感恩四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感恩四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩四年級作文1
母親對我們的愛無微不至，我們應該學會感恩。哪怕只是對你的母親說一聲“謝謝”，也會使她非常感動。
如果我是嬌嫩的小花，母親就是溫暖的陽光；如果我是柔弱的小草，母親就是粗壯的大樹。
感恩母親，因為她給了我生命；感恩母親，因為她伴我成長。
我愛母親，但母親更愛我。
當我不小心摔倒時，是母親將我扶起；當我饑渴難耐時，是母親為我燒茶做飯；當我生病住院時，是母親一直陪伴在我身邊，噓寒問暖……
古人造字可真奇妙啊！把“女”字和“馬”字連在一起，就組成了“媽”，想想現實生活中是誰為我們當牛做馬？是我們親愛的母親啊！
呵，母親！我在您的精心呵護下茁壯成長，而您的頭發則在不斷地變白。歲月啊，難道只能用母親的衰老換來我的成長嗎？
烏鴉有反哺之恩，羊羔有跪乳之義，我們作為人類更應該有感恩之情。
我愿用我健康的體魄來感恩母親。
我愿用我優異的成績來感恩母親。
我更愿用我畢生的精力來回報母親！
感恩四年級作文2
五彩的野菊在燦爛的陽光下愈發現的鮮艷，燦爛的九月在同學的期盼下終于來臨。平靜的小山村因為教師節的到來而變得熱鬧起來。
這一天山里的孩子們都在精心為孩子準備禮物夢若也是其中的一元。一放學，她便飛奔到小山丘上，那里開滿了野菊花，花兒迎著微風在搖擺。夢若置身在花叢里，為老師準備著鮮艷的野菊花。不一會，她就采了一大束野菊花。聞者清香的野菊花，懷著感恩之心躡手躡腳的來到老師窗前緩緩的店起腳尖。突然，夢若想起了那一幕， 那是一個電閃雷鳴的夜晚沒有帶傘的夢若望著傾盆大雨發呆了。這時候，正好老師路過連忙把傘給了孟若‘‘ 這......這 那老師你。’’‘‘老師是大人，沒事，你是小孩會淋病的。’’
第二天，夢若見老師緩緩走過來，聲音沙啞而咳嗽，夢若哭了，哭得讓人心疼。
陽光照在她的臉上，夢小心翼翼的把野菊花插進筆筒。
感恩四年級作文3
一個星期天的早晨，我像往常一樣地起床;一樣地刷牙;一樣地洗臉，可是總覺得少了點什么。當我坐到飯桌前饑腸轆轆時，我明白了，今天家里比往常清靜了;我有點不習慣，沒有香噴噴的早飯;沒有了網日的熱鬧。我沖進房間一看，媽媽還在睡覺呢!我正準備去叫她，卻發現媽媽的臉通紅，摸了摸媽媽的額頭，哇!
滾燙的。我急得不知所措，只好學著媽媽平時照顧我的樣子，去找藥，好不容易才找到退燒藥，又忙倒溫開水，輕聲叫醒媽媽，讓她吃下藥丸，替她蓋好被子，讓媽媽繼續睡覺。我呢，迅速打開電腦，搜索應該怎樣照顧發燒病人的信息。電腦上立即出現了一段文字：“病人應該多喝水，―――”我又連忙倒了杯溫開水，放在媽媽的床頭，輕聲地對媽媽說：“發燒了，多喝水!”不一會兒，中午都要到了，此時我已經累得滿頭大汗了。想到媽媽還沒吃早飯呢，又急忙出去買吃的，等媽媽吃過之后，我這才放了心。下午，媽媽的燒終于退了，我開心地笑了，媽媽也微笑著對我說：“好孩子，謝謝你!快吃點東西吧，別顧著忙我餓著。”
真是一個忙碌地星期天，可是在這一天里，我懂得了媽媽平日里的辛勞，懂得了媽媽為我的付出，懂得了感恩父母!
