我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文(通用54篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我們的地球越來(lái)越熱,因?yàn)橛羞^(guò)多的二氧化碳構(gòu)成了溫室氣體,溫室氣體不斷吸收熱量,導(dǎo)致我們的地球氣溫升高。聽(tīng)說(shuō)種樹(shù)可以減少二氧化碳,于是我要發(fā)明一種植樹(shù)機(jī)器人。
這種植樹(shù)機(jī)器人有一個(gè)培養(yǎng)室、一個(gè)零食箱、一個(gè)雨水收集器、四個(gè)垃圾箱、一個(gè)灑水器與一個(gè)可以將垃圾改造、焚燒、沼氣作用等的一個(gè)盒子。
它可以種樹(shù)。它會(huì)收集各種樹(shù)的種子,把種子種植在培育室里。培育室的內(nèi)壁是玻璃做成的,所以種子不缺陽(yáng)光,土壤里的水被蒸發(fā)成水蒸氣,水蒸氣結(jié)合成水珠又滴回土壤里,所以種子也不缺水分。等種子發(fā)芽后植樹(shù)機(jī)器人會(huì)把發(fā)芽的'種子種回大自然里,灑水器把雨水收集器里的水澆到土壤,還會(huì)給土壤施肥。
它可以處理、收集垃圾。他會(huì)將垃圾投到自己的垃圾箱,然后垃圾被送到一個(gè)盒子里進(jìn)行處理。例如:它會(huì)將可回收垃圾變廢為寶,將有害垃圾進(jìn)行無(wú)害化焚燒,可以將廚余垃圾進(jìn)行沼氣作用使廚余垃圾變成沼氣或者肥料。
它可以給人們提供一些食品。例如:它遇到老年人的話(huà),就會(huì)給老年人一些補(bǔ)身體的食品;遇到中年人的話(huà),會(huì)給中年人一些讓人吃了可以讓人精神百倍;如果遇到小孩子,它就給小孩子一些零食。直到把所有食品提供完后才不提供食品了。
我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)發(fā)明出這種植樹(shù)機(jī)器人。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
如果我有一部穿越時(shí)空的電話(huà),那么我會(huì)打給……
首先我要給外公外婆打電話(huà),送去問(wèn)候:“外公,外婆,你們還好嗎?房子的破洞修好了嗎?還有伙食還可以嗎?”這聲問(wèn)候是對(duì)我去世的外公外婆的懷念,也是表達(dá)對(duì)他們那一代努力拼搏仍然沒(méi)有趕上今天日新月異的幸福生活的惋惜。
第二個(gè)電話(huà)我要打給桃園三兄弟:“你們的身懷正義,打抱不平,令我十分欽佩,但我遇見(jiàn)壞人、壞事時(shí)只知道害怕,你們是我心目中的英雄。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)我的同班同學(xué)在小攤上偷了一盒卡片,我正想告訴老師,但是又猶豫了,如果報(bào)告給老師,他就可能想報(bào)復(fù)我,或者把我胖打一頓。于是我就沒(méi)去了。以后,我要向你們一樣,跟壞人壞事作斗爭(zhēng)!”這個(gè)電話(huà),讓我在明白自己的不足后更堅(jiān)定了去改變的決心。
然后,我要打給諸葛亮:“你真是足智多謀,就算敵人設(shè)計(jì)了多少陷阱,你也能識(shí)破得清清楚楚。比如周瑜想殺害劉備,奪回渭州……”這個(gè)電話(huà),我除了表達(dá)對(duì)他的敬佩,更多的'是讓我明白做人做事一定要有智慧,有智慧才能在逆境中“反敗為勝”。
最后,我想對(duì)主席打電話(huà):“您的智慧可能不是舉世無(wú)雙,您的武功可能也比不了武松等草莽豪杰。但是,您‘文治武功’挽救了中華民族,您開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新時(shí)代,您讓中華人民過(guò)上了幸福的生活。啊!主席,謝謝您!我們一定好好學(xué)習(xí)!把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)!”這個(gè)電話(huà),我用來(lái)向我最最喜歡的偉大的偶像致敬,也幫助億萬(wàn)同胞送去我們的感謝。
如果,真有穿越時(shí)空的電話(huà)就好了。它可以讓我與先輩交流而不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
未來(lái)會(huì)是什么樣兒?你是不是和我一樣經(jīng)常會(huì)好奇地想起這個(gè)問(wèn)題呢?現(xiàn)在就請(qǐng)你們也插上想象的翅膀,走進(jìn)我的奇思妙想吧!!
我們現(xiàn)在所穿的衣服都是布做的,而未來(lái)的衣服可“大有不同”。未來(lái)的人們穿得可都是機(jī)械型的衣服,而且是整套的。這衣服可神奇了,就如同宇航員所穿的“宇航服”似的:如果是夏天,它就會(huì)放出冷氣;如果是冬天它就會(huì)釋放暖氣。不過(guò)這衣服外表看上去笨重,但比起現(xiàn)在的“宇航服”來(lái)可要輕便得多。而且這種衣服的鞋底有一個(gè)火箭似的尾巴還可以把人送到天上去,不用“神六”人們上天一樣可以像竄門(mén)一樣簡(jiǎn)單!
再來(lái)看一看未來(lái)的建筑。N年后人們住的房子看上去與21世紀(jì)的沒(méi)啥兩樣,里邊可是“全副武裝”。更神奇的是每座房子的門(mén)上都沒(méi)有鑰匙孔。那人們?cè)趺催M(jìn)房呢?原來(lái)房子上安裝了特殊的“認(rèn)主系統(tǒng)”,只有也只需要主人的手印才能開(kāi)門(mén)。這可真是方便又安全!你也不必?fù)?dān)心未來(lái)人口的擁擠。到那時(shí)我們的房子也分層次。你們一定會(huì)想房子怎么會(huì)分層次?那時(shí)房子就如同“磁懸浮列車(chē)”一樣懸在半空,做房子就像積木一樣一列一列堆上去就行,要多高就有多高!那才叫真正的高聳入云呢!
未來(lái)人們的交通工具也“別具一格”。車(chē)子不是現(xiàn)在的帶有輪子的車(chē)子,而是個(gè)個(gè)能在天上飛行的“太空車(chē)”。為了節(jié)約能源,人們還發(fā)明出利用太陽(yáng)能的.“掃把飛行器”。只要你坐在“掃把飛行器”上,輸入自己要去的地方,這“掃把飛行器”就會(huì)以最快的速度將你送到目的地,比哈利波特的魔術(shù)掃帚還要厲害一萬(wàn)倍!而且經(jīng)過(guò)之處連一點(diǎn)灰塵都不會(huì)留下。你看,這未來(lái)的交通工具是不是既方便又快捷還環(huán)保呢?
這就是我的奇思妙想。怎么樣,我的想象力還算豐富吧!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
“奇思妙想”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得很奇妙,每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了奇思妙想,幻想著長(zhǎng)大后發(fā)明一些神奇的東西,我想來(lái)想去,我最想發(fā)明一種神奇的傘,你們想知道它為什么神奇嗎?讓我們來(lái)看一看吧!
春風(fēng)一吹,它就變成綠色,一撐開(kāi)它,傘的四周立刻有嫩綠的柳枝,它們?cè)谖⑽⒌拇猴L(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。傘的上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,紅的花、黃的花、粉的花、藍(lán)的花,真是美極了,令人心曠神怡。
夏雨一落,傘上的.櫻桃就熟了,它變成紅色,一撐開(kāi)它,只要你抬頭,入目都是櫻桃,它晶瑩透亮,像是紅寶石,在陽(yáng)光的照耀下,更是耀眼,更是奪目。
田野里的麥子熟了,傘上的雪梨也熟了,傘就變成金黃色,一撐開(kāi)它,一股濃烈的梨香鉆進(jìn)我的鼻子里,抬頭看去,傘上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。傘上面的稻子也成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃,沉甸甸的稻穗壓得稻桿彎了腰。
雪花飄下來(lái),它就變成純白色,一撐開(kāi)它,像下起了鵝毛大雪,天地之間渾然一色,傘上還有一朵紅梅悄然綻放,一抹紅色傲然聳立在冰雪中,紅梅抬頭挺胸,十分神氣地占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光,它們?cè)陲L(fēng)雪中盛放,吐露芬芳,把冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
這就是我的奇思妙想,我多希望有一天能擁有這樣神奇的傘啊!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
這個(gè)書(shū)包跟普通的書(shū)包與眾不同——因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包的帶子上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán),那它們有什么作用呢?別著急,繼續(xù)往下看,你就知道了。
這個(gè)書(shū)包上面的.紅色按鈕,具有提醒功能,會(huì)溫馨提示你出門(mén)重要物件沒(méi)帶。一次小明的鉛筆盒差點(diǎn)就沒(méi)帶了,還好書(shū)包突然響了一聲:叮叮,叮叮,小主人你的書(shū)包沒(méi)帶。”小明急忙把鉛筆盒放在書(shū)包里。
這個(gè)書(shū)包上的黃色按鈕,可以讓你的書(shū)包變輕松,小紅走在路上,覺(jué)得肩膀非常的痛,便按了一下黃色按鈕,你猜小紅變得怎么樣?小紅覺(jué)得自己好像沒(méi)有背書(shū)包一樣,一路上高高興興、蹦蹦跳跳第去了學(xué)習(xí)。
書(shū)包上最好一個(gè)藍(lán)色按鈕,它的功能是能把書(shū)包不容易弄濕弄臟。一次我走放學(xué)的路上,突然下起了大雨,可是我沒(méi)帶雨傘,可是一點(diǎn)也不怕。因?yàn)槲抑灰匆幌滤{(lán)色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一把大傘,這樣就不會(huì)被淋成落湯雞的。我正高興著,突然有一輛小轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),正好前面有一個(gè)水坑,我也不怕水灑在我身上,只有按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)罩子,把我和書(shū)包都罩起來(lái),這樣就不會(huì)被污水弄臟了。
怎么樣,你如果擁有了這個(gè)書(shū)包一定會(huì)感到高興,真希望它早點(diǎn)兒被造出來(lái),因?yàn)檫@書(shū)包能防淋濕防弄臟,而且東西沒(méi)帶還可以提示,還能變得非常輕。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
如果有人問(wèn)你有什么煩惱,你也許會(huì)說(shuō)是寫(xiě)作業(yè),而我對(duì)作業(yè)談不上討厭,但是也談不上喜歡。昨天我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
