四年級觀察作文

四年級觀察作文（通用35篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級觀察作文，歡迎大家分享。

　　四年級觀察作文 1

　　我們搬到搬了新家，把新家收拾好了，為了使室內(nèi)環(huán)境更好些，姥爺買了一大束富貴竹插在有水的花瓶里，富貴竹長得挺拔郁郁蔥蔥，密密層層，看起來又好看又氣派。

　　“為什么這植物叫富貴竹呢？”我問姥姥，姥姥說：“因為它長得像竹子，放在家里能凈化空氣。”我一看，還真是這樣，它長得很像竹子，只是它的葉子比竹葉要大許多，莖沒有葉子長。我仔細觀察，富貴竹剛長出來的葉子是淺綠色的，不幾天葉子長大，就變成深綠色的了。富貴竹的.莖真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀！嫩莖跟新葉子一樣，也是淺綠色的。一根根莖葉你擁我擠在一起，好像在說：“走開點，別擋我的道！”所有的莖都直挺挺的好像在比它們中誰長得最高呢！

　　莖上裹著好多層葉子狀的東西，是什么呢？我百思不得其解。于是，我把葉子狀的東西扒開。“哦，原來是這樣啊。”那些葉子狀的東西原來是每一片葉子的葉柄呀！葉柄形成了一件“上衣”給莖裹上，真有趣！富貴竹的莖非常硬，要是你不拿刀切，休想把它弄開！每一片葉子都很大，好多葉子從花瓶中伸出，好像在說：“悶死了！悶死了！出來透透氣兒！”

　　通過幾天對富貴竹的觀察，在我的心目中這植物真能稱得上“植物皇后”啊！我想有機會買一束放到我的教室里，讓同學們共同觀賞。

　　四年級觀察作文 2

　　開學第二周，科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

　　我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有得莖斷，有得葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎得，難看極。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊？這是水葫蘆嗎？它得葫蘆到哪兒去呢？但沒有挑選得余地，我們只好買兩棵。

　　拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水得時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆！”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣：盆子里得水葫蘆綠油油得，茂盛起來。根還是那么濃密，黑黑得是老根，老根兩側(cè)長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根，粗短得、白白得，可愛得很。細長細長得莖變短，中間凸起，長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得，摸起來滑滑得，感覺舒服極。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花，還有一個好聽得名字：鳳眼蓮。

　　但是，水葫蘆也有一個可怕得名字：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面，使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多得魚兒得不到足夠得養(yǎng)分，它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說：“天啊！這太可怕！”媽媽告訴我：“凡事都有它得兩面性。”

　　四年級觀察作文 3

　　今年夏天，我家窗臺上種了一盆含羞草。顧名思義，含羞草是一種怕羞的草。只要你用手指輕輕碰一下它的葉子，葉子就會馬上向下合攏，如果你再動一下它細細的枝條，這根枝條也會彎下來。但是，你悄悄地在旁邊等待幾分鐘，它們又會慢慢地挺起身子。

　　可這是為什么呢？我上網(wǎng)查了查，原來在它的葉柄底部有個膨大的地方，叫“葉枕”，“葉枕”里有很多水分，一旦它被觸動，葉子會受到刺激，“葉枕”里的水分就會迅速流向葉梢，過了一會兒葉梢里的水分又會重新回到“葉枕”里。難怪我一碰它，它就會像一個害羞的小女孩一樣低下頭來，太可愛了。

　　每天，我都會給它澆水，在九月的一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)含羞草竟然開出了一朵淡紫色的球形小花，花的直徑約為一厘米，它的花沒有花瓣，而是從中心向外作放射狀的.小絨球的樣子。我把鼻子湊上去聞了聞，并沒有聞到香味。用手輕輕碰了下，手指上就會有撫過顆粒的感覺。為了給媽媽一個小驚喜，晚上媽媽回家時，我用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，再拉她走到窗臺前，讓爸爸用手電照著含羞草的花，然后一下子拉掉紅領(lǐng)巾，只聽媽媽叫了一聲“哇，好漂亮。原來含羞草也會開花呀！”大家都笑了。

　　聽爸爸說，含羞草的花還會結(jié)果實呢！我真期待它結(jié)果實的那一天。

　　四年級觀察作文 4

　　今天輪到我與葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的'根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學著伯伯的樣子做了起來。我與葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

　　這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點到來！

　　四年級觀察作文 5

　　我爸爸今天帶我下鄉(xiāng)，但是鄉(xiāng)下停電了，于是我就和小妹一起到外面玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，就觀察起來。

