我的弟弟四年級作文通用15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的弟弟四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的弟弟四年級作文1
我的弟弟今年六歲了，正在讀一年級。他圓圓的頭上長有一雙明亮的大眼睛，小嘴巴，看起來可愛極了。但他很頑皮很搗蛋，愛搞惡作劇。
有一次，我和弟弟正在玩滑板，他為了貪玩，趁我不注意，就故意把一塊石頭放在滑板的'輪子前面。當我開始滑時，石頭就把滑板卡住了，我就摔倒了，手都擦傷了，弟弟卻在那里偷笑！看他多頑皮。
弟弟不但頑皮，還愛搞惡作劇。那一次，我和弟弟在看電視，媽媽叫們一邊看電視，一邊吃蘋果。于是我就去拿了，當我回來的時候就往凳子上一座，誰知弟弟悄悄地把凳子拿開，我便坐空了，坐落在地上，屁股痛死了，他真可惡，讓我非常生氣，就追上去打他，但媽媽只看見我追他，說我欺負弟弟，又受媽媽批評。
又有一次，我正在房子里看書，弟弟叫我跟他玩，我說：“不行啊，我要看課外書。”弟弟卻撇著嘴走開，在旁邊玩。我需要上洗手間一下，回來的時候，發現我正看的書不見了，到處尋找都找不到，于是，我就做下來靜靜地想一想，究竟我剛才把那本書放在哪里呢？只見弟弟在那里偷笑，我就醒悟了，知道了是弟弟把我的書藏起來。就大聲吼道：“弟弟，你把我的書藏在哪里？快拿出來！”弟弟見我生氣的樣子，怕我去打他，才慢慢地從一個門角拿出書來說：“哥哥，書在這里，對不起，我錯了，下次再也不敢了�！蔽铱吹剿J錯的樣子，忍不住笑了，原諒了他。
這就是我敢作敢當的弟弟。
我的弟弟四年級作文2
活潑、調皮、不懂事……“弟弟”這個詞或許會被貼上這樣的標簽，可是我卻不這樣認為，我有一個弟弟，與別人相比與眾不同。
他有一雙橢圓形的眼睛，眼睛上方長著睫毛，像茂密的叢林，還有一對未加修飾的眉毛，好像小山丘的縮小版，它的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。他一笑起來就像花兒綻放一樣。
他的外貌和其他人相比雖然并不是很出眾，但是他在我心里的`分量無人能及。
那次我從外地回來，當公交車緩緩地駛向家門口，下車后，我看到一個人像離弦的箭一樣，迅速地沖到我身邊，我還沒來得及看清那個人的模樣，這是一個聲音傳出來“姐姐，我來幫你拿行李”。我一看，原來是他——我親愛的弟弟，我們一起來到屋內，他迅速拿出零食，我對他說：“我不吃，放回去吧�！彼脺厝岬恼Z氣說：“姐姐，這是媽媽買的，我一直給你留著，等著你回來�！蹦且豢涛腋杏X心里暖暖的，好像在寒冷的冬天喝了一碗熱騰騰的雞湯，我仿佛覺得他就是一位大人。
我待在家的時間并不多，但是在和他相處的過程中，他帶給我很多驚喜，在生活中媽媽給我們準備的任何東西，他打開后都會讓我先吃。也許很多人會說大孩子就應該讓著小孩子，但是弟弟給我的感覺就像是一位哥哥，時時刻刻在照顧著我這樣一位長不大的姐姐。
家庭中多了一位孩子，也許會有人認為他會奪走爸媽的愛，但是我不這樣認為，我認為弟弟是我的“小幸運”，很高興我又多了一位疼愛我的人。