感恩四年級作文4
前不久，我讀了《小學生100個感恩故事》主要內容是：爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，因為他（她）們是用全身心來呵護、疼愛我們的。書中一個個故事都令我熱淚盈眶。它像一股清泉洗滌著我的心靈，使我受益匪淺。
是啊，父母的愛比山高、比海深。而我們只知道衣來伸手、飯來張口，完全忘記了父母的付出。記得有一次，媽媽發高燒，有氣無力地說：“龍龍，幫我倒杯水好嗎？”而我正在看精彩的動畫片，就有些不耐煩地說：“我沒空！”媽媽聽了，悄悄地轉過身去擦眼淚。我那時一心只想看電視，沒想到媽媽是多么傷心呀！她含辛茹苦把我養這么大，而我連一點是都不愿意幫她做，現在我覺得很對不起媽媽。做為兒女，我們要有一顆感恩的心，要讓父母為有我們這樣孝順的兒女感到驕傲。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”父母付出的一切，我們以后要用實際行動來報答。
感恩四年級作文5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我聽到這首詩，我就會想起媽媽對我的好，心中充滿了無限的感激之情。
媽媽，是我的第一任老師，從小就教導我，為了讓我考個更好的成績。可是有一次，在我的考卷上出現了一個82分的“好成績”。放學回家的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在責怪我、嘲笑我。路上的行人也好想用鄙視的目光打量著我……。一切的一切，讓我的內心無法平靜。回到家，媽媽看出了我的心思，柔和的對我說：“考不好沒關系，你只要繼續努力，下次的成績一定會好起來的。”我聽了媽媽的話，以后學習更加認真了。果然，在又一次的考試中我取得了98分的好成績。
別人都說，母親是黑夜里照亮我們前行的路燈。是冬天里溫暖我們的火把。我想說：母親就是用無私編成的一張床，隨時需要隨時躺。
媽媽，我想大聲對您說：“您辛苦了，我永遠愛您。”
感恩四年級作文6
我的父母是對我最好的兩個人，因為有他們我就覺就沒有困難了，因為我的爸爸特別能干，我的媽媽也很善良，所以我敢到幸福了。
記的有一次我的飛機飛到屋頂了，只見爸爸一上去拿一把掃把一揮我的飛機就下來了，那時間我就崇拜我的爸爸，他很能干，我碰到了我平時最害怕的一條小狗，我就大聲的尖叫，我那時可，是渾身發抖了起來，就在那時爸爸聽到了，趕過來把那只欺負我的小狗趕走了，我被那只小狗嚇的現在還怕。但是有我的爸爸我是不會怕的。
還有我的弟弟他的玩具壞了，非常要媽媽去跟他去買，媽媽有想在家里陪著我，她還是跟著弟弟去買玩具，但是他要爸爸陪我一拼積木，我還是很開心因為怕我孤獨，爸爸和我玩的也不錯，依然也很開心因為我是他最聽話的孩子。
我出去玩的時候，我的媽媽也要問我去哪里玩，我一五一十的告訴她了，說∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑過去的，終于找到了他們，可是剛看見就摔了一跤，這也太悲劇了吧！非要到這時候掉線了，媽媽一來就問我哪里疼，我說∶我的腿疼。媽媽把我背回家后把醫藥箱幫我擦。
從這幾件事中可以看出父母對我的愛，一般人不會對我這樣的，小時候我就特別聽話，我一定要用我的成績來報答他們。
感恩四年級作文7
有多少的美麗在等待我們的發現、感恩，有多少人為我們付出，他們把所有的都給予了我們，那就讓我們留點感恩在心中吧。
世界上有數不勝數的人值得我們去感恩，首先，我要感恩身邊最親近的人。在我剛剛出生的時候，外公外婆就視為珍寶，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，爺爺奶奶多么希望看到我們的快樂，更不用說父母給予的無窮無盡的愛了。難道他們所做的不都是為了我們好嗎?他們不就是值得我們去感恩的人嗎?感恩傷害你的人，應為他磨練了你的意志;感恩絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感恩斥責你的人，因為他助長了你的智慧;感恩養育你的人，因為他給予了你生命;感恩提攜你的人，因為它提供了你的機遇;感恩幫助你的人，因為他擺脫了你的困境。歌曲《感恩的心》唱得好;“感恩的心，感謝有你陪我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”
如果說，愛是人類最崇高的情感，那么因愛而生的感恩之人則是愛的升華。在水中放一塊明磺，能讓殘渣慢慢沉淀;在心中留點感恩，那些浮躁不安的情緒也會慢慢消失……
感恩四年級作文8
也許，感恩這個詞，是在我們生活中最平常的一個詞。可是，我們應該怎樣做呢?
