- 相關推薦
小學四年級生活的啟示作文（精選20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級生活的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級生活的啟示作文 1
那天晚上，我正準備休息，忽然，一只小飛蟲落在了我的作業本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。
我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動著他左右移動，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體，我才發現我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!
透過我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物?
鯊魚的身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標簽，出現在飯店中!
我為人類感到可悲，羞愧。
我們總認為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球唯一的`主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會黯然失色!
小飛蟲死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
小學四年級生活的啟示作文 2
語文是樸素中的堂皇;語文是堂皇中的華貴;語文是精神的溫飽;語文是美麗的影子。語文與生活有著密不可分的關系，生活中、社會中常常能看到語文的影子，卑微至極的地方也從不會被語文遺忘。
逛街時，那充滿語文藝術性的標題，常常能吸引我的眼球。那成語化的店名、菜名，更是精彩絕倫，妙不可言。比如說蒸的點心“蒸蒸日上”;服裝店“我行我素”……等。這不能從中體現出語文的趣味性嗎?這簡潔、又不失藝術性的標題，為語文又增添了一分另類的色彩。此外，在游戲啊、書刊啊、電影中、都有語文的身影，這不就說明的語文的應用范圍廣嗎?
詩詞、故事、文章、都是語文的產品。那精彩的詩詞，往往能引人入勝;精彩的故事能讓人覺得奇妙無比;好的文章能使人流連其間，享受那精神的'溫飽，體會語文的神奇魅力。語文，不是單單的詞語文字組合，而是一個個奇妙的小精靈，給你無以倫比的感受。又似一個個音符組成的樂曲，時而歡快，時而憂郁，時而迷離，帶給你精神上的享受。
語文，不是單調的文字，是變化變化的季節，帶來不同的享受;語文，不是框框中的囚徒，是躍動的節奏，使人舒坦;語文，不是枯燥無味的文章，是讓人流連其間的美景……
小學四年級生活的啟示作文 3
在生活中，我們最需要的品格就是堅強，毅力。擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠陪伴在我們身邊。
一個小女孩，家離學校很遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的`大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎?這種品格是平時練就的，而不是臨時發揮的。一個嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點都堅強的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢?遇到荊刺，又如何能越過去呢?
小學四年級生活的啟示作文 4
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。
那一次，媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對它愛不釋手。一會兒媽媽，這花有多久的.生命，一會兒問媽媽，花該怎樣養……
有了這盆花后，我把什么電視啊，運動啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂乎，而花兒也很爭氣，變得越發漂亮了。可是，后來，它卻……請聽我敘述，事情是這樣的：
幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒澆水就會枯死，況且我要去姐姐家住上一整個星期啊!當我回到家是時，情況可想而之，花兒早就無可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒有責任心，那花也不會死啊!
哎!世上沒有后悔藥!這事讓我悟出了一個道理：做事要有責任心，要有始有終，否則就會留下遺憾。
小學四年級生活的啟示作文 5
生活就像一本無字書，但卻可以讓我們從中有所發現，讓我們有所啟示。每每翻開這本書，我的心中便泛起一圈圈漣漪。
去年暑假我在好奇心的驅使下捉了一只知了放在陽臺的花盆里。那天我閑得無聊拿了一本書專心致志得看著。“知了、知了……”一陣鳴叫聲傳入耳中。剛開始，我沒有理睬，但時間久了，讓人心煩。我便放下書，循聲望去，只見知了正在拼命地朝陽臺的玻璃窗上撞。我看了下，窗戶的右邊是關的，但左邊是半開著的。“知了、知了……”它大聲叫著，似乎在喊：“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的'身體拼命地撞擊著眼前的屏障，一下、兩下、三下……過了許久，它非但沒有停下休息，反而更加執著得撞擊玻璃。我想推開窗戶，但最終又縮了回來，因為我堅信，執著的它一定會勝利的。
不一會兒，我發現它開始往窗戶的左邊爬了，一直爬到那半開著的窗戶前，鼓鼓的眼睛充滿了希望。啊，它出去了!
