四年級我的奇思妙想作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級我的奇思妙想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級我的奇思妙想作文1
要我說我的奇思妙想，那你要先做好準備了。首先不要一邊聽一邊喝水，小心嗆著；其次不要一邊聽一邊吃東西，小心噎著；再次不要一邊聽一邊笑，小心岔氣。
我曾經跟我的爸爸揚言，我想要去星星上住一晚，我的爸爸后來問我去了沒，我告訴他沒有，他接著問我，為什么沒去，我告訴他，因為我去月亮上住了一晚。至于我去沒去月亮上住一晚呢？其實是有的，有一天晚上我夢見自己睡在了月亮上，彎彎的月牙變成了我的小床，滿天的繁星變成了我的被子，地下的燈光和地下的人，他們都不知道月亮上睡著我這么一個小孩，我開心地一邊笑一邊睡，第二天就笑著醒來了。
我還跟我的外公說過我的一個小主意，我說外公你不是怕我和姐姐哥哥們分石榴分不勻嗎？您可以用秤稱了石榴粒，分均勻了再發給我們吃。我的外公聽了之后，大笑了幾聲，真的就照做了。外公家的石榴樹，結滿了石榴，可要怎樣把這些石榴分給我、姐姐還有哥哥這三個小孩，還要保證外公沒有對誰有任何偏袒呢？外公真的拿出了他家的一桿秤，把石榴先按個頭稱了分到我們一人一份，再把剩下分不勻的，一粒粒掰開了用秤再稱了分給我們吃。最后我們都在外公的細心關懷下吃到了一樣多的石榴，每個人的衣服上都像是畫了水彩畫一樣全是石榴汁兒，然而我們一個個都樂開了花，抱著外公說外公對我們最好了。
這些啊，還是我奇思妙想的冰山一角，如果你想再聽聽我的奇思妙想，你可以來我的學校找我做朋友，我會面對面跟你說我在生活中的奇思妙想的！保證你會每天都覺得其樂無窮，每天都覺得想聽我的奇思妙想。
四年級我的奇思妙想作文2
平常在校，難免會發生一些不開心的事，有時候心情會很糟糕，但在奇幻校園里，一會就讓你神清氣爽。
在神奇校園，我只要不開心，就會鉆進心里按摩室里解氣。我進了心理按摩室后，里面就會有個儀器向你走來。她先會掃描我的身體，判斷出我不開心的原因，然后就會帶著我來到另一個房間，里面有一個遙控器，上面有一個按鈕，我一按，它就會出現一個透明人跟你談心，我再一按，它就會出現一個搞笑機器人逗我笑，當我出去時，我已經把事忘到九霄云外了。
在普通校園，你情緒不良時，總想發泄一下，找找心理平衡，可你不能打人或損壞公物吧。但在奇幻校園，這只是小菜一碟。你只要進入心理按摩室，讓機器人知道你是什么心情，你就會被帶到一個房間，你只要按下按鈕，你的面前就會出現一個拳擊袋，你就可以把氣出在拳擊袋上。用力打，直到你解氣為止。可是如果你不解氣，還憤怒的話，機器人會把你帶到一個大房間，變出一個人偶，長得和你一模一樣，你就可以在自己身上解氣了，你可以向自己身上左一拳，右一拳的打自己，等到你的氣解完了，你就會神清氣爽，精神煥發。這時候，機器人就會讓你離開這里了，你只要按一下遙控器的最后一個按鈕，你就會看見自己已經在外面了。
奇幻校園的心理按摩室怎么樣？你想到那做客嗎？
四年級我的奇思妙想作文3
你剛出生時，你的小腦袋瓜子就不停的轉動想著許多問題，你還記得自己從出生那一刻到現在，想過的最浮夸的問題嗎？
月亮悄悄地爬上了樹梢，我和月亮一起進入了夢鄉。
二十年之后，我成為了一名出色的發明家，我連續拿下了五屆諾貝爾發明獎，并且創造了發明界有史以來最偉大的東西——“空間轉移器”。雖然我獲的了如此高的成就，但是，我不決定止步于此，我要發明一種更令人嘆為觀止的東西。
隨著時代的進步，人類的增多，帶來了許多負面影響，人口的增多，迫使人類去開采更多資源、開擴更多土地、污染更多環境。所以，憂國憂民的我，打算發明一件東西，可以將這些問題，一次性解決。
時間流逝，靈感一天天增多，終于，我想到了。我研制他，花了很長時間，進過了很多次失敗，但經過我的不懈努力，終于成功了。
他的名字叫做“壓縮無極限”。從名字就可得知，它的功能是放大和縮小空間。比如將人類縮小這樣一來，人類縮小了任何東西都可以放大使用了。而當遇到危險時就可把自己放大，大到足以去對付困難。你還可以放大任何東西。比如房子、土地、資源或更多這樣，人類的最大困難不就解決了嗎。當然，使用起來也很方便，一個遙控器，上面只用兩個按鈕，一個是紅色的令一個是綠色的。紅色的是放大，綠色按鈕是縮小，當你使用時，只需把上面的天線對準目標，按一下按鈕即可。我的發明得到了國際的認可，開始大量的售賣。