　　只見許多螞蟻在忙碌著爬來爬去，我們畫了一個圈當作螞蟻的陷阱，然后把螞蟻趕到了“陷阱”里，又在周圍灑上了水，螞蟻就只能在那個圈里走。可是仍有敢冒險的“勇士”想突圍，于是，我又在“陷阱”四周用樹葉和石頭堆成了連綿起伏的“群山”，這下螞蟻爬不上去了。

　　我看到了螞蟻的八只腳有規(guī)律地在葉子上爬，但就是掉不下來。我想：螞蟻在葉子上爬，可以不掉下來，是不是在玻璃上爬，也不掉下來呢？

　　我又用玻璃做了個斜坡，又在斜坡上放了一個香包，螞蟻隊長首先嗅到了氣味，先行動起來。但是，看起來它們爬得特別困難。過了幾分鐘，螞蟻隊長和每個螞蟻都碰了一下觸角，好像在對螞蟻們說前方有危險，請大家停止前行。我把香包拿走了，螞蟻大軍又開始繼續(xù)前行了。

　　我又在地上放了一小塊餅干，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，隊長用觸角“告訴”大家發(fā)現(xiàn)了新目標——食物，螞蟻大軍又一次向食物進發(fā)。螞蟻大軍到了餅干跟前，就紛紛爬到餅干上，好像在享受美食。但是我看到的螞蟻是沒有嘴的，那它們怎么吃的呢？于是我就在百科全書上看到了螞蟻的詳細資料，了解到螞蟻是有嘴的`。

　　過了一會兒，爸爸分別給我和小妹一人一根鋼絲球上的鐵絲，爸爸說：“你們看一下螞蟻可不可以在這上面爬？”一只螞蟻上去了，但是才爬一厘米就掉了下來。我又查了一下百科全書：螞蟻是不可以在小于它身體寬度的東西上爬的。

　　經(jīng)過這次觀察，我了解到了關(guān)于螞蟻更多的知識，同時也知道了螞蟻的本領(lǐng)真大，不可以小看它！

　　四年級觀察作文 6

　　我在上科學課時，科學老師說：“把袋子里小小包的東西拿出來。”我拿出小袋子發(fā)現(xiàn)里面裝著一些種子有黑色的又有綠色還有咖啡色的。這就是鳳仙花的種子。

　　回到家，我拿出一個盆子在里裝滿泥沙，把鳳仙花的種子種了下去，并灑了一點水。就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小盆子，但看了半天也看不出一點變化，媽媽笑著對我說：“傻孩子，沒這么快長出來的，最少也要五六天才發(fā)芽!”

　　五天過去了!像媽媽說的一樣，小苗長出來了!在上面長出一兩片嫩葉，小嫩葉剛長出來是綠色的!兩片綠色的小葉子好像在比大小呢!在微風中搖動。美麗極了!

　　我的小苗不知道怎么了，嫩綠的葉子變黃了。媽媽說;“可能是沒有澆水要死了。”我趕緊拿起勺子往盆子里倒水，“好了水太多會淹死的。”幸虧媽媽及時提醒，不然我的小苗就死了!幾個小時后從前嫩綠的葉子回來了!小苗又顯得生機勃勃了。小苗已經(jīng)長出了片葉子了。這三片葉子綠油油的，像用綠色顏料涂上去的!我的.小苗有了厘米高了。好幾天過去了，我的小苗也長大了很多。嫩綠的葉子隨著時間的變化，我的小苗漸漸地長大了!這小小的葉子邊上鑲著一個個小天輪。小小的齒輪，很均勻大小相同好像一把把小刀。

　　不幾天，天氣變熱了。小苗開花了。有紅的，粉紅，白的，許多的顏色五彩繽紛美麗極了!我最喜歡的是粉紅的了，那花瓣真是無法形容!

　　鳳仙花開了花后長出一個個小花苞，有一次，我輕輕一動它就爆開了!里面蠻2是黑黑的種子。原來株鳳仙花能生出一堆種子來啊!

　　四年級觀察作文 7

　　螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機會近距離地觀察它們。

　　螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對細細的、張牙舞爪的腳，一對強壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的.肚子，橫著走路，好像一個穿著白袍，披著黑披風的將軍，拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進了軀體里，過了一會兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形，嘴里時不時吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

　　螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內(nèi)有小磁體，由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。

　　只要你用心去觀察一種事物，你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。

　　四年級觀察作文 8

　　在我們的生活中，總有許多奇怪的現(xiàn)象，比如說：當大雨即將來臨，螞蟻總會搬著食物往高處跑；小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡；到炎熱的夏天，小狗總會伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。

　　去年夏天的一天，家里開著空調(diào)，我在屋里寫作業(yè)，這時鄰居家的'小狗茜茜跑進了我家，趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了，站起來想把它趕走。可是，無論我又踢又打，它還是賴在屋里，不想出去，可能是屋里涼快吧，看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是，我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣，心想：茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白，于是，就打開電腦，上網(wǎng)看個究竟。

