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四年級單元作文

時間:2022-11-04 12:54:43 四年級 我要投稿

四年級單元作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級單元作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級單元作文

四年級單元作文1

  春天到了,有一天,天空中下起了春雨。

  雨點兒好像怕落下來會把花骨朵兒打壞,輕輕地飄下來。花骨朵兒大口大口貪婪地吮吸著這甘甜的雨珠,慢慢地,它們綻開了可愛的笑臉。這就是公園的一角。

  一朵美麗的花兒伸到了小蜜蜂們的家門口,一陣沁人心脾的花香喚醒了正在熟睡的小蜜蜂,它們慢慢睜開腥松的眼睛,覺得該是自己辛勤勞動的時候了。于是,一群小蜜蜂唱著嗡嗡的歌兒來到這公園的鮮花叢中。

  它們邊唱歌邊采蜜,引來無數的蝴蝶與它們作伴。蝴蝶對蜜蜂說:“你們光唱歌,不會覺得很單調嗎?不如咱們來組成一個樂團好嗎?你們唱歌,我們跳舞!泵鄯渖縿又岚蚋吲d地說:“我們唱歌,你們伴舞,多么好的主意啊!”

  于是,隨著蜜蜂嗡嗡優美的歌聲,花蝴蝶們在花叢中翩翩起舞,好一派大自然的繁忙景象。一陣微風拂過,花兒們點了點頭,好像在感謝這些為它們辛勤勞作的朋友們的精彩表演。

  真是一幅大自然的和諧美景圖啊!是的,我們的國家,我們的城市,不也是一個和諧的大家庭嗎?

四年級單元作文2

  我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風箏廣場。

  一進門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭奇斗艷,有的含苞怒放,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來游玩!”

  趁著陣陣微風來到風箏廣場。哇!風箏廣場的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂場和風箏的樂園。許多人在這里放風箏,在這里游戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風箏放到了藍藍的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂……草坪的上空成了風箏的比賽場,一個個風箏你追我趕的,仿佛在說:“給我下去!薄拔乙w到第一高!笨墒怯械娘L箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風箏跑啊,跳啊?砷_心了!

  這就是蓮花山公園的風箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。

四年級單元作文3

  小花家住在一個偏僻的小山莊里,這里大多數是苗族人,只有她家是漢族人。村里有一位苗族老奶奶,今年有八十歲了,她的親人都到外地打工去了,只有她一個人在家,生活很不方便,所以小花經常去幫助她干一些家務活。

  在一個星期天的中午,小花來到老奶奶家的院子里,推開門,發現老奶奶不在家,看見有一桶奶奶換下的衣服還沒洗。小花就提起木桶,拿著洗衣用的工具來到院子里的井口邊去洗。她先打上肥皂,再把衣服放在搓衣板上使勁地搓,哇!這水怎么這么臟?她又打來幾桶水把衣服沖洗的干干凈凈才罷休。

  終于全部洗完了,她把衣服一件一件地晾曬在竹竿上,心里高興極了。

  就在這時,老奶奶背著一捆柴回來了。小花三步并作兩步地走了上去,接住老奶奶背的柴,放進了柴房里。又從房里倒了一杯水遞給老奶奶,說:“老奶奶您喝口水吧。”老奶奶感動及了,眼里噙滿了淚水。激動地把小花摟在懷里,感激地說:“謝謝你,小花!要不是你經常來幫我,我的日子就會過得更艱難。真是太謝謝你了!”老奶奶的那張滿是皺紋的臉緊緊地貼在小花的'臉上。小花的兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂的笑容。

  樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為這不是親人,卻勝似親人的故事唱著贊歌!

四年級單元作文4

  大家都一定去過菜市場吧!可是你們覺不覺得小動物很可憐?我在菜市場看到了這樣的一幕:

  菜市場里有許許多多的菜,可是小動物也不例外!

