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放風(fēng)箏四年級作文

時間:2022-11-04 15:15:57 四年級 我要投稿

放風(fēng)箏四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏四年級作文

放風(fēng)箏四年級作文1

  今天我和我的媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。

  到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機的、還有小鳥和老鷹的。

  我和我的`好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。

  我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時候升的很高,沒有風(fēng)的時候它會緩緩下降,一會兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

  看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。

放風(fēng)箏四年級作文2

  這個周六,陽光明媚,藍天白云。老師領(lǐng)著我們在開發(fā)區(qū)廣場快樂地放風(fēng)箏。哇!這里真的很熱鬧。有秧歌演員,一種中國傳統(tǒng)的太極拳(太極拳)舞蹈演員和健身舞蹈演員。我們找到一塊空地,開始放風(fēng)箏。

  學(xué)生們?nèi)宄扇旱夭扇⌒袆樱總人都爭先恐后地把他們的風(fēng)箏放在空中。我們并沒有落后太多,所以我們很快拿出了大家做的火箭。我叫晶晶和圓圓去抱風(fēng)箏,邊跑邊說“放了他們”!當(dāng)線又緊又松時,風(fēng)箏飛得又高又高。看,我的火箭多強大啊!各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由飛翔:美麗的“華”有兩個五顏六色的.翅膀,仿佛在花叢中飛翔;嚇人的“大白鯊”,尾巴擺動著,好像要吃人;而精致的“小衛(wèi)星”閃耀著金光,仿佛在宇宙中飛翔.學(xué)生們跑著,說著,笑著,驕傲地展示著他們的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏飛得越來越高,我們將永遠記得這個快樂的時刻。

放風(fēng)箏四年級作文3

  過了春分,春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了,花兒綻開了笑臉。在一個陽光明媚的周末,我和爸爸、媽媽來到中央公園放風(fēng)箏。

  人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風(fēng)箏。我們到的時候,天上已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了,有五彩繽紛的蝴蝶,威武的齊天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妝點得美麗極了。

  我迫不及待地取出風(fēng)箏,放在地上,手拿軸線,迎著風(fēng)的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風(fēng)箏向上飛的時候,我開始慢慢放線。可就在這時,風(fēng)箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次,都沒有成功。此時,我已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡,心里十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,放線的時候要一收一放,注意保持風(fēng)箏的平衡。”于是,我按照爸爸的指導(dǎo)又試了幾次,終于將我的`“鷹王”風(fēng)箏成功送上了湛藍的天空。

  望著自由飛翔的鷹王,我的心里像灌了蜜一樣甜。

放風(fēng)箏四年級作文4

  萬紫千紅、陽光明媚的春天來了,到處都呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。

  媽媽給我買了一個漂亮的風(fēng)箏,那是美麗的.“花仙子”。她穿著紅衣服,頭上扎著一朵綠色的蝴蝶結(jié),還有一對綠色的翅膀和一雙魚一樣的腿,像天使又像美人魚。

  今天下午,爸爸媽媽帶我去沙灘放風(fēng)箏。哇!真是人山人海呀。天空中像開滿了一朵朵鮮花,五彩繽紛,千姿百態(tài)。我便放起了“花仙子”,風(fēng)一吹,她就像仙女一樣飛上了天空,一會兒飛得高,一會兒飛得低,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  我十分喜歡她,因為她非常美麗漂亮。

放風(fēng)箏四年級作文5

  這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的`風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行。同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風(fēng)箏四年級作文6

  今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。

  來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

  我們的風(fēng)箏是一個鳥中之王———最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

  這時,好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的`風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

  我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

放風(fēng)箏四年級作文7

  星期六下午,天氣暖洋洋的,我和奶奶、媽媽一起去淹城放風(fēng)箏。馬路兩邊百花盛開,色色俱全。

  下車后,我興奮地沖向綠油油的草地。樹上開滿了桃花,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。草地上人山人海,停滿了車輛。天上的風(fēng)箏各種各樣,多得數(shù)也數(shù)不清。

  我飛快地將我的天線寶寶風(fēng)箏拿出來,很熟練地把它裝好放飛高空。因為風(fēng)太大,所以它一直在左右搖晃。我急得趕緊叫媽媽來幫忙。我看見旁邊一個小女孩在對她的媽媽說:“媽媽,我的風(fēng)箏瘋了!”我和媽媽都笑了。

  突然,我聽見了一位叔叔的.大叫聲。原來那位叔叔的金魚風(fēng)箏線斷了。他急得到處去找風(fēng)箏。我趕緊將風(fēng)箏線收短了。我可不想跟那位叔叔一樣把風(fēng)箏線弄斷了。

  不知不覺17點了,我們就收拾好風(fēng)箏回家了。到家后我告訴媽媽:“我今天玩得開心極了!”我和媽媽約好下個星期六再去玩一次放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏四年級作文8

  今天,天氣很好,萬里無云。

  我去放風(fēng)箏。

  我和干弟一起去放的。

  我們來到公園里放的。

  我們開始放了,我們先跑呀跑呀,風(fēng)箏,慢慢地飛了起來。

  天上用很多風(fēng)箏,有小鳥、企 鵝、小豬、人、飛鵝,許多許多。

  我們的風(fēng)箏飛得很高很高,我們飛的是這里最最高的'。我們正在比誰飛得高呢,風(fēng)箏有很多很多,我們看的很爽,天上的風(fēng)箏就像我們的夢想越飛越高,放飛我們的夢想。

  我們的夢想一定會實現(xiàn)。

  今天放得好開心。

放風(fēng)箏四年級作文9

  今天,我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風(fēng)箏。

  我們到了廣場,卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了,有老鷹形的、毛毛蟲形的.、大熊貓形的……各式各樣,有趣極了!我是個急性子,一看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來,急得我滿頭大汗。媽媽說:“別著急呀!”只見爸爸撿起風(fēng)箏,舉過頭頂,我還在納悶?zāi)兀职终f:“兒子,向前跑吧。”我轉(zhuǎn)過頭向前跑去,等我再回頭看風(fēng)箏時,它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來,我的笑臉風(fēng)箏越飛越高,它輕輕地把我向上拉了拉,我想你不怕高還要往上飛嗎?我放開了繩子,任憑它向上飛,飛呀,飛呀,終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目,它好像在說:“大家下午好!”