　　結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白，原來，是因為小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺，熱的時候一出汗就會把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來，而狗的身上卻沒有，只有舌頭上有，因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發(fā)掉，以此來降低溫度。

　　小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇，萬物生靈各有各的生活方式，小動物們也各自有自己解決問題的方法，有時，它們的方法會讓你意想不到，我知道，自然界還有很多解不開的謎團，等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學習，做一名科學家，認真地研究探索大自然，為人類創(chuàng)造更美好的生活。

　　四年級觀察作文 9

　　這次，我寫一篇有關(guān)科普的小論文，我的觀察對象是一種小動物DD螞蟻。

　　我們平常見到的螞蟻身長大約1D2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。

　　螞蟻喜歡成面群結(jié)隊地住在一起，尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平常看到的只是工蟻，它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的.圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。

　　螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應(yīng)，如無反應(yīng)，它就會吃起來，并會試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動，它就會沿著來路回去叫同伴來，這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。

　　螞蟻真是一種有趣的小動物！

　　四年級觀察作文 10

　　這一單元的科學課，主要學的是觀察天氣。

　　為什么要觀察天氣呢？因為它關(guān)系到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊游，就必須要知道并觀察明天的天氣，以防萬一。

　　那么天氣特征有哪些呢？讓我來告訴你們吧！有風，云，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的.步驟呢！

　　要觀察天氣首先要學會觀察云。于是，某個星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的，肯定是積云。那天空中有一塊很大的云，如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛抬起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀！

　　科學課上最讓我頭疼的就是風了，什么風速啊，風向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子里的一點兒“皮毛”全都倒出來吧！風向是風開始吹的地方，風速呢就是風吹的速度。那么如何測量風速呢？自己測量肯定是不可能的，不過好在有專門測量風速的儀器。

　　好啦！今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀！

　　四年級觀察作文 11

　　假期，作為獎勵，爸爸給我買了一本書，名叫《昆蟲記》。我一拿回家，就興致勃勃地看了起來。

　　書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲，而我最喜歡讀的是一篇關(guān)于紅螞蟻的文章，書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的，但是它們卻有一個非常卑鄙的本領(lǐng)：它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來，再把它們養(yǎng)大，讓它們變成自己的奴隸，為它們效力。就這樣，生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了！可是，這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認出回家的路，他們是靠記住來時路上的景物來記路的'。在紅螞蟻回家的路上，如果你用一片葉子把它們截到別的地方，它們就會迷路。

　　我以前也觀察過很多昆蟲，卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密，這是因為我不夠細心，不是真正喜歡看，只是覺得好玩，而法布爾則非常喜歡并細心地觀察昆蟲，所以他能發(fā)現(xiàn)昆蟲王國的許許多多的秘密。

　　法布爾能戰(zhàn)勝困難，不怕付出，堅持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活，我們應(yīng)該學習法布爾，用細心的觀察，專心的研究，用心的態(tài)度去做事，我相信我們也會取得非常大的成果。

　　四年級觀察作文 12

　　一天，我去姑姑家的菜園里玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了。原來呀，我發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一只黑蜘蛛。那只蜘蛛也許沒有發(fā)現(xiàn)我，仍然在它的蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去。

　　只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細又長，不用說都知道，這肯定利于爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網(wǎng)”的速度可快啦！別高興太早哦，這里的“上網(wǎng)”可不是上網(wǎng)哦！突然，我的`腦海里蹦出了一個大大的問號，蜘蛛怎么捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在后院仔細觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網(wǎng)呀！還親自送上門來呢！你瞧，一只飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網(wǎng)都沒有看見，被網(wǎng)粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。

　　下午，我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般墻角處的蜘蛛就會趴在網(wǎng)中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網(wǎng)四周守候，等待獵物自投羅網(wǎng)。”說它能夠預(yù)報天氣，我從心里不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預(yù)報天氣。它可是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�我們要愛護它。

　　四年級觀察作文 13

　　星期六早上，爸爸在菜場里買了幾只張牙舞爪的螃蟹，它們個個像威猛的將軍。

　　我用拇指、中指、食指夾住螃蟹仔細觀察起來。螃蟹長著六條腿，青青的外殼，像坦殼一樣的.身體，瞪著一雙虎視耽耽眼睛。我發(fā)現(xiàn)它們一離開水，小嘴巴就吐泡泡，弄得我哈哈大笑。螃蟹的嘴巴一張一合，仿佛和我說：“放我下去，我要自由！”引人注目的是螃蟹的腮一鼓一鼓的，要是你不細心觀察是不會注意到。最有趣的是螃蟹打斗的時候，它們揮舞著有力的大鉗，尋找戰(zhàn)機，其中一只身強體壯的螃蟹閃電般撲到跟自己差不多大小的同伴身上，東一拳，西一腳，把那同伴打得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。它的同伴瞪著兇狠的眼睛好像在說：“我不服輸！”瞧！它們都不甘示弱的樣子，我看在眼里，急在心里，暗暗對它們說：“你們要和平相處哦！”螃蟹之戰(zhàn)結(jié)束之后，它逃脫不了最后的結(jié)果——成了美味大餐。

