四年級想象作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文1
未來的家鄉(xiāng)是美好的，我坐著哆啦A夢的時光飛機(jī)來到了10000年后的那個世界。在那個世界里的長沙，地上干干凈凈，沒有任何垃圾，僅僅一張小紙片都沒有，就算偶爾也有幾張碎紙片，只要有過路的人都自覺地將它撿起。長沙的母親河湘江河，只見河水清澈見底，波光粼粼，魚兒在河水中悠閑地覓食，昔日渾濁的河水已消失得無影無蹤。
人們有的在碧波泛舟，有的在河邊漫步，個個神清氣爽，好不愜意。在市區(qū)繁華的馬路上，一輛輛款式新穎的環(huán)保轎車在電子交警的指揮下，正井然有序地穿行在平坦的馬路上，兩側(cè)茂盛的綠樹叢中，一座座摩天大樓拔地而起，電子圖書城，商務(wù)中心，全封閉形體育館在藍(lán)天、白云、麗日的映襯下，顯得格外雅致。山區(qū)綠裝碧裹，小山的線條像五彩的飄帶盤旋著崇山峻嶺。
我正津津有味地觀賞家鄉(xiāng)的美景，忽然時光飛機(jī)響起了警報，電子屏幕顯示“時間到，請速回。”無奈，我只好匆匆離開了這個神奇的世界，戀戀不舍地踏上了時光飛機(jī)，回到了我久違的家中。
四年級想象作文2
在20xx年的時候，我設(shè)計了一件多功能衣服。功能一——散熱，當(dāng)你夏天在公交站等車，覺得很熱的時候，你不用擔(dān)心，只需要穿著我設(shè)計的衣服，按下衣服上的第一顆紐扣，衣服就會涼爽起來，一點也感覺不到熱，穿起來舒服極了！
功能二，款式變化功能，當(dāng)你不喜歡這個款式的時候，可以按下第二個紐扣，衣服就會出現(xiàn)一個高科技顯示屏，連接上互聯(lián)網(wǎng)，只要找到你喜歡的款式，點擊確認(rèn)，衣服就會立刻改變圖案或款式，變成你想要的。
功能三，當(dāng)氣溫驟降的時候，你不用怕，只要按下第三個紐扣，綠色的顯示屏上會出現(xiàn)春夏秋冬的款式，只需要找到你要的款式，衣服馬上會變厚，而且還會自動保暖，穿起來剛剛好，舒服極了！
當(dāng)你到了游泳池游泳卻忘了帶泳衣怎么辦？不用怕，只要按下衣服上的第四個紐扣，就會有各種各樣的泳衣，隨便你選什么，點一下就可以馬上換裝，下水游泳了。
我設(shè)計的多功能衣服不僅僅只有四種功能，還有許許多多的功能，比如說：自動清洗、防水、防彈等。
我以后一定會設(shè)計出這件多功能衣服的，加油，子津。
四年級想象作文3
海底是一個美麗的世界，我希望人類未來能在海底居住，在海底生活。
3000年，海底建造了許多奇形怪狀的房子，有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的，住在房子里可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按一下遙控器，房子就會飛起來，跟著你走到你想搬到地方。
我開門走出外面，不用潛水衣，不用帶氧氣瓶就可以自由自在的走動，可以和魚兒們一起游動，一起玩耍，碰到鯊魚也不用躲，只要你喂一點東西給它吃，它就不會傷害你，而且和你做游戲呢!