在夢(mèng)里我來(lái)到了兒童國(guó),那里簡(jiǎn)直是一個(gè)嶄新的世界,沒(méi)有大人,沒(méi)有學(xué)校,更沒(méi)有作業(yè)了,到處都是樂(lè)園,有機(jī)器人為孩子們服務(wù),巧克力和糖果一堆一堆的,根本不要錢(qián),隨你怎么吃;過(guò)山車(chē)隨你怎么坐。我和一個(gè)叫艾米的女孩成了朋友,我們開(kāi)始享受在兒童國(guó)完美的.一天。
早晨,我們可以品嘗美味的西餐甜點(diǎn),那兒的甜點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),除了餅干和面包之外還有果茶,根本沒(méi)人管。那里的機(jī)器人特別“機(jī)靈”,只要你說(shuō)一句話(huà),它馬上照做。吃完了早餐我們可以去買(mǎi)漂亮的裙子,帽子和鞋。走著走著我們來(lái)到了一個(gè)叫“春天,你好”的服裝店,那里的衣服根本不像小孩子的,可以說(shuō)是明星穿的衣服,簡(jiǎn)直就是大人的衣服變小了。我看中了一件旗袍,上面有牡丹花,特別驚艷,讓我不禁想起了一句詩(shī):“唯有牡丹真國(guó)色,開(kāi)花時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,是啊,只有牡丹才是真正的天姿色,到了開(kāi)花的季節(jié)有無(wú)數(shù)人來(lái)欣賞,驚動(dòng)了京城。那件旗袍,把牡丹編織得栩栩如生,于是我買(mǎi)下了這件旗袍,每個(gè)孩子一個(gè)月都有五千元的生活費(fèi)連工作都不用。下午,大家買(mǎi)來(lái)蛋糕一起品嘗。可惜,我不能和艾米交談,因?yàn)樗龥](méi)有上過(guò)學(xué),根本不懂。
由此我想到:知識(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,如果沒(méi)有知識(shí),怎能用語(yǔ)言形容世界萬(wàn)物,并且看出它們的美好呢?這個(gè)故事讓我去了想象中的世界,這讓我懂得了現(xiàn)實(shí)世界中的美好,知識(shí)是寶貴的財(cái)富,它比金錢(qián)更重要!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
我有一只可愛(ài)的小熊,它是我從韓國(guó)買(mǎi)來(lái)的,我精挑細(xì)選之后選中了它。
我可喜歡這只小熊熊了,它圓圓的腦袋上面長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵。兩顆烏黑發(fā)亮的眼鏡鑲嵌在臉上。它的小嘴總是微笑著,好像在說(shuō):“小主人,我長(zhǎng)得漂亮嗎?”它穿著一條蓬松的、嫩滑色的芭蕾裙子,一條珍珠項(xiàng)鏈圍在脖子上。身體中間有一朵粉色的鮮花,鮮花因?yàn)橛辛藘善劬G的葉子襯托,顯得更加美麗動(dòng)人啦!為了使它的芭蕾裙看上去不單調(diào),我找來(lái)幾顆寶石,有規(guī)律的貼在上面。
自從有了它——小熊熊的陪伴,我的膽子就大了許多,有一次,媽媽教我學(xué)溜冰,但我不想學(xué)怕摔跤。媽媽說(shuō):‘小熊正在看你呢!“我看見(jiàn)小熊微笑著看著我,好像在說(shuō):”小主人,別怕,勇敢點(diǎn)!“看著它,我就信心十足,穿著溜冰鞋,搭著媽媽的.手,來(lái)到地下室,放開(kāi)媽媽的手自己艱難地滑了起來(lái),可是,還沒(méi)走到三步就摔了一跤,屁股好痛哦!我想回家不練了,可是小熊微笑的表情浮現(xiàn)在我的腦海里,看著我,似乎在說(shuō):”相信自己,一定成功!“功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
小熊熊,謝謝你在我失敗的時(shí)候,一次次地鼓勵(lì)我,讓我戰(zhàn)勝了膽怯。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
從前,有一只小熊。
一天,熊在山林里撿到一臺(tái)電視機(jī)。熊想:這塊大石頭是干什么用的?熊按下開(kāi)關(guān),“卡”,卡通出現(xiàn)在電視上,這讓熊感覺(jué)很神奇。只是坐在電視機(jī)前看。“哇,石頭城的'每個(gè)人都知道武術(shù)。看,它們可以翻轉(zhuǎn)回來(lái)!”熊被迷住了,他的身體動(dòng)了。晚上,熊想,這是個(gè)好寶寶,所以他什么也沒(méi)說(shuō),拿起電視回家了。
第二天早上,兔子和狗請(qǐng)他玩捉迷藏,但是熊說(shuō):“不要玩,不要玩,我還沒(méi)看夠呢!”中午,狐貍和小鴨請(qǐng)他去游泳。小熊說(shuō):“別玩了,別玩了,我還沒(méi)看夠呢!”晚上,小狼和小獅子請(qǐng)他玩球。小熊仍然說(shuō):“我很無(wú)聊,我還沒(méi)看夠呢!”
漸漸地,每個(gè)人都不再找熊玩了。因?yàn)槊看嗡丶遥颊f(shuō)他不會(huì)玩。我還沒(méi)看夠。每個(gè)人都叫他電視熊。
一天,熊突然變得頭暈?zāi)垦!K徊揭徊降厝フ已劭频呐at(yī)生,牛醫(yī)生給了他一副又大又重的眼鏡,說(shuō):“以后你應(yīng)該出去活動(dòng),這樣你就不能看電視了。”
后來(lái),他停止看電視,和每個(gè)人玩游戲。一年后,如果熊的眼睛能看清楚。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
從前,有三只熊,他們都住在一起,住在一個(gè)溫暖而又舒適的大樹(shù)洞里,這三只小熊特別的自私。
一天,天氣非常寒冷,天上飄下了鵝毛大雪,動(dòng)物們都躲在自己的家里睡覺(jué),一只小燕子因?yàn)樯×耍换锇閬G到了北方,它病倒在了三只小熊的家門(mén)前。一只小熊看到了凍僵的燕子對(duì)伙伴們說(shuō):“我們把這個(gè)小可憐蟲(chóng)救回來(lái)吧!”他又指了指另一個(gè)小伙伴的床說(shuō):“就放在你的床上吧!”這只小熊有些不高興說(shuō):“為什么呀?讓我把床騰開(kāi),我睡哪呀?我不讓!”前一只小熊又指了指最后一只小熊說(shuō):“那你讓!”這只小熊叫了起來(lái):“為什么!你怎么不讓?反正是你先看著它的,我是不讓我的.床,我勸你也不要管這個(gè)閑事了。”第一只小熊也只好照辦了。
就這樣,冬天過(guò)去了,春天終于來(lái)了,那只可憐的小燕子也凍死了,動(dòng)物們看到小燕子死在三只小熊家門(mén)前,也漸漸忽略了三只小熊,不再和它們玩了,因?yàn)榇蠹乙舶l(fā)現(xiàn)了三只小熊的自私,為此,小熊們也變得孤單了,從此,它們就一直孤孤單單的在一起,直到死去…
這個(gè)故事告訴我們,做人千萬(wàn)不要自私。我們要樂(lè)于助人才對(duì)。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
一天,有一只又懶又自以為是的小熊要去奶奶家。他走到小河邊,河水又深又急,小橋旁立著一塊木板,木板上寫(xiě)著“危險(xiǎn)”兩個(gè)大字,可是小熊懶得看,慢吞吞地踏上小橋的一端。這時(shí),小猴子來(lái)了,看見(jiàn)小熊要過(guò)河,急忙喊:“小熊快下來(lái),危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!”小熊不聽(tīng)勸告,走了幾步,才回過(guò)頭說(shuō):“我走了這么多步了,可是一點(diǎn)事也沒(méi)有!”說(shuō)著,他故意在小橋上跳幾下,“沒(méi)事兒!”小熊得意揚(yáng)揚(yáng)的說(shuō),還撅起嘴,“哼”了一聲。這時(shí),一只小百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),焦急的.說(shuō):“小熊!小熊!快回去,橋要斷啦!!”小熊當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),挺起胸膛,兩只手放在身后,大步向前走。小熊的一只腳剛踏下,“咔嚓”一聲,小橋斷了,小熊在摔下去的那一刻明白了:不聽(tīng)勸告的人,終究沒(méi)有好下場(chǎng)。
后來(lái),多虧了小猴子搬來(lái)了“救兵”——大象及時(shí)趕到了,把他救上來(lái)。小熊得救了,他慚愧地向小猴、小鳥(niǎo)認(rèn)了錯(cuò)。
最后,為了避免其他小動(dòng)物掉下河去,大家齊心協(xié)力,在小河上建了一座又結(jié)實(shí)又漂亮的大橋!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
小熊媽媽出門(mén)辦事,讓小熊一個(gè)人在家里玩。他坐在沙發(fā)上想:我該做什么呢?我還是去房間玩吧!它一進(jìn)房,“撲通”一聲摔了一跤,小熊爬起來(lái)一看,原來(lái)被滾出來(lái)的球絆了一跤,再一看房間里面,呀!怎么這么亂呀!地上到處都是玩具。書(shū)柜上的書(shū)橫七豎八的倒在書(shū)柜上,書(shū)桌上有書(shū) 、本子 、玩具……我應(yīng)該把房間清理干凈,媽媽回來(lái)一定會(huì)大吃一驚的。說(shuō)干就干,小熊把球放進(jìn)柜子里,球又滾出來(lái),小熊想出了一個(gè)好辦法,它用玩具小兔把球擋住球就不會(huì)滾出來(lái)了。突然,一本書(shū)掉在它的`頭上,小熊“哎喲”一聲叫到,好疼啊!小熊撿起書(shū)想放到書(shū)柜上,可是書(shū)柜太高夠不著,小熊想了想到客廳搬了一個(gè)板凳過(guò)來(lái),然后踩到板凳上把掉下來(lái)的書(shū)整整齊齊地放到書(shū)柜上,再把書(shū)柜上的書(shū)分類(lèi)擺整齊。地上的玩具被小熊收到了箱子里,又把書(shū)桌上的書(shū)放進(jìn)抽屜。哇!房間一下子就變了個(gè)樣。這時(shí),媽媽回來(lái)了看見(jiàn)小熊的房間干干凈凈,整整齊齊。
于是媽媽高興的對(duì)小熊說(shuō):“寶貝,你終于長(zhǎng)大了!你真是個(gè)勤勞的好孩子。”
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
我的生活一直都是快樂(lè)的,你知道為什么嗎?不知道吧,讓我來(lái)告訴你吧,那時(shí)因?yàn)槲矣幸恢豢蓯?ài)的玩具熊,它讓我的生活顯得更加充實(shí)。
小熊身子不大,臉倒是挺大,占整個(gè)身體的三分之一,黑黑的小眼睛不怎么漂亮,但是長(zhǎng)在它的臉上顯得那么有神。大大的嘴巴像個(gè)大三角,總是噘得老高老高,顯得那么嚴(yán)肅,好像總在和誰(shuí)生氣似的。嘴巴上還長(zhǎng)著一個(gè)黑色的朝天鼻,讓它顯得更加可愛(ài)了。小熊穿了一件綠白相見(jiàn)的套頭衫,就像一個(gè)即將遠(yuǎn)航的水手一樣,它的衣服的右上角繡了一個(gè)“貝”字,所以我給它起名叫貝貝。
我和貝貝的關(guān)系可好了!夏天的'時(shí)候,我想讓小熊涼快涼快,就把它的袖子挽上去;冬天的時(shí)候,我想讓小熊暖和暖和,就把它的袖子挽下去。你看,我多么照顧貝貝呀!
