眼睛摸啦摸蜜罐,準備大吃一通,卻發現蜂蜜已經被吃完啦。罐底還散發出誘人的香味。維尼摸啦摸自已“咕咕”發出抗議聲的肚子,用舌頭舔啦舔蜜罐想:哎~起啦個大早就是為啦吃東西,沒想到,卻吃完啦~這不是要啦我的命嗎!”

  說巧也巧,正在維尼準備吃下臭氣熏天的香蕉時,蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生啦一個念頭——偷蜜。說干就干,維尼迅速穿好衣服,戴上紗網帽,踮手踮腳地出發啦。維尼躲在蜂窩下的草叢里,用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功啦,可就在這時,維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩,蜂窩直接來啦個360°的大翻轉,緊接著,一大群蜜蜂組成一個火箭頭的`隊形向維尼飛去。可憐的維尼因為太過緊張跑掉啦帽子。哦,現在正一邊捂著屁股,一邊大喊,救命啊!救熊啊~媽呀疼死啦!

  到啦晚上,維尼被蜇得鼻青臉腫,沒想到這卻幫啦他……

  第二天早上,維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門,哇,奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來啦。手里還大包小包的提著東西。來看望自己啦,不由大喜。奶牛大嬸先發話啦:‘維尼,聽說你受傷啦,這是補品,給你。’什么,給我!維尼感覺在做夢,這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……

小學四年級童話作文2

  從前,有一條清可見底的小河,里面生活著小魚。可是,就是因為小河太美麗了,人們常常來這里游玩,小河里現在都是人們扔的垃圾,工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶。”

  于是,小魚們開會決定把小河賣掉。

  第二天,小魚們在電視上播了一則廣告:“親愛的動物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來洽談。”一天,一只白鵝來了,可她見小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說:“這條小河太臟了,”說著就要離開。“白鵝小姐,您再看看這。這。”小魚們環顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的河面。過了幾天又來了一群小動物,可他們都說小河太黑了,都不愿買小河。

  小魚們想;“一定要想個辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去。”于是他們撥通了《焦點訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開始打撈河面上的垃圾,小河邊的`工廠也進行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來這里野炊,游玩的人也多了起來。

  “哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了。”小魚們情不自禁地說。于是,小魚們又到電視臺播了一則廣告:“親愛的朋友們,小河暫時不賣了,請大家諒解”

  從此,小魚們又在這條小河里快樂地生活著。

小學四年級童話作文3

  今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發了。

  他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

  小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的',還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說:“知道了,知道了。”小兔一邊唱著:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發現前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高興極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發麻,精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現在還在醫院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了。”“哦!我知道了。”

  小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們:“采蘑菇的學問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦!”

小學四年級童話作文4

  小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

  冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道:“冬天?現在離冬天還早著呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。

  冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經準備好過冬了。冬天到了,北風呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的'一片,看不到一片綠色。

  冬天真是寒風刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關系,先玩一會兒吧,過幾天再找。可是,可可一天也沒堅持到,肚子就開始鬧“空城計”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎么也不好意思敲門,正在這時,門吱呀一聲開了。原來是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風卷殘云,吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。

小學四年級童話作文5

  小熊家門前的新公路,在袋鼠哥哥的幫助下,終于大功告成了!但是,公路旁要栽樹,我們把這些樹稱為“行道樹”,它有凈化空氣的作用。熊爸爸拉了一大車的樹,這下可犯難了,每一棵樹都要挖一個坑,如果請來工人師傅用鋤頭,一鋤一鋤地挖,要何時才能挖完呢?思來想去,熊爸爸也想不出好辦法,不料這事被小熊知道了,小熊高興的叫道:“我有辦法了,我有辦法了!”

  “有辦法還不快說,你爸爸可急壞了”熊媽媽著急的說。

  “用挖挖機曬,每一個坑都用挖挖機來挖,不是就可以節約時間了嗎?”小熊得意地說。

  “是啊,這方法不錯!馬上采納!”熊爸爸興奮地說。大家都對小熊豎起了大拇指,直夸小熊頂呱呱呢!