有些人只是嘴上說說“感恩”這個詞，而并沒有去做。其實，感恩并不是嘴上說說，是要用行動來做的。但是，我們應該怎樣感恩呢?
我們應該感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩他人為“我”做的一切小事……單子可以長長地拉下去。
當然，并不是只感激其中一種人，而是感激所有的人。比如說：不能只感恩爸爸媽媽，不感恩老師、幫助過你的人和朋友。
我們的父母親為我們的成長付出了很多，幾乎把自己全部的身心都花在我們的心上了。我們應該感謝父母，因為只有從感謝父母開始，才可能把你對父母的感恩移動到老師的教育，朋友、同學的幫助。才會懂得愛你的親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。
如果人人都懷著感恩的心態去面對世界上的萬事萬物，便能收獲快樂的果實!
感恩四年級作文9
父親是一杯苦茶，苦澀而又清幽，樸實無比。他的醇厚，唯有用心的人才能體會。
記憶中的父親永遠是一副高大挺拔的模樣。可仔細想來，他是否時常和你聊天談心，時常為你排憂解難。是否記得曾經兒時為了讓你在擁擠的廣場看到節目，父親讓你騎在他的肩膀上；是否記得你因為父親買不到糖葫蘆而大哭大鬧，最后因為父親的一個鬼臉而破涕為笑。父親就像是大山，我們是山上的小樹，他時常為我們遮風擋雨。
我的父親是一位工人，他樸實憨厚，對于我和哥哥來說，他就是個“宋小寶”因為他很黑，最重要的是他很搞笑，每次我們不開心是他都能逗我們笑。
但是由于近年來家中花費較大，他每天都是早出晚歸。那雙大大的手，已經有很多張嘴在呲牙咧嘴的笑著；那堅強的后背所以硬生生的被生活打壓了下去。那座昔日呃大山，真在一點點倒下。
不只是我的父親，天下的父親都是如此。
所以在父親節這天，放下手中的工作，放下手機的手機。不管是打電話，回家，還是寫信，請向父親說句辛苦了！
感恩四年級作文10
感恩像太陽照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感恩是心靈之橋，它讓人與人之間不再冷漠孤獨。
感恩是感謝，感謝父母給予我們生命，撫養我們成人。父母的愛是涓涓細流，滋潤著我這棵小樹茁壯成長。我時時刻刻感激我的父母，總想為父母做些什么，表達我的關心。“誰言寸草心，報得三春暉。”父愛如山，母愛如河，父母滴下的每一滴汗水，都是為了我們能夠幸福的生活。感恩父母，感謝母親對我們的關懷，感謝父親對我們濃濃的愛意，其實感恩父母就是送他們一份驚喜和欣慰！
感謝老師教給我們知識，引導我們做人！9月10日是一年一度的教師節，每年的今日，媒體洋溢著祝福與贊美。老師既是教師，又是心靈醫生，還是道德的榜樣。是的，每一個教師節都值得感恩。
感謝朋友，他們讓我感到世界的溫暖。感恩朋友，是他們讓我懂得了珍惜友誼，成功和快樂離不開感恩，讓我們明白了團結就是力量。
如果你因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心，那么就會被遺忘，招人鄙視。所以，我們要有一顆感恩的心。感恩是一種情懷，學會感恩，更是一種高尚的情操。
感恩四年級作文11
走進校園，走進教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的說一聲：“老師，您辛苦了！”
當我們上課專心聽講的時候，老師投過贊許的目光；當我解題碰到困難時，是老師給了我克服困難的勇氣；當我取得成績沾沾自喜時，是您讓我明白驕傲是學習的敵人。
有人說：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺得您更像一棵參天大樹，讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。
老師，每當班里有同學鬧矛盾時，您總是和同學談心，告訴我們：“班級是個大家庭，大家應珍惜這個機會，互相學習，互相幫助，怎么能鬧矛盾呢？”
老師，有一件事，也許您已經忘記，但是每當我想起來，心里依然是溫暖和感激。
那是冬日，我有點發燒，您趕快和家長聯系，可撥了三個號碼都沒人接，在我不知怎么辦時，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉著我的手，頂著刺骨的寒風，把我送到家門口。
在每個小伙伴的心里都有一個老師的故事，每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無愿無悔，您永遠是我們的好老師！好朋友！在新的一年里我祝您身體健康！永遠年輕！
感恩四年級作文12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師，因為它教會我做人。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從小學生到求知若渴的青少年，老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程，同時社會的發展也更需要老師。
記得有一位老師曾說過：“我不需要太多榮譽和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的語言無疑是所有老師的心聲，我感謝老師們對我的諄諄教導，然而再多再美 的語言，也比不上用行動來感恩老師。
當我懷著害怕的'心情，第一次跨進校門時，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我帶進了豐富多彩的校園;當我懷著疑惑的心，面對第一道難題時，老師您給我耐心的講解;當我懷著慚愧的心，面對錯誤時，老師您意味深長的教我做人的道理......