有一次,貝貝不見(jiàn)了,我找來(lái)找去,就是沒(méi)有找到。沒(méi)辦法,只有靜下心來(lái)思考了,哦,想起來(lái)了,在爸爸媽媽的房間里,昨天上網(wǎng)看班級(jí)郵箱放下的。以后,我可要改掉這個(gè)粗心的壞毛病了。我的生活少不了貝貝,當(dāng)然,貝貝也少不了我。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
一天,在陽(yáng)光明媚的下午,小猴和小熊興高采烈地去白馬公園游玩一進(jìn)公園,一片美麗動(dòng)人的景象,出現(xiàn)在他們的眼前:兩只小鳥(niǎo)在天空展翅飛翔,那優(yōu)美的舞姿,猶如龍飛鳳舞一般。樹(shù)木郁郁蔥蔥的',草地綠油油的一片,仿佛一張綠色的地毯,在這片地毯上,迎春花黃的似金,桃花紅的像火,梨花白的如雪……旁邊還有一座橋,橋的右邊有一塊大石頭,小猴一蹦一跳地上了橋,又突然跳到了那塊石頭上,小熊看見(jiàn)了,便提心吊膽的對(duì)小猴說(shuō):“小猴,快下來(lái),這樣做太危險(xiǎn)了。”小猴滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,快往前走吧,別耽誤時(shí)間。”
它們一起往前走,看見(jiàn)一座涼亭,就向那走去。這座亭子,頂是尖的,下面有四根柱子。突然,小猴一縱身,跳到了柱子上,只見(jiàn),它雙腳勾著柱子,拿出筆在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字,不巧被小熊發(fā)現(xiàn)了,小熊趕緊把小猴拽下來(lái),說(shuō):“這是公園的柱子,不是黑板,所以不能亂寫(xiě)亂畫(huà),不能破壞公物。”小猴聽(tīng)了,難為情的低下了頭。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,有一所小房子,里面住著一位善良的小姑娘,名叫小金球。
一天,小金球在外面散步時(shí)看見(jiàn)一只滿(mǎn)身是灰、傷得鼻青臉腫的棕色小熊,坐在一個(gè)角落里哭泣。小金球十分同情它,就上前問(wèn)了個(gè)究竟。哦,原來(lái)這只小熊與父母失散了,找不到回家的路,就一直呆在這個(gè)角落里,希望能找到自己的爸爸媽媽。小金球聽(tīng)了很難過(guò),就把小熊抱回了家。
回家后的第一次事情就是要把小熊弄得一干二凈。小金球從衣袋里掏出了一塊濕濕的`紫手帕,輕輕地在小熊身上擦了又擦,疼得小熊哇哇亂叫。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只干干凈凈的小熊坐在了小金球的面前。“哇,小熊好可愛(ài)。接下來(lái),得給它上藥了,好讓小熊早日康復(fù)。”小金球一邊撫摸著小熊一邊拿著藥說(shuō)。她把藥涂在了棉花上,小心翼翼地給小熊擦傷口。小金球一會(huì)兒東擦擦,一會(huì)兒西涂涂,很快,小熊的傷口就擦完了。就在這時(shí),可愛(ài)的小熊打了個(gè)哈欠,眼睛半睜半合的。“看來(lái)得讓它美美的睡上一覺(jué)了。”小金球笑咪咪的說(shuō)。她把小熊放到床上,給它蓋好被子,就輕手輕腳地離開(kāi)了。……
其實(shí),那個(gè)小金球就是我,那個(gè)小熊就是我的熊娃娃。每當(dāng)我沒(méi)事干時(shí),我就這樣玩照顧孤兒小熊的游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間的。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
我有一個(gè)最喜歡的心愛(ài)之物,它是一個(gè)毛絨絨的小熊玩具。
我的小熊貓玩具是中國(guó)國(guó)寶,我很喜歡這個(gè)小熊玩具他身上是黑白相間的顏色,大大的黑眼圈我也扒下一個(gè)黑色的小圓球,它手上拿著一個(gè)小愛(ài)心,我給它起名叫球球。
我的熊貓球球是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的。媽媽說(shuō):“您今天生日喜歡什么自己選吧!”我開(kāi)心極了,在超市轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)看見(jiàn)喜歡的,我又轉(zhuǎn)了一圈停留在賣(mài)玩偶的地方,一眼就看中了那胖乎乎可愛(ài)的小熊玩具,拿到手里我感覺(jué)它是那樣好看,比這里所有的都要好看。
我寫(xiě)完作業(yè)去拿小熊發(fā)現(xiàn)那小熊不見(jiàn)了,我很著急。我東找找西找找也沒(méi)有看見(jiàn),我很傷心。我又跑到了弟弟的房間,去看看有沒(méi)有。果然弟弟在拿著玩兒。我很生氣,弟弟趁我不注意藏了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的被子里露出一個(gè)小黑球,像我的.小熊貓的尾巴。我拿了過(guò)來(lái),真的是我的小熊貓。弟弟看見(jiàn)我跑了,我又可以和我小熊貓一起玩了。
這就是我最喜歡的小熊貓球球,它是我最喜歡的一個(gè)玩偶,也是我最寶貴的一個(gè)。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我也有,它就是我的泰迪熊玩偶。
它是一只淺棕色的小熊,穿著一件紅白相間的毛衣。它的毛摸起來(lái)很軟,很舒服,它的眼睛幾乎都被它那長(zhǎng)長(zhǎng)的毛給蓋住了,你要仔細(xì)地在它的毛發(fā)里尋找才能找到它的眼睛。
我給小熊起了一個(gè)名字一一鏡心。為什么叫這個(gè)名字呢?這里還有一個(gè)故事呢!有一次媽媽吵我了,因?yàn)槲也恍⌒陌岩粋(gè)碗打碎了,弟弟不小心被碎瓷片劃到了手指,流血了。弟弟的哭聲把媽媽招來(lái)了,媽媽一看弟弟手流血了就覺(jué)得是我的錯(cuò),就吵我。我很委屈,跑到房間里抱著鏡心哭,把話(huà)都說(shuō)給它聽(tīng)。
聽(tīng)到這里,你一定佷奇怪,它是怎么到我家的'呢?接下來(lái)就聽(tīng)我講一講吧!我的小提琴課老師一一趙老師答應(yīng)了我一件事,就是只要我堅(jiān)持兩個(gè)月晚上9點(diǎn)之前練完琴,時(shí)間在一個(gè)小時(shí)以上,就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)泰迪熊玩偶。我聽(tīng)到趙老師的話(huà)很高興,因?yàn)槲乙恢毕胍粋(gè)泰迪熊玩偶。我馬上按照趙老師的要求去做,可是我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持下來(lái)真的好難啊,我只堅(jiān)持了四個(gè)星期就有點(diǎn)泄氣了。可是一想到獎(jiǎng)品,還是咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持,最后終于得到了那個(gè)泰迪熊。
你有可能會(huì)問(wèn)了,為什么這個(gè)泰迪熊能成為我的心愛(ài)之物呢?因?yàn)樗怯梦易约旱呐Q來(lái)的啊!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
從前,有一只小熊長(zhǎng)得很漂亮,可是它有一個(gè)缺點(diǎn),就是特別愛(ài)說(shuō)大話(huà)。它的好朋友小狗、小貓和小兔給它起了一個(gè)外號(hào)叫“吹牛大王”。
有一天,小熊在森林里散步,不小心掉進(jìn)了獵人設(shè)下的.陷阱, 獵人把小熊的 皮毛做成了一件大衣,那件大衣雪白雪白的,非常漂亮,摸上去很柔軟,就像棉花一樣,獵人的女兒看見(jiàn)了,很喜歡那件大衣,于是穿上大衣就出門(mén)了,女孩和幾個(gè)小伙伴一起去滑雪,不知怎么搞的,竟說(shuō)起大話(huà)來(lái),她說(shuō):“我能不用吹灰之力就能從山上一下子劃到小河對(duì)岸去!”哪知?jiǎng)傄黄鸩剑退ち艘货樱』锇閭兛匆?jiàn)了哈哈大笑,女孩氣得脫下熊皮大衣,往雪地一扔,就氣沖沖地回家了,熊皮大衣就這樣留在了雪地里;過(guò)了幾天,幾個(gè)小孩在堆雪人,其中一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這件大衣,穿上之后竟也說(shuō)起了大話(huà),說(shuō):“我能在一分鐘之內(nèi)堆好兩個(gè)雪人。”結(jié)果一個(gè)雪人就堆了十分鐘,男孩很生氣,脫下大衣,繼續(xù)和好朋友堆雪人。
熊皮大衣就這樣又留在了森林中的雪地里,但它在那兒一定放不長(zhǎng)久,誰(shuí)要是看見(jiàn)了,也許就會(huì)撿起來(lái)穿上。小朋友們想一想,你們自己是不是也說(shuō)過(guò)大話(huà)呢?
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
從前,有一只小熊。
有一天,小熊在山林中拾到了一個(gè)電視機(jī)。小熊想:這個(gè)大石頭是干什么用的呀?小熊按了下開(kāi)關(guān),”卡“,電視上出現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)片,小熊覺(jué)得好神奇。就坐在電視機(jī)前看。”哇,這個(gè)石頭上的`人都會(huì)武術(shù)。看,他們還會(huì)后空翻呢!“小熊看得入了迷,身體也動(dòng)了起來(lái)。傍晚了,小熊想,這可是個(gè)好寶貝呀,他就二話(huà)不說(shuō)拎起電視往家走。
第二天上午小兔、小狗找他玩兒捉迷藏,小熊卻說(shuō):“不玩兒不玩兒,我還沒(méi)看夠呢!”中午,小狐和小鴨找他去游泳,小熊說(shuō):“不玩兒不玩兒,我還沒(méi)看夠呢!”傍晚,小狼和小獅子找他去打球,小熊依然說(shuō):“煩不煩吶,我還沒(méi)看夠呢!”
漸漸地大家都不在找小熊玩了。因?yàn)槊看稳ニ遥颊f(shuō)不玩不玩我還沒(méi)看夠呢,大家都叫他電視小熊。
有一天,小熊突然眼花了,頭暈了。他一步步艱難的去找眼科的牛醫(yī)生,牛醫(yī)生給他配上了一個(gè)又大又重的眼鏡,并且說(shuō):“以后你要出去活動(dòng),不能看電視了。”
后來(lái)他不再看電視了,一起和大伙做游戲,一年后小熊的眼睛若可以看清楚了。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣里,一只活潑可愛(ài)的小松鼠正懶洋洋的躺在樹(shù)桿上曬太陽(yáng),小兔也靜靜地靠在大樹(shù)旁乘涼。突然,聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,門(mén)打開(kāi)了。他們嚇了一大跳,只見(jiàn)里面走出了熊爸爸和小熊。熊爸爸一手扛著斧頭,一手牽著小熊,高興地說(shuō):“乖孩子,走!我們一起去砍樹(shù)吧!將來(lái)造一座更大更漂亮的大家園!”小熊想了想,說(shuō):“爸爸,我還有許許多多的好朋友、‘鐵哥們兒’,你把大樹(shù)砍了,他們不就沒(méi)有家啦?!那是他們唯一的.家呀,是生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)呀!”熊爸爸拽著小熊,又說(shuō):“傻孩子,我們?cè)齑蠓孔樱?qǐng)他們一起來(lái)住呀,你看行嗎?”
小熊使出全身力氣,把熊爸爸拉回家,對(duì)爸爸說(shuō):“請(qǐng)他們來(lái)住是好,可沒(méi)有原來(lái)的家更舒適呀!也沒(méi)有新鮮的空氣可以呼吸呀!”
“那好吧!為了我的乖?xún)鹤樱覜Q定放棄這次造房。”熊爸爸有點(diǎn)泄氣地說(shuō)。
太好了!太好了!”熊爸爸的耳邊傳來(lái)了小兔和松鼠的歡呼聲!