我的弟弟四年級作文3
我有一個弟弟，他叫馬驍飛，外號“飛馬”，也叫“小老虎”。
他眼睛大大的，臉蛋紅紅的，頭發短短的。才5歲就膽大包天了。
有一天我和馬驍飛去電影院旁邊的草坪上玩。
“怎么玩呢？”我問道。
“比賽翻跟斗，看誰翻的.花樣多！”馬驍飛說。
“好，一個2分，難度高的5分，再高的6分，好嗎？”我問。
“好！”馬驍飛爽快地回答。
比賽開始了，我先上場。我一個空翻，在中間停了2秒鐘后雙腳又穩穩當當地落了下來，夠高難度了吧，我得了5分。輪到馬驍飛了，他跑上了一個一米多高的臺階上，剛想往下跳，我馬上喊：“停！弟弟不要太高，危險。下去點！”誰知弟弟拍拍胸脯說：“沒事，看我的！”我一聽心想：“嗬，好大的口氣，我倒想看看你有啥真本事？”然后我說：“小心點兒！”只見他面不改色，雙手撐地，一個漂亮的后空翻，雙腳在空中劃了個圈后又穩穩當當的站了起來。我一看呆住了。最后他以1分之差勝了我。
��！馬驍飛你可真是一只大膽的“小老虎”呀！
我的弟弟四年級作文4
我的弟弟今年八歲，馬上就要上三年級了，可是他的心智卻像是個幼兒園的小朋友。
弟弟的眼睛大大的，臉黑黑的，身上肥嘟嘟的'，看著就討人喜歡。但是，你們知道么？我的弟弟非常淘氣。有一次，他在井邊玩，玩著玩著就湊過去向井邊張望，一不小心，一個倒栽蔥——掉進了井里。這時，只聽見一聲大叫：“媽——”把媽媽嚇了一跳，轉身一看，沒看見弟弟，扔下袋子就跑到井邊，只見弟弟因為身材的原因沒有整個人掉進去，只是卡在了半空中。我們及時將他救了上來。這次有驚無險的經歷，嚇得弟弟再也不敢到井邊玩耍了。
弟弟除了淘氣，也是一個吐字不清晰的孩子。經常把“果”字讀成“朵”字，每次我們糾正他時，他總是嘟個小嘴，眼淚在水汪汪的眼睛里打轉。
我的弟弟非常任性，經�！半x家出走”。一次去昌圖的二姑家，突然大家不知道弟弟去哪了，我們開始四處找他。找了半天也沒有找到他，可把我們一家人嚇壞了。你猜他去哪了呢？原來，他去了二姑家的后院，看螞蟻看得入了神，真讓人哭笑不得。
這就是我的弟弟，一個淘氣得令人啼笑皆非的弟弟，真希望他能早日懂事，不再任性。
我的弟弟四年級作文5
“我家有個小弟弟，聰明又淘氣，每天爬高又爬低，滿身滿臉都是泥……”這首兒歌形容我的弟弟安安真是太形象不過了。
我的弟弟很聰明，才5歲就會用樂高積木，堆出一座摩天大廈，一旦完成作品，就會馬上向我們炫耀。他也喜歡打破砂鍋問到底，有一天，他來我家，把我的泡泡糖全部拆開倒到地上。舅舅還沒有問呢，他到先說了：“為什么安安要把糖倒在地上？”舅舅無奈極了：“那不是應該問你嗎？”“哦？”安安若有所思地轉動著眼珠，“為什么要問安安呀？”舅舅無言以對了。
正如兒歌中所說，我的弟弟可淘氣了。又一次，他趁外婆在燒飯，我在書房做作業的當兒，跑到客廳，從筆筒里取出了一支綠色的水彩筆，打開筆蓋，趴在茶幾上畫了起來。他是直接在茶幾上畫呢！等外婆從廚房走出來，他興奮地指著桌上一大團綠色的東西說：“看！蜘蛛網！”