不到幾年，因為我的發明世界變得更加環保、美麗。
我有許多好的想法，不知道是否可以發明一個金點子題庫，我會好好努力的。
四年級我的奇思妙想作文4
每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時，它會變成紅色；當你疑問時，他會變成綠色；當你著急時它會變成黃色；當你難過時它會變成白色；還有當你無聊時，它會變成藍色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個奇思妙想，就是有如腦機器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當教師的，它能幫他們上課；當搬運家的，可以幫他們搬運東西；當農民的，可以幫種菜管菜；當天氣預報員的，它可以為他們預報天氣，通知人們天氣的變化；想要當廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學習，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當電話機的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
四年級我的奇思妙想作文5
我家里有一個古董，他是一個古老到不能再古老的時鐘，打從我有記憶起，他就掛在客廳的墻上，因為時間過得太久他都生銹了，時針和分針動也動不了了，我不喜歡他可媽媽喜歡，我沒辦法。
這一天我在學校被欺負，自己一個人躲在角落里哭泣，就因為不是我做的事別人偏說是我做的，我好委屈，可同學們都在指責。回到家，我在白紙上寫著別人的壞話，拿著鐘出氣，便隨手把白紙貼在鐘上，我在白紙中寫了“希望欺負我的那個人永遠消失！”第二天一早我起床了，鐘上那張白紙消失啦。我沒有在意，因為昨夜風很大，應該是吹走了吧，我去上學校，我發現那個被我詛咒的人真的消失了，我好驚訝，我問了一下我的同桌，同桌說我們班有那個人嗎？你是不是發燒了？我嘴里小聲說著“不可能，這不可能，難道那個鐘……”剩下的課我都沒聽，同桌擔心我真的發燒了，一放學我就一路小跑奔進家里，在鐘上貼了好多紙寫著我要有錢，沒有作業，有零食……我心滿意足的睡下了，第二天，果真我的房間里有著滿滿的錢，我已經走火入魔啦，“哈哈哈哈……”
一股奇跡般的力量把我推入了錢中，我消失了，鐘上又多了一張紙，上面寫著，“我希望我同桌的愿望消失！”我同桌走進我的房間說到“這個鐘好神奇呀！我的愿望實現了，“啊哈哈哈哈……”“親愛的同桌，我把你吃的帶走了！”
四年級我的奇思妙想作文6
愛因斯坦說：“想象比知識更重要。”亞里斯多德說：“想象力是發明、發現、以及其他創造活動的源泉。”
今天，我要設計一款未來的眼鏡。
我設計的眼鏡小巧、輕便、可折疊。它的功能也很齊全喲！
這款眼鏡是用特殊的復合材料制成的，它重量輕得像一根羽毛，你可以隨意把它放進任何一個地方，要是用的話，你只需要稍加整理就可以恢復原形。
這款眼鏡功能強大，它上面有三個按鍵。第一個按鈕是紅色，它能夠有效地保護我們的眼睛。假如，你在強光下讀書，會刺眼睛；如果在暗光下讀書或寫字，你會睜大眼睛去看，眼睛很容易疲勞。如果你戴上這種新型的眼睛，只要按下紅色按鍵，你就會發現眼鏡的鏡片會隨著光線的強弱來調節明暗，讓我們的眼睛在合適的光線下“工作”。如果我們用眼過度，它可以給眼睛做按摩，不僅能消除疲勞，還能使我們精力充沛。
現在的環境惡化，霧霾危害著我們的健康，在霧霾天出行，不僅辨不清方向，而且霧霾還傷害眼睛。這時，戴上我發明的這款眼睛，按下綠色按鍵，灰蒙蒙的天空立刻變得湛藍深遠，這樣大大保障了我們出行的安全，還有效的保護了眼睛。
為了增加美感，鏡架可以隨意更換，要是戴的時間長了，不喜歡這種顏色款式了，你可以按下黃色按鍵就可以很方便地換上你喜歡的鏡架，這既美觀又省錢。
好了，聽到這里你是不是心動了呢？快來訂購吧。
四年級我的奇思妙想作文7
如果你在周末或國慶等節假日來到杭州西湖，一定會對這如潮水般的人流印象深刻。原本想好好欣賞西湖美景的你看到的只能是“人從眾”了吧。每當那時，我就會想，要是我能發明一對滑翔翅就好了。
