小學四年級作文：記15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學四年級作文：記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文：記1
平常的休閑時間都是母親陪我做游戲，今天我和平時不同了，是我和父親做游戲。
大家玩的是拍手機游戲戲。就是說兒歌做相應的動作。我給父親說了游戲規則，又給父親說了一大堆他應該說的話。
游戲開始了，我說：”鐺鐺鐺。“父親說：”干什么？“我連忙幫他改正。然后，父親又說：”進去吧�！拔艺f：”您又說錯啦！應該說‘喝幾杯，上幾樓？’“就如此，父親和我在家玩了很長時間的游戲。
我和父親做游戲真開心，還感受到了父親的愛。
小學四年級作文：記2
“今天天氣真好，爸爸下水了�！蔽艺f著向爸爸跳去，我來了個猛跳，我發覺腳好痛，一看有一個石頭卡在那腳縫里，好痛，我輕輕的拿出來，向爸爸跳去。
我潛入水中，撓了撓爸爸的腋窩，好讓爸爸來追我，果然不出我所料，爸爸反身向我追來，我左躲右閃，爸爸太猛了，我想：如果我潛水的話，爸爸一定打不著我，于是我吸了一口氣，潛入水底，悄悄的游走了，歡樂的像條魚兒，媽媽下來，她腳底一滑，摔了一個跤，我鉆出水面，捧腹大笑，爸爸見了，氣一下子消了，也哈哈大笑起來，媽媽生氣了，奮力向我們游過來，早以一起聯盟游水了，我游到媽媽的腳下，突然出來在媽媽面前“鬼啊”媽媽嚇的大叫，媽媽真的生氣了，我游開了攻擊，可媽媽緊追不舍，我只好向深水的地方游去，對媽媽神氣的說：“媽媽，你不會游泳，來不了深水區�！眿寢屆畎职謥碜轿摇�
到了黃昏，我們盡興而歸了。
小學四年級作文：記3
同學們，記英語單詞是有方法的，我之所以單詞記得這么好，是因為我正確運用了記單詞的妙招。我有兩個妙招，一個是“＋”法，一個是“拍照法”。
“＋”法是抄、默組合成的一種記憶法。第一天，你把單詞記抄三次默一次；第二天，抄兩次默一次；第三天，抄一次默一次。這樣下來，單詞記住就不容易忘記，效果挺好的，不信你試試。
“拍照法”是“視讀－口讀－腦讀反復交叉重復法”。將一個單詞視為一個閱讀符號，認真盯上一瞬或二瞬。在視讀的同時，快速地高聲念單詞的讀音，不要一個一個字母地拼讀，念上～遍，越快越好。在口讀的同時，在視讀一瞬或二瞬后，眼睛不再盯住單詞，雙眼微微閉上，口中仍不停地高聲念單詞的讀音，同時，有意讓頭腦中閃現單詞的拼寫整體，另外還閃現中文意思。當然這種方法不易掌握，要多加練習才行。
現在，我用了這兩種方法，長達個字母的單詞都能不費吹灰之力就記住了。
小學四年級作文：記4
＂啪＂，牛奶倒翻了．．．．．．＂昕昕你聽著，以后不許在喝牛奶的時候看書�。寢屢贿吺帐白雷右贿吤畹溃疀]辦法，我只能唯命是從了．
我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫作文了沒有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時機呀!我踮起腳尖,暗喜沒人注意。躡手躡腳地走進書房，輕輕打開柜門，取出書，再若無其事地回到客廳。
哈哈啦！我喝了口牛奶，地看了起來。“好一朵的茉莉……”老媽的小靈通響了，我急忙把書塞到茶機下�！拔�，誰呀？”待老媽的聲音漸漸遠去,日記，我舒了口氣。
手中什么東西那么沉，歪點吧，沒事，突然，我想起來手中的東西是牛奶.........我醒悟過來,只見地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上，發出清脆的響聲．我呆了．
＂昕昕！＂老媽怒目圓睜，我垂頭喪氣得等著受罰．
小學四年級作文：記5
20xx年5月2日 星期日 天氣晴
今天，我們一家人到動物園游玩，我們看了很多有趣的動物，我最喜歡去的是去猴山看猴子。
在猴山上，一大一小的兩只猴子靈巧地爬到樹上，小猴仰臥在大猴面前，大猴伸出手爪，給小猴抓癢。這顯然是一只大母猴。這時，一只大公猴也爬上了樹，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它們見了，也都紛紛伸出爪子來抓對方。玩累了，小猴一下子撲入了母猴的懷抱里，緊緊地擁抱著母猴。