又有一次，我正在做作業，安安就在我旁邊玩。他突然發現了桌子上的鉛筆芯，于是立馬抓起來，全部倒在了地上。倒完之后，還用腳用力踩了幾下，幾個脆弱的家伙理科粉身碎骨了。“安安！”我馬上對地上的.傷員進行搶救，可是他卻先下手，抓起一把就跑，我沒有去追，繼續撿剩下的。安安見我沒有去追，又返回拿筆芯。最終，還是以所有筆芯光榮犧牲而告終。
啊，我的作業本又被這個淘氣包搶去了，我得前去救援！“安安，你給我回來！”
我的弟弟四年級作文6
“哇啊哇啊”，唉弟弟又開始哭了。
他出生于20xx年，已經兩歲多了，他長著一雙大大的眼睛，滿頭烏黑的頭發，在陽光的照耀下顯得閃閃發光。最有特點的是他圓圓的小臉蛋，一笑起來就會露出兩個小酒窩，一哭起來小臉蛋就會微微的翹起，顯出一幅欲哭無淚的樣子。
他的性格經常變，有時候很淘氣，又有時候很聽話。有時候非常乖巧又有時候非常調皮。有一次弟弟在家里跑來跑去，一不小心把桌子上的玻璃杯打翻了。玻璃杯掉到地上打碎了。媽媽頓時變得火冒三丈，弟弟看到媽媽的這樣子便變得乖巧起來，媽媽看到可愛的弟弟氣突然又全部消了，不再罵弟弟了。
弟弟非常堅決，做事情只要做了就一定要做好。有一次他想打一下籃球，可是籃球被放在了柜子上面那個拿不到，這可怎么辦呢？他拿了一個凳子小心翼翼的爬上去，慢吞吞的站起來。弟弟摔跤了。我把弟弟扶起來，把他抱到床上，他卻搖頭反對，我只好把他放下來。下來之后弟弟又開始了第二次嘗試，它蹦到凳子上再把手伸了伸拿到了。我不得不由得從心里慶幸，幸好弟弟沒有摔到，我被他的這種堅決的品質感動了。
弟弟很霸道，只要他想要，他就可以把家里所有的東西占為己有。每一次我在下棋玩，弟弟都會跑過來把我手上的.棋子或者是其他的玩具搶走。這樣的弟弟，我真的是拿他沒有辦法。
我的弟弟四年級作文7
我有一個弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，特別討人喜歡。
當時是星期五，是媽媽生弟弟的那一天，我那時在上學，不能第一時間看到弟弟，只能等放學之后。放學之后，奶奶來接我。我問了奶奶許多問題，比如：弟弟多重、帥不帥、……奶奶被我這些問題給繞暈了，隨口說了一句：“自己回家看看就知道了�！蔽一氐郊依锱d奮地抱起弟弟，和弟弟玩，他長著水汪汪的眼睛，這使我，差點忘記了寫作業，媽媽提醒我說：“寫作業去。都7：30了。還不寫作業�！蔽艺f：“好的。”我以前寫完作業都要看書，而今天我不想看書了，我想和弟弟玩。
當然，這是弟弟小的時候，非常討人喜歡，弟弟長大以后，卻蠻橫無理。
自從他長大以后，我就基本上沒怎么看過電視，因為每天他都站著電視，不讓別人看，只要別人移動電視，他就哭，就為這件事，我和他干過架，我想看電視，就搶走了電視遙控器，把遙控器放在高處。他拿不到就打我，抓我的.手都好在我的頭發，搶我的書包，扯我的衣服，我不得不把遙控器給他，不過我有一個方法可以去他，就是：花一元錢買個吃的和他交換，就可以看到電視了，不久后又看不成了。
小時候的弟弟和現在的弟弟比我好，我更喜歡小時候的弟弟。
我的弟弟四年級作文8
我的弟弟今年5歲，自從他出生之后，天天要照顧他，好煩。
昨天媽媽問我們去吃披薩還是去吃烤肉，我說：“去吃烤肉�！彼驼f：“去吃披薩。”媽媽說：“那今天就吃披薩，明天吃烤肉�！本褪沁@樣，每天都要以他為中心，他說往哪轉就往哪轉。