在海底里，小汽車靠水來發(fā)動，因此汽車不會排放有害的氣體，不會污染海底。海底里建造了一個現(xiàn)代化的垃圾清理廠，只要你把家里的垃圾丟到外面的一個垃圾桶里，每天都會有人開車來把垃圾運回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們再也不愁這邊一堆垃圾，那邊一堆垃圾，因此影響城市的美貌。
海底醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超，什么病都可以治好，人們再也不愁得了不治之癥而治不好了。這里的醫(yī)療設(shè)備全部是高科技的，如手術(shù)刀就是激光刀……
我以后要多學(xué)知識，使這美麗的夢想變成現(xiàn)實。
四年級想象作文4
今天早上，我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩，欣賞著這美麗的風(fēng)景，路旁是有無數(shù)的.小石頭砌成的花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈，碧綠的葉子顯得透明晶亮，花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹，各色各樣的花爭奇斗妍，讓我情不自禁的贊嘆到，啊！多美的風(fēng)景啊！
我走著走著，突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵，可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道：“不能摘花朵呀！那么美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的，不是讓我們來摘的呀！”
我氣呼呼的說：“我摘花，不讓你管！”
弟弟又說：“只要你全部把花摘了，蜜蜂還怎么采花蜜，那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢！這還不是花的作用，再有，如果你人人都來摘花，那這里還美麗嗎？”我聽了弟弟的話，感覺很慚愧，紅著臉立刻把手縮了回來。
一陣微風(fēng)吹過，花兒高興的點點頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們！你們這樣愛護(hù)花草真的很棒”！
四年級想象作文5
未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有一個聲音識別器，如果是陌生人，它就會說：“對不起，我不認(rèn)識你。”如果是學(xué)校的老師和同學(xué)，它就會說：“歡迎您來到這里，希望你能在這里度過美好的一天。
走進(jìn)校園，只要隨時說一聲去哪個教室，就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的，能看見花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師要寫字時，只要說一下要寫的東西，黑板就會自動顯示出來。下課后，只要說一聲“Yes”或“No”，黑板就會自動保留或自動擦掉。墻上還有一個電子屏幕，能自動給同學(xué)們上課。桌子是自動調(diào)整高低的，如果同學(xué)的頭離書本近的話，這個書桌就會自動提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué)，里面有所有要學(xué)的教材，如果不會做題的話，只要對課本說一聲是哪一課，就會幫你講題。筆能自動寫字，如果筆芯用完了，就會自動出來，而且從來不會斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點建造出來。
四年級想象作文6
有一顆可愛的小星星，在天上一閃一閃的。晚上，它看到小朋友在玩游戲，小星星也想下去找一個朋友，于是它悄悄地飛了下來。
小星星來到草叢，看到了躺在草叢里的小兔子，“你可以跟我做朋友嗎？”小星星說。小兔子說：“你長得真丑，我才不要跟你這個五條腿的人做好朋友呢。”小星星垂頭喪氣地走開了。
小星星看到在草叢里打滾的小狗，它說：“小狗小狗，你愿意跟我做好朋友嗎？”“我可不要跟你這個黃疙瘩做好朋友呢。”小星星有點失望了。
小星星在草叢里滾來滾去，它來到了一只小螞蟻的家里。小螞蟻起床一看，這怎么有一個會發(fā)光的東西，小螞蟻很害怕，慢慢地走近那個發(fā)光怪物，它一看，大吃一驚地說：“你不是天上的小星星嗎？你怎么飛下來了？”小星星傷心地說：“我想找一個朋友跟我一起玩。”“我可以跟你做好朋友呀！”“太好了，我終于有一個好朋友了。”小星星開心地說，他們開開心心的玩了起來。
四年級想象作文7
在天空中，有一朵云。它熱愛自由，為自己開展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來飄去，鳥兒與它打招呼，風(fēng)娃娃與它玩耍。那天，小云飄過了熱帶雨林，在熱帶雨林的上空，小云發(fā)現(xiàn)自己變重了，大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進(jìn)了熱帶雨林。