　　爸爸把它們放在鍋里，那些螃蟹拼命掙扎，到處亂爬。不一會兒，螃蟹煮好了。這頓飯我吃得很香，不說你們也知道！

　　四年級觀察作文 14

　　媽媽在花盆里種下幾株大蒜，從不了解大蒜的生長，這次也要好好的學習一下了。

　　首先媽媽把花盆里的泥土松松，并且放了一點點化肥，做好了種植前的準備，就把挑好的大蒜放在花盆里。大蒜一頭尖尖的，一頭是鈍的，在鈍的一頭，要把大蒜原先的根系部分去掉，否則就會影響大蒜根系的生長。

　　準備種植了，把大蒜鈍的一頭朝下，用手指在松軟的土壤里摁一個小窩窩，把大蒜放進去，填上松土。仔細看看，還能看到露在外邊的大蒜的尾巴，做好這些，取一點水，先把大蒜澆澆水。

　　過了幾天，只見花盆里，有一小片泥土像小帽子一樣凸出來，是不是大蒜要發(fā)芽了？為了證實我的猜想，輕輕地拔開泥土，一株幼小的.小尖尖露出來，這就是大蒜的幼苗！趕快澆澆水，這時才發(fā)現(xiàn)花盆里干干的。

　　又過了兩天，大蒜的幼苗越來越高，就像一株小小的竹筍，不對，上邊好像長出了葉子，不注意還真以為大蒜不長葉子呢！

　　每天都給大蒜澆一點水，讓它快快地長大，現(xiàn)在大蒜苗苗都已經(jīng)長出三四片長長的葉子。它的生長真快啊，才幾天都這么高了。

　　四年級觀察作文 15

　　今天，科學課上，徐老師讓我們觀察水葫蘆。

　　老師先給我們看了一組圖片，我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子，根的上面還有一個凸出來的小果子，它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的，下面是綠色的，整個就像一個小小的葫蘆。老師還給每個小組都發(fā)了一株水葫蘆，讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來了。原來，葉子下面的果子里，有無數(shù)個小小的氣囊，每個氣囊里都裝滿了氣，是這個氣囊，才使整個水葫蘆浮在水面上。它的根很特別，因為它的.根上面還長著一些像水藻一樣的東西。

　　回到家里，我在電腦上查找水葫蘆，我查到了它是草本植物，是在1901年才從國外到中國來，而且它還能當做豬飼料，也有清熱解毒、除濕、祛風的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛，一旦有適合它生長的環(huán)境，它便快速生長，可能會堵塞河道，影響水運，引發(fā)水災(zāi)！

　　你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎？這是因為人們不斷的往水里扔有害的東西，使得水里的蟲子大量變多，所以水葫蘆才長得這么茂盛！所以我們要保護好水，不讓大自然受到危害！

　　四年級觀察作文 16

　　每天上下學的路上都能看到幾棵老榕樹。遠遠看去，像是一把綠色的大傘，松垮的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，覆蓋著小綠葉。樹冠和樹干上掛著許多紅棕色的細絲，看起來像一個老歌手的“長胡子”。我心想：樹為什么有胡子？我仔細觀察了一下。

　　這些絡(luò)腮胡子似的東西又細又長，隨風搖擺，有的一排排從樹枝上垂下來，仿佛在曬面條；有些長在樹干周圍，直到它們進入土壤。仔細一看，老榕樹有長長的胡須，有粗有細。厚的是灰褐色，薄的是紅褐色，末端有一些嫩黃色。他們都覺得粗糙和艱難。我抓了一個想破，但是破了一個費了好大的勁。

　　看它的.根，盤根錯節(jié)，向四面八方蔓延，盤根錯節(jié)，像許多蟒蛇纏繞在一起。遠遠望去，那棵被粗細不均的“胡須”包裹著的老榕樹，就像童話里一個干癟扭曲的怪老頭，站在那里，不時讓我瑟瑟發(fā)抖。