那是一對黑色的寬大翅膀，每只翅膀上都會有骨架支撐，展開時就像雄鷹一樣霸氣。這對翅膀上還有一只隨時可以展開的急救球。這對翅膀用四根黑色背帶固定，背帶上有一個定位器，可以定位你的位置和你將要去的地方。這個定位器可以智能語音輸入。此外，你不用擔心路途遙遠，滑翔翅動力不足，因為它是太陽能的，所以它的續航能力還是不錯的。
當身處擁擠人群中，有了滑翔翅，你只要輕輕一跳，就可以立即飛上空中，帶你脫離困境；當馬路上因為有事故而堵車時，如果你是一位有滑翔翅的駕駛員，你就可以立刻飛上空中往前遠眺，搞清狀況，然后到事故現場幫助疏導車流，指揮交通；當你因為意外而差點趕不上機場大巴到機場時，你更不用擔心了，穿上滑翔翅，就可以用80公里/小時的速度追趕了。要知道大型客車在城市街道上的速度最快也只有60公里/小時。這滑翔翅夠有用吧！
在用滑翔翅飛行時，滑翔翅偶爾會失靈，這時急救球會自動打開降落傘，緩慢下降，保證人的生命安全。
怎么樣，這樣的滑翔翅厲害吧，有了它，我們就可以和鳥兒一起自由翱翔了！
四年級我的奇思妙想作文8
一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空。現在我隨意摘下一顆，請大家隨著我進入時光隧道，一起來看看我想像中的課桌吧。
我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒有什么不同之處，其實它蘊藏著“無窮的力量”。
這張課桌有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動顯示儀就會顯示出七個大字“你的姿勢不正確！”這樣就能使學生們很快糾正，及早預防駝背！
另外，要是在上課時，你不認真聽講或思想開小差，它就會發出聲音警告你，讓你好好學習，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時間。”上音樂課了，你在課桌上寫下“音樂”這兩個字，它就又會出現很多按鈕，就是音樂課上用的'器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個神奇的課桌就會變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時，你只要一寫“電腦”，這個課桌就又變成了一臺高檔筆記本電腦了。
有人一定會問，桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學擠在一張玻璃桌上，它也安然無恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節約大量的木材資源，保護森林。怎么樣，這個發明不錯吧。
四年級我的奇思妙想作文9
在數字的世界里，有許許多多的數字，而我也有我自己喜歡的數字朋友，只要我們細心去想像，就會找到這些數字非常奇妙的地方。
100是我在所有數字里最感興趣的，因為我一旦考到100分的話，老師就表揚我，家長會獎勵，同學會贊揚，自己會高興……100元錢也是某些國家最大面額的的紙幣，把100拆開就是我們平時吃的早餐一根油條，兩個雞蛋，如果我們要考試考100分就要吃一根油條和兩個雞蛋來祝福一下。如果我們把100倒過來就是001，也就是表示1，而1就是考試第一，而考了100就就是第一名，這兩者之間的關系是不是很密切啊！
還有7也是我的最愛，你看一看雨后的天空上是不是有彩虹啊，而彩虹就是7種顏色的，還有童話白雪公主是不是有7個小矮人啊，還有一個星期也有7天，人的器官也有7個……7還是一把鋤頭，一看到鋤頭我就想起了勞動，勞動就是勤勞，懂得勤勞就是知道用自己的雙手來掙錢，會用自己雙手掙錢的人才能活下去…。
我還喜歡數字8，數字8讓我想起了無邊無際的宇宙，因為在浩瀚的宇宙中有8大行星。我參加的象棋比賽中也是取前8名。8也像一個沙漏，在以前的時代，人們不知道時間，就用沙漏來計算時間，后來才慢慢發展成時鐘。我如果在晚托班沒有把作業寫完，一般都是在晚上8點鐘開始寫作業的，我媽媽的生日就是在8月份…。
在數字的世界里，還有很多奇妙之處等待人們去發現。
四年級我的奇思妙想作文10
大家好，我是未來的書桌。我的頭上有一排又一排的書架，中間有個萬能的機器口，桌邊還有紅、黃、藍顏色的按鈕，兩個紫，綠色的微型提醒器裝置，每個按鈕和提醒器都有特殊功能。