  熊爸爸趕緊租了一輛挖挖機,這次他們請來了豬大哥。豬大哥把鑰匙插進鑰匙孔,挖挖機就直奔公路邊,找準合適的地方,開始用挖挖機一勺一勺的`開始挖,一會兒,一個很大很深的坑就挖好了。熊爸爸高興得直拍手:“這個真快,這個真快!”

  豬大哥一個坑接一個坑得挖,一會兒就把公路旁的所有的樹坑都挖完了,放眼望去,公路邊滿是樹坑,下一步就等著栽樹了!

小學四年級童話作文6

  從前,有一條小青蛇被攔腰砍成兩段,扔在大樹上。好心的喜鵲看見了很同情,飛到天河里銜了一塊泥把它的腰接了起來,又含了一口天河水灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。

  獲得新生的小青蛇對喜鵲感激不盡,發誓要為喜鵲做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鵲又把小青蛇帶到自己居住的地方,讓它睡在老榕樹的樹洞里,每天飛很長的路為小青蛇尋找食物。在喜鵲的'精心照料下,小青蛇的傷口逐漸愈合,可以四處爬行了。

  又是一個平常的日子,當萬道霞光透過密密層層的樹葉,在底上投下斑斑駁駁的陰影時,小青蛇和喜鵲來到了空地上,談論著前晚各自所做的美夢。突然,遠處的樹影顫抖了幾下,一陣沙沙的樹葉聲響后,一條眼鏡蛇出現在它們面前。眼鏡蛇吐著芯子說:“聽說喜鵲的肉很香哦!”喜鵲的臉頓時煞白,連忙后退了幾步。小青蛇用自己的身子擋住了喜鵲,憤怒地對眼鏡蛇說:“請你不要擺出蛇王的架子,這只喜鵲救過我的命,你不要傷害它。”

  小青蛇說完,便上去和它搏斗。小青蛇的傷口還沒有完全好,喜鵲很著急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,發現從樹上掉下來一根又尖又長的樹枝,于是叼起來,把眼鏡蛇的七寸部位刺爛了。只見眼鏡蛇扭動了幾下身子,不動了。

  “小青蛇。”喜鵲一邊叫一邊飛下樹,撫摸著小青蛇,心疼地掉下了眼淚。兩個朋友緊緊地抱在一起,它們現在才明白,世界上沒有比友誼更美好、更值得珍惜的東西了。

小學四年級童話作文7

  這個故事發生在森林王國,那時正鬧饑荒,只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到夢之森林。

  小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇,采著采著,“咕咕咕”,嘰嘰摸摸自己的小肚皮,笑著說:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃飯吧。”可莎莎四處望了望,這深山老林里,哪有什么飯店呀,不知誰一聲吆喝:“灰狼平安飯店,平安出入!”小兔看了看路的盡頭­——“灰狼平安飯店”,不知怎么了,當她讀到“灰狼”時,嚇出了一身冷汗,因為她的媽媽就是被大灰狼抓走的.,就死活不敢進去。小猴見狀,又看了看自己皮包骨的肚皮,二話不說,拉著莎莎就進去了。

  飯店十分老舊,用手隨便一模就滿手是灰,不遠處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音,把沙沙嚇了一跳,他們找了一個還算結實的椅子坐下,只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶:“這是平安茶,喝了之后會平平安安。”他們半信半疑喝了,忽然,小猴去上WC了,可就在這時,小兔的腦袋像是被什么打了一下,暈了過去。

  當大灰狼準備把小兔子吃了時,黑貓警長趕來,抓住了灰狼。原來,小猴去上WC時,發現灰狼像是網上的通緝犯,就報告給了黑貓警長,黑貓警長幸好及時趕到,抓住了灰狼。

小學四年級童話作文8

  “吼——”一陣狂吼傳遍了整個草原。

  雖然此時已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗——它決定著誰能做草原之王。

  廝殺即將開始,獅子和老虎緊張地對峙著……突然,遠處傳來“砰砰”幾聲槍響,獵人來了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來,可謂“藝高人膽大”,好奇心驅使著它們留下來看個究竟。

  “哐當”一聲巨響傳來,還沒反應過來的老虎和獅子已經分別被關進了一個大籠子,緊接著兩個籠子被裝進了一輛巨大的卡車里,朝著城市飛駛而去。

  籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開始害怕起來,“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準備把我們帶到哪兒去呢?”見多識廣的獅子沒有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無言語。

  大卡車終于停下了,在一個寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團門口,兩個大籠子被卸了下來,老虎的疑問終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會在這里度過。日復一日,他們像小丑似的'為人表演,沒有尊嚴,沒有未來……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無奈早已是力不從心……遙想當時馳騁草原,一呼百應,何等威風!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來,可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰能聽得見它們的悲鳴?