從此以后,小熊和小動(dòng)物們成為最好的朋友。熊爸爸也從此學(xué)會(huì)關(guān)心別人了!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
在我家沙發(fā)上有一只可愛(ài)的小熊。它長(zhǎng)得特別可愛(ài),黑黑的眼睛,胖胖的身子,就像一個(gè)蓬松的球。它真是不一般的可愛(ài)呀!
那天,陽(yáng)光明媚,天空晴朗,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫。媽媽說(shuō)今天有客人要來(lái),我就把小熊放到了我的床上。不一會(huì)兒,“咚咚”的敲門(mén)聲響起,我一開(kāi)門(mén),原來(lái)是小姨帶著表弟來(lái)到了我家。媽媽說(shuō):“你把小熊給表弟玩一會(huì)兒吧!”我猶豫了一下,就把小熊給了他。表弟拿著它在沙發(fā)上玩,我告訴他:“你只能在沙發(fā)上玩,不能損壞了。”我看了一下,他可能沒(méi)聽(tīng)太懂。我去我的房間拿了一個(gè)東西,剛走到房間,就聽(tīng)到“哇哇”的.哭聲。我一看,他把杯子里的水不小心倒在了我的小熊身上。這時(shí),我連忙拿著我的小熊跑到了洗手間,用吹風(fēng)機(jī)吹了吹,吹干之后,我把小熊放進(jìn)了柜子里。來(lái)到客廳,我非常生氣,瞪了表弟一眼,然后就坐在沙發(fā)上看電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我叫到了臥室里告訴我:“你把這個(gè)小熊再給表弟玩一會(huì)兒,玩壞了,我再給你買(mǎi)。”我同意了,我把小熊給了他,之后,我什么事也不干了,就一直盯著他玩我的小熊。直到他走了,我才安心。
我很喜歡我的小熊,它就像寶貝一樣被我呵護(hù)著,在我開(kāi)心的時(shí)候它陪伴著我,在我傷心的時(shí)候它哄我開(kāi)心。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小動(dòng)物們也都醒了。看這美麗的春天:樹(shù)葉像一把把小傘;花兒綻放出了她的`小臉蛋;小草也偷偷地探出頭來(lái)……啊!春天就像一個(gè)美麗的小姑娘。
小刺猬、小羊和小松鼠,都在草地上,唱著歌,跳著舞。忽然,“呼嚕嚕”“呼嚕嚕”這聲音就像一陣悶雷傳到了小動(dòng)物的耳朵里。這時(shí),小刺猬心想:這是誰(shuí)的呼嚕聲呢?還有誰(shuí)沒(méi)有醒來(lái)?
小刺猬和大家一起順著呼嚕聲走到了小熊家。小刺猬驚訝地說(shuō):“啊,小熊怎么還沒(méi)醒來(lái)呢?”
大家都在努力的想辦法:小羊愛(ài)吃草,小松鼠喜歡吃松果,小刺猬喜歡吃水果,那么小熊愛(ài)吃什么呢?小熊喜歡吃蜂蜜!“蜂蜜!”小刺猬說(shuō)。于是,小刺猬跑到小熊家窗戶(hù)上,大聲地喊道:“吃蜂蜜了,吃蜂蜜了!”這話(huà)被小熊聽(tīng)見(jiàn)了,急忙醒了過(guò)來(lái),說(shuō):“蜂蜜,蜂蜜,在哪里呢?”
原來(lái)小伙伴們?cè)诤托⌒荛_(kāi)玩笑。不過(guò),小熊看了看外面的景色,高興地說(shuō):“春天終于來(lái)了。”就連忙穿上鞋子,跑到外面,心想:春天可真美!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇22
熊是一種老實(shí)、笨重的食肉動(dòng)物。它憨態(tài)可掬的樣子經(jīng)常惹人發(fā)笑,我就有一個(gè)玩具熊。
它渾身毛茸茸的,呈棕色,耳朵短短的,肉肉的,是半圓形的。眼睛閃閃發(fā)光,鼻子黑黑的,嘴巴大大的,臉肉呼呼的,脖子粗的都快看不見(jiàn)了。而且在脖子上還系了一個(gè)非常漂亮的蝴蝶結(jié)呢!四肢很笨重,身體胖胖的,很像一堵墻。
我一看到我的玩具熊,就想到了在樹(shù)林里的大狗熊。它不住在樹(shù)上,而是住在陰暗、潮濕的地洞里。它們喜歡坐在地上吃東西,趴在地上睡覺(jué),很少能在外面看它,只有在尋找食物的時(shí)候才能見(jiàn)上一面。
它們是食肉動(dòng)物,有時(shí)也吃吃果子。它們?cè)跇?shù)林間穿梭,尋找自己的獵物。我聽(tīng)說(shuō),熊的`肉可以吃,熊骨、熊油是名貴的藥材,熊皮還能制成大衣呢!
玩具熊很有趣。我偶爾會(huì)讓它表演呢!我握住它黑色的、尖尖的爪,那一雙圓溜溜眼睛,讓人覺(jué)得十分可愛(ài),還是不時(shí)做出搞笑的動(dòng)作我被逗得肚子都笑痛了。
玩具熊是我形影不離的好朋友。它陪我一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),我很喜歡它。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇23
小熊長(zhǎng)得好胖好胖,胖得像是一個(gè)圓圓的氣球。
一天,小熊去找小猴哥哥玩,小猴哥哥在樹(shù)上呢!小熊說(shuō):“小猴哥哥下來(lái)玩吧!”小猴卻說(shuō):“小熊弟弟,你爬上來(lái)和我一起玩吧。”
小熊心想,我這么胖,怎么可能爬上去呢?不過(guò)小熊還是答應(yīng)了小猴。小熊費(fèi)力地爬到了一半就“砰”的`一聲掉了下來(lái)。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了,哈哈大笑,說(shuō):“小熊胖得像個(gè)大皮球,哈哈!你該減肥了!”
小熊聽(tīng)了低下頭,看看自己圓鼓鼓的肚皮,不好意思地跑回了家。
小熊決心要減肥,他向兔子妹妹請(qǐng)教減肥秘訣,兔子妹妹說(shuō):“我每天蹦蹦跳跳,你看看我多苗條!”小熊聽(tīng)了也開(kāi)始蹦蹦跳跳,果然瘦了一些。
小熊又向駿馬哥哥請(qǐng)教減肥方法,駿馬哥哥說(shuō):“我每天都在奮力奔跑,你瞧瞧我腿上的肌肉!”小熊聽(tīng)了也學(xué)著每天奔跑。
一段時(shí)間下來(lái),小熊果然瘦了!啄木鳥(niǎo)再次見(jiàn)到小熊時(shí),瞪大了眼睛說(shuō):“小熊你變瘦了,現(xiàn)在真好看!”
小熊聽(tīng)了很興奮,心想,身體肥胖不方便,每天一定要鍛煉。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇24
我的心愛(ài)之物就是我的玩具小熊,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽從超市買(mǎi)的生日禮物。
它的眼睛和耳朵小小的,臉圓圓的,腿短短的,身上長(zhǎng)著棕色卷毛,好像穿上了一件棕色的'大衣,我很喜歡它。
我放學(xué)回家時(shí),一看到它,就想起一些美好的回憶,我一把抱住它,緊緊的,好像充滿(mǎn)了幸福,小熊好像說(shuō):“主人,我好想你!”每天晚上睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)抱著它睡,其他娃娃都不抱,睡前我要親一口它,跟它說(shuō)一聲:“晚安!”小熊笑瞇瞇地看著我好像在說(shuō):“晚安主人。”我?guī)退w好被子,漸漸地睡著了。
每個(gè)星期六的晚上,我把它放在小熊專(zhuān)門(mén)用的小浴缸里,放了點(diǎn)沐浴露,幫它洗了個(gè)熱乎乎的澡,洗完后,我用吹風(fēng)機(jī)把它吹干了,然后再放在陽(yáng)臺(tái)曬一曬,干了之后,我給它穿上新給它買(mǎi)的新衣服。這下小熊變成了一只干干凈凈的小熊,我總要親一口它,一直都不放,無(wú)論小熊干凈還是臟,我還是很喜歡它。
小熊每次都很聽(tīng)話(huà),我去買(mǎi)東西時(shí),我讓小熊待在家里,等我回來(lái),但它好像真的聽(tīng)到了。我也會(huì)經(jīng)常跟它說(shuō)說(shuō)自己的心事,它是一位很好的聽(tīng)眾,不管我說(shuō)多久,說(shuō)傷心的還是開(kāi)心的,它都會(huì)靜靜地聽(tīng)。
我很喜歡我的小熊。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇25
森林中有一只小熊,它叫小多。
一天早上,小多吃完早餐后到森林中去散步,突然,不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下傳來(lái)吵鬧聲,小多跑過(guò)去一看,小貓和小羊吵起來(lái)了。
小貓是一個(gè)飯店的店長(zhǎng),很富有,但也很自私。而小羊很窮,他每天都要干很多的農(nóng)活,才能養(yǎng)活全家。小多聽(tīng)了小貓和小羊的對(duì)話(huà)后,知道了事情的原委。原來(lái),去小貓的飯店休息,進(jìn)了飯店,他餓了,就拿出自己帶的餅出來(lái)吃,吃完后,正要走的時(shí)候,小貓攔住他說(shuō):你聞了我飯店的香味,你要付錢(qián)。“小羊不同意,說(shuō)為什么聞味道也要付錢(qián)?說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)。
小多想了想,說(shuō):“小羊,你把你身上所有的`錢(qián)都給我。”小羊把所有的錢(qián)都給了小多,小多又對(duì)小貓說(shuō):“你喜歡聽(tīng)錢(qián)聲嗎?”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,小多把錢(qián)搖得很響,搖完成后,把錢(qián)還給小羊,然后讓小羊
回家。小貓大叫道:“他還沒(méi)給錢(qián)!”小多笑著說(shuō):“他聞了你的飯味,你聽(tīng)了他的錢(qián)聲,這不是很公平嗎?”小貓聽(tīng)了無(wú)話(huà)可說(shuō),只好放小半走了。
小熊心里美滋滋的,因?yàn)樽约鹤隽艘患檬隆?/p>
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇26
一直以來(lái),我很喜歡有小熊造型的任何東西,特別是毛絨玩具,我就只要小熊。這種喜歡緣于在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽送給我的一只小熊的毛絨玩具(還是不習(xí)慣按香港人的叫法,稱(chēng)之為“公仔”)
那是一只粉紅色的小熊,只有肚皮那塊是白色的。在它的腦袋上有一撮粉紅色的毛發(fā),屁股那兒還有一顆紅色的桃心。它是一只頑皮的小熊,看著它那雙圓溜溜的眼睛以及那俏皮的眼神就知道。曾經(jīng),它是我的'玩伴兒,我有什么知心話(huà)都愿意告訴它。它還是和我同床共枕的好朋友,每天晚上我們都一起睡覺(jué)。夏天,我給它蓋上一床小小的枕巾,冬天,就讓它和我睡一被窩,以免它被凍著。那只小熊跟隨了我好幾年。直到有次學(xué)校給貧困山區(qū)的小朋友捐贈(zèng)玩具和學(xué)習(xí)用品,我忍痛讓它帶著我的祝福和心愿投到了山區(qū)小朋友的懷抱。
從擁有了那只小熊開(kāi)始,我便喜歡上了小熊造型的東西。現(xiàn)在我手頭就有很多:和我一起睡覺(jué)的熊寶寶;掛手機(jī)的小熊手機(jī)鏈;小熊座鐘;小熊手偶;小熊靠墊;還有已經(jīng)在我辦公桌下欣賞了近10年的“小熊一家”的圖片,很溫馨的。這些都是我的至愛(ài)。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇27
在我滿(mǎn)十歲的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一個(gè)小熊玩具。
我的小熊,把它自己包進(jìn)了一件非常大的紫大衣里面,它有板栗似的鼻子和黑珍珠似的眼睛。它那高大的身體比丨米45的我還高,還有它那小扇子似的一雙耳朵,真討人喜愛(ài)!