我和其它桌子不一樣，只要想看書，按一下紅色的按鈕，機器口會岀現一支機械手，小主人自己想一本書，我就會讓機械手拿拿小主人想的那本書，然后幫小主人打開，我還可根據小主人眼球轉動，幫他翻頁，甚至可以根據小主人眼睛重點看哪個字，哪個句，幫他勾畫。
如果小主人在睡覺或在玩，我會自動按黃色按鈕，開始雞鳴模式，“哦，哦，哦——”的叫，讓小主人回過神來。
有時小主人回到家會漏作業沒寫，我正好可以彌補這一點，我會根據小主人腦子里的作業，摘取漏了的作業，提醒小主人趕緊寫完沒寫的作業。
如果小主人坐姿不正確，或握筆姿勢錯了，我會讓機械手把小主人正在寫的作業拿走，表示讓他改，他改好了，我才把作業還給小主人，然后摸摸他的頭，鼓勵他真棒！
我還有一個很能幫助同學的功能，只要小主人按一下藍色的按鈕，我就會進行檢查，檢查對了，我就會讓他去休息一會兒。檢查錯了，我就會告訴他解題思路，讓他再想一會兒。
這就是我，未來神奇的書桌，希望你也會碰見我！這樣爸爸媽媽再也不用擔心你的作業了。
四年級我的奇思妙想作文11
人類充滿了奇思幻想：萊特兄弟通過斷線的風箏制造了飛機；魯班通過長有鋸齒的草發明了了鋸子……我也是愛奇思妙想的人。 我常常幻想未來的情景：在遙遠的未來，也就是29XX年，當時的科技早已踏入新時代，會飛的車早已不再是幻想。未來的危機還是能源問題，因此在未來，科學家們終于發明了一種既節省空間又不浪費資源的高科技房子。這種房子只有10平方米和20平方米兩種，每人僅限一間。
你可能就要問了，這個“高科技房子”怎么才這么小呢？你別忘了，這可是節省空間的，當然小了，而且買來后所有家具都為你預置好了。
高科技房屋每個人第一次使用要是不看說明書，那可就蒙了。因為進入這個房屋后，房間空空如也。誒，別急，這房子最大的妙處就在于此：只要你往下一座，不管你在什么位置，只要是在屋子里，你的屁股下就會冒出一個凳子，你再站起來凳子就會不見。你要是坐到，再往后那么一躺，凳子會立刻變成一張舒適而又柔軟的大床。怎么樣，神奇吧！
它的功能還不止于此，還記得它有不浪費資源的功能嗎？它不僅不會浪費資源，還會采集資源，比如說在光照下，屋頂就會吸收太陽能，以便人們利用。
我一直夢想有這么一天，我的夢想不再是夢。
四年級我的奇思妙想作文12
房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負離子。地板上一塵不染，為什么呢？因為在地板下，安裝著一個地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會被地下吸塵器吸走，丟進垃圾桶里。 墻壁更新奇！假如你認為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會自動再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子里馬上涼爽起來，冬暖夏涼，多好的墻紙呀！
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！
房子的家具還可以相互移動的呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調換的家具，按一下回車鍵，呀！一剎那間，兩個家具就換了位置，有了這項功能，你再也不用費力搬家具了！
如此好的設備，萬一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門呢！假如有客人上門，門就會自動開，讓客人進去，然后打電話通知主人，假如主人說不熟悉這個人的話，那多功能門就會自動反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進無出，然后報110叫警察來捉拿。
未來的房子是多么的方便而且實用呀！同學們，讓我們一起用自已的聰明，一起來創造未來的房子吧！
四年級我的奇思妙想作文13
我長大后想造出一個無所不能的機器人。它可以做家務，可以幫我按摩，可以幫我提重物，還可以做很多我完成不了的事情。
它有一身堅硬無比的身體，一雙過目不忘的眼睛，一張大大的嘴巴，一雙可以伸縮的長手臂，腳下有著兩個像風火輪一樣的輪子。我的這個機器人本領強大，無所不能。