在雨林中，小云匯成了一條小溪，流進(jìn)了一片湖。湖中的魚兒成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戲。半晌，小云和魚兒們游到了湖的邊緣，靜靜的觀賞著雨林中的每一處好風(fēng)景。忽然，一只螳螂闖入了小云和魚兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀，鋒利的鐮刀，讓小云暗暗贊嘆道：哇哦！酷斃了！
咦，是什么？小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原來是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的！小云立刻追了過去，想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個招呼，說想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂乎。可是，熱帶的氣溫讓小云蒸發(fā)了。小云向大家告了別，重新回到了天空，繼續(xù)著它的游歷。
四年級想象作文8
時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了22世紀(jì)！而且我已經(jīng)是有名的發(fā)明家了，發(fā)明了很多實用的物品。其中，智能書包是我最引以為豪的發(fā)明！
我發(fā)明的智能書包有很多功能！
功能1:如果在路上感覺書包很重，可以輕輕按下紅色按鈕，讓智能書包自動伸開智能腿跟著你。因為智能書包配有自動行走功能！
功能二:如果上學(xué)前沒有時間收拾書包，那也沒關(guān)系！只要你按下黃色按鈕，智能書包就會伸出智能手，把書整齊地放進(jìn)書包里。因為智能書包配有自動分揀系統(tǒng)！
功能3:如果你覺得你不喜歡智能書包的顏色和款式，沒關(guān)系！只需按下藍(lán)色按鈕，心中就能想象出自己喜歡的顏色和款式。兩分鐘后，你想象中的顏色和款式就會出現(xiàn)在你的智能書包里！是不是很神奇？因為智能書包配有調(diào)節(jié)系統(tǒng)！
功能4:如果你覺得出去會有人拿你的東西，那就不要害怕！你可以在出門前按下白色按鈕，這樣當(dāng)有人要你的東西時，書包就會發(fā)出鈴聲通知主人，電暈?zāi)莻�人，這樣即使出門也不用害怕別人拿你的東西。因為智能書包配有防盜功能！
鈴，鈴，鈴玫瑰鬧鐘把我吵醒了，哦！這只是一個夢！但是，我相信，通過我的努力，我的幻想一定會實現(xiàn)！
四年級想象作文9
我夢到我會飛，我就飛到威尼斯去了。
我到了威尼斯時是早上，水上有許多小艇在河道上來來去去的，有群人在各自雇定的小艇劃在一起高聲談笑。許多孩子由保姆帶著在小艇里玩水或和一群朋友打水仗呢！
我來到了教堂。教堂外的廣場很大，大約有一個飛機(jī)場那么大。廣場里，人山人海。中央有一個噴水池，水池中有個天使拿著個球，球里還會“噴”水出來，那水清晰，猶如玻璃。
這時，我來到了一家西餐廳，那里應(yīng)有盡有。各具特色的點心，怡人的香味，優(yōu)雅嫻靜的環(huán)境，給人一種美的享受。我坐在小椅上，喝著紅茶，吃著美味可口的點心，心情可好了。若是看看書，欣賞周邊的美景，那可真是別有一番滋味啊！
我走在大街上，欣賞著街上的風(fēng)景。人們都在忙碌著，似乎并沒有像我一樣放下手上的活兒去欣賞怡人的景色。這時，一陣動聽的音樂傳入我耳中，我被這音樂所陶醉，仿佛置身于其中......
正當(dāng)我沉醉在這音樂中時，一陣刺耳的聲音將我?guī)Щ亓肆硪粋�地方。原來我做了一個美夢呀！
四年級想象作文10
那天我放學(xué)回家快快的將作業(yè)寫完了，過了一會兒，我給朋友xxx打了個電話，打了一個、兩個、三個……打了10個電話，都沒接通。
我氣憤的將電話扣了下去，生氣的使勁兒的打了桌子幾下，突然，我聽到：“小伙子。”我找了半天才發(fā)現(xiàn)桌子張開了嘴，我被嚇著了，從桌子旁邊跳出了十米遠(yuǎn)。
它說：“小伙子，你為什么要打我啊？我沒有得罪你啊？”
我說：“我生氣，拿你來出出氣！”
它說：“我的作用是陪你寫作業(yè)的，你不應(yīng)該拿我來出氣。”
“用你出氣又怎么樣？”我問。
“我是桌子，如果把我打壞了，你還怎么來寫作業(yè)，讀書了呢？”它回答說。
頓時，我才知道我做錯了。我慚愧的說：“對不起，剛才是我錯了，請原諒我剛才的沖動。”說完，我就將桌子擦了一遍。
它微笑了。
我知道了，生活中的每一個東西都需要我們的愛護(hù)。
四年級想象作文11
我是一張紙，我是為了人類而誕生的。雖然我只是一張紙，但是你知道我背后的故事嗎?請聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜：那一天，我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上，期待著我第一個主人。
我盼星星盼月亮，終于盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我，快樂與興奮填滿了我的心。在那段時間里，我一直在小主人家里過著幸福的生活。
怒
小主人終于需要我了，可是我并不開心，因為我看到我的同胞們被小主人寫了幾下就扔進(jìn)了垃圾桶，我生氣極了，我不明白小主人為什么這么做，只能在心里一個勁兒地生氣。
哀