昨天媽媽買披薩時還買了四只雞翅，奶奶一個，媽媽不要，爸爸不在家，還剩三個。我和弟弟每人一個，剩下一個，我要，弟弟也要，我們看媽媽，媽媽把手指向弟弟，唉！又是他的.了！
弟弟不僅跟我爭吃的，還常常跟我爭玩具。
有一次，朋友送我一個玩具，我正在玩，弟弟走過來，一把把玩具搶走了，我又沒得玩了，唉！我也不跟他搶，因為搶也搶不過他，他會以哭來要挾。
還有一次，弟弟要我帶他玩平衡車，我一下子沒扶穩他，他摔了一跤，他就跑去告訴媽媽，媽媽就說我太不小心了，把我說了一頓，真是一個告密王。弟弟還說，他要一個人玩平衡車，于是，平衡車就成了他一個人的玩具了，唉！
不過，弟弟也有對好的時。有一次，爸爸打我，弟弟幫我檔了，爸爸打在了他的屁股上，爸爸看著弟弟捂著屁股，突然就不生氣了，也沒有再打我了。那一刻，我挺感動的。
這就是我的弟弟，讓我歡喜讓我憂的弟弟，如果沒有他，生活應該會很無趣吧？
我的弟弟四年級作文9
他，一個圓圓的腦袋上，有一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴，一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟，綽號“超級幽默果“。他做出的事或說的.話總讓我們捧腹大笑。
今天萬里無云，天氣可好了，今天我的弟弟顯神威，一顆幽默核子彈威力大，全家肚子都笑破。聽了我的講述，你們知道我的弟弟有多厲害了嗎？今天“幽默大弟”下到凡間，附到了我的弟弟的身體里，弟弟說：“我是一顆核子彈，可以讓你們笑破肚皮。我說：”你試一下呀！弟弟說：“等著瞧。于是他到房間弄了一點臟東西抹在臉上，說：“老鼠們，出來吧，我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說：“我是一只花貓，老叔們，別跑。哎喲，他不小心打到我了，他馬上向我道歉道：“崔大爺，對不起，吹牛大爺，對不起。我氣極了，叫我吹牛，太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高，爸媽卻捧腹大笑。到現在我還在追他呢。
這就是我家的那顆”幽默核子彈“，他是那樣淘氣，好玩，惹人喜愛。你喜歡他嗎？
我的弟弟四年級作文10
我的弟弟，他調皮、愛搗蛋。不過，他最大的特點還是貪吃。
有一次，我和舅媽帶著弟弟出去逛超市。在車上，弟弟嚷嚷著要買巧克力，舅媽答應了。“雞腿也要。弟弟說，舅媽也答應了。接著，弟弟又說了一大堆東西，諸如薯片之類的'。舅媽忙得不亦樂乎，隨口就答應了一聲�？傻搅顺�，弟弟一下抱了十幾樣東西到車上，舅媽不讓，弟弟于是就撒起嬌來。舅媽拗不過他，只能讓弟弟買了這些東西�；氐郊依�，弟弟隨手一抓，就把零食往嘴里塞，滿嘴都是餅干屑，吃得滿地都是。第二天，我打開抽屜，一驚：唉，新買的巧克力呢？都不見了耶；還有餅干呢？只剩下兩袋了唉；還有酸奶只剩下五瓶了耶，不是買了八瓶的嗎？這是怎么回事？我問舅媽。舅媽笑而不答。我猛然醒悟；大呼：好哇，弟弟竟然吃了這么多！