與此同時，在另外一處大石頭上，三只類似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡著，它躺在公猴地腿上，公猴溫柔地撫摸著它的頭部，在它的身邊，有它的父母在為它遮擋烈陽
哇，連猴子也那么愛家當我目不轉睛地看著時，我想起了自己。我不也有一個美滿的家庭嗎？我忍不住在心里大喊：我愛我家！
小學四年級作文：記6
記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。
下午1點整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試�？矗∷模�1）班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備，等待著場上一決高下。
只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發出“呼呼”的響聲，人群中爆發出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡直像一只小燕子在飛舞�？上�，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。
最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
小學四年級作文：記7
我是一瓶冰鷺礦泉水，出廠不久后就被扔進了垃圾堆。但是我卻是那些垃圾的驕傲-----因為我曾和申花隊的一名隊員有過親密接觸。
我在一家沒名的工廠“出生”后，就被穿上了一個破破爛爛的“衣服”，又被一輛不怎么樣的卡車運到了一個體育館的食雜店。體育館里沒有人買我，因為我很丑，可是我在心里吶喊：我很溫柔！但，無人理我。我被稱為：破爛�？删驮诒荣惽暗奈宸昼姷�'時候，一名申花隊的教練急匆匆地掏出一元錢，買下了我，又急匆匆地跑回了場地，盡管管理人員在喇叭里大聲疾呼：不要在地上扔雜物！但是我還是沒有逃掉被拋棄的命運。這時我才知道：我不只是破爛，還是雜物！哎！現在的命運您都知道了，我被清理工人扔進了垃圾堆里。
“哎呀----不好！”朋友們，我又被一人抓到加工廠里去了，我要獨自去踏尋我新的人生了。祝我好運！再見！
小學四年級作文：記8
今天的體鍛課很有趣，我和幾個同學一塊想出了一個新的玩法，那就是黃包車游戲。游戲規則是如此的：用兩根繩子綁住一個呼啦圈，前后各有兩個把手，中間有兩條豎線。找一個小朋友目前面的司機，再找一個小朋友當后面的司機，中間有一個游客。前面的司機開始跑的時候，后面的司機和中間的游客也跟著一塊跑，小朋友可以輪換，就是這么玩哦，在操場上或游樂園都可以玩這個游戲。
假如有小朋友感覺這個黃包車游戲非常有趣的話，歡迎你們過來和大家一塊玩！
小學四年級作文：記9
上周的游戲節，在我看來，簡直比平常過各種節假日還快樂。在游戲節里，大家玩了很多有趣的游戲，其中戰地送水是最好玩、并且獎品最多的一個游戲。
游戲非常簡單，手里拿著水的同學只須躲過向你砸來的小紙團，然后跑步到達目的地，將水遞給其他同學，游戲就結束了。輪到我時，只聽同學一聲令下“跑”，我立刻沖出去，這個時候有一個紙團迅速朝我飛來，我一慌，加快了腳步，還好那個紙團在我背后落了下來，這之后就再也沒小紙團飛來了，我獲得了1、，獲得了一包糖。
這次游戲節，大家玩得真快樂呀！
小學四年級作文：記10
我是一百元大鈔，穿著粉色的大衣，漂亮極了。這幾天，我在銀行的保險柜里，身子都快都發霉了！
有一天，我被一個農民取走了。他善良，勤勞能干。他干活時經常把我掏出來翻來覆去的看。我向一望無際的田野望去：麥苗朝我招手，風給我玩耍。
過了不久，我又走到了一個書生的手里，他是一個名副其實的書呆子。我在他的書屋里已經認識了好幾種文字了。正當我津津有味的品味書的知識時，他把我換成了幾本厚厚的書。我又來到了一個女商人里。
這個人的手又肥又大，臭烘烘的。既沒有第一個主人勤勞，也沒有第二個主人善良。有一天，他把我帶到了麻將館，把我和兄弟姐妹壓倒他的手下，只聽見一聲“我今天真是倒了八輩子霉了”，“啪”的恐怖的一張手掌打在了我的身上。