　　回到家，我查了一下書，意識到：原來是空氣根懸掛在空氣中吸收空氣中的水分；長到土里的是柱子根，用來支撐巨大的樹冠，讓樹枝向四面八方蔓延。

　　榕樹的生命力非常頑強。即使種子落在其他樹上，空氣根也能幫助它生長。

　　榕樹精神讓我明白，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，才能成功！

　　四年級觀察作文 17

　　因為我們?nèi)�家人都很喜歡吃田螺，所以今天媽媽帶我直奔菜市場，煮一頓豐富的飯菜。

　　田螺買回來后，我就在那邊一直觀察，它的外形很像盤山公路，從上到下，一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的，上面有一道一道的斑紋，非常精細，好像是經(jīng)過人工巧匠精雕細刻一般。

　　田螺的頭長長的方方的，觸角細細的，我把田螺解剖開來，發(fā)現(xiàn)它的`旋羅蓋向里面凹陷進去的，很象一滴小水珠，然后把它的軟體拿了出來，軟體外表呈肉色，用手觸摸感覺軟軟的，但是用力擠壓里面是硬的。

　　有一次我在玩沙，不小心把沙子放在了田螺的“家”里，想看看田螺吃不吃沙子，過了一段時間，在去看它們有沒有吃沙子，發(fā)現(xiàn)原來田螺不吃沙子，可是田螺它會吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)，我眼睛一亮，為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下，我知道田螺平時喜歡吃的食物是：青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘體，而且螺體的厴片蓋陷入殼內(nèi)，說明它餓了。從網(wǎng)絡(luò)上我還了解到了雄螺能產(chǎn)仔螺，一年能產(chǎn)150只呢。

　　通過觀察田螺，我還發(fā)現(xiàn)其他許許多多有趣的事情。在生活中，我們一定要善于發(fā)現(xiàn)，這樣可以增長我們的知識哦。

　　四年級觀察作文 18

　　昨天上午，我們早早的吃好了早餐，爸爸說要帶我們?nèi)タ慈帐常�還讓我們帶上墨鏡，我很好奇日食是什么？爸爸告訴我：“日食是太陽被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運行過程中，有時會走到太陽和地球的中間，這時月球的影子落到地球表面上，位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住，這就是日食。”據(jù)說今天在中國可以看到一次罕見的日全食。爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片，讓我增長了許多知識。9點半左右我們一家四口來到小區(qū)空曠的草地上，抬頭看太陽，可惜太陽被烏云遮住了。望著被層層烏云包圍的.太陽，我們有些失望。

　　等了一會兒，烏云散去。往日圓圓的太陽竟然少了二分之一！日食，真的是日食，我激動得要跳起來了，要知道，日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn)，天哪，我居然在9歲就看到了日全食，這可是一個了不起的事情！

　　看，太陽在一點一點的縮小。先是變作小船，然后變作柳葉眉，最后只剩下了一個底，天空突然暗下來，一切顯得那么神秘。

　　接著，太陽慢慢變大，慢慢變圓，天空開始復(fù)原成往日的樣子。

　　日全食，真的好美。

　　四年級觀察作文 19

　　今天有百年難遇的“日全食”奇觀，我和爸爸、媽媽早早地起床，可天公不作美，天灰蒙蒙的，太陽若隱若現(xiàn)，會不會影響我們的觀察呢？

　　我的心七上八下的`。爸爸打開了電視，只見“新聞頻道”正在直播全國各地的日全食現(xiàn)狀，主持人正在介紹有關(guān)日全食的知識，讓我了解了“初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓；還有日冕、貝利珠。電視里播放的四川廣安的太陽慢慢地只剩一條線了，而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來到海濱公園，只見海濱公園里熱鬧非凡，一堆一堆的人群，有的在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我抬頭望去，看到“天狗”一口一口地把太陽吃掉了。太陽一會兒被云層遮住，一會兒又露出來，就好像一個害羞的新娘子。啊！太陽變成了月牙兒。啊！太陽只剩一條線了。啊！月亮把太陽完全遮住了。周圍的人們高聲尖叫，四周一片黑暗，緊接著公園里的路燈、地燈、霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)亮了。

　　天一點一點亮起來了，我連忙戴上“濾光片眼鏡”，哇！這貝利珠真美呀！我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽，光明又重回大地。大自然神奇壯觀！大自然奧妙無窮！我愛大自然！

　　四年級觀察作文 20

　　昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個高12.7厘米，長18厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞，再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。

　　接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的`個頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個適應(yīng)環(huán)境的過程，時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。

　　兩個小時之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一，七十二小時的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強一些。到現(xiàn)在，這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……

　　四年級觀察作文 21

　　科學課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的`嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。

　　躍躍對生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣祎，蝸牛需要一個家，她喜歡潮濕哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