吃晚飯的時候，弟弟見到自己喜歡的鴨子，興奮得兩眼發光。一連吃了七大塊鴨肉都不夠。外公勸他不要吃了，他不聽，拿了個鴨腿往嘴里塞，一連吃了兩大碗飯，還不夠。把鴨翅也啃了個一干二凈。吃完后，還拿個大蘋果作點心，三下兩下就吃完了。可真夠貪吃的。
弟弟現在上小學二年級，體重也已經跟我差不多了。我很喜歡我的弟弟，你呢？
我的弟弟四年級作文11
我有個“傻弟弟”，你們信不信？哈哈，我覺得你們一定說不信吧，是啊，誰叫他有我這個冰雪聰明的姐姐吶！你們一定更加疑惑重重了吧，是啊，既然我自己親口說他不傻了，為啥還叫“傻弟弟”呢？嘻嘻，著你們就不知道了吧！還是讓我來親自給你們解答，滿足一下你們的好奇心……
我的這個弟弟啊，不是他看上去傻里傻氣的，而是我覺得他的腦子“笨”呢！記得有一次，我聽到弟弟一回家就捧著老師要叫讀的書，拿了出來，認真地捧著，細細地讀了起來，看著他朗朗的讀書聲，沒完沒了了。捧著精彩生動的故事書的我，聽著他嘰嘰喳喳讀的.沒完了，真是令人厭煩。我也是十分的不解，他這樣認真地讀是干嘛啊，又沒人知道。我實在是聽不下去了，立馬勸道：“好弟弟啊，你干嘛呢？讀那么累煩不煩啊，趕緊休息一下吧！”弟弟卻執拗地說：“這是老師讓我們必須做的作業，不能不讀的，必須要做的！”聽著弟弟的話，我更加哭笑不得地說：“這有什么�。�？老師又不知道，做做樣子就好了，趕緊別讀了吧……”聽著我的話，弟弟突然睜大了雙眼，粗著脖子紅著臉說：“怎么可以這樣啊，這不是撒謊嗎！老師不可以撒謊騙人的……”聽著弟弟的話，我一陣感悟，良久都沒反應過來……
怎么樣？我的弟弟“傻不傻”啊？
我的弟弟四年級作文12
我有一個可愛的弟弟，他既聰明又勇敢。我非常喜歡他，因為他給家里增添了很多樂趣。
弟弟今年剛3虛歲了，體重達到了14。5千克。胖嘟嘟的`身子，胖嘟嘟的臉蛋，十分惹人喜愛。他長了一對大耳朵，大家都說大耳朵有福氣，我希望弟弟能給自己帶了福氣，也給我們家帶來福氣。
弟弟很聰明。每次媽媽拿出手機，他就會把手機搶走，還玩的很溜。比如讓他找《我來當老師》這首兒童歌曲，他就能到“酷我音樂”里，很快找到，還跟著“咿呀咿呀”地唱了起來；別看他年紀小，還會在手機上下載游戲呢。一次，我在玩“賓果消消消”時，他嚷嚷著也要玩，我就給他了，他卻在那邊亂按，按了一個推廣廣告的游戲，就到了AppStore，就這樣一直點，下載了將近十個游戲。
他也很勇敢。有一天，我、媽媽和奶奶陪弟弟去體檢。先去打預防針，第一針下去，他沒哭，第二針下去還是沒有流眼淚�？粗t生拿起針管，扎進了弟弟那胖乎乎的小胳膊了，我都覺得疼，可弟弟卻一下也沒哭，真了不起！接下來去抽血，醫生拿出一個小針管，在弟弟小手指上輕輕一碰，就抽好了，弟弟依然沒哭。奶奶高興地說：“囡囡真乖！真堅強！”
這就是我既聰明又勇敢的弟弟，你喜歡他嗎？
我的弟弟四年級作文13
我的弟弟叫朱笑言，昵稱笑笑，這是因為他特別愛笑。他現在才一歲五個月，可他十個月就會走路了。
他有著一雙濃眉大眼，而且還很雪亮。因為只要是我們放東西的時候給他瞄上一眼，下次他準能又快又準地找到。所以我又叫他“千里眼”。他有著靈敏的鼻子，只要一聞到飯菜香，他就迫不及待地到廚房去拿碗和勺。笑笑吃飽的時候肚子挺著像個大西瓜，你要是問他西瓜在哪里，他準會指指自己的小肚子。