盡管我怎么生氣，小主人還是照做不誤，我也免不了這次災(zāi)難。只見他拿起筆，在我身上涂涂畫畫，然后把我無情丟掉，我的心里充滿哀傷。
樂
我原本以為我的生活到此為止。可是我萬萬想不到的是，一位面善的老爺爺將我撿起來，一邊看一邊贊賞道：“這張紙是多么完美啊，是誰把你涂成這個樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用。”現(xiàn)在的我十分感激那位老爺爺，夸張的說吧，是那位老爺爺給了我第二次生命，也讓我體會到了我的價值。
現(xiàn)在，我又通過回收成了一張嶄新的白紙，這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次，我能與到一位像老爺爺這樣的主人。
四年級想象作文12
今天，老鼠和姐姐突然想起母親曾說過一句話：老鼠過馬路-大家都在喊！所以，雖然母親不在家，他們想試試這句話不是真的。
準(zhǔn)備好了，兄弟姐妹在一條煙霧沖上街頭。突然，很多人立刻就醒了，大叫：打吧！一個鼠標(biāo)！快速戰(zhàn)斗！然后，人們舉手，去了被丟棄的兄弟姐妹。兄弟姐妹被水毆打，全身血腥。他們終于從人群中逃脫，隱藏在僻靜的角落。當(dāng)時，我姐姐突然意識到：姜還是老辣！媽媽說一點點。果然，老鼠過馬路，大家都在喊！我弟弟也周到點頭。
這時，迪斯尼的大明星-米奇過來了。他看到了兄弟姐妹，感覺有點奇怪：嘿，你怎么血？是貓被抓還是狗咬？老鼠姐姐說：你甚至不明白這個嗎？鼠標(biāo)過馬路--米奇有些奇怪：誰說？我走上街頭從來沒有打過！你怎么能？你不應(yīng)該帶我們?nèi)フ覙纷樱瑢Π桑坷鲜蟾绺缯f。米奇說：我怎么能讓你的樂趣？不如你去跟我去看看我是否犯了謊言？但如果人們再次打電話給我們，你必須保護(hù)我們！兄弟姐妹還是有些擔(dān)心。
后來，三個人在街上聚在一起。結(jié)果，一大群人拿著花給米奇威上了，也讓它簽了字，它正在拍照。米奇真的太忙了，但兄弟姐妹幾乎被踐踏到死亡。
四年級想象作文13
今天下午2：30分，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據(jù)我所知，雙人跳水，不是自己跳得好就行了，還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術(shù)分和配合分，根據(jù)起跳時的姿勢、空中時的動作、入水時的水花幾方面來打分。跳水分5次，2次跳規(guī)定動作，3次跳自選動作。
第一輪開始了，大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗，但是一開始就出乎了所有人的意料，這第一跳就領(lǐng)先了，隨后發(fā)揮出色，連續(xù)4次，自始至終沒有一次失誤，遙遙領(lǐng)先，把比分拉開十幾分，最后一跳最緊張了，如果發(fā)揮失誤，那就一落千尺了，從走上跳板開始，我的眼睛就死死得盯著她們的每一個動作，她們兩人不緊不慢的走到板頭，嘴里喊著口號：1、2、3、走。她們同時跳起，身子一屈，雙手碰腳接著展開，雙手舉過頭頂，入水，完美的動作，而且水花也不高不大，她們一路領(lǐng)先，成功地奪得了金牌，我們歡呼雀躍，高興萬分。
比賽結(jié)束了，看著郭晶晶手上纏著的繃帶，我明白了：“她們得到金牌并不是偶然，而是經(jīng)過刻苦磨練過的得到的。”
四年級想象作文14
蠹蠹龍吃了4個蛋糕，睡了一會兒覺，醒來以后就感覺很無聊。就想找朋友陪它去玩，它叫酷酷龍陪它玩，酷酷龍卻說："你沒看見我正忙著哪。”蠹蠹龍聽了很不高興，就說：“我也不陪你玩了。”
蠹蠹龍說著說著就走了。當(dāng)它走到一片樹林里看見許多小動物在一起玩耍。小兔看見了蠹蠹龍就叫它來一起玩。他們在蠹蠹龍身上滑冰，睡覺，踢球，高興極了。過了許久他們在蠹蠹龍身上睡著了。蠹蠹龍醒后就放了一些小花在動物們的身上。小動物們醒后就看見身邊有許多小花，就知道一定是蠹蠹龍送的，就在它的臉上吻了一下。蠹蠹龍被這一口給吻醒了。大家都醒了，他們就又一起玩了，到了黃昏，大家都玩累了，就又躺在蠹蠹龍身上睡覺，他們一邊睡覺一邊聽蠹蠹龍講故事。蠹蠹龍沒講多久，他們就睡著了。
四年級想象作文15
一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什么東西啊？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。
西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。
一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個人進(jìn)了一個院子，把西瓜放在院子里的地上，就進(jìn)屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進(jìn)了院子，一把抱住西瓜就往回跑。
跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經(jīng)到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。
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