　　四年級觀察作文 22

　　星期天，自然興趣小組的同學們準備上午到自然實驗室觀察標本。打開實驗室的大門，于悠。李楠。孔寧首先看到的是一幅美麗的圖畫，畫上有清澈的小溪，粗壯的大樹，還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫著12個醒目的字：“保護野生動物人人有責”，帶童心的愿望飛向天空。那幅畫邊有個立柜，上面陳列著許多栩栩如生的動物標本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……于悠從立柜中取出一只漂亮生動花蝴蝶專心致致的.看了起來，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍色的花紋，它的頭上有一根又長又尖的管子，孔寧指著管子說：“誰知道這是干什么用的？”李楠搶著說：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉時把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀。”“蝴蝶的生長過程分4步：先是由卵轉(zhuǎn)變成幼蟲，然后變成蛹，最后成蟲。幼蟲分兩種：一種對人類有益專門吃芽蟲；另一種有害，專門吃農(nóng)作物。”說完，他們便走出了大門。

　　在路上，他們說：“今天渡過了一個有意義的假日，以后一定要多閱讀一些書，用自己所學的知識來來報效祖國，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

　　四年級觀察作文 23

　　今天作文課，老師留了一項作業(yè)：回家泡綠豆。

　　一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然后再往杯子里裝水，精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿，一個個像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說：“小綠豆們，快快發(fā)芽長大吧！”我把杯子放在陽臺上，期待看到它們的變化。

　　第二天下午一放學，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經(jīng)過一天的浸泡，它們竟然已經(jīng)長根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉，再把一條小毛巾弄濕，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

　　第三天，我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，還長出了一片片嫩綠的'葉子。”我用尺子量了量，最長的五厘米，最短的有三厘米。我自言自語：“看來，這次的作文有內(nèi)容寫了！”

　　第四天，我再次打開布一看，眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時候，味道一定很好極了！

　　有觀察有收獲，今后我還要種更多的“綠色食品”！

　　四年級觀察作文 24

　　這幾天是國慶節(jié)。我來外婆家玩。

　　我坐在奶奶家看風景。當我往下看時，我看到一只螞蟻在移動食物。我突發(fā)奇想，跑進屋拿了一塊餅干放在地上，擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻被這個突如其來的怪物壓倒了，立刻丟下食物跑掉了。不甘心，我用餅干攔住了一只螞蟻，它就是不領(lǐng)情，還是像小螞蟻一樣跑掉了。

　　我?guī)筒涣诉@些小家伙，只好耐心等待。

　　十多分鐘后，一只螞蟻終于對這塊餅干產(chǎn)生了興趣。它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，爬上餅干，嗅了嗅，又爬走了，大概是想回去報告吧！在螞蟻得到軍隊之前，幾只顏色相同的螞蟻來到了這里。書上說螞蟻是靠氣味找到路的`。也許他們注意到了同伴的氣味。

　　過了一會兒，一個“螞蟻戰(zhàn)士”浩浩蕩蕩地來到餅干身邊。他們圍成一個圈，想把餅干搬走。一些小螞蟻咬了一些餅干就離開了。

　　我不會讓他們這么輕易地移動餅干。我用一塊大石頭攔住了他們，他們聞不到味就停下了。這時，他們身后的一只螞蟻爬上餅干，似乎在指揮他們。我不明白螞蟻為什么不和它們一起移動東西。

　　回到家，我查了一下資料。最初，螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。工人負責運送食物，士兵指揮，雄性和雌性生育。這次真的學到了！

　　四年級觀察作文 25

　　前一個星期，嬸嬸送了我一顆種子，我發(fā)現(xiàn)那種子的背后有“一帆風順”四個字，我想：會不會是那本書上寫過的魔豆呢？

　　回到家后，我把一些挑選出來比較松軟的土放進一個杯子里，懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去，再給它澆了約小半杯水，然后把它放在一個既有陽光照射又有其他植物為它遮一遮太強烈的陽光的地方，便去媽媽上班的學校了，下個星期回去再觀察它。

　　昨天回家，我去觀察了那小種子，一看發(fā)現(xiàn)那土里長了六顆小苗，其中五顆有兩片嫩嫩的葉子，一顆有三片，那小苗全都卷在那兒，顏色有綠有黃，身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業(yè)了。等我把讀、寫、背、記等全部作業(yè)都做完后，又去看那些拱土而出的小苗時，發(fā)現(xiàn)那些卷在那兒的`葉子全舒展開了，還有一些正在拱土而出的小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我發(fā)現(xiàn)昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來了，力氣好大哦！

　　這兩個星期，我知道了種子怎么從土里鉆出來，下個星期，我期待小苗們茁壯成長！

　　四年級觀察作文 26

　　聽說螞蟻有協(xié)同工作的能力。我想做一個實驗，證明螞蟻一起工作的能力。

　　有一天，在我祖父花園附近的土壤里，我發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，所以我在它們旁邊設(shè)立了一個“迷宮”。里面有許多障礙物，包括木棍搭成的橋、塑料泡沫制成的瓶子和幾個大水坑。里面有許多美味的東西，包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察，卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋，大概是在尋找回家的路。這時，螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味，趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個塑料泡沫，用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察，只看到螞蟻的腹部劇烈收縮，然后拿起一塊小巧克力，就匆匆回到蟻巢。

