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成長的故事四年級作文

時間:2022-11-06 15:27:02 四年級 我要投稿

成長的故事四年級作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事四年級作文,希望能夠幫助到大家。

成長的故事四年級作文集錦15篇

成長的故事四年級作文1

  在我的成長過程中,發(fā)生過很多事,有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。

  有一次,媽媽說教我學(xué)做白米稀飯,我高興極了!問媽媽怎么做,媽媽說:“先把米淘干凈,再把米倒進(jìn)盛水的鍋里,煮上一會用筷子攪一攪,繼續(xù)煮,直到把米煮軟就可以了。”我聽了后,立刻照著媽媽說的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開始淘米,陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開始煮稀飯了。

  可是,我試了幾次,都沒有成功。于是我就不想做了,覺得煮飯?zhí)蝗菀琢恕寢屨f:“做事要有耐心,就能做成功。”我聽了媽媽的話,又試著做了一次。這一次,我很認(rèn)真地做,煮的時候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的好。

  這雖然是我成長中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。

成長的故事四年級作文2

  我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級。在我的記憶中,我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。

  記得上個星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。

  那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體溫,一會兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。

  每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。

  我知道,我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。

成長的故事四年級作文3

  有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會好的!

  我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對我說:“水里有小泡了,就是鍋開了。”水終于開了,可是掛面放進(jìn)開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點(diǎn)不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……

  我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,啊!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……

  那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時候,不小心把面給煮糊了。”

  奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

  第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

成長的故事四年級作文4

  你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

  哇!體驗(yàn)的項(xiàng)目可真多啊!有航空公司、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)明星,所以我直奔時尚模特空間,這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

  現(xiàn)在要T臺走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個兩個走出來,再走向舞臺的前面,擺個pose,然后走回來。走完了,現(xiàn)在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無數(shù)人的`掌聲!最后我們給觀眾一個飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!

成長的故事四年級作文5

  說起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數(shù)啊數(shù)啊……,每個不同的小貝殼上都雕刻著一個彩色的記憶,哈哈,現(xiàn)在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現(xiàn)給大家!

  六年前我來到這個美好的世界,每當(dāng)我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽總會背誦“三字經(jīng)”給我聽,就這樣日復(fù)一日,雖然我那時還不會說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。

  直到有一天,那時我一歲三個月,媽媽陪我在廳里玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”媽媽很驚喜,因?yàn)樗綍r讀的古詩文從我小嘴里復(fù)述出來了,到現(xiàn)在記憶猶新。

成長的故事四年級作文6

  我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難啊!

  我靈機(jī)一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

成長的故事四年級作文7

  在我成長的過程中,會經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會出事。

  記得那是一個星期六,我去打乒乓球。該打比賽時,一個剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時候,一個高手來向我挑戰(zhàn),我平時積累了不少招數(shù),想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣悺N疫是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時,我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

  這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識到:當(dāng)我再次和別人較量時,我不再會歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會更多的招數(shù),提高我的球技。

成長的故事四年級作文8

  在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對“成長”這兩個字的了解并不透徹,但,這個道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長。

  記得小時候,一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿耍說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”

  周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!

成長的故事四年級作文9

  我們成長的經(jīng)歷,就像一朵云彩,云彩里,載我們生活中的喜。怒。哀。樂,在成長的過程中,打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。

  那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小,要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑著,沒注意到后面有一輛出租車。這時,出租車向我奔馳而來,眼看我就要受傷了,媽 媽沖了過來,用手?jǐn)r住了出租車,我的內(nèi)心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽,在她懷里哭了起來。我看見的,是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。此時,這種 場景,我一輩子也不會忘記的。

  記得,在一個電閃雷鳴。風(fēng)雨交加的晚上,我凍得直打顫,媽媽習(xí)慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發(fā)燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。

  從小到大,媽媽為我對無微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)媽媽的期望。

成長的故事四年級作文10

  俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會有。

  一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運(yùn)動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!

  我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

成長的故事四年級作文11

  大家好,我叫***。是一個活潑的孩子,也是一個淘氣的小男孩。我有許多成長故事。

  現(xiàn)在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時發(fā)現(xiàn)天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。

  在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會忘記。

成長的故事四年級作文12

  一想起幼兒園的時候,我就會發(fā)自內(nèi)心地微笑。因?yàn)椋鞘俏易钚腋5臅r光。

  我在幼兒園生活得非常快活。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

  吃完晚飯,外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個,一個是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂,然后從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

  第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因?yàn)槟抢锏纳匙邮菑膹V西的北海運(yùn)過來的,爸爸媽媽也去過北海,說那里的沙子是最細(xì)、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

  瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

成長的故事四年級作文13

  大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因?yàn)榭匆婋娨暽系娜蓑T馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。

  有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

  媽媽給了錢,我坐上了馬。當(dāng)時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

  這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!

成長的故事四年級作文14

  “嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

  在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會體貼人了啊!”說著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L大了嘛。

成長的故事四年級作文15

  今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會,班里似乎都來齊了。

  馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。啊?當(dāng)時的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

  可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁懀覀儽仨毻O聛怼qR老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

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