我看著它漸漸消失的身影，心里默默地祝福：“飛吧，成功永遠屬于你這只堅韌、執著的知了。”從此堅韌、執著便印在了我的腦海里，我將一生受用不盡。
小學四年級生活的啟示作文 6
原本，我是在校田徑隊中的一名隊員，參加過許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。
在二零一四年的十一月，鹿城區一年一度的田徑賽開始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺上。看到下面那么多參加比賽的人，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動著，仿佛被什么東西撕扯著，手都已經沒了知覺，可能是我自己緊張過度的緣故吧。
在三十分鐘后，到我上場比賽了，可我在下樓梯的`時候摔了一跤，我只好忍著痛上場了，竟然獲得了第六名。可喜的是周偉杰也入選了，老師們可開心了，因為區里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個，而且兩個都一起入選了決賽。
下午，決賽馬上就要開始了，雖然我的腳還是無比疼痛，可是我還是咬著牙上場了。我不斷鼓勵著自己，一定可以取得好成績，一點點小傷小痛是打敗不了我的！結束后的兩天，成績出來了，我是區里的第四名，我自己都不敢相信！
在這場比賽中，我得到了啟示，那就是無論有多大的困難，只要堅持下去，沒有不成功的事！
小學四年級生活的啟示作文 7
艷陽高照，我頂著烈日，騎著單車走在回家的路上。
在過斑馬線時，忽然看見一輛摩托車向我這邊駛來，我連忙剎車但這新買的自行車剎車很僵硬，還是把我拉出個三四十厘米遠，險些撞上那位阿姨的車。心頭不經“怦”的一眺。記得前兩天，我也因為剎車僵硬而差點碰到別人的`車。當時那位叔叔很生氣；我更是害怕和愧疚……
又出現這樣的事，我怕阿姨的指責，忙想退后。但是這位阿姨卻比了一個手勢讓我先走，臉上還帶著十分親切的微笑。我立刻定下神，放松了心情，向她微笑的點了一下頭，然后騎車離開。我自己也不清楚：那是向阿姨表示道謝，還是道歉，還是“知道”的意思？也許都是吧！
.之后，我騎車行駛在路邊，心中總是熱乎乎的。——不像上次，因心有余悸，忐忑不安的，還連續來了幾個急剎車，嚇得魂都快沒了……
的確，在生活中，給出一個謙讓的手勢，給出一個原諒、理解的微笑……對于自己而言可能沒有什么，但對于被人來說，那是給予他人精神上，乃至心理上的一股巨大的力量！
小學四年級生活的啟示作文 8
小女孩的媽媽十分擔心。雨愈下愈大，閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她，這時只見小女孩一個人走在路上，每次閃電時，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。
媽媽疑惑地問道：“孩子，你在干什么？”小女孩說：“上帝給我照相，我要微笑才對啊！”啟示：懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的`智慧。
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
我到桂林去游玩，在南溪山公園里，我們一行人進了一個賣茶的小店，店主邀我們去品茶，左折右轉，終于到了“聽雨軒”，里面坐著一位老人，他一邊沖茶一邊為我們介紹到：“茶，生長在幽谷陰坡之上，汲取日月之精華，天地之靈氣，浸潤和風細雨的輕柔，氤氳著山嵐野露的清幽，而后細采茶葉，漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動，我迫不及待買了一袋茶葉。晚上，新月如鉤，幾絲茶葉，一注熱水，緩緩地泡出。一個人細細地品味舌間的恬淡，隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情，匯入一片思緒的空白。
在這片清幽中，我感到，做人如品茶，用游絲般的幽香，給生活更多的空間，更多的空白，方可恬淡自如，從容不迫。