記得上次在麥香村總店，我和媽媽正在買面包，笑笑突然不見了。這可急壞了我和媽媽，我們連籃子也沒放下，就去找他，可找了好幾遍，也還是沒找到，真是急死人了。正在這時候，笑笑鬼頭鬼腦的'從門背后出來，突然大叫一聲，我們看到他那滑稽的樣子，真是又生氣又好笑。
笑笑最愛喝牛奶了，我們每次上超市，總要買上幾包給他。笑笑還愛喝果珍，天天鬧著要外婆泡。笑笑的模仿能力很強。那次我用毯子披到身上甩了一下，就把笑笑弄跌了。笑笑便照著我的模樣甩了一下，還把許多東西給刮倒了。笑笑也非常滑稽，有時做著搞笑的動作，有時大搖大擺地走路，整個一個大男孩。笑笑的記憶力也非常好，要是他自己放的東西，過五、六天還找得找。
我的弟弟四年級作文14
我有個弟弟，他啊，撒謊一流，不信？看我慢慢給你陳述。
今天，媽媽上班去了，讓我帶好弟弟，我答應了。媽媽走后，弟弟看起了動畫片，誰知，弟弟看過動畫片，竟然學起了動畫片里的主人公，拿起他的“金箍棒”亂舞，本來這也沒什么的，可是，只聽“啪”的一聲，弟弟這下倒霉了，那是因為，他竟然打碎了媽媽不惜300多元買來的花瓶！我在一邊心里大叫不妙，一邊收拾著“殘局”。剛剛收拾完，媽媽就回來了，剛剛還好好的弟弟突然一下哭了，我感覺莫名其妙，媽媽一見弟弟這個樣子，連忙跑過去抱起他，輕聲問他∶怎么了，寶貝？這樣一問，弟弟哭的'更厲害了，哭哭啼啼的，斷斷續續的說：姐姐…姐姐…，嗚嗚…把、把你的花瓶弄、弄壞了，還，還打我…嗚嗚…‘啊？’我傻眼了，連忙為自己辯解：“沒有，怎么可能是我？是弟弟弄壞的。”可是，弟弟都哭成這樣了，媽媽當然認為當然不是他打碎的了，這樣，自然而然，我被媽媽揍了一頓，這也罷了，弟弟竟然在一旁，吃著零食，在一旁“觀看”媽媽打我。
哎，我這個愛說謊的弟弟哪！
我的弟弟四年級作文15
我有一個可愛的小弟弟，他今年5歲了，非�；顫姟⒖蓯�。他的身子不高，有點胖，他的眼睛亮晶晶的，嵌在紅通通的臉上，很討人喜歡。他還很聰明呢，不過，在家里卻是一個十足的`“小霸主”哦！
有一次我在他家里做客，正在津津有味地看電視，他跑了過來，想讓我和他一起下樓去玩捉迷藏的游戲，還“威脅”我說：“如果你不答應，我就跟你媽說，到時候有你好看的啦！”我只好答應了。
我們下了樓，我靠墻站了10秒后就開始搜索小弟弟的下落了。我先圍繞著花壇轉了一圈網 ，并沒有發現弟弟，我又跑到井旁尋找，也沒有發現弟弟，我想：說不定他已經回家了呢。于是我去他家詢問大人�？伤陌职终f他沒有回來過，“這可真奇怪，他到去哪里了呢？”我不禁喃喃自語道。我又想：誰管他！說不定他在外面和一些小朋友玩了呢！我正要轉身離開，忽然聽見身后傳來小弟弟的聲音：“你不能轉過身來看一看嗎？”我轉過身，看見小弟弟站在我面前。原來他一直躲在我身后。我頓時火冒三丈，對他吼道：“你竟敢耍我！”可還沒等我抓住他，小弟弟早以溜之大吉了。
你瞧，這就是我頑皮、可愛，又喜歡捉弄人的小弟弟。
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