  晚上,我做了個夢,夢見自己變成了一只風(fēng)箏,風(fēng)把我越托越高,我對主人說:“再高一點,再高一點!”

放風(fēng)箏四年級作文10

  上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風(fēng)箏,那天因為有風(fēng),公園里放風(fēng)箏的人特別多,天上的風(fēng)箏五顏六色,各種形狀,有喜羊羊,灰太狼,老鷹,青蛙……。。還有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸趕緊拿出我們的風(fēng)箏,它是一只大大的蜻蜓,身子是黃色的,兩只翅膀是綠綠的。爸爸幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線跑,但一開始風(fēng)箏總往地上扎,后來爸爸告訴我應(yīng)該換一個跑的方向,要迎著風(fēng)跑,我趕緊換了方向,果然風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了,越飛越高,高過樹了,然后又超過樓房了,我真高興呀!但是突然我的風(fēng)箏從高空一頭扎了下來,象被射中的`鳥兒,這時旁邊一個老爺爺過來幫我們調(diào)整了一下風(fēng)箏線并告訴我們應(yīng)該在感覺線很緊的時候才能放線,我們按他說的方法重新放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛得很高很高,快趕上飛機了。我很快樂,并且明白了看似簡單的事情,其實都有很多需要學(xué)習(xí)的地方。

放風(fēng)箏四年級作文11

  今天,老師帶我們到操場上比賽放風(fēng)箏。

  同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

  我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來,對我們說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。我們按照老師教的'方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍天。

  我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。

  放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

放風(fēng)箏四年級作文12

  星期天到了,我和爸爸去黃橋公園放風(fēng)箏。那天秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  我和媽媽來到公園,哇,我看見有許多人已經(jīng)在那里放風(fēng)箏了。藍天上有張牙舞爪的螃蟹,有翩翩起舞的.蜻蜓,有展翅飛翔的雄鷹……

  我們要放的是青蛙風(fēng)箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方,爸爸拿著那只風(fēng)箏等著我發(fā)布命令,我手握著線圈,仰望著藍天,胸有成竹地對爸爸高喊:“放!”也許離得太遠了,爸爸一走神,風(fēng)箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了,我很傷心。爸爸說:“不要氣餒,還可以來第二次嘛。”爸爸的話讓我振作起來。

  第二次試飛,我叫爸爸離得近一點,然后我又喊:“放!”爸爸這一次聽得清清楚楚,他把風(fēng)箏往空中用力一拋,我快速地邊放線邊奔跑,風(fēng)箏向著藍天飛翔起來啦!

放風(fēng)箏四年級作文13

  今天是星期六,天氣風(fēng)和日麗,晴空萬里,是個放風(fēng)箏的好日子。

  我約了王亮和王力,來到江邊放風(fēng)箏。江堤左右兩邊的小樹被微風(fēng)吹得象喝了酒的'人一樣,左右搖擺;花兒在點頭微笑,好像在歡迎我們的到來!我們先把自己帶的風(fēng)箏都打開。王亮放過風(fēng)箏,他說:“我來給你們做個樣子!”說完,王亮便把風(fēng)箏迎著風(fēng),然后在跑了幾步,不一會兒便放起來了。

  我和王力學(xué)著王亮的樣子把風(fēng)箏也給放起來了。風(fēng)箏越飛越高,我的風(fēng)箏是一個“飛機”,王亮的風(fēng)箏是一只漂漂亮亮的“蝴蝶”,而王力放著的是一個大大的“五角星”,我們的風(fēng)箏在天上來回的擺動,美麗極了!

放風(fēng)箏四年級作文14

  星期六的早上,天氣格外晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。

  啊!天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥風(fēng)箏,拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子,這些小燕子以為鳥風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來和它做游戲。

  我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的.蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看!

  藍看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也生出了一對翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍天、飛進了“畫”里!

放風(fēng)箏四年級作文15

  學(xué)習(xí)放風(fēng)箏河北省保定市安新縣安新小學(xué)四年級一班張宇今天,我媽媽帶我去放風(fēng)箏。放風(fēng)箏前,她告訴我動作要領(lǐng):開始玩的時候,手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的'時候可以適當(dāng)放;當(dāng)繩子松了,要及時拿,防止風(fēng)箏失去平衡。

  我記得媽媽的話,站在荒野的中央,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線軸。微風(fēng)吹過,大蝴蝶風(fēng)箏像一只長著翅膀的鳥,從大地的懷抱中掙脫出來,慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛,我拉著線軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭,因為跑得太快沒及時停下來,腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我沒在意腳傷,趕緊拿起線軸往前跑。風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地漂浮著.

  我覺得今天很有意義,因為我學(xué)會了放風(fēng)箏!

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