　　我想，就這樣算了吧？我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個工人，爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個接一個地排成了一長列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走，一邊用頭上的觸須觸摸路過的`螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協(xié)力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進房子而不漏水。我還沒來得及反思，他們已經(jīng)收工了。它們非常快，只需一兩分鐘。

　　看來螞蟻真的有協(xié)同工作的能力。

　　四年級觀察作文 27

　　今天，老師給我們留了個特殊的作業(yè)—泡黃豆。原來老師為了讓我們寫好觀察日記，所以讓我們通過自己動手，認真觀察黃豆發(fā)芽的過程。回到家，我第一件事就是讓媽媽給我找來一把黃豆，泡進水里，然后我把它放在陽臺上，就去寫作業(yè)了。

　　第二天中午，我來到陽臺上一看，昨天還干干癟癟的黃豆，變大了，外面的硬皮也變軟了。我高興的把這個變化告訴了媽媽，媽媽夸我觀察得非常仔細，鼓勵我再繼續(xù)認真觀察。不過幾天的時間，一顆顆小黃豆就慢慢變得又大又飽滿了，而且在黃豆的一端悄悄的鉆出一點點白色的小芽。小芽慢慢長大，逐漸變粗變大變長，嫩芽的尖部開始長出許多像胡子一樣的根須，這時，黃豆的`外皮也破裂脫落了，兩片豆瓣也慢慢張開，里面慢慢鉆出兩片小小的嫩黃的小葉子。又過了幾天，葉子漸漸的變綠了，根須也變得越來越長，越來越多。

　　媽媽告訴我，這就是一株黃豆的幼苗了，如果種在土里，就會長得又高又大的，還會開花，最后還能結(jié)出豆莢，豆莢里面會有許多的小黃豆呢！

　　四年級觀察作文 28

　　今天早上我在陽臺上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣今天下午感覺無聊，然后我去樓下觀察螞蟻，螞蟻小小的真令人喜愛，我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛吃的'它們也應(yīng)該會喜歡吃吧？我在螞蟻集中的地方撒下零食，過了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的靠近了，五分鐘過去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了。我仔細觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個接著一個把它們的食物搬回家了。

　　還有一群小螞蟻好像在“開會”似的集中在一起，討論把一塊較大的餅干運回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的好像在用觸角頂，還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

　　四年級觀察作文 29

　　觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關(guān)于觀察的事。

　　有一天，我和李同學一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出復(fù)習資料開始復(fù)習，不一會兒，我寫到第五頁的時候，突然看見一處錯誤。心想：老師應(yīng)該是一時粗心才錯的。可之后。我又發(fā)現(xiàn)許多的錯別字和錯題。第二天，老師布置的作業(yè)就是找錯誤，原來老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。

　　有一次，我在小區(qū)里玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只獨一無二的`蝴蝶。我想走近點看看它。誰知，我剛邁出第一步的時候，那只蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠鏡看著他。“哇，她好漂亮啊！”我大聲喊道。“他應(yīng)該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學呀。

　　還有一次，我在老家的大門前發(fā)現(xiàn)了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長著粉色的長毛。“我覺得他是一只很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完，我趕快拿起手機拍了一張照作為紀念。

　　經(jīng)過這些事情之后，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會很無趣。

　　四年級觀察作文 30

　　今天早晨，我高高興興地回到學校。聽到兩位同學正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以，放學后，我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養(yǎng)。

　　晚上，我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門，發(fā)現(xiàn)蝸牛個個都在悠閑自得地爬著。它們都有一個得重的、大大的、帶著花紋的殼。頭上長著兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰，就發(fā)現(xiàn)它會立刻縮回去。最有趣的量，觸角下面有一個又軟又滑的身體，就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長著三對足。

　　蝸牛玩的.時候，喜歡三五成群的，好像在一起聊天呢！還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢！那個模樣特別有趣。

　　我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發(fā)出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的地方。我用一把尺子，把兩只小小的蝸牛分別放在起點，讓它們比賽跑步。最后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來，黏液能幫助蝸牛更好地行走。

　　這次，我通過仔細觀察和認真思考，懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛！

　　四年級觀察作文 31

　　觀察很重要，可以讓我們在自然界的身上受到啟示，從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛，來看的更清楚更透徹。

　　我就因為沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。

　　大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細觀察過，導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯把韭菜當做蒜苗，迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的.尷尬啊。吃一塹長一智，我可是記住了。