有一天,我家調(diào)皮的狗狗竟然趁我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),把我的寶貝小熊從床上咬下來(lái),又趴在我的小熊上睡大覺(jué)。我當(dāng)然不能放過(guò)狗狗的,我利用小熊的優(yōu)勢(shì)成功嚇到了狗狗,我先利用小熊頭大腿又長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在狗狗面前晃來(lái)晃去,它跑到哪里,我們就追到哪里,我用我的玩具小熊成功把狗狗嚇到離家出走了一會(huì)兒。
接下來(lái)我想我必須給小熊洗一個(gè)香噴噴的澡了。第一步 :當(dāng)然是給它脫衣服 ;第二步 :我把小熊完完全全浸入水中,必須要保證小熊全身都濕透;第三步 :我放入沐浴露或者洗衣液,然后用手搓或者用腳踩;第四步:我把小熊徹底洗干凈,然后再拿到太陽(yáng)底下去曬干;第五步 :等小熊曬干后 ,我在小熊的口袋里面放一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)或私房錢(qián)。為什么要放一些零花錢(qián)呢?大家猜一猜吧!因?yàn)槲业男⌒芫褪俏业?存錢(qián)罐!
這是陪伴我成長(zhǎng)的小熊,它既是我的朋友,也是我的知己。我愛(ài)我的小熊。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇28
從前有一只懶惰的小熊,它哪里都好,就是不愛(ài)洗襪子。因?yàn)樗灰┡K了一雙襪子,就會(huì)扔到房間里,漸漸的臟襪子就堆成了一座山了。
終于有一天,臟襪子已經(jīng)裝滿(mǎn)了整間屋子。小熊只好用車(chē)子一次一次地運(yùn)到小河邊,它不情愿地拿起肥皂在襪子的外面蹭了幾下,又拿起子“刷刷”的刷了起來(lái)。就這樣它一直到了第四天的中午,才刷完所有的臟襪子。用幾根木棒把襪子撐了起來(lái),便躺在一旁享受著陽(yáng)光,呼嚕呼嚕地睡起了大覺(jué)。
過(guò)了大約20分鐘,一只可愛(ài)又善良的'小白兔哼著歌走了過(guò)來(lái)。看到了五顏六色,色彩斑斕的襪子,便以為是來(lái)賣(mài)襪子的,它拿了幾雙,掏掏口袋,“好像忘了帶錢(qián)。”小白兔嘆了口氣,便把身上的幾根胡蘿卜放在了小熊旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,小豬也來(lái)了,它也以為這是小熊賣(mài)的襪子,它摸了摸口袋,好像在找什么,原來(lái)它出門(mén)太急,忘帶錢(qián)了,只好拿起自己最喜歡吃的魚(yú)給了小熊,高高興興地回家去了。就這樣,小動(dòng)物們一傳十,十傳百,小熊的襪子迅速被“銷(xiāo)售”一空。
等小熊一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,襪子已經(jīng)只剩下幾只了,而身邊卻多了許多蘿卜、魚(yú)還有一些奇奇怪怪的東西。
自從這件事以后,小熊再也不敢不洗襪子了。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇29
你見(jiàn)過(guò)穿裙子的男孩子嗎?也許你沒(méi)見(jiàn)過(guò),但我見(jiàn)過(guò)。
小熊胖胖是個(gè)男小熊,是個(gè)饞嘴的男小熊。他只要看到好吃的東西,無(wú)論如何也要吃到它,誰(shuí)勸也沒(méi)用。
一天,天上的云白白的,河里的水清清的。小熊胖胖在草地上玩得好好的,忽然聞到一股蜂蜜味兒。蜂蜜可是小熊的命,他發(fā)誓一定要找到它。
小熊胖胖圍著草地使勁兒嗅,圍著長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)使勁兒嗅。終于,他在草地邊上的一棵矮樹(shù)上找到了蜂巢。他踮起腳尖,撅起屁股,用力把蜂巢抬了下來(lái),頭也不回地往家跑。
小蜜蜂們可不會(huì)輕易放過(guò)他,它們“嗡嗡嗡”地緊緊追著小熊,用尖尖的.刺扎在他圓圓的腦袋上,扎在胖胖的身上,扎在鼓鼓的屁股上,扎得小熊直叫喚。
好不容易逃回家,小熊胖胖“哎呦”、“哎呦”連連叫疼,媽媽給他脫下衣服一看,啊呀,他的屁股腫得好高好大,簡(jiǎn)直像個(gè)小山包,一碰就疼,疼得他不能坐下,也不能穿褲子了。媽媽沒(méi)法子,只好給胖胖穿上姐姐的裙子。
你瞧,小熊胖胖就是“穿裙子的男孩子”。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇30
去年我生日的時(shí)候,媽媽送給我一件特別的禮物,是一只可愛(ài)的小熊,我當(dāng)時(shí)拿到的時(shí)候開(kāi)心極了。連忙說(shuō),謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我這么高興,臉上露出了笑容。
它的外形十分可愛(ài),棕黃色的毛,圓圓的臉頰上鑲嵌著兩顆黑寶石似的大眼睛,一個(gè)酷似小丑的卡通鼻子擺在頭部中央,嘴角微微翹起,好像對(duì)誰(shuí)都特別溫柔。
從第一次看到它的時(shí)候,我就對(duì)它情有獨(dú)鐘吃飯的時(shí)候抱著它,睡覺(jué)的時(shí)候抱著它,孤獨(dú)的.時(shí)候抱著她,生氣的時(shí)候抱著它我還給它起了個(gè)有趣的名字,叫雅靜,對(duì),就是希望它能夠帶給我優(yōu)雅而寧?kù)o,這是我和媽媽絞盡腦汁想了好久的。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽批評(píng)了我,我的臉頓時(shí)紅了,躲到房間里失聲痛哭起來(lái),抱著雅靜和她訴說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著,我停止了哭聲。
回想了一下,才覺(jué)得是自己做題不夠細(xì)心,抱著小熊來(lái)到媽媽的房間,鄭重地向媽媽道歉,終于得到了媽媽的原諒。那一刻,雅靜也望著我笑了起來(lái)。
自從有了小熊形影不離的陪伴,我面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,更有勇氣和信心!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇31
我相信每個(gè)人都有一個(gè)心愛(ài)之物,是你親手制作的陶瓷,還是你三年養(yǎng)的綠毛魚(yú)龜,還是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾……我的心愛(ài)之物是一個(gè)玩具小熊。
這只玩具小熊是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的,它有著胖乎乎的臉,四肢非常粗壯,圓圓的身體,它戴著一頂牛仔帽,穿著一件牛仔衣和一件牛仔褲。
這只玩具小熊,在學(xué)習(xí)上給了我很大的動(dòng)力。有一次,我放學(xué)回來(lái),寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)到一道題,這道題我琢磨了很久,也不知道答案是什么,當(dāng)我正要放棄的`時(shí)候,小熊好像說(shuō):“主人不能放棄,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)到這句話(huà),我仿佛有了動(dòng)力,就又去算。終于,我把這道題給算了出來(lái),我對(duì)小熊說(shuō):“謝謝你,讓我又有動(dòng)力把這道題給算了出來(lái)。”小熊好像點(diǎn)頭了。
還有一次,我被爸爸媽媽冤枉了,我傷心的哭了,我跑進(jìn)我的房間里,躺在床上,拿起小熊,和它傾訴我的委屈,傾訴完了,小熊好像又說(shuō):“主人,不要哭了,只要睡一下就好了。”我聽(tīng)了這些話(huà),就閉上了眼睛睡覺(jué)了,等我起床后,我覺(jué)得沒(méi)有委屈了。
這只玩具小熊,我相信它可以陪伴我一生,這只小熊也表達(dá)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇32
春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光照耀著如茵的草坪,草坪上開(kāi)放著五顏六色的小花兒,漫山遍野的花兒競(jìng)相開(kāi)放,漂亮的花兒引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,勤勞的小蜜蜂正扇動(dòng)著透明的翅膀,在這朵朵花兒家做做客,在那朵朵花兒家做做客。
做客完的小蜜蜂興高采烈的飛回了蜂房,把采集到的花蜜放進(jìn)了蜂房釀成可口的蜂蜜,小蜜蜂們看著自己采集的花蜜變成了又香又甜的蜂蜜,甭提心里有多高興了。
花蜜越來(lái)越多,整個(gè)草坪都彌漫著蜂蜜的香甜味,就在這時(shí)一只調(diào)皮的小熊不知不覺(jué)的被這濃濃的香味吸引了過(guò)來(lái)。看,它正舔著舌頭,口水直流三千米呢。貪吃的小熊東瞧瞧,西瞧瞧,見(jiàn)四處無(wú)人便迅速的將手伸進(jìn)了蜂房,使勁的抓了一把,然后放進(jìn)嘴里狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
享受完美味的.小熊正要走時(shí),卻被回家的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,蜜蜂氣的暴跳如雷,喊來(lái)了許許多多小蜜蜂來(lái)抓眼前這可惡的小偷,小熊見(jiàn)狀趕緊抱頭逃竄,一不小心撞斷護(hù)欄滾到了山坡下面。落慌而逃的小熊回到家中,見(jiàn)到鏡子里滿(mǎn)頭大包的自己,后悔的低下了頭......
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇33
我有一只小熊,可能在別人的眼里它非常普通,但在我心里它一點(diǎn)兒也不普通。它是我過(guò)第一個(gè)生日時(shí)放在那個(gè)生日蛋糕上面的,當(dāng)時(shí)一打開(kāi)盒子時(shí),我就看見(jiàn)了它,我連忙把它拿了出來(lái),抱在身上特別開(kāi)心。
它有一身棕色的毛,小小的耳朵,還有那個(gè)比身體還要大的頭,一看就十分可愛(ài),還有它那萌萌的眼睛和櫻桃一樣的'小嘴,它穿著一件白色的衣服,上面有幾個(gè)英文字母和一個(gè)紅色的愛(ài)心,尤其是它那尾巴可秀氣啦,不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢。
我把它掛在我的書(shū)包上,每次當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候,我就會(huì)看看它,它就好像在對(duì)我說(shuō):“加油!下次努力就行了。”
有一次我回到家來(lái)找我的親愛(ài)的小熊,可是我找了半天都沒(méi)有找到,突然想起來(lái)可能是我在涼亭不小心掉了,我在路上想:我的小熊會(huì)不會(huì)被別人拿走了?我心里越來(lái)越著急。到了涼亭,我終于把它找到了,我對(duì)小熊說(shuō):“下次會(huì)一定不會(huì)再把你弄丟了。”
雖然這是一個(gè)普通的不能再普通的玩具小熊,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,非常珍貴,我非常喜歡它。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇34
前兩天,媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小熊。小熊長(zhǎng)得別提有多帥了!并且他還是媽媽在我上學(xué)后,這幾年來(lái)頭一次給我買(mǎi)的娃娃呢!