無論我遇到了什么，您都會與我一起面對。
老師，您在我心里，您是偉大的，我發自內心的感謝您，感恩您，我親愛的老師，感謝您對我所做的一切，感謝您對我的付出。
最后，讓我真誠的對您說聲：“謝謝您，老師”。
感恩四年級作文13
“生我者，父母也。”這句話說的沒錯，我們的生命是父母給的，那么，我們應該怎么回報父母呢？讓我們隨著我的文章，一起去尋找答案吧！
父母對我的好，我歷歷在目，想對父母說的話，我有千言萬語。
有一天晚上，我發***的很嚴重，媽媽先是給我吃了退***藥，可是不見效，我的體溫仍然很高，當時外面還下著雨，媽媽二話不說，就背起我，沖出了家門，在去醫院的路上，我趴在媽媽的背上，望著媽媽原本黑黑的頭發已泛起了白花，我的眼角濕潤了。
到了醫院，醫生幫我開了藥，回到家里，媽媽還是忙前忙后，一刻不停地照顧我，望著滿頭大汗的媽媽，我的心里涌上了一股暖流。
什么是感恩？感恩是在父母下班回家的時候遞上一杯水，感恩是在父母累了的時候給他們捶捶背，感恩是多幫父母分擔家務......父母照顧我們是多么不容易，我們要懂事，不要再讓他們為我們多操心，這就是感恩。
感恩四年級作文14
今天我們上品德課，主題是--感恩。
老師說：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學會感恩。”我們看到屏幕上，一頭母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對它的愛。連動物都有感情學會感恩，更何況我們人呢？我們更應該學會感恩，報答父母對我們的關愛。我想了想：我們應該學會了解父母的生活情況，關心他們的身體健康。其實有時候對父母說一句感恩的話或在節日里送點小禮物給他們，讓他們知道我們學會感恩，他們就很滿足的。
另外我們還要感恩欺騙你的人，因為他們讓你有了智慧，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人，因為他讓你雙腿更強壯。感恩拋棄你的人，因為他們教會了你獨立。
我們還要感恩老師，因為他們把幼小的你帶進了有智慧的課堂，使我們一天天成長，一天天強大，慢慢有了豐富的知識，帶著滿載而歸的知識回家。平時我們要認真聽講，拿出好成績來報答老師。
我們還要感恩同學，當你有困難的時候，他會和你一起面對解困難。還有些時候，你受傷了他會拿來紗布幫你包扎……有這么多同學幫助，我們應該團結友愛、互相幫助，不要斤斤計較，學會體諒他人。
處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的重要啊！
感恩四年級作文15
江老師，您是一位好老師，絕不放棄任何一個學生，我們在您的呵護中茁壯成長。
還記得三年級的時候，我每天都優哉游哉地過著，不把犯錯當一回事，有時候還打老師。您來了以后，實行操行分制，讓那些一周下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來，我就不斷地被罰抄作文。我也很煩，一直在想怎么改掉這個公認的結果，但一直都得負分。有一周，我非常努力地注意自己的言行舉止，上課不講小話，不做小動作，作業一筆一畫認真寫，只希望自己這周下來能不得負分。但是，我還是得了負分。那時，我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說：這周我們都看到了余東嶺的進步，我們就給他一次機會，讓他這次不抄作文，怎么樣？全班同學異口同聲地說：好——！那一刻，淚水濕潤了我的眼眶，最后實在忍不住，一下子哭出來。從那時起，我就開始不斷掙分，盡量不被扣分。第二周，我終于得到了正分：10分。雖然不是很好，但仍然受到獎勵，因為進步了。
如果我們是小鳥，您就是鳥媽媽；我們是小草，您就是土壤；我們是鮮花，您就是園丁。是您培育了我們，您是我們人生的引路人，讓我們走向了正確的道路！