小學四年級生活的啟示作文 9
有一件東西，它沒有實體，但它變幻無窮，它會變成一本書，一段視屏，一幅圖畫……它有各種味道，酸甜苦辣咸，五味俱全，它會很豐富，但也會單調無色，它的名字，叫做生活。“你必須成功”這句話一直圍繞在我的耳邊。媽媽經常對我說：“你必須成功！”我害怕這句話，一旦我做錯了什么媽媽都會冷眼看我，并且丟下我，讓我自己努力。我每次都在努力，努力克服困難，努力做得更好，努力讓媽媽開心。每次我解決了一道難題，期待著媽媽的表揚時，她卻只是瞄了一眼，微微點頭。我的心里總覺得很恨媽媽，她一直要求我，但不給我鼓勵，我總是想著：一定要成功！不能讓媽媽小瞧自己！但媽媽依舊嚴格要求我，我懂了，媽媽只是要我做到最好，我也只能這么做，我不能失敗，但我不可能是十全十美的，我也只有努力，通過努力讓媽媽不要小瞧我的實力。
服輸，所以利用這點讓我努力。媽媽的心思很深，父母都會拿別人家的孩子和自己家的孩子來比較，借此讓孩子努力，也有對自己的孩子嚴格要求，使孩子刻苦學習……父母的.心愿，自然是讓孩子學習好，父母在這方面都會利用孩子的性格來制定計劃，從而讓孩子往好的方面發展。
小學四年級生活的啟示作文 10
今天，老師拿著昨天的測試卷快速地走進教室，我的心也是非常快地跳動著。
老師第一個發的就是我，95分，我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發完之后，我看著別人的試卷，就對別人指指點點，心里特別有一種優越感。
上課時，老師講的題一題也沒聽進去，想的都是我這次考得真好，考了95分呀！晚上吃什么......
接下來我也放松了學習，總感覺自己真聰明，才名列前茅的`。第二次考試的時候有很多很多的題不會，我非常得緊張，只好胡寫了。
第二天，老師拿著剛改好的試卷走進教室，開始發了，我心里一想：我有很多的題都是胡寫的，心里不禁又緊張起來。當老師叫到我的名字時，我快速地拿到試卷，就用書本蓋上了。然后，慢慢地移動著，我看見了一個5，然后，一下子移開，我才知道，我只考了85分，我很難過。我想到爸爸說的話：“要是考試考的低于90分，就自己懲罰自己。”
這下我明白了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。所以，我們要做一個謙虛的孩子。
小學四年級生活的啟示作文 11
從小我的膽子就非常的小，但是一句名言卻給了我一個啟示。
去年暑假，我從奶奶家回來時已經九點半了，爸爸媽媽有事要晚點回家，叔叔又去打工去了，我只好自己走回家。
這是我第一次走夜路，所以非常害怕。我腦子里浮現出電影里敲死老人的情景。那天夜里不就是跟今天一樣黑。壞人和那使人害怕的情景一遍遍在我腦海中浮現。我叫自己再不要想了，可是我的腦子卻不聽話。又浮現出《聊齋》中的鬼影……
要是忽然出現鬼那可怎么辦！我一直想著沒想到老天爺跟我作對盡然派出了一個鬼，一個草叢里突然冒出一個黑洞洞的鬼，我嚇得腿都不敢亂動，身上的汗大滴大滴冒出來。頭發根都豎起來了。突然，那鬼叫了兩聲汪汪，我仔細一看，原來是一只小狗，這狗把我的.膽都嚇破了。
我都不敢往前走，忽然想起老師說的話：世上其實沒有鬼，只是心里在瞎想。突然之間，我的膽子變大了，我大步向前走著。不一會就到家了。
到了家一看，爸爸竟然在家，爸爸笑著說：我們的女兒膽子變大了。原來爺爺想培養我的獨立能力。
通過這件事我懂得世界上根本沒有鬼，只是自己在疑神疑鬼，世上無難事，只怕有心人。
小學四年級生活的啟示作文 12
有一次我在家里和妹妹一起在看電視，媽媽在教爸爸做飯，發現缺了一些菜，媽媽讓我和妹妹去超市買兩根蔥，豆腐……讓我拿著手機打電話，我根本沒把買的東西放在心上，只記住了一部分。我本來不想去買，害怕有人把我們偷走，可是媽媽還是要鍛煉我們的勇那是一個星期六的下午，跟媽媽勵志要拼一個航空母艦。把所有零件拿出來，一個一個找，一個一個拼上，一個小時過去了才拼好一個底座。看著這么多零件，有點為難了。
“媽媽，媽媽零件太小太多了，找起來很費力費時間，您能幫幫我嗎?”