他的外貌雖然沒(méi)有那種驚人的張揚(yáng),卻也有那么幾分可愛(ài)、迷人。他的腦袋圓圓的,耳朵是半圓形的,眼睛和豌豆一般大小,黑的發(fā)亮;他的鼻子是三角形的,嘴巴永遠(yuǎn)都在微笑著;他的身上穿著一件大紅色的毛衣,衣服上面有一個(gè)十分可愛(ài)的圖標(biāo);他的四肢圓滾滾的,永遠(yuǎn)都在坐著。
媽媽把他買(mǎi)回來(lái)的'第一個(gè)夜晚。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間姥姥年紀(jì)大了以前受的傷沒(méi)有完全愈合,媽媽為了照顧她,把她從老家接到我家來(lái)住。她自己一個(gè)人睡一間房,我和媽媽爸爸睡在一間房?jī)?nèi)。天氣很熱爸爸為了貪圖涼快睡在地上,我抱著小熊睡在床上。但是到了第二天我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)小熊竟然跑到了爸爸的腳下,而且他那柔順的毛發(fā)已經(jīng)臟了。我慌忙把它撿起來(lái),可憐的小熊還是被弄臟了。
我用了好大的力氣把小熊重新洗干凈,讓他又綻放出迷人的微笑。可愛(ài)的小熊,我太喜歡你了,不管今后經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,我多希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇35
這幾天,小熊的'表現(xiàn)一直很好。為了獎(jiǎng)勵(lì)小熊,熊媽媽準(zhǔn)備帶它去看電影。
小熊一聽(tīng)要去看電影,高興得發(fā)狂。去看電影前,熊媽媽提出了要求:“不能亂跑,不然就再也不帶你去看電影了!”小熊左耳進(jìn)右耳出,說(shuō)到:“小菜一碟!”
路上,小熊和媽媽經(jīng)過(guò)了幾家玩具店。在一家玩具店前,熊媽媽對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你在這兒等我一會(huì),不能亂跑。我去上個(gè)洗手間,馬上就回來(lái)。”小熊隨口答道:“沒(méi)問(wèn)題。”
可是,沒(méi)等熊媽媽走幾步,小熊就被琳瑯滿(mǎn)目的玩具吸引住了。它一會(huì)兒跑到這家摸摸這個(gè)玩具,一會(huì)兒跑到那家摸摸那個(gè)玩具。不知不覺(jué),小熊跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。等熊媽媽上完洗手間,小熊早就無(wú)影無(wú)蹤了。
天漸漸地黑了,小熊這才意識(shí)到自己走丟了,它害怕極了。就在這時(shí),突然來(lái)了一只兇惡的狼狗。狼狗一看到小熊,不分青紅皂白,撲上去,對(duì)著它又啃又咬。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,熊媽媽出現(xiàn)了。她看到小熊被欺負(fù),怒氣沖沖地大吼一聲:“住手!”狼狗聽(tīng)到吼聲,回頭一看,頓時(shí)嚇得屁滾尿流,夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
回到媽媽身邊,小熊委屈地哭了。不過(guò),經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),小熊知道以后再也不能因?yàn)樨澩婧蛬寢屪呱⒘恕?/p>
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇36
我最喜歡的玩具是小熊,上次,我過(guò)生日的時(shí)候,同學(xué)送我一個(gè)小熊,我非常喜歡它。
我的小熊可漂亮了!它有兩只又黑又圓的眼睛,一個(gè)圓形的鼻子,鼻子下面還有一個(gè)像櫻桃的小嘴,身上都是灰灰的,腦袋圓圓的,頭上長(zhǎng)著兩只耳朵,雙手拿著一個(gè)愛(ài)心形的,里面畫(huà)著一只很大的巨蟹,下面寫(xiě)著巨蟹座。我給它取了個(gè)名字叫“小狗熊”。
我的.小狗熊不但漂亮,而且還是我的好伙伴。我經(jīng)常幫小狗洗澡,和它一起玩游戲。有時(shí)候,我把它手中的一個(gè)愛(ài)心剪掉,有時(shí)候,我會(huì)幫小狗熊的耳朵上系上兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),有時(shí)候,我把自己最小的衣服給它穿,它很高興的看著我,好象對(duì)我在說(shuō):“謝謝,我的好主人,把衣服給我穿。”
記得有一次,妹妹到我家里想玩我的小狗熊,我便爽快的答應(yīng)了。我對(duì)妹妹說(shuō):“我的小狗熊正在我的房間里睡覺(jué)呢?”我怎么叫它,你好啊!小狗熊,可是它太懶了,睡得太香了,理也不理我,今天,我起床總要推推它,瞇著眼睛說(shuō):“小狗熊,該起床了!”
我的小熊玩具真有趣,我好喜歡它。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇37
一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只熊。
在大森林里,我沒(méi)有朋友,所以我決定找朋友。當(dāng)我走到一棵大樹(shù)下時(shí),兔子伸出手向我揮手說(shuō):“來(lái)!我們一起看電視吧!”我心想:這兔子真是的,我忙著找朋友,你卻要我看電視!我憤怒地大叫:“我不看電視了!我想找朋友。”說(shuō)完我就走了。
走著走著,我看見(jiàn)梅花鹿在草地上跑。它對(duì)我說(shuō):“熊,我們一起賽跑,一起跑吧!”我搖搖頭說(shuō):“不,不,我不想跑。我要找到我的朋友!”說(shuō)完,我又悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。
我來(lái)到一個(gè)木屋前,推開(kāi)門(mén)喊道:“是哪個(gè)小動(dòng)物?”我可以和你做朋友嗎?"
“哦,是一只熊!我們是華,而被捕的蝴蝶人就抓在這里。你只需要把我們身上粘粘的東西清理干凈放我們出來(lái),我們就可以做你的'朋友了。”
“我不搞這些黏糊糊的東西,我要找朋友!”我頭也不回地走了。
一連找了好幾個(gè)人,還是找不到朋友。后來(lái)我敲長(zhǎng)頸鹿老師家的門(mén),問(wèn)老師:“為什么我找不到朋友?”老師告訴我:“你看,大家都愿意和你交朋友,你卻總是拒絕別人,所以你沒(méi)有朋友。”
聽(tīng)完,我心想:以后不會(huì)再拒絕你了。其實(shí)大家都很歡迎我。我想做更多的改進(jìn)!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇38
小猴上學(xué)了,他的同桌是憨厚可愛(ài)的小熊。
上課時(shí),小熊身子坐得直直的,胸脯挺得高高的。小猴覺(jué)得挺好笑的,他想捉弄一下小熊。他捏著一張紙條,悄悄伸到小熊脖子根兒,扎了一下,小熊撓了撓脖子,沒(méi)出聲。小猴覺(jué)得挺好玩,趁小熊不注意,又扎了一下。“啪!”小熊用力打了一下脖子,所有小動(dòng)物全把目光移向小熊。“小熊,你怎么了?”河馬老師問(wèn)。小熊不好意思說(shuō):“老師,有一個(gè)蟲(chóng)子在我脖子上爬。”小猴“嘿嘿”笑了笑。河馬老師說(shuō):“好啦。下面我們把今天講的內(nèi)容進(jìn)行一下測(cè)試,看看同學(xué)們掌握得如何?”老師出的題,小猴一道也不會(huì),只好裝著揉眼睛,抄小熊卷子。
第二天,河馬老師發(fā)卷子。小熊得了九十五分,卻沒(méi)有小猴卷子,小猴問(wèn):“老師,怎么沒(méi)我的卷子?”河馬老師說(shuō):“我這里還有一張?jiān)嚲恚厦嬉矊?xiě)著小熊的名字,這是怎么回事?”小猴說(shuō):“我抄了小熊的卷子,把名字也抄上去了。”小動(dòng)物們?nèi)α耍Φ们把龊蠛稀:玉R老師說(shuō):“你為什么不自己完成呢?”小猴低著頭說(shuō):“上課時(shí),我用紙條扎小熊的脖子,你講的'課,我全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”“哦,原來(lái)小熊脖子上的“蟲(chóng)”爬是你搗的鬼!”
從此,小猴決定好好學(xué)習(xí),再也不捉弄小熊了。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇39
08月15日星期日天氣:多云
我家有許許多多的玩具,有活潑、可愛(ài)的小狗,有漂亮、美麗的芭比娃娃,還有聰明機(jī)靈又帥氣的“哆啦A夢(mèng)”,但我最喜歡的是我10歲生日的時(shí)候,姑姑送給我的那只可愛(ài)漂亮又整潔的布娃娃——小熊。我可喜歡“小熊”了,你猜它的毛是什么顏色的呢?對(duì)了,是米黃色的,摸起來(lái)又舒服又柔軟。遠(yuǎn)看“小熊”像披了一件米黃色的大衣。“小熊”的耳朵是半圓形的耳朵,里面藏著一個(gè)粉紅色的小半圓。“小熊”有一對(duì)黑色的眼睛,像兩顆黑葡萄,又像兩個(gè)黑鉆石。“小熊”的脖子系著一條粉色的絲巾,它的左手抱著一個(gè)愛(ài)心。“小熊”的腳底長(zhǎng)著兩個(gè)粉紅色的.愛(ài)心腳印,顯得非常可愛(ài)。我每天睡覺(jué)的時(shí)候都要抱著“小熊”一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨上學(xué)時(shí),我都要和它告別,它仿佛在說(shuō):“小主人,上課要聽(tīng)講,可不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),開(kāi)小差噢”。有一次考試,我考了87.5分,回到家我抱起“小熊”哭了,可它對(duì)我說(shuō):“小主人別哭,下次努力就行了”。我喜歡我的“小熊”,它美麗、可愛(ài)、善良,是我最好的朋友!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇40
今天,天氣非常好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小熊獨(dú)自一人去郊外找蜂蜜吃。
突然,小熊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木樁,上面躺著一只傷痕累累的小燕子,它暈倒在樹(shù)樁上,小熊仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)小燕子好像是中毒了。小熊趕忙把它背回家,小心翼翼地把小燕子放在床上,蓋上了厚厚的被子。小熊趕忙在床頭柜子下邊的抽屜里找到草藥,給小燕子敷上。小熊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小燕子,你快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧!醒來(lái)我們一起玩游戲。”小熊一直在床邊等,等呀等,終于小燕子醒了,小燕子感激地說(shuō):“謝謝你!小熊。”小熊笑嘻嘻地說(shuō):“不客氣,你還要好好休息,沒(méi)事了,我陪著你呢!”小燕子感動(dòng)地哭了。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月過(guò)去了,小燕子的身體好了。秋天到了,稻田里一片金黃,天氣涼了,小燕子來(lái)和小熊告別了,它要飛回南方去了。小熊傷心地哭了,它對(duì)小燕子說(shuō):“我舍不得你走啊!你還會(huì)再和我一起玩嗎?”小燕子說(shuō):“你別難過(guò),謝謝你小熊,你真是一只樂(lè)于助人的小熊,明年春天的時(shí)候我還會(huì)飛回來(lái)的.。”
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇41
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。
這天,熊媽媽對(duì)三只小熊說(shuō):“我給你們每人100元,但你們要出去生活。”三只小熊想都沒(méi)想就同意了。于是,他們每人收到一張紅彤彤的“100元”上路了。路上,老實(shí)本分的老大想:我老實(shí),二弟機(jī)靈,如果我們一起創(chuàng)業(yè)一定會(huì)成功!他把自己的想法告訴了老二,老二也正有此意,就同意了。而漂亮的美美想:切!創(chuàng)業(yè)是男人的事,我還是把自己打扮得更漂亮吧!幾年后,熊媽媽來(lái)抽查,發(fā)現(xiàn)老大和老二的公司:《農(nóng)夫與海》已經(jīng)是世界知名企業(yè),熊媽媽問(wèn)老大和老二:“這些年你們是怎么生活的?”老大說(shuō):“我們用您給的'200元作生意,一開(kāi)始生意小,可是后來(lái)竟像滾雪球一樣越滾越大,現(xiàn)在成這樣了。”老二說(shuō):“談生意都是老大去談,因?yàn)樗蠈?shí)本分,別人以為他一定好騙就同意了,可是對(duì)方根本沒(méi)有想到,這個(gè)公司背后竟然是這么一個(gè)精明的我來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)!”可是美美呢?熊媽媽終于在乞討堆里找到了她,她有了100元后只知道用來(lái)打扮自己,不一會(huì)就花光了。
熊媽媽看了感嘆道:“美不一定好呀!”