每當我下班回家，我的機器人會第一時間迎上來，從它的大嘴巴里噴射出一杯香甜可口的果汁，幫我解除趕路帶來的口渴，轉身就會去廚房忙碌起來一天的晚餐，我的機器人擅長中餐，西餐和各種美食，一眨眼功夫就能烹飪出一大桌美食，都是色香味俱全，我一看到就食欲大起，每次都是光盤行動，隨著我的體重也是蹭蹭蹭的往上漲。吃過晚飯后，我的機器人又會貼心的幫我按摩，按摩手法也是一流的，時而重時而輕，時而揉捏肩膀，時而敲打背部，讓我疲憊一天的身體得到了解放。
我的機器人除了在生活上能把我照顧的很好以外，還是我最親密的玩伴。我倆總是周末的時候，一起去郊外野炊，運動。一次我們倆正在熱火朝天的打著羽毛球，正在興頭上，由于機器人的力氣太大，一揮把球打到了房檐上，這下真掃興，沒了球這游戲該怎么進行下去呢？機器人對我說：“主人別著急，別忘了我的本領可大了，瞬間它按動了手臂上的按鈕，手臂變長變長再變長，輕而易舉的拿下了羽毛球，我們繼續高興地玩了起來。偶爾我還會跟我的機器人去公園鍛煉，騎車比賽。定好一個目的地，我先出發十分鐘，它再跑步出發，當我滿頭大汗到達終點時，它早就翹著二郎腿悠閑自在的在等著。并用機械式口氣說：”主人，你可又輸了。我那里比得過你的風火輪，我無奈的說。
這就是我無所不能的機器人，你們喜歡它嗎？”
四年級我的奇思妙想作文14
你是否還在為上學，上班遲到而擔心？你是否還在為出去看世界時，無法與人交流而擔心？不用這么擔心，我發明的生活手表可以很好的解你的問題。
我這個手表長的可好看了：它的大小和平常的手表差不多，它是用美麗的石英做的，石英的外層用了納米技術，就算掉在地上，甚至是踩上一腳，它一點事都沒有。它好看的原因就在這，它的四個面上都帶有一個半圓的花瓣形，金色圓空心按鈕。它的中間還有一個很小，小到比納米還要小的聯絡器，它可以聯絡全球各地。它還有一個可以變大變小的小喇叭。
當你起床起晚了，沒吃早飯就要去上學怎么辦？那我這個手表就有大用場了。它可以幫你比平常快三倍的聯絡家中的家具，定時幫你做出美味的早餐，讓你擁有充滿能量的早餐，早早投入忙碌的學習生活。
“呀！我生病了”我一聲豬一樣的叫聲，我不可以聽美麗的胡老師講課了。當這個時候不要擔心，因為我這個手表可以讓你在家都可以上課，它可以用自己的本能聯絡學校，把胡老師、羅老師等所有老師說過的重點一一播放出來。
當你媽媽帶你去國外時，你一定要帶上我這個手表，因為它可以把其他國家的語言及時翻譯成中文，而且還可以教你怎樣用外語回復別人。
“哈哈”看了我這個手表是是不是很心動，要是心動了！就請您撥打123123—99999，要是沒心動，請給個五星評喲！
四年級我的奇思妙想作文15
如果我有一次能夠發明出其他科學家發明不出來的東西，我一定會毫不猶豫地發明一支多功能筆。雖然它的外貌和普普通通的圓珠筆沒有什么兩樣，可是你可不能小看這支多功能筆，它的功能可是你想都想不出來的。
這支筆有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕，分別對應著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、可擦橡皮擦、普通橡皮擦和修正帶。如果你要用圓珠筆寫字，那么你按下綠色按鈕，它就會變成圓珠筆。如果你用圓珠筆不小心寫錯了字，那么你就需要按下紫色按鈕，它就會變成修正帶。
我的筆不僅可以變成各種各樣的筆，還可以用心理控制，變成學習用的工具。如果我需要用尺子，那么你就心里想“尺子”，你的手里就會無中生出一把尺子。對了這支筆的筆水顏色，也是用心理來控制的，如果我需要用紅色的筆水，來批改作業我心里就要想“紅色”，這支筆的筆水就會變成紅色的了。
這支筆防水、防火、防小偷、防電、防曬、防被劃。這支筆根本不用擔心寫著寫著沒筆水了，因為它有無窮無盡的筆水。
我這支神奇的筆還具有防盜功能呢！如果它與原來的位置超過一米，它就會以十六千克的重量，以及九十六米每分的速度返回原來的地方。如果這都沒能擋住別人拿走我這支筆的話，那么這支筆將會啟動這支筆的第二重防盜系統，它會以十萬八千斤的重量以及三百六十米每秒的速度返回原地。它不管掉到什么危險的地方它都會平安無事地飛出來。
我想問一下你們，這一支神奇的的筆，你們是否想要呢？
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