這樣媽媽幫我找零件，我就按說明一個一個地拼。又信心滿滿了! “姐姐，好了沒有啊!姐姐，好了沒有啊!”一旁的弟弟總是催。聽了這句話，我急了。一不小心，拼錯了。唉!果然是心急吃不了熱豆腐啊!船尾沒固定好，老是掉，我不耐煩了。想放棄了!媽媽說“你看看自己的成績，都拼成這樣了，要有耐心，堅持就是勝利。”
深吸一口氣，立馬心平氣和地重新拼了起來。這次，我吸取了上次的`教訓，認真看著說明書拼啊拼!四個小時過去了。我成功拼好了!我興奮的跳起來，一個下午的辛苦總算沒有白費。
也因此悟出了一個道理：凡事都不能操之過急，要有耐心，沒有做不到的事!
小學四年級生活的啟示作文 13
在去年的那天，因為我們家的陽臺的溫度非常的高，螞蟻也搬到我們家避暑了。爸爸媽媽對這樣的不速之客只有一個觀點——一個不留！我很憐憫這些小東西，從不傷害它們，甚至還非常喜歡它們。
有一天，我剛剛吃完了午飯我發現有一只在很努力的搬著一大塊牛奶糖，但是，小螞蟻卻怎么也抬不起來！便迅速向一個洞口爬去。不一會，洞里就出來了成群結隊的螞蟻，可能剛剛的螞蟻是一個偵察員吧，在洞外偵察有沒有它們喜歡的美味佳肴可以吃！我在我的'心里剛剛想好，螞蟻已經在牛奶糖的跟前了，它們后肢在地面，前肢拿著牛奶糖，我的心里想“小螞蟻你還去搬救兵！不管你帶來成千上萬只螞蟻，在龐然大物面前你們怎么搬，它也一定是紋絲不動的。”螞蟻好像在說：“同志們，加油啊！團結就是勝利。”我大吃一驚，小小的螞蟻居然把牛奶糖給舉起來了。后來就揚長而去了！
一粒沙子，可能不算什么，可是無數粒沙子就可以成為沙漠。一滴清水，可能不算什么，可是無數的清水就會凝成一片遼闊而又清澈的河水。一個人的力量可能算不了什么，可是全世界的人團結起來，它的力量就是無窮無盡的了。一片綠葉······
古人云：“眾人拾柴火焰高。”只要團結一心，什么困難都擋不住！
小學四年級生活的啟示作文 14
作為一名小學生，我有很多興趣班。奧數，是媽媽讓我去的，老師兇，我也聽不懂；鋼琴，說是培養我的藝術細胞，可是我沒有時間練，還經常被老師批評。只有畫畫，是我最喜歡的。當我拿起畫筆，就會感到很快樂。
記得第一次走進陌生的美術教室，看見五彩的畫筆，還沒有摸它們，我的心情就變得很愉快。開始上課了，我認真的聽老師講課。終于輪到自己畫畫了，我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對著黑板上的`貓頭鷹，一筆一畫的慢慢描繪著，好像在創造一個新生命。我越畫越開心，不知不覺，一只生動的貓頭鷹出現在我的畫紙上。林老師走過來，認真地看著我的作品，笑著說：“你很有天賦，繼續努力。”
聽到老師鼓勵的話，我畫畫的勁頭更足了。寫完作業時，我很疲勞，但只要安靜的畫一幅畫，疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評時，心情很煩躁。但只要我拿起畫筆，畫一幅自己喜歡的畫，心情就舒暢很多。
就這樣，我畫畫的水平越來越高，畫畫不僅是我的興趣，還變成了我的特長。去年，我在學校參加科技創新美術大賽，獲得了一等獎，這是多么光榮的事情啊！
真的，“興趣是最好的老師”，這是我學畫畫的感悟，希望你也可以找到自己的興趣。
小學四年級生活的啟示作文 15
生活就像一本書，在這本書中你總能發現許多知識。
那天，我在寫作業。爸爸過來澆灌花草，并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情，仿佛擦的不是花草，而是珍貴的寶物。我不經意間問了一句：“擦它有什么用？”沒想到爸爸卻意味深長地對我說：“照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。”
是呀，生活中只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許多事情都是這樣。