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇42
一天,小熊丁丁到森林里玩兒,走著走著迷了路。
森林里家喻戶(hù)曉的機(jī)靈鬼小猴正好路過(guò)這里,看見(jiàn)小熊在哭,便跑上去噓寒問(wèn)暖。丁丁告訴小猴自己迷路了,讓小猴幫助把他送回家。
小猴決定要鍛煉鍛煉小熊。它對(duì)丁丁說(shuō):“丁丁,我送你一件禮物,你用它就能回家。”說(shuō)著,小猴拿出一個(gè)大氣球,系在小熊的腰上。然后小猴展開(kāi)雙臂,像飛機(jī)似的跑開(kāi)了。
丁丁呆呆地坐在地上,像個(gè)雕塑。他不停的想啊想啊,怎么才能讓氣球帶自己回家。想著想著,丁丁竟睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一位智慧老人來(lái)到他身邊,智慧老人對(duì)丁丁說(shuō):“你還記得小猴離開(kāi)時(shí)的動(dòng)作么?”說(shuō)完就消失了。
天漸漸黑了,熊媽媽正焦急地等著兒子的歸來(lái)。
當(dāng)小熊醒來(lái)的'時(shí)候,天上已經(jīng)掛滿(mǎn)了繁星。小熊想起小猴離開(kāi)時(shí)的動(dòng)作,終于明白了。他匆匆忙忙地帶著氣球爬上大樹(shù)的頂端,抓緊氣球。一陣風(fēng)吹來(lái),小熊飛了起來(lái)!他使勁揮舞著手臂向家的方向飛去。到了家門(mén)前深水池的上空,小熊解開(kāi)小猴給自己系在腰上的結(jié),撲通一聲掉進(jìn)了水池里。他爬上岸,飛一樣的沖進(jìn)家門(mén),和媽媽緊緊地抱在一起……
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇43
我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小熊。它是在我十歲生日的那一天,阿姨送給我的生日禮物,我給它取名叫“月兒”。
這只小熊全身上下披著淺棕色的毛,摸上去,感覺(jué)是摸在棉花上一樣,軟綿綿的舒服極了。在月兒胖乎乎的臉上,有著兩顆黑寶石。它圓圓的臉蛋上,有一個(gè)棕色的`小鼻子,鼻子下,一豎、一彎,成了它的小嘴巴。脖子上還圍著一條圍巾,棕色的線條組裝成了一個(gè)個(gè)菱形。菱形是粉紅色的,瞧,我的玩具小熊可愛(ài)吧!
月兒是我的好伙伴,也是我唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的“人”。當(dāng)我與朋友之間鬧矛盾時(shí),是月兒陪伴我度過(guò)孤獨(dú)、寂寞的日子。它用那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我,仿佛在告訴我:“小寶,你要知道,真正的朋友來(lái)之不易呀!退一步,海闊天空啊@”當(dāng)我快樂(lè)時(shí),就把我在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情告訴它,讓它跟我一起分享。月兒好像什么都聽(tīng)懂,對(duì)我說(shuō):“嗯,確實(shí)很有趣。”當(dāng)我考試考得好或者我考試進(jìn)步時(shí),我總是會(huì)在月兒的耳邊輕輕地說(shuō):“我今天得到父母的表?yè)P(yáng)了。”當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí),我會(huì)用它那柔軟的毛輕撫自己的臉,頓時(shí),我會(huì)感覺(jué)到舒服些。
我不僅把月兒當(dāng)作我最心愛(ài)的玩具,也把它當(dāng)作我最知心的朋友。不管在哪里,它都瞧去陪伴著我。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇44
我的心愛(ài)之物是一只玩具小熊,小熊的眼睛大大的,皮毛是紫色的,在嘴巴那一塊是白。白的胸口上還有一個(gè)我給它戴上去的粉色蝴蝶結(jié),就是我在生日的時(shí)候,朋友送我的,這只熊陪了我?guī)啄炅耍覀冇兄钌畹母星椤?/p>
每次在我放學(xué)回家的時(shí)候,小熊都坐到門(mén)口等我回家,我一回家第一時(shí)間把小熊抱起來(lái),摸摸它的頭,我還會(huì)把自己的高興的事和不開(kāi)心的事告訴它,有時(shí)候它好像聽(tīng)懂了一樣,眼睛笑瞇瞇的。我的煩心事也會(huì)告訴它,每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到難題時(shí),心很煩,不是很開(kāi)心,完全靜不下來(lái),我也會(huì)抱著它,小熊仿佛在說(shuō):“別著急,慢慢想,辦法總比難題多。”我靜下心來(lái),終于答出來(lái)了!我興高采烈,高高興興的`跳來(lái)跳去。
我在傷心時(shí),它陪著我,我在開(kāi)心時(shí)它也陪著我;我在心煩的時(shí)候,它還陪著我。有時(shí)我會(huì)想:如果它真的會(huì)說(shuō)話(huà),那就可以陪我聊天了;如果它會(huì)走路,就可以一直跟著我了,如果它會(huì)玩游戲,那就可以跟我一起玩了,它是我這么多玩具中最喜歡的一個(gè),它陪著我長(zhǎng)大,以后我去哪都要帶著它。
它是我的小伙伴,陪我長(zhǎng)大的小伙伴。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇45
春天來(lái)了,陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。小猴、小象、小鳥(niǎo)、小熊和小鴨,一起到公園里玩捉迷藏,小猴捉,小鴨、小鳥(niǎo)、小熊和小象藏。小象藏在大樹(shù)后面,小鳥(niǎo)藏在樹(shù)葉里,小熊藏在草叢里。小鴨想:“我要藏在一個(gè)小猴找不到的地方。”于是它跑到小河邊,想:“我躲在水里,小猴肯定找不到我。”突然,一不小心,“撲通”,小鴨掉進(jìn)一個(gè)又黑又深的'洞里,它害怕得大喊“救命!”
小猴、小象和小熊聽(tīng)到了,趕緊跑過(guò)來(lái)救小鴨。小猴用尾巴吊在樹(shù)上,拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍救小鴨,可是洞太深了,沒(méi)把小鴨救出來(lái)。小象說(shuō):“讓我試試。”它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子深進(jìn)洞里救小鴨,但是它也失敗了。這時(shí),大家更著急了,小鴨在洞里哇哇大哭。
小熊想了想,說(shuō):“我有一個(gè)好主意。”它拿來(lái)一個(gè)水桶,跑到小河邊打了一桶水,倒進(jìn)洞里,然后它又打了一桶水,又倒進(jìn)洞里。小熊不停地打水倒水,直到洞里裝滿(mǎn)水,小鴨慢慢浮上來(lái)。
小鴨終于得救了,每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái),夸小熊聰明。小熊不好意思地說(shuō):“這沒(méi)什么。”大家又繼續(xù)高高興興地玩捉迷藏。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇46
熊媽媽生了一只可愛(ài)的小熊,她每天給小熊一邊唱歌,一邊喂奶,熊媽媽每天還到外面捉許多東西給小熊吃。在媽媽的精心照料下,小熊長(zhǎng)得白白胖胖,一天一天的長(zhǎng)大了。
一天,小熊對(duì)熊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,您教我怎樣捕食吧!”熊媽媽答應(yīng)了。小熊很聰明,學(xué)得也很認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了捕食。他每天都能捕捉到許多食物,他還學(xué)著媽媽的樣子,把吃不完的.留著過(guò)冬吃哩!
這天,小熊從外面回到家,見(jiàn)到媽媽躺在床上,小熊一摸,哎呀!媽媽的頭那么燙,小熊急忙從藥箱里拿出一瓶藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給媽媽吃,在小熊的精心照料下熊媽媽的病很快就好了。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼小熊已經(jīng)長(zhǎng)大成人了熊媽媽也老了,腿腳不靈便了,每次吃飯時(shí),小熊都把媽媽扶到椅子上坐好,端起一碗飯來(lái)喂媽媽?zhuān)⑶艺f(shuō):“媽媽?zhuān)瓉?lái)都是您喂我,現(xiàn)在您年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便了,該我來(lái)喂您了。”熊媽媽聽(tīng)了非常高興。又過(guò)了幾年,小熊長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了熊媽媽也變得更老了,小熊怕媽媽一個(gè)人在家感到寂寞,他經(jīng)常扶著媽媽到公園散步。鄰居們都連連夸道:“你真是個(gè)孝順的孩子呀!”