  今天我和媽媽爸爸去菜市場買菜,我沒想到的是,媽媽爸爸說,今天要吃雞湯,可是我覺得小動物可憐,也就沒說話了。走在去買雞的路上我發現了一個大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市場買菜,可是大姐姐發現了一條小狗,小狗走了過去,大姐姐竟然踹了那條小狗。我想:如果大姐姐是那條小狗,大姐姐會怎么想?我們繼續朝著賣雞的方向走著。

  到了買雞的地方,我看到了一只又一只的小雞,可憐極了!好像在說,人們呀!希望你們快快來買我們,我們不希望在這!我不知道:世界上的人們為什么這么不愛惜動物?

  我想對世界上的人們說:“請你們愛惜動物吧!它們很重要,如果沒了動物人就無法活了!世界就不美了!請你們愛惜動物,如果動物滅亡了,下一個滅亡的就是人類!”

四年級單元作文5

  我家住在只有十幾戶人家的小山村里,除了我家是漢族之外,其他人家都是苗族。

  我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶,因為家人長年累月都在外地打工,所以只有老奶奶獨自一人在家里,生活很是艱辛。

  一天,媽 媽對我說:“小花,早點做完作業,去幫鄰居老奶奶干活。”我做完作業就來到老奶奶家。老奶奶出去了,我看見老奶奶換下的衣服、被子沒洗,我就幫老奶奶洗了這些吧,免得老奶奶蹲下身子搜折磨。

  于是,我端起盆子,拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具,圍上圍裙,來到小溪邊。我先把盆子里的衣服浸泡,再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓,那臟水源源不斷地從衣服里流了出來。我再把衣服、被單放進清水里沖洗干凈。

  當我把衣服端回老奶奶家的時候,老奶奶從里屋走了出來,對我說:“小花,謝謝你,幫了我這么大的忙。”老奶奶激動地一把把我摟在懷里,眼眶里噙滿了淚水。我不知怎么才好,只是嘴巴抿著,臉上飛起了紅云,洋溢著快樂的笑容。

  小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們不是親人,勝似親人唱贊歌!

四年級單元作文6

  每個人都有一個朋友,當然,我也不例外。而且我很幸運,我這個朋友讓我學會了很多東西。他就是潘文心。

  他帶著一副黑框眼鏡,瘦瘦小小的身材讓人看著像是個一年級小學生。也有人說我和他就像是孿生兄弟。他的名字也說明了他十分文靜。這點也和我非常相似。

  他的特點也很多,就比如說健忘吧。每一次老師吩咐要回家做的事情,他有百分之九十九點九九是會忘了的。

  那一次,我得了急性胃炎,并開了藥到學校里吃。有一次,我忘了吃了,他就立即嚴肅起來。對我說:“藥是不能忘了的,你忘吃一頓藥,那就沒效果了呀!”看他這個樣子,我既有點害怕,又覺得好笑。最后還是笑了起來。他變得更嚴肅了,活像一位嚴肅的老師。后來還問老師飯前吃的藥能不能飯后吃,最后逼我吃下去。看他這副緊張的樣子,不由得覺得奇怪。大概是因為他是醫生的兒子吧!

  在學習方面,他也幫助了我很多。沒有他,我現在的成績也不知會差成什么樣。

  他還有許多的特點。例如:活潑可愛,樂于助人等等。和他相處在一起,就會覺得特別快樂,每一都過得十分充實。和他做同桌,簡直就是財富!

四年級單元作文7

  午夜十分,我跑到露臺上看星星。

  那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來,和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。

  不知不覺,星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來到了海面上,我正暢游著。突然,一個大波浪朝我襲來,我沒躲過,快淹得上氣不接下氣時,我如夢初醒,發覺,自己還是躺在搖椅上,獨自仰望星空呢!