  一年后,老虎死了,它死得毫無尊嚴,人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運。

小學四年級童話作文9

  從前,有一只猴子很驕傲,一天,它看見烏龜,就對它說:“縮頭烏龜,無論什么時候,你和我比什么都會敗給我。”可是,烏龜一點兒都不生氣,繼續向前走。猴子看了,氣得火冒三丈,只好不甘心地走了。過了幾天,小猴子看到一片茂密的桃林。可是一條河擋住了它的去路,它圍著桃林走了一圈,沒有一個橋,小猴子急得團團轉。終于,小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引,下了河。到了河中心,小猴子突然反應了過來,立刻大喊救命。正好路過的'烏龜聽見呼救聲,不假思索的馬上跳進河里,救起了小猴子。猴子心想:自己以前這么小瞧烏龜,它還救了我,于是就對小烏龜說:“小烏龜,對不起,我不該小看你。”說著說著,小猴子臉紅了。小烏龜笑著說:“沒關系,小猴子,再說我走路確實很慢。”小烏龜和小猴子因此成了好朋友。

  由于小猴子和小烏龜經常互相幫助,所以它們被評為“最要好的朋友”。

  小烏龜和小猴子很高興,因為它們被評為最要好的朋友,更因為這件事讓它們明白了深刻的道理,友誼才是最重要的。

小學四年級童話作文10

  在一個溫馨舒適、美麗可愛的粉紅色的房間里,住著一只美麗的鋼筆和一瓶樸素的墨水。鋼筆覺得自己最美麗,總是嘲笑墨水。

  小女主人正在寫字,突然,鋼筆沒墨水了,小女主人打開墨水時,不小心摔了一跤,潑得鋼筆烏黑烏黑的。她生氣地說:看看你,我嫌你丑怎么了,居然還潑我一身黑水!”說完,鋼筆就氣呼呼地走了。

  過了一天,他們又見面了,鋼筆卻毫不理睬,似乎墨水變成了一個隱形人。突然間,鋼筆掉進了水里,一個勁地往下沉,墨水本來是不想理財的`,但眼看著鋼筆馬上就要被淹沒了,墨水只好下水救她。

  墨水兩腳一蹬,手臂一伸,跳入了水中,就在鋼筆快要沉沒的那一剎那,墨水成功把鋼筆帶出了水面。可鋼筆卻不把墨水放在眼里,還傷墨水的自尊心,傲慢無禮地說:你以為這樣就能彌補之前的過錯了嗎?真是異想天開!”墨水實在忍受不住了,他大叫道:你離開我,還有用處嗎?我今天就走,看你怎么辦!”墨水說完,就離開了這個美麗的房間,而鋼筆呢,還在那哈哈大笑呢!

  過了一個星期,鋼筆沒有墨水了,而墨水早就消失得無影無蹤了。咦?鋼筆哪去了呢?哦,原來鋼筆正在垃圾桶里待著呢!

小學四年級童話作文11

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?

  這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了。”尺子小妹也發話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發話了:“你們可比我好的多,最慘的應該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的`聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……

小學四年級童話作文12

  童話是一個能讓人快樂的東西,想到我們現在的小朋友每天都沉浸在寫作業的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一個童話節,日期就為2月9日,讓同學們好好的高興一番吧!