看著被爸爸精心擦拭的綠蘿，我的腦海中就會浮現出爸爸對我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿，如今青翠欲滴，讓人油然而生一種快樂的.心情。房間里的空氣也被凈化了，屋內到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌，忘記整理，書亂七八糟地堆在桌子上，筆在桌子上睡大覺，橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著，書被一排排地碼放起來，筆回到了各自的“崗位”上，橡皮末也被我“驅逐出境”了，一切都井然有序，頓時，我的心情高興了起來。
爸爸的教導讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。
小學四年級生活的啟示作文 16
每當我看見有人買茶葉蛋的時候，就會情不自禁的想起發生在日月潭的那件事，給我帶來了啟示。
日月潭北湖猶如圓日，南湖仿佛是萬月，中間還有一座樓閣，真是漂亮極了。
在日月潭附近有個人在賣茶葉蛋，他的生意做得很火，一排長長的隊在等待，我就想這家店生意這么火，做的茶葉蛋肯定好吃，所以讓媽媽給我買一些。
然后，排了兩個多小時的隊才到我，可到我的`時候，那位賣茶葉蛋人說：“這些茶葉蛋少一道工序，你要再等等。”我心里有些氣，但還是答應他的請求，我看他把茶葉蛋放進鍋中煮，然后放那些調料在鍋中，然后又拌了幾次，煮熟之后就給客人吃那些少放調料的茶葉蛋。我付了錢就走了，我嘗了嘗這個茶葉蛋，太好吃了，我突然想起：賣茶葉蛋的就因為少個調料就不賣，我才明白他講誠信，少放一次調料都不賣，難怪做的這么好吃。
誠信是人生的指明燈，富裕之路的紙牌（方向標），誠信也是隱藏的財富，更是不倒的金字招牌，人只要講誠信就會生活幸福。
這就是平凡的生活帶給我的啟示。
小學四年級生活的啟示作文 17
生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益匪淺，終身難忘啊!
吃晚飯時，媽媽煮了幾個玉米，我拿了一個玉米在陽臺上吃。一會兒，招來了一群螞蟻，它們圍著我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真熱鬧!忽然，我想起，螞蟻的
嗅覺很靈敏。我來試試。
我把玉米粒放在陽臺上，拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個長方形的框兒，把螞蟻都圈在了里面，看看它們到底會怎樣，過了一會兒，這些螞蟻叮著玉米渣，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了什么危險似的`。過了一會兒，一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到白線附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上，覺得一點兒困難也沒有，便爬了出去。接著一只，兩只，三只。許許多多的螞蟻都爬了過去。
多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學習上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一只螞蟻。我們只會退縮，只會等著老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績怎能有效的提高呢
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是向前拼搏，最后取得勝利。
小學四年級生活的啟示作文 18
有一次，我在家里寫作業，忽然出現了一個巨大的黑色螞蟻爬上我的辦公桌上。只見它爬上對我，對我的左手“印章。”