  星空之美,有著吸魂的魔力。

  星空之美,有著讓人無法無卻的印章。

  只要你被印章烙印過,那么,你一輩子都無法忘卻。

  真正的星空之美,是無法表達的,是!區區文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。

  自然瑰寶——星空,無任何東西能比。美的最高境界——星空,沒有誰比它更適合這個稱號。

四年級單元作文8

  時光飛逝,在我記憶的沙灘上,有一個貝殼依然閃爍著光芒。

  早晨的陽光普照著大地,我起床伸了伸懶腰,馬上換好了衣服,飛快地跑到離家不遠的郵箱旁焦急地等待。

  過了一會兒,我的等待終于有了結果。一個衣著綠色工作服的郵遞員向我迎面走來,從郵包里抽出一份郵件,一邊遞給我一邊說:“這是您向某某書店購買的一本書,現在交給您。”我接過書,見他滿頭大汗,就主動提出幫他送信的要求,幾經推辭,郵遞員只好給了我幾封這村的郵件,讓我送去。

  我粗糙地看了看地址,就騎著車飛奔而去。我敲了敲門,把信遞給了開門的王爺爺,他接過去一看,一把拉住了正要離開的我,說;"你這個馬虎鬼,又把信送錯了,把601號看反成了901號啦!”我不好意思地摸了摸頭,就把信送去正確的地址。

  后來的幾封信,我再不敢馬虎了,終于完成了任務。

  下午,我拿著收信人的簽名找到了郵遞員叔叔,向他回復任務,他的臉上露出了一絲笑容。

  從郵局出來,我戴著一頂綠色的帽子,挎著一個鼓鼓的郵包,像往常一樣送信......

四年級單元作文9

  前幾天,姥姥養的曇花終于開了。曇花一現,見到她的人不多吧,我以自己能見到她而覺得慶幸,以自己能領略她的風采而慶幸。

  曇花開放時,花筒慢慢翹起,紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的花朵就開放了。水蓮似的白色的花瓣相互擁著,撒著醉人的香粉。那花瓣,一層層,一片片,如大雪紛飛,是那么的美麗,那么的楚楚動人。房子里頓時充滿了淡淡的花香。此時此刻,我興奮地跳了起來!我想:我要是近些聞是不是更香呢?于是,我把鼻子靠近了花蕾。忽然,一股股刺鼻的濃香撲鼻而來,我趕快往后退了好幾步。媽媽、姥姥都被我逗得哈哈大笑?墒呛镁安婚L,三個多小時后,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,真可謂“曇花一現”啊!我的心情逐漸傷感起來,似乎明白了什么。

  生命的確如此!許多燦爛時光,有如曇花一現。我會把這個道理牢記在心里,鞭策我抓緊每一秒時間,做一些有意義的事。

四年級單元作文10

  小草生長要靠水分,才能長的綠油油的。招小朋友們的喜愛。

  可今年小草就要遭遇不幸。從20xx年的8.9月開始到20xx年四月就沒下過打雨。往往就下一點雨滴,可這怎么讓小草生長呢?

  我想,小草肯定活不成了。也巧合,我要寫關于小草的作文,在我家花園的一角,緊貼著墻壁長了一堆小草?赡苁悄抢锏耐梁軡,所以小草才在那生根發芽的吧。為的是讓濕土給它提供水分?墒怯幸惶,妹妹把濕土挖到別處去了。小草頓時倒下了。像一位病人躺在床上,一動也不動。有一天我放學回家,看到小草又重新站了起來。原來妹妹把泥土又填了回去。小草也繼續生長,不在倒下。

  從小草生長這件事中我得到一個這樣的啟示:做什么事都要堅持不懈,要做的有始有終,這件事只要有一點兒希望就不能放棄,要堅持做下去。

四年級單元作文11

  各位游客,大家好,我是你們的導游,我姓陳,你們可以叫我。這時,我的心情非常愉快。

  中國安徽省的黃山是世界文化和自然遺產,也是中國十大風景名勝區中唯一的山地風景名勝區。黃山就像人間仙境,自古以來就有“五岳歸來,不看山;當他們回來時,他們不看山”;當他們攀登黃山時,世界上沒有山”。

  黃山以“怪松”、“怪石”、“云!焙汀皽厝彼拇筇厣劽。讓我們來談談黃山的“宋祁”。我們必須提到“迎賓松”。文殊洞玉屏東側有迎賓松。它由碎石制成,已經活了800多年。嵩明始于黃山指南。樹高約10米,胸徑64厘米,地徑75厘米,枝下高2.5米。樹的中部向前方延伸出兩個7.6米長的展覽,就像一個熱情好客的主人,揮舞著手臂,熱情歡迎國內外的客人來黃山參觀。這種松樹被稱為黃山松樹的代表。以矯健的姿態,綠葉像一個幌子,剛毅而直,謙恭而可愛的形象。