  讓我們盼東盼西的童話節終于來了!這天,我們肩上那比我們還重的書包已經卸下,馬路變成了一道綿延向遠方的彩虹,紫蘭蘭的天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……

  看看學校,已經徹底的改天換地,這簡直就是一個游樂園!同學們都在里面瘋狂的.游玩,生怕漏掉一個沒玩……

  誒?怎么不見同學依雯呢?我只好拿出我的超級放大鏡,這個放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標,這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個學校,才在花叢邊找到了她……

  剛才用放大鏡找人的時候,我看見同學們都變了樣。有的變成了超人、有的變成了科學家、有的變成了……看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經變成網絡游戲中的“泡泡堂”了。就在這時,只見兩只章魚一路沖殺過來,我連忙丟下一個泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個敵人被我的泡泡網住了,哈哈。可真好玩!

  感到疲勞透頂的我,才戀戀不舍得躺上棉花糖床,柔軟的床讓我進入了甜甜的夢鄉……

小學四年級童話作文13

  在一座充滿歡聲笑語的森林里面,住著一對十分要好的動物——小豬和小狗。它們兩個形影不離,經常串門、做游戲,每天生活都過得開開心心的。

  一天,小狗又到小豬家串門,他看見小豬躺在床上。小狗關切地問:“小豬,你怎么啦?”

  小豬有氣無力地回答:“我生病了,沒辦法下床。你來了正好,我的田里的莊稼長了很多的害蟲,你下午有空能幫我捉一下蟲嗎?不然我那剛種下莊稼可能沒救啦!”

  小狗爽快地答應了:“好的,沒問題,你只管安心地養病吧!”

  到了下午,猴子、小鹿到小狗家玩。玩著玩著,小狗把答應小豬的.事忘得一干二凈。

  到了第三天,小豬病好了,到自家田里看看莊稼長得好不好。可是,他發現田里的莊稼全部被害蟲吃光了。小豬傷心極了,去找小狗理論,他們還大吵了一架。

  失去了好朋友,小豬度日如年,他不禁想起以往他們在一起的歡樂時光。小豬越想越覺得自己那天態度很不好,不分青紅皂白,就大罵了小狗,對小狗的解釋一定也聽不進去。對了,退一步海闊天空,我應該先向小狗道歉。

  于是,他提著一袋骨頭要到小狗家。半路上,他看見小狗竟然在自己的田里補種莊稼。這時,小狗也看見了小豬,他們相視而笑。

  小豬忙說:“小狗,對不起!我不該……”

  沒等小豬話說完,小狗搶過話頭:“不,應該我向你道歉,我答應你的事沒做到,我這兩天一直在自責。我想等補種完莊稼,就去你家。”

  兩個朋友握手言好,一起干了起來。

小學四年級童話作文14

  小熊貓肉球一直有一個愿望,那就是他希望和其他小朋友一樣,能住在一個寬敞明亮、色彩豐富的房子里,而他的房子又小又暗,全部都是一個色系——灰色,小熊貓很苦惱。

  終于有一天,小熊貓下定決心,找來啦森林里著名的建筑設計師——小兔節節、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波,請他們幫助自己重新蓋一個漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的愿望后,異口同聲地說:“放心吧,包在我們身上,你就等著住新房子吧”!他們做啦簡單的分工:小兔負責設計房子、小熊貓和小棕熊負責搬運木頭搭建房子、小猴負責做好美食慰勞大家。分好工后大家就各自忙碌起來啦。

  經過大家的努力,很快,一幢又大又美、五顏六色的房子就出現在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手,他激動地說:“大家辛苦啦,謝謝你們!要不是有你們的幫助,我還住在小灰房子里,更不可能這么快就蓋好這么好看的'房子”。

  小猴邊吃香蕉邊說:“別客氣,我們是好朋友嘛,朋友之間就應該互相幫助”!

  小兔也搶著說:“就是就是,這都是我們大家齊心協力的結果呀”!

  “說得好,團結力量大,眾人拾柴火焰高”!小棕熊像個老學究似得搖著大腦袋說道。

  小熊貓開心地拉著小伙伴們的手大聲說:“親愛的朋友們,我有新家啦,歡迎你們經常來做客”!

小學四年級童話作文15

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛好遠的路,饑渴難耐。這時它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡。

  這時小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的.水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現在不行呢?“小猴子笑著說:“當然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

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