現在，我在鈔票醫院里。就是因為這一掌，讓我缺胳膊少腿，不能去旅游了，倒霉！！
小學四年級作文：記11
今天，我和媽媽打算去洗發店，碰巧他們在裝修，我們只好去找別的洗發店了。
找啊找，找啊找，好不容易找到一家店，店員卻說今天停水，沒有水就沒辦法洗頭�。ε�，我們家也停水呢！我和媽媽只好失落地回家了。正在我們發愁時，我記起，我們還有幾桶水呢，雖然不是熱的，夏天洗也不會太冷，就將就著洗吧！
我把這個辦法告訴了媽媽，媽媽補充說“只是停水，沒有停電啊！我們可以燒熱水。”說干就干，我們就開始燒水了。
“呀，洗發露沒了！”洗到一半時，媽媽突然說到。媽媽連忙開車去超市買，我只好以一個直角的狀態等著。過了一會兒，媽媽回了，又給我洗了起。
今天洗個頭發怎么就這么難呢？好不容易，總算把頭洗了！
小學四年級作文：記12
聽大人們講，小孩子掉大牙要到十二歲。我今年十歲了，卻發現自己的大牙已經活了。
那顆大牙在我的牙里晃蕩了二十幾天的秋千，可把我痛苦死了。我搖搖牙，有點搖搖欲墜的感覺�！把�！出血了！”我驚訝地喊。我撕了點紙，立刻，血布滿了衛生紙。我捂了一會兒，叫上我的好朋友上學去了。她買了粘牙糖，并給了我一支。我便有滋有味地吃了起來，忘記了牙齒帶來的痛苦。
到了學校，粘牙糖正好粘到了那顆大牙上。我想把糖吐出來，可舌尖碰到一顆尖且硬的東西，我一看，這不是我那顆牙嗎？這小家伙怎么不吭聲就掉下來了？噢，原來是粘牙糖把它粘下來了，怎么沒一點感覺？我不禁這樣想。
這次掉牙可真是與眾不同，竟然沒一點痛的感覺，真有意思！
小學四年級作文：記13
你們好啊，我是一只可愛的小倉鼠，前些天，我的自由生活結束了，我被兩腳動物抓住了，聽說他是“倉鼠販子”。
我被他抓住后，就被他放進籠子里，和另一只倉鼠待在一起，還被一個扎馬尾的小女孩買走了。
小女孩把我們帶回家，她還給我們買了一棟大“別墅”，我倆高興壞了。
“吱吱吱”。肚子好餓啊，小主人給我們拿來花生米，我們此時已顧不了“淑鼠”形象了，大嚼著花生米，小主人見我們開心，她也笑了。
小主人給我們起了名字，我叫玲玲，她叫花花，在別墅里住了幾天后，我們也熟悉了環境，“好無聊啊”。我們躺在床上大叫，突然，我發現門沒關緊，我鉆出小門。
哇，外面好大��！我不由的發出感慨。我到處亂跑，好累啊，我跳到沙發上，想睡一覺：“呼呼呼�！闭l知小主人偏偏就在沙發上坐下了，她看見我，驚訝的跳了起來，連忙把我捉回小屋，嗚嗚嗚嗚。
唉，真是倒霉，不會一輩子呆在這里了吧？嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
小學四年級作文：記14
今天，老師叫我們帶50元交給她買校服。中午，我帶上錢就上學去了。到了校門口，感覺腳下有東西，一看，是50元！我想：是哪個馬大哈掉了錢，下午買不成校服了。我得交給老師，給那個人吃點苦頭。于是，我向辦公室走去，交給了老師，老師把我表揚了一‘頓’。過了一會，同學們都把50元交給了老師，我摸摸口袋，沒了��！我一想:中午那50元一定是我的，可我都已經交給了老師，現在又去拿，我……我……，但是不買不行，怎么辦呢？
無奈之下，我只好垂著頭向辦公室走去………
小學四年級作文：記15
一天，我看見院子里的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。
回家后，我便對爸爸說：“爸爸能不能也給我也買一塊活力板？”我怕爸爸不給我買又說：“我已經學會了�！卑职终f：“好吧�！钡诙�，爸爸就給我買了一塊。爸爸說：表演一個，我把滑板拿過來放在地上，我剛一上板就摔了下來。爸爸說：“這叫會了嗎？”
吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來，爸爸先扶著我下坡。下坡還好，到平路上就不行了，更不要說上坡。第二天，我就自己學著滑不知不覺就學會了。晚上爸爸就帶我學著自己下坡，我下坡時很害怕結果重重摔了一跤。
這就是我的一件事
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