  親愛的游客,黃山的神秘和美麗一定會讓你忘記回來。

四年級單元作文12

  兒時,我一放學就會去幼兒園旁的中心花園,那里景色宜人,是我們小時候玩耍的首選場所。

  中心花園四季的景色都讓人流連忘返。那兒是一片被小樹林包裹的世外桃源。它的最外層有一片桃樹林,初春的早上,太陽的第一縷陽光照在桃樹嫩綠的葉子上看著好舒服;到了晚上,纏繞在樹上的霓虹燈便亮了起來,像是千千萬萬只螢火蟲在夜空中飛舞,又像是無數半明半昧的星星在閃爍。到了春季中旬,桃花穿著蓬蓬裙舞蹈,不知她們是不是打翻了香水瓶,走近她們就會感到一陣芳香撲鼻。夏季到來,桃樹上掛著一個個粉嫩嫩的桃子,好像一個個小娃娃笑呵呵的臉,讓人愛不釋手。

  我們在那兒的活動可多了!我最喜歡的就是捉迷藏,中心花園的中央有一個大石壇,每一層大石壇的上面都有一個小石壇,每個石壇邊都有斷斷續續的矮墻,用來藏身再好不過。

  那里還有我們的秘密基地。通往秘密基地的路十分狹窄,只有小孩子才能進去,大人進去就會卡住。

  真是一個讓人流連忘返又回憶滿滿的地方!

四年級單元作文13

  杭州是一個美麗的城市,杭州的美來源于西湖。今天,我們游覽了杭州最美的地方,它就是西湖。

  站在西湖邊放眼望去,西湖的水很綠,很深,綠得像一塊無瑕的翡翠,深得看不見水的底。西湖水里有很多小魚,它們在水里快活地游著,有黑的、白的、紅白相間的……那時,西湖里的荷花都一一開放了,有白色的、有粉色的?矗∷鼈冋谂e辦選美大賽呢!它們把最美的一面都展現給了人們。如果我是評委,真是不知道把金獎頒發給誰。西湖除了有美麗的荷花以外,還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動人的愛情神話故事。

  這就是杭州最美的地方——西湖,它的每一個景色和傳說都銘記在我的心里!我愛美麗的西湖,也愛美麗的杭州!

  寫后小記:

  杭州西湖是著名的旅游勝地,她的自然景觀和人文景觀吸引了歷代的文人墨客和現代的我們。每個去了杭州的人心中都有一個美麗的西湖,孩子眼中又會是另一種風光!

四年級單元作文14

  一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區,我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊。

四年級單元作文15

  蒙山大佛位于山西省太原市的西南邊,那里風景秀美,十分奇特。

  今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了蒙山大佛。我們一進山里,路兩邊種著的核桃樹,桃樹,蘋果樹等不知名的樹,給我們撐開一把把涼傘。走進山里,一陣悅耳的山泉聲伴著悠揚的佛樂響在我的耳畔。山泉水很清澈,都能看見水底的小石子。我找來找去,就是找不見小魚小蝦,可能是水太清太涼的緣故吧。

  聽見佛樂 ,我卻找不見音響,原來,路邊的樹樁是音響啊。

  終于走到了大佛跟前,覺的大佛特別莊嚴。只見他坐北朝南,依山而坐,兩耳齊肩,雙目微睜,盤腿而坐,兩手重疊放在腿的中間。經過多年的風吹雨打,依然顯的那么寧靜,莊嚴,鎮定自若,泰然處之。任何時候都成竹在胸,任何事情都難不倒他。站在大佛面前,感覺他是大象,而我是螞蟻。但是,大佛不也是人制造出來的嗎?我們應該比大佛更自信,更能戰勝挫折,不被生活中的困難嚇倒。

  回到家里,大佛時刻讓我想起,希望大佛永遠不倒,永遠給人啟迪。

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