我心想：這只螞蟻，為什么無緣無故咬我一口呢？我一定要把你吹下書桌，以報這一口之仇。我深吸了一口氣，腮幫子鼓了起來，然后用力把氣吹向黑螞蟻，雖然我吹的只是一口氣，可是對于小小的.螞蟻來說這就是一場“龍卷風”了啊！螞蟻被我吹出的“龍卷風”吹翻了，掉下了書桌，我自言自語：“叫你咬我，老虎不發威，你當我是病貓呀！”
但沒過多久，我又看到螞蟻爬上了桌子，我想到了一個完美的計劃，一定能殺了它！我先拿出一小塊糖放在我的桌子上。黑螞蟻抵擋不住爬過去吃掉它的誘惑。我看了看螞蟻，然后拿起一塊橡皮，螞蟻被打碎了一片低矮的天空。“這就是對我不利的結果，哈哈哈！”我大聲說出來。螞蟻似乎不服氣，用小眼睛盯著我，他的嘴動了動，好像在說：“我不會認輸。”我很生氣，后果很嚴重，用手指一槍，螞蟻重重地摔在地上。我不認為這次會卷土重來。過了一會兒，我看到螞蟻又爬上了我的桌子。我被螞蟻的頑強所震撼。”“弟弟會鞠躬的。我舉手投降了。
經過了這件事情，我知道了做什么事情都不要放棄，堅持是做好一切事情的關鍵。
小學四年級生活的啟示作文 19
攀巖板上的每一粒巖塊，都代表攀巖者每個堅定的腳步;攀巖板上的巖石越高，就意味著攀巖者越危險，但就算再高、再險，也無法阻止攀巖者勇敢的.前進!
我緩慢地扣上安全帶，腳步沉重地走向攀臺，目光明顯有些呆滯，腿微微顫動，心里像闖進一只脫韁的野馬，嘭嘭直跳……
我開始攀巖，越往高處攀，身上就好像有千斤的擔子，壓在我的身上。當爬到一半時，我轉過頭，下面的家人給我加油鼓勁，我對他們招招手，突然，我的手不慎滑了一下，感覺自己正往下墜，我不禁閉上眼睛，心想我的小命可能玩完了。當與大地母親親密接觸時，我苦笑不得地望了一下眼前的繩子，苦笑了一下。
我開始做出第二次嘗試，有了前一次的經驗，我專心的向上爬，很快爬上了巖頂，當看見家人的微笑和贊美的眼神，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了這樣一個道理：什么事情都要勇敢去面對，不論大事還是小事都要認真對待，專心做好每件事情，只有具備這兩點，就沒有過不了的難關、完不成的事情。
小學四年級生活的啟示作文 20
老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人。現代著名作家，也是我最喜歡的作家之一。
他的作品有很多，例如《四世同堂》、《茶館》，但我最喜歡的那一篇，就是《養花》。
“我愛花，所以也愛養花。我可還沒成為養花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。”這是老舍在文章開頭寫的一段文字。看到這些文字，你能想到什么？繼續向下看：“我只把養花當作生活中的一種樂趣”“只要開花，我就高興”。這就是老舍對自己的養花的解釋——愛花，為了高興。
除了這點，還有其他收獲嗎？不要急，且看下面老舍的說法：“不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識決不是壞事。”“如此循環，讓腦力勞動和體力勞動得到適當的'調節，有益身心，勝于吃藥。”老舍對花是那么熱愛，付出了那么多，回報也就隨之而來了。這也證明了一句話：“只要付出，就有回報。”而且，老舍在其中，也悟出了一個人生道理：不勞動，連棵花也養不活。這句話是多么簡單，又多么真實呀！天下沒有免費的午餐，一分耕耘，一分收獲。讓我們用雙手來換取碩！
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動又長見識，這就是養花的樂趣，也是人生的經歷，更是我的追求目標！
【小學四年級生活的啟示作文】相關文章：
生活的啟示作文02-12
生活啟示作文02-26
生活給我的啟示作文03-03
有關生活的啟示作文03-10
生活的啟示優秀作文04-22
生活的啟示作文【推薦】01-06
生活中啟示作文03-31
生活中的啟示作文04-29
【通用】生活的啟示作文01-06