　　還有一次數(shù)學課上，我們復(fù)習小數(shù)的那個單元，老師給我們出了小數(shù)乘法的題，讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點名回答，當我說積是四位小數(shù)時，班里同學的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯了，小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀，我怎么就沒仔細觀察呢？

　　通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個人他的內(nèi)心是粗糙的，還是精細的。

　　我認為觀察很重要，它可以讓我們長知識，讓我們在考試中不會吃虧，在現(xiàn)實生活中不會被嘲諷。

　　四年級觀察作文 32

　　早晨的太陽升起來了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開。非常暖的被窩里實在溫暖，弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上。拉開窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫了一個愛心，不一會兒就結(jié)成小雨滴流了下來。

　　收拾好書包出門上學啦！小門口的銀杏樹光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠，在樹中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風一吹，就抱成一團，每一片上面都有一層細細的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛了，只是平靜的呆著，上面結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有幾個小孩在玩耍呢！

　　路上的行人穿著厚厚的'棉服，連手也不想從口袋里出來，電動車小跑著，狂風中他全速前進也是很慢的，一些電瓶車都滑倒了呢！汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊，上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時不時風娃娃會給人們的帽子吹跑。

　　冬日的早晨，真是與眾不同啊！

　　四年級觀察作文 33

　　五百年一遇的日全食，你見過嗎？

　　我很榮幸出生在這個年代，來見證這偉大的奇觀．七月二十二日，這令人激動的一天，這盼望以久的一天終于來臨了．我拉著奶奶的手來到小區(qū)的`花園里，這里已站滿了前來觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊伍．我舉著面罩，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽，時間一分一秒地過去了，太陽的上方忽然出現(xiàn)了一個小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽，不一會兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的燈也都亮了，路上的汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著．

　　風也有些大了，那些住在樹上的小鳥們在樹枝上徘徊，像一個迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了．四周頓時一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．我仰望著漆黑的天空，心里默默地數(shù)著一分鐘；二分鐘突然，天空出現(xiàn)了一棵美麗的＇鉆石＇，現(xiàn)場的人們立即又沸騰起來了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來越亮，大地也亮起來了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點不知所措．

　　我仿佛聽見它在說：再見，我的朋友，讓我們五百年后再相會．

　　四年級觀察作文 34

　　很久以前就聽說過含羞草，沒見過，也不知道是不是真的害羞。

　　上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進去，看見幾個小花盆里種了幾棵細細的草。這不是普通的`草嗎？但是賣花的阿姨說是含羞草，我就讓我媽給我買盆。

　　這含羞草真的很弱，莖很細。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

　　這到底是怎么回事？我查了《十萬個為什么》這本書。原來含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細胞組織，里面充滿了水。葉子床墊一振動，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當葉子床墊下的水沒了，葉子會縮水，頂部會因為裝滿了水而膨脹起來，這樣整個葉子就會折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風雨。有了這個能力，就可以避免風雨無情的摧殘。

　　哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實際上是在保護自己。

　　四年級觀察作文 35

　　我去奶奶家時發(fā)現(xiàn)了兩個螞蟻的住宅，我想看看螞蟻王國是怎樣的。

　　我在洞口趴了半天，還沒見到一只螞蟻的影子。我奇怪了：螞蟻一向勤勞，怎么今天一個個都成了懶漢？不可能，現(xiàn)在都快要冬天了，螞蟻們保證去尋找食物去了！我在它們窩遠點的地方放上火腿腸，說不定它們就來了呢！

　　于是我掰了點火腿腸，扔在地上。果然不出我所料，螞蟻從四面八方爬來了！一只較大的螞蟻對一只工蟻觸角對碰了一下，我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王，我猜測它對工蟻說的是：“把那個食物搬回去。”果然，只見那只工蟻召集了所有的螞蟻，搬起火腿腸艱難地走向洞口。

　　突然我一不小心壓死了一只螞蟻，這時有一只螞蟻來到他身旁，我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉，讓我感到一點兒惋惜。可讓我萬萬沒想到的是，那只螞蟻坐在旁邊津津有味地吃了起來，吃得一點也不剩，然后爬走了。

　　看到了這一幕我心中產(chǎn)生了一個大大的`問號：為行徑螞蟻會吃同類呢？我翻閱了資料，原來螞蟻中也有一些吃同類的，但那是少數(shù)的。

　　我心想原來觀察多有意思呀！

【四年級觀察作文】相關(guān)文章：

觀察作文四年級12-21

四年級觀察作文11-03

觀察四年級作文06-18

四年級觀察作文09-30

觀察作文四年級12-21

四年級觀察蝸牛作文07-02

四年級觀察小學作文06-15

觀察豆芽的四年級作文11-05

觀察植物四年級作文11-05

四年級觀察螞蟻的作文11-08