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇47
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期天,天空像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。一排排柳樹(shù)甩著它那又細(xì)又長(zhǎng)的`辮子在微風(fēng)中亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)少女在梳著它的辮子。小熊“皮皮”興高采烈地去放風(fēng)箏。它來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方開(kāi)始放風(fēng)箏。小熊一手托著風(fēng)箏,一手拿著線,說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。
突然,一陣西風(fēng)刮過(guò),風(fēng)箏卡在樹(shù)枝上了!小熊焦急萬(wàn)分,像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小熊左思右想,抓耳撓腮。
忽然,小熊看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的小路上走來(lái)一頭高七米的長(zhǎng)頸鹿伯伯,長(zhǎng)頸鹿伯伯剛好有樹(shù)枝高了!小熊靈機(jī)一動(dòng),對(duì)長(zhǎng)頸鹿伯伯說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿伯伯,您能幫我拿下卡在樹(shù)枝上的風(fēng)箏嗎?”長(zhǎng)頸鹿伯伯聽(tīng)了說(shuō)道:“好呀!”說(shuō)著便把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小熊連忙說(shuō):“謝謝!謝謝您長(zhǎng)頸鹿伯伯!”長(zhǎng)頸鹿伯伯笑了笑便走開(kāi)了。
后來(lái)小熊又繼續(xù)興高采烈地去放風(fēng)箏了。
“多么樂(lè)于助人的長(zhǎng)頸鹿啊!我以后也要像長(zhǎng)頸鹿學(xué)習(xí)。”
從那以后小熊就像變了個(gè)人似的,常常幫助別人,因此,它也常常受人表?yè)P(yáng)。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇48
從前,森林里住著一只小熊。但是最近,我不知道發(fā)生了什么。它總是又臟又臭。它還威脅說(shuō):我的朋友喜歡我的'人民,而不是我的身體。但是漸漸地,小動(dòng)物們不再玩它了。
一天下課后,小熊的好朋友,兔子、小狗和小馬,正在玩石頭、剪刀和布的游戲。小熊想玩,跑去問(wèn),我能玩嗎?兔子和狗說(shuō):“你也活該。又臟又臭,哈哈!”小馬皺著眉頭看著他:回家自己收拾!明天再看。說(shuō)完,大熊沮喪地離開(kāi)了。
第二天在學(xué)校,每個(gè)人都在談?wù)摻裉烊ツ睦锿妫珱](méi)有人照顧這只熊,因?yàn)樗凰⒀酪膊幌丛瑁娴暮芘K。這時(shí),下課了。兔子、狗和小馬正在玩捉迷藏游戲。熊忍不住了,跑過(guò)來(lái)問(wèn):我能等他說(shuō)完嗎?大家異口同聲地說(shuō):又臟又臭。誰(shuí)來(lái)陪他玩?熊低頭一看,臉紅了:對(duì)不起。下午放學(xué)回家,熊媽媽見(jiàn)他不高興,把他拉過(guò)來(lái)摸了摸熊的頭:怎么了,兒子?他把一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍骸拔覀儚男【鸵獝?ài)干凈,這樣才能受到同學(xué)的歡迎!”
熊很快洗了個(gè)泡泡浴,全身都很好吃。從此,熊變干凈了,他的好朋友回來(lái)了。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇49
春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,小樹(shù)發(fā)芽了。一只小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,從南方飛回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了一棵美麗的大樹(shù)就高興地說(shuō):“我就住在這兒吧。”樹(shù)下住著一只小熊,就這樣小熊和小鳥(niǎo)成了鄰居,慢慢的也成了一對(duì)好朋友。整個(gè)春天小鳥(niǎo)和小熊都快樂(lè)地生活著。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天,小熊去外婆家住了幾天,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的'家不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)躺在樹(shù)樁上一動(dòng)不動(dòng),一句話(huà)也不說(shuō)。在小熊的再三追問(wèn)下,小鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“你走之后有好多伐木工人來(lái)到這里,拿著電鋸砍了很多的大樹(shù),咱們的家快保不住了。”說(shuō)完小鳥(niǎo)又嗚嗚地哭了起來(lái)。
到了秋天,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落了下來(lái),花兒也凋謝了,有一天,小鳥(niǎo)對(duì)小熊說(shuō):“我要飛到南方去過(guò)冬了。”小熊不舍地流下了眼淚說(shuō):“好吧,一路平安。我從現(xiàn)在就開(kāi)始在這里種樹(shù),明年送你一個(gè)新家,我在這里等你,記得,明年你可一定要回來(lái)呀。”
小鳥(niǎo)使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,明年我一定回來(lái)。”說(shuō)完抖抖翅膀飛走了,小熊就投入了繁忙的建設(shè)之中。小鳥(niǎo)在溫暖的南方期待著新家,小熊也在辛苦地勞動(dòng)中期待著新家……
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇50
我的炯炯弟弟家里,有一只會(huì)唱英文歌的玩具熊,非常惹人喜愛(ài)。
小熊長(zhǎng)得真可愛(ài)呀!米黃色的頭呈圓形,臉上鑲嵌著一雙寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,嘴巴像彎彎的月牙,正在對(duì)著我們微笑呢。它穿著一件湖藍(lán)色的上衣,衣服上有金色的花紋,一條深藍(lán)色的長(zhǎng)褲,雙腿直直地立著,樣子挺神氣。小熊左手上有一個(gè)寫(xiě)著Q的按鈕,一按它就會(huì)唱歌:Let'go!哦哦哦。The小熊還會(huì)邊唱邊扭動(dòng)身體跳舞。我第一次看見(jiàn)就喜歡上它,真想也能擁有一個(gè)。
炯炯弟弟還不太會(huì)說(shuō)話(huà),但每次聽(tīng)到這音樂(lè),就跟著跳舞。只見(jiàn)他也扭動(dòng)著身體,忽閃忽閃的.大眼睛看著我們,嘟著嘴巴,伸出一個(gè)手指指著我們,跳起舞來(lái)。看他那滑稽的樣子,大家都樂(lè)得前俯后仰。我也想跳,可又覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,在大人們面前這樣跳舞很難為情,就偷偷地躲起來(lái)跳,但怎么也模仿不像,只好放棄了。
有時(shí)候,我們兄弟倆也會(huì)拿著玩具小熊做其它游戲。就這樣,這個(gè)玩具熊給我們兄弟帶來(lái)不少快樂(lè)。
多好的玩具熊啊!我真希望媽媽也能給我買(mǎi)一個(gè)。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇51
我有很多很多的玩具,但我最喜歡的玩具是一個(gè)棕色的穿毛衣的毛絨小熊。從表面看起來(lái)它很可愛(ài),他有一雙小耳朵,一對(duì)棕色加黑色的眼睛,一個(gè)三角形的小鼻子,還有一個(gè)小尾巴。
我喜歡它有三種原因,第一它很可愛(ài),第二它晚上可以陪我一起睡覺(jué),第三我有什么傷心事或秘密都可以和它說(shuō)。
記得有一次晚上睡覺(jué),睡到半夜忽然聽(tīng)到一聲很響很響的雷聲,之后又連著響了幾聲,嚇得我不敢睡覺(jué)。我又想到我過(guò)生日時(shí)好朋友送我的'那個(gè)小熊,于是我把它找出來(lái)并抱著它睡覺(jué),可我還是害怕,我把害怕的事情說(shuō)給它聽(tīng),過(guò)了一會(huì)兒我就睡著了。
還有一次,我的小熊找不到了,把我都急哭了,因?yàn)槲野鸭依锷仙舷孪吕锢锿馔舛颊伊诉是找不到。我想會(huì)不會(huì)忘在小區(qū)樓下了呢,我也不問(wèn)媽媽就自己下去找了,找了好久好久什么也沒(méi)找到。最后我想媽媽?xiě)?yīng)該知道它在哪兒,于是我就跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿业姆块g拉開(kāi)抽屜把它拿出來(lái),我看見(jiàn)它連忙把她抱在懷里,好像害怕它再?gòu)奈颐媲跋б粯印N液ε滤僬也恢谑蔷桶阉旁诹宋业拇差^,直到現(xiàn)在它還在我的床頭。
我最喜歡的小熊,我會(huì)給它穿衣服給它洗澡,還經(jīng)常抱它到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),我會(huì)好好的珍藏它的。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇52
記住“擁抱泰迪就是擁抱幸福。等你長(zhǎng)大以后,會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!”這句話(huà)一直在小念的耳邊回想。當(dāng)她——小念遇到困難時(shí),“我”——小念總會(huì)想起這句話(huà),給“我”加油鼓勁!這句話(huà)深深地刻在了“我”的腦海里。以至于讓“我”喜歡上了他……
可是這是不可能的事情,因?yàn)樗皇且晃唤o“我”治病的醫(yī)生。“我”很想念他,甚至去過(guò)他工作的醫(yī)院偷偷地看過(guò)他,可是每次都是失落而歸……直到媽媽生病住院了,“我”才又看到了他。讓“我”深深地記住他的是:他送給“我”的泰迪熊!有泰迪熊在“我”的身邊,就像他在“我”的身邊一樣。
他曾說(shuō)過(guò)“我”會(huì)擁有很多很多的泰迪熊,他沒(méi)有騙“我”。“我”在小學(xué)唯一的.朋友(那時(shí)小念因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,所以就有一點(diǎn)自閉癥),從美國(guó)給我寄來(lái)了許多的泰迪熊。而“我”在和他QQ聊天時(shí)救了他一命。
現(xiàn)在的“我”長(zhǎng)大了,也明白了許多的事……可是他對(duì)“我”說(shuō)的這句話(huà),我一直都沒(méi)有忘……
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇53
我有一個(gè)特別可愛(ài)的玩具小熊,它是媽媽送給我的生日禮物。
它全身是棕色的,摸上去毛絨絨的,在它粗粗的脖子上還圍著一條紅色的圍巾,玩具小熊圓圓的腦袋上有一對(duì)半圓形的耳朵,耳朵下是一雙水汪汪的黑寶石似的眼睛,它的鼻子是黑色,像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的三角形,鼻子下的一張大嘴正在微微地笑,看起來(lái)很憨厚。我把這只又可愛(ài)又憨厚的.小熊放在我的枕頭邊。
這只小熊給我?guī)?lái)了許多溫暖,讓我感到不再害怕。有一次,爸爸媽媽很晚才能回家,所以我要一個(gè)人睡覺(jué),當(dāng)我關(guān)上燈周?chē)黄岷冢杏X(jué)背后總有鬼跟著我,我一下子鉆進(jìn)被窩用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,窗外的風(fēng)呼呼地刮著,窗簾也在隨風(fēng)擺動(dòng),門(mén)也好像要被喪尸打開(kāi)了,我的心砰砰直跳,這時(shí)我想到了我的小熊,我趕快抱住它,看著小熊我不怎么害怕了,最后我緩緩入睡了,它仿佛會(huì)安慰我。
它也像朋友一樣陪著我,有一次,我被媽媽說(shuō)了一頓,非常傷心,我回到房間悶悶不樂(lè)地坐在床上,突然,我看見(jiàn)小熊正笑瞇瞇地盯著我,好像在說(shuō):“不要傷心,沒(méi)事,勇敢去面對(duì)。”我心里暖暖的,覺(jué)得舒服多了。
我真希望我的小熊一直陪著我。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文 篇54
寒假里,小熊一家搬了家,因?yàn)樗麄兊姆孔右呀?jīng)破舊不堪了。
開(kāi)學(xué)了,小熊要去學(xué)校了,小熊走出家門(mén),往學(xué)校走去。走著走著,一條小河擋住了去路,小河上只有一座小橋能過(guò)去。小熊為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果有座大橋就好了,可是現(xiàn)在只有這么一座窄窄的`小橋,我只能走這座小橋了。他雙手側(cè)平舉,像螃蟹一樣橫著走,一開(kāi)始他特別害怕,水里的小魚(yú)看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“小熊,大膽走,這里水很淺,不會(huì)有事的。”小熊聽(tīng)了,放心地走過(guò)第一段路。
走到中間時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),橋有點(diǎn)搖晃,小熊有點(diǎn)頭暈,又害怕起來(lái)了,這時(shí),小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),對(duì)小熊說(shuō):“別怕,你蹲下來(lái),把重心放在腳上就行了。”小魚(yú)也說(shuō):“小熊,這里水比較深,小心點(diǎn)!”聽(tīng)了小魚(yú)和小鳥(niǎo)的鼓勵(lì)和提醒,小熊有了信心,他不再害怕了。他邁出了一步又一步,最后,他到了河對(duì)岸。
到了對(duì)岸后,小熊開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們!如果沒(méi)有你們,我就不可能走過(guò)這座橋的。”小魚(yú)和小鳥(